第一篇：思想汇报1专题
辉煌十一五
○从2006年实施农村义务教育经费保障机制改革，到2008年全国城乡实现免费义务教育，义务教育真正成为面向大众的全民教育
○“十一五”期间，职业教育取得历史性突破，中职、高职规模分别占据高中阶段和高等教育的半壁江山，教育结构发生重大变化
○农村远程教育促进优质教育资源共享，为农村输送师资的特岗教师和免费师范生制度缩小城乡教育差距，区域义务教育均衡发展、高等教育大众化使教育机会趋向公平
百年大计，教育为本。国家兴盛，教育为先。教育承载了社会进步、民族振兴的希望，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
“十一五”期间，党中央、国务院坚持优先发展教育，深入实施科教兴国战略，教育适应社会需求，回应大众关切，以素质教育为主题，“普及、发展、提高”三大任务并重——普及和巩固义务教育，大力发展职业教育，提高高等教育质量。教育为经济社会发展提供了强有力的人才支撑，为建设学习型社会做出积极贡献。
“种田不纳税，上学不缴费。农民得实惠，和谐好社会。”
免费义务教育铸就里程碑
继2006年实施农村义务教育经费保障机制改革、2007年农村义务教育免费之后，从2008年秋季新学年开始，国务院决定免除全国城乡义务教育阶段1.6亿学生的学杂费，这意味着我国全面实行了免费义务教育。
从此，“种田不纳税，上学不缴费，农民得实惠，和谐好社会”——由老百姓自编的顺口溜伴随着这项政策，一起被载入共和国发展的史册，成为一座高耸的里程碑。
强国必先强教，强教必先强师。2008年12月，国务院常务会议审议并通过《关于义务教育教师实施绩效工资的指导意见》，从2009年1月1日起，全国义务教育学校教师有了绩效工资。国家确保义务教育教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平。
“十一五”期间，教师年龄结构得到改善，中青年教师成为中小学的教师主体。45岁以下的小学、初中、高中教师分别占到69.8%、84.69%、88.57%。
基本扫除青壮年文盲、基本普及义务教育的“两基”成绩进一步巩固和提高。据统计，到2009年底，实现“两基”验收的县（市、区）累计达到3052个，占全国总县数的99.5%，“两基”人口覆盖率达到99.7%。
“人人有知识，个个有技能”正在变成现实
职业教育驶入“快车道”
职业教育关系到一个国家的发展能力、竞争能力和现实生产力。我国大力发展职业教育，举办着世界上规模最大的职业教育。
“十一五”期间，国家投入100亿元，建设职业教育实训基地、县级职教中心、国家示范性中职学校及高职院校，提高职业院校教师素质，加强职业教育基础能力建设，提升职业院校办学水平。
2009年，全国共有中职学校14401所，高职（专科）院校1215所，近几年，职业教育的招生数和在校生规模已占高中阶段和高等教育的半壁江山，教育结构进一步优化，“人人有知识，个个有技能”的宏图正在变成现实。
2006年以来，财政部、教育部开始执行、完善中等职业教育贫困家庭学生资助政策，建立贫困家庭学生助学金制度、学费减免制度、助学贷款或延期支付学费制度。目前，我国中等职业教育已初步建立了以国家助学金为主，辅之以学生顶岗实习、半工半读，校内奖学金，学校减免学费的资助体系，受到资助的中等职业学校学生达1600万人，占在校生总数的90%。
我国正在逐步实行中等职业教育免费，经国务院批准，从2009年秋季学期起，中等职业学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生享受免费教育。
为适应走新型工业化道路、建设社会主义新农村的要求，国家确定了以就业为导向的职业教育政策，大力推行“工学结合”，加强职业院校与行业、企业和用人单位的合作，加快培养大批急需技能型人才特别是高技能人才，广泛开展面向农村转移劳动力、下岗失业人员和在职职工的教育和培训。
以服务为宗旨的职业教育在扩大就业、改善民生中彰显价值，赢得了社会的尊重。“要致富，学技术”，“读完初中上职中，打工致富一路通”，朴实的话语道出了人民群众的切身感受。
