市场营销专业考研就业交流会策划书

第一篇：市场营销专业考研就业交流会策划书

市场营销专业考研就业交流会

一．活动背景

大四的学长学姐有的已经找到工作、有的刚刚结束考研复试，即将回校进行毕业论文答辩，为了让下一届营销专业的同学更好的了解工作和考研的信息。特举办“市场营销专业考研暨就业交流会”帮助我们大三的学生解决面对考研还是就业的迷茫与困惑，让我们更加正确的清自己的方向。

二．活动主题

大主题：站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远。

小主题：

1、考研：认清当前形势探索考研方向明确学习目标

2、就业：学习经验完善自我三．活动目的1.随着考研形式日益严峻，越来越多的大学生特别是我们大三的学生为是否考研以及怎样考研感到迷茫和困惑，本次活动意在为准备考研究生的同学指点迷津，帮助他们确定考研的方向，提高09市场营销班考研风气。

2.让我们大三的学生在学长学姐求职的经验中找到更适合自己的求职方法，和要注意的问题。

四．活动安排

1.确定本次参加交流会的大四学生代表，并且提前邀请。

2.确定本次交流会的主持人。（要求组织能力强，普通话标准，应变能力强。）

3.通知班上同学活动地点和时间，以及活动内容。需要提问题的同学可以事先做好准备。

4.提前布置场地（申请多媒体教室，并且做好简单的PPT或黑板大字，安排大三学生代表座位，以及牌签）

5.安排好发言代表的顺序。

五．活动流程

1.主持人致开场白，宣布活动开始，对今年考研及就业情况进行一定的阐述，介绍与会现场嘉宾及简单介绍此次活动的意义。

2.由研究生学长学姐讲述考研的原因及优势所在，以及考研对以后的影响；针对准备考研的学生可能出现的心理焦虑和时间分配等问题，请学长分别谈谈自己的考研经历和学习方法。

3.由找到工作的学长学姐讲述找工作的根据找到的工作不同、亲身经历，从自我定位、简历、面试技巧等方面给我们做一下介绍。

4.自由问答时间：由在场的学生直接向各位学长提问或者由在场学生写纸条向学长提问题。

5.主持人对此次交流会进行简单总结，宣布此次活动结束。如仍有同学有问题要问，可留下与学长继续交流。

六．活动对象

全体大三市场营销专业学生。

七．活动时间和地点

时间:

地点:

第二篇：就业考研交流会策划书

环工学院就业考研交流会策划书

背景：近日，考研初试成绩已经公布，但对于我学院众多大二大三的同学来说，毕业后应该选择考研还是找工作是一个难以快速做出的选择。同学们在这个时候需要专业老师，学长或其他人士的帮助，来进一步的做好自我分析，做出正确的选择。因此，我科协拟于近期组织一场面向对于相关问题迷茫无助的大二大三同学的关于就业考研问题的经验分享会，思想交流会，问题答疑会。

目的：此次活动旨在通过老师和学长对同学们关心问题的意见看法表述，对同学们疑问的解答来正确引导同学们分析社会需要，分析环境形

势，分析专业情况，分析自我能力做出正确的判断。

时间：三月上旬的一个周末

地点：一个可以容纳100人的教室

参与老师：校团委书记，崔书记，三到四个专业课老师（最好每个专业的都有，并且老师与社会上相关行业有应时的了解）

参与同学：我学院有意愿的大二大三同学

活动安排：前期

1.邀请最重要的领导老师并与之协商日期。

2.确定日期，申请教室。

3.拟写并下发关于活动的通知。

4.邀请其他领导老师。

5.购置会时所需物品。

6.布置会场。

7.收集同学们的问题。制作ppt。

中期

1.组织人员提前到场，安排领导老师同学就坐。

2.交流会开始。会中相关负责人主持会议，维持会场纪律。

后期

1.收拾会场。

2.对本次活动进行分析总结

会议流程：1.主持人介绍参会领导老师学长学姐，并宣布交流会开始。

2.讲解环节，领导老师分别就同学关心的问题发表自己的看法。（每位老师大约十分钟）

3.问答环节，学生提问，老师回答。（时间大约三十分钟）

4.主持人总结并宣布交流会结束。（中间主持人串词略）

责任安排：1.沟通最重要领导老师。（负责人：）

2.邀请其他领导老师。（负责人：）

3.撰写并发布通知。（负责人：）

4.购买物品。（负责人：）

5.申请教室。（负责人：）

6.布置会场。（负责人：）

7.撰写主持词并主持。（负责人：）

8.会场礼仪。（负责人：）

9.打扫收拾会场。（负责人：）

制作并播放ppt。（负责人：）

物品需求及预算：农夫山泉矿泉水n瓶（M=1.5n）可能出现的问题：同学参与度不够

老师对学生关注的问题不够了解

同学没有足够的问题向老师提问等

第三篇：考研与就业交流会策划书

电气与新能源学院考研与就业交流会策划书 电气与新能源学院考研与就业交流会策划书 考研与

一、考研就业经验交流会活动安排

（一）主题规划 切合实际，根据活动的目的及意义来确定活动的主题，了解部分学生需求情况后，确定 主题来吸引跟多学生参与。

（二）活动目的及意义 在大四学生即将毕业之际，特邀请部分优秀的毕业生介绍考研和就业方面的经验，对于 低年级的学生关于考研和就业方面给与一定的指导，使徘徊在考研与就业之间的他们有所启 迪，确定自己的大四方向。刚从高考走过的大

一、大二学生也许还沉浸在轻松舒适的环境中，也可以借鉴学长学姐们的经验，提早的完善好自己的大学生活和职业人生规划。鉴于此，电 气与新能源学院特举办此次考研就业经验交流会，为同学们在考研就业方面上提供宝贵的经 验财富。