“一面‘大锅’朝天扬，五洲四海到机箱，数理化生样样有，连着知识大海洋。”
教育资源公平、机会公平在推进
教育公平是社会公平的基础，是构筑和谐社会的基石。“十一五”期间，促进教育公平成为国家的基本教育政策，教育均衡发展迈出重大步伐。
通过实施“农村中小学现代远程教育工程”，如今已构建起遍及全国农村的远程教育网络。“一面‘大锅’朝天扬，五洲四海到机箱，数理化生样样有，连着知识大海洋。”山里的孩子这样赞扬远程教育。大山挡不住知识，挡不住教育资源公平、机会公平的脚步。
农村师资紧缺的问题普遍得到重视，“十一五”期间开始有所缓解。通过农村教师特岗计划，2006年—2010年，共招聘18万多特岗教师，覆盖了900多个县，约1.8万所农村学校。近3年来，教育部组织中小学教师国家级示范性培训，以农村教师为重点，采取集中培训和远程培训相结合的方式，培训中小学教师100万人，其中农村教师80多万。
我国重视特殊教育，推进覆盖全民的公平教育。2008年至2010年，教育部和国家发改委投资6亿多元，用于新建、改扩建特殊教育学校，目前，全国共有特殊教育学校1672所。
“十一五”期间，国家不断完善各项助学贷款政策，保障学生不因家庭经济困难而辍学，教育的公益性和公平性得以体现。进城务工人员子女、农村留守儿童、老少边穷地区女童都在同一片蓝天下成长。
高等教育大众化水平提升，高等教育招生数和在校生规模持续增加。2009年，全国各类高等教育总规模达到2979万人，高等教育毛入学率达到24.2%。同时，“十一五”期间，政府投入25亿元用来提高大学本科教学质量。
今年5月，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》正式出台。这是“问需于民，问计于民，问政于民”的结晶；是经过两次向社会公开征求意见，历时一年零九个月的成果。
“人才资源是第一资源”，面对全球性人才竞争的严峻考验，我国教育以出色的表现应答：目前全国15岁以上人口平均受教育年限超过8.5年，新增劳动力平均受教育年限超过12年，均超过世界平均水平，有高等教育学历的从业人数达到８２００万人，国民受教育程度大大提高。我们正在从人力资源大国昂首迈向人力资源强国。
第二篇：思想汇报
尊敬的党组织：
逝者如斯，这么快，党课就结束了。
经过一期党课的学习，经过党组织的教育培养，我进一步接受了党的教育，系统地了解了党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识。通过不断的学习和实践，使我对党的认识水平有了更深一层的提高，更进一步理解党的基本路线、方针、政策等的真正含义。使我在学习、生活等各方面有了更加明确的方向和目标，更加坚信共产党的最终目标——共产主义的社会制度终将实现。下面我将忠诚地向党汇报近期的学习、思想等方面情况。
我们身为一个大学生，总会考虑如何去实现自己的价值。而一个人要在社会上实现他的人生价值，必须不断地付出努力，兢兢业业，为社会创造财富。作出的努力不能是盲目的，必须有正确的方向指引。争取加入中国共产党，在党的领导下，为实现共产主义，全心全意为人民服务，是我在高中时就已经明确了的人生方向。经过大学的学习，我更加坚定了这一信念。关键就在于我们个人是否能够坚持信念，是否能够保持兢兢业业的态度。
说话说：“活到老，学到老”。因为不断学习的主要目的是为了更加充实自己的科学文化知识，使自己不会在飞速发展的信息社会中落后，能够在今后工作中发挥自己更大的潜能。
工作与学习故然重要，但要保证两者能沿着正确的目标和方向前进，就必须不断加强思想政治修养。除了自党学习党章外，我还经常阅读有关党建、党史及党员先进事迹的书籍和报刊等，不断加强对党的路线、方针政策的认识和理解。通过不断的加强思想政治修养，使我在学习等各方面都有了更大的动力，更加明确工作和学习的目的。通过刻苦的学习，树立起正确的人生观、世界观和价值观。也许仅仅做到这些是远远不够的，我们还应该心系祖国，关心祖国的大事。
09年令人咂舌的早雪让我想到了去年让人担忧的雪灾，几场大雪降在长江以南，又逢严寒，形成几十年罕见的雪灾。近二十个省、一千多万人受灾，死八十余人、财产损失达一千多亿元。目前雪灾基本过去，从中央到地方正在投入大量的人力、物力挽救雪灾造成的损失。
在这场雪灾中我们看到：中央领导重视老百姓的疾苦。温家宝总理赶往灾区指挥抗灾，地方官员立刻行动，电力、交通、公安、军队投入抗灾第一线。国
力雄厚。救灾的经费、物资源源不断运往灾区广大受灾群众积极配合政府，突显我国人民的善良本性。同时我们也看到：中央气象局未能及时发出灾害预警信号，致使灾害来临时各级政府措手不及。个别地方官员救灾行动迟缓。各级政府在动员民工不要返乡回家团圆过年时，不够人性化。
虽然雪灾尚未完全渡过,但是我们从中应该注意到首先，应进一步唤醒人们的环境保护和生态意识。从根本上讲，这是人类长期无节制地从大自然索取，违背自然规律发展经济的必然结果。恶性循环，我们的生存环境将不堪设想。其次，要进一步健全完善各级政府应对突发事件的应急机制。雪灾发生后，各级政府采取了一系列应急措施，积极组织抢险救灾，取得了一定的成效。但从结果看，雪灾给国家经济生活带来了明显的影响。一场暴风雪导致局部地区交通和供电瘫痪，融雪剂大量使用又显现出对环境的不良影响，这凸显了我们强大国力背后应急机制的脆弱性。
这也充分说明了，我们党的先进性还没有充分施展到各个领域，尤其是在重大自然灾害面前，这就要求我们要充分相信党的领导能力，不折不够的执行好党的任务，建立起一个高度团结的政党，从而完善国家，促使国家不断的发展、进步。
第三篇：思想汇报
个人思想工作情况汇报
一、对中国共产党的认识
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各民族利益的忠实代表，是中国社会主义事业领导的核心。我们党完成了新民主主义革命任务，实现了民族独立和人民解放；建立了社会主义制度，实现了中国历史上最广泛最深刻的社会变革；开创了建设有中国特色社会主义事业，为实现中华民族的伟大复兴开创了正确的道路；建立了人民民主专政的国家政权，中国人民掌握了自己的命运；建立了独立的和比较完整的国民经济体系，经济实力和综合国力显著增强，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，实现国家的高度统一和各民族的空前团结；我们坚持独立自主和平外交政策，为世界和平与发展的崇高事业作出了重要贡献。直至今日，人民群众的物质生活和精神生活水平都得到了很大的提高。我们党的辉煌成就业绩有目共睹、有口皆碑。
中国共产党的指导思想是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想。毛泽东思想是马列主义在中国的发展，他引导中国人民推翻了“三座大山”，建立了中华人民共和国。邓小平理论是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物，他提出了“建设有中国特色的社会主义理论体系，并围绕这一主题，搞活了经济，人民的生活水平和国家的综合国力等都得到了更大的提高，实现了“一国两制”，既香港、澳门的顺利回归。在社会主义建设不断的实践和经验总结中，我们党的第三代领导人江总书记又提出了“三个代表“的重要思想，它是我们党的立党之本、执政之基、力量这源，也是我们在新世纪全面推进党的建设，不断推进理论创新、制度新和科技创新，不断夺取建设有中国特色社会主义事业的新胜利的根本要求。
我们党始终代表了中国先进生产力的发展要求。党的理论路线、方针政策和各项工作，都符合现阶段生产力发展的要求，尤其体现了先进生产力发展的要求；通过发展生产力，不断提高人民群众的生活水平。我们党始终代表了先进文化的前进方向，党的理论、路线、方针、政策和各项工作，都体现了发展面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义文化的精神，促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高，为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持；我们 1
党始终代表了中国最广大人民的根本利益，党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，都把人民的根本利益作为出发点和归宿，充分发展人民群众的积极性、主动性和创造性，在社会不断发展进步的基础上，使人民群众获得切实的经济、政治、文化利益。“三个代表”是统一的整体，相互联系，相互促进。我们一定要坚持把全面落实“三个代表”要求，统一于党的建设的各个方面，统一于领导人民进行改革开放和社会主义现代化建设的全过程。
作为一名入党积极分子，我在思想上和党建理论知识修养等方面与老党员相比有一定的差距，但我会不断向老党员学习，按照党章之规定来要求年历己，在生活中做到一个真正党员应做到的事，决不给组织丢脸。我也有一些缺点，但在党组织的教导下，在理论知识的不断修养中，我有决心改正这些缺点，希望组织不断教导、帮助我，使我早日成为一名真正的共产党员。
二、个人主要工作业绩
1、项目运行工作
完成以下项目的通线验证、问题整改工作，项目移交生产部量产。
（1）VB09项目（3360轴距配4JB1TI发动机）
（2）V822（2400轴距配4DW83B-73E3发动机）
（3）V822（2600轴距配4DW83B-73E3发动机）
2、装配工艺编制
完成以下项目的驾驶室工艺编制工作。
（1）VB61/VB62项目
（2）VC33项目
（3）VC01项目
（4）VC35、（5）VC40、41、42、43
（6）VC05
（7）出口巴基斯坦特殊订单车
3、现场服务
先后参与配合车间对VB09、V822（2400）、V822（2600）项目车型通线验证及生产中的问题分析处理、汇总、验收；参与配合车间对VB01、VB02、VB03、VB04、VB05、VB06、VB61/VB62、VB28、VC33、VC04、VC01、VC35、VC40、41、42、43、VC05、出口巴基斯坦特殊订单车等项目车型通线工艺验证及生产中的问题分析处理与工艺改进。
4、学习与培训
（1）GMS基础知识学习；
（2）学习标准化SOS标准操作单制作；
（3）学习员工守则及企业文化；
（4）SWE模拟操作学习；
（5）冲压基本知识；
（6）发动机知识培训；
（7）参加党的基本知识及端正入党动机的培训。
第四篇：思想汇报
思想汇报
今年7月初的时候，期末成绩出来了几科，我去查询，没想到我的高等数学下没有及格，我为此事很是难过，不过更多的是悔恨，都怪自己平时没有好好学习，怨不得别人。刚开学的时候，院里领导们就已经给我们说过我们院挂科率很高，当时怎么也没想到自己竟然也成为了这其中一员，而事实确实如此，现在我也没法改变我挂科的事实，只能对于此事作深刻的检讨。
考试不及格，只能是因为自己平时不好好学习，知识没有掌握，期末再怎么突击也还是效果不明显。虽然我每次课都去上，坚持不翘课，作业也每次都交，期末考试却还是没有考及格。课，是坚持都去上的，却是没怎么用心听老师讲课，然而不听老师讲课又是一个恶性循环的过程，因为听不懂老师讲的什么才会不听的，第一学期刚开学的时候我还是能够听老师讲课的，作业也会做，也可能是第一学期比较简单吧，最后考了八十多分，不是我成绩中的最低分，所以没怎么在意它，反而在寒假的时候对其他没有考出理想成绩的科目进行了检讨，决定第二学期更加努力。第二学期开始了，我更加注意了其他学科，高等数学可能是注意的少了吧，作业很多不太会做，就去看参考书的答案，虽然当时答案看懂了，可是终究不是自己做出来的，知识点还是没有掌握好。课上老师讲的听不懂，课下也没有自己去看课本，就这样恶性循环下去，导致最后整本书好多都不懂，看也看不明白，也就不想去看，甚至有些害怕高数，越是害怕，也越是不想去学。到了期末备考阶段，我为此也付出了很大的代价，我花了很多时间在高数上面，把整本书通了一遍，把知识点整理出来，最后也累的不轻。复习高数的最后阶段，我发现自己越来越喜欢这门学科了，觉得其实它也没有想象中的那么难。然而我发现的太晚了，我已经没有时间来好好学习它了，因为马上就要考试了。其实考试的时候我觉得自己做的还好，做完之后我的感觉比做完物理还要好，然而“感觉”也会有错，最后是我的物理及格了，高数却没有及格。
考试不及格这件事一直刻在我的脑海中，我干什么事都会想到自己高数挂了„„假期在家的时候，家人问起我的成绩怎么样，我也不敢告诉他们我挂科了，只能含糊其辞“就那样呗，还行！”然后就赶紧转移话题，这让一直以学习成绩为傲的我深刻地感受到了考试考不
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好是有多痛苦，现在它就在折磨着我，让我在家人面前不敢提及学习成绩一事。这还只是现在的影响，以后这个不及格的记录将会跟我一辈子，会影响到我的工作等等。这些都让我很有压力，我也告诉自己：以后不能再挂科了！
因为高数不及格，我深受打击，在暑假的时候就开始学习了，我带回家几本大二上的课本，在家里自学了一些内容，为了让自己在新的学期能够跟上老师的讲课的脚步，不要再因为听不懂而开始恶性循环。现在我都努力听讲，按时完成老师布置的作业，课后也会抽时间温习下功课。我相信，只要我能够这样坚持做下去，我的成绩一定会有所提高，最低保证便是不再挂科。
如果，我能够早些发现高数的魅力，平时就跟着老师的步骤来学习课本内容，而不是到期末考试了才临时抱佛脚，那么我也不至于落到个不及格的下场。我觉得这次的不及格对于我来说，就是一次耻辱，我会把它深埋心底，它也让我明白了一件事，那就是在大学里里面学习，就一定要学会自觉，因为没有人会时时刻刻叮嘱你去学习、写作业，这些全都是要靠自己的，自己不努力，周围的人也不会去管你的，这才真正是：自己的命运掌握在自己的手中！
从本学期开始，我一定会改掉上一学年不好的习惯，养成好的学习习惯，努力做到更好，坚决的不再步高数的后尘！
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第五篇：思想汇报
敬爱的党组织：
在近段时间里，我在努力学习专业知识的同时，还注重提高政治思想素质。通过对新党章以及“三个代表”重要思想的学习，使我深刻认识到政治思想的指导作用。同时作为一个积极向党组织靠拢的我，更应注重政治理论知识的学习，用入党积极分子的标准来严格要求自己。
三月上旬，我认真关注了本次“两会”的新闻专题报道，国务院总理温总理在作政府工作报告时表示，在以胡锦涛同志为总书记的党中央领导下，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，紧紧依靠全国各族人民，一定能够克服各种艰难险阻，不断把改革开放和社会主义现代化事业推向前进。温总理的政府工作报告，每句都是老百姓最贴心的话，都是跟老百姓的生活密切相关的，这令全国人民感到欢欣鼓舞和振奋人心。我作为一名当代大学生，一名入党积极分子，听了温总理的政府报告后更是心潮澎湃，深受鼓舞。我们这一代青年人成长在改革开放的春风中，作为改革开放的同龄人，我们是祖国巨大历史成就的见证者和受益者，对邓小平理论和“三个代表”重要思想更是怀有深厚的感情。自从成为一名入党积极分子，我对党有了更深一步的接触和了解，一点一滴地感受到身边许许多多党员默默的无私奉献，深深地体会到党的正确领导意义所在。我坚信，在以胡总书记同志为总书记的党中央领导下，一定会把握重要的历史机遇，继承和发扬优良传统，解决思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，中国必定能赢得宝贵的发展时间，全面建设小康社会宏伟蓝图必将变为现实。
作为一名入党积极分子和当代大学生，我必将把“三个代表”重要思想贯彻到自己生活的各个方面，努力学习，积极探索，无私奉献，接受党的考验，在前进中充实和提高自己。高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，走中国特色社会主义道路是当代青年执着追求真理的必然之选。从我做起，从现在做起，从一点一滴做起，走在时代前列，争做时代先锋，是我的责任，也是我的光荣。牢记“三个代表”重要思想的要求，为民族复兴尽心尽力，我们青年一代有能力担负起建设小康社会的使命，与时俱进，开拓创新，求真务实。
请组织继续考验我！
此致!
敬礼!
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