（三）宣传工作 通过宣传板和海报对本次活动进行宣传，号召广大大

二、大三的同学前来排疑解惑，分 享经验。利用班、团会宣传到各班各人，使学院更多学生参加到本次活动！

（四）准备工作 根据学院专业划分，邀请在不同专业中考研就业方面优秀的毕业生分别与对应专业的学 生进行交流。在宣传工作进行的同时，我们积极准备相关场地和邀请嘉宾及主持人，在学院 党总支、院团委的大力支持下，我们在活动开展的前 2 天将顺利完成准备工作。

（五）活动流程 1.活动开始前 30 分钟请应邀的优秀毕业生代表、主持人及电气与新能源学院第四党支 部成员到会场处签到； 2.交流会开始，主持人宣布此次就业交流会开始，并对应邀的学长学姐们进行简单介绍； 3.请部分的应邀优秀学长学姐们进行 3 分钟~5 分钟简短的关于就业经验话题的讲话； 4.自由提问环节，在场的所有学生（包括主持人）都可以现场举手提问，或写小纸条的 方式给主持人进行整理后交由应邀的学长学姐。5.我们采用主持人联系嘉宾的方式，争取以欢快、平和的氛围来完成此次经验交流座谈 会，党支部相关人员以活动组织者的身份安排与会人员的进出场秩序，维持会场活动过程中 的纪律； 6.活动最后将早已准备好的小礼物赠送给应邀的学长学姐，表示感谢，同时有请学长学 姐共同商讨，选出发言最积极的三名观众，给予他们小奖品以示鼓励。（看是否需要）

（六）后期工作 1.针对此次活动进行总结，找出活动的不足之处，并做好改正工作，供下次活动借鉴； 2.活动过程中采集新闻图片，并出新闻稿； 3.通过学院的考研就业数据，及此次活动收集的问题及经验，出版考验就业经验交流会 的资料汇编，供低年级学

生参考； 4.扩大活动意义，加大活动影响，收集学生反响，将此活动传承下去。

二、主办单位及承办单位 主办单位及承办单位
主办：电气与新能源学院党总支 承办：电气与新能源学院第四党支部。

三、活动时间地点 活动时间地点 时间
（待定）

四、活动对象
电气与新能源学院 07 级部分选定的优秀毕业生代表，电气与新能源学院大

一、大

二、大三全体学生。

五、活动经费
纯净水一箱：15 元 赠送给应邀毕业生的小礼物：待定 发给积极发言的三名观众的奖品：待定 合计：待定

第四篇：考研、就业、出国交流会策划书

南京财经大学营销与物流管理学院 考研经验、就业、出国交流会

策

划

书

南京财经大学营管院学生会

科技学术部

2011年3月 23日

一,活动背景:

在10年的考研成绩出来之际，当万众瞩目的考研将要落下帷幕之际，当好多同学开心的拿着他们的成绩即将奔赴他们心目中的学校时，面对我们的学长学姐们取得的优异的成绩，在我们的大学校园里，还有很多的大一大二的同学还在徘徊于就业，考研与出国之间。或许很多人选择直接走向工作岗位，或许很多人选择去努力的挤过那座考研的独木桥从而更好的就业，亦或许一部分同学另辟蹊径选择出国。而为了能让大家能够更加深刻地了解考研，就业与出国三者，也为了能够帮迷茫中的同学们找明方向，更为了引导有意愿考研以及即将踏上考研之路的同学们能够从容的面对考研，我们院学生会科技学术部决定举办考研经验交流会，同时增强我校的学习氛围。

二，活动目标：

1，对已经参加考研取得好成绩的学长学姐表示热烈的祝贺2，让大家更深入的了解考研，出国与就业。

3，对无论将要参加考研、出国或者直接就业的同学们进行一些指导，让学长学姐传授一些经验，让他们更加从容面对。

4，增加学校的学习气氛，使大家更加融入学习，热爱学习。三，活动意义：

1，充分展示我们院在上届考研、出国深造考试、直接就业中取得的良好成绩

2，引导我们合理面对考研、出国与就业。

3，“传经布道”，让学长学姐的经验、教训为后辈指明道路。4，使交流会成为一个特征鲜明的活动，并以活动来带起大家学习的热情，形成良好的学习热潮

四，活动时间：2011年 5月7 日

五，活动地点：专二报告厅

六，活动流程

1前期准备

（1）做好举办活动的申请，同时申请活动场地专二报告厅

（2）先对该活动需要的经费进行合理的预算，确定了大致所需要的经费数目，向院会申请活动资金，以确保该活动的正常举行

（3）以各种形式做好宣传工作。（海报、传单、人人网站、院会网站

等）

（4）做好邀请上一届成绩优秀的学长学姐，并鼓励他们将用过的有

价值的参考书捐给我院下一届要参加考试的学生，并每人分发精美书签让其写上自己对我们的寄语。

（5）邀请相关出席老师。

（6）宣传部做好宣传海报一张置于专四；一张彩喷置于教C大厅展

览。

（7）确认好交流会当天的主持人。

（8）科技学术部准备好当天的PPT和VCR。

（9）通知生活部购买相关需要的物品。

2活动当天安排

（1）科技学术部人员提前两个小时进入会场，安排布置场地，保持

现场秩序与整洁

（2）18:00，再次确认当晚要来的学生代表（取得优异成绩的学姐学

长），嘉宾老师等。

（3）18:00，工作人员与主持人入进行再次简短排练

（4）18:20秘书处做好签到工作。

（5）新闻部负责正常交流会的拍摄工作。

（6）18:20，工作人员安排好观众位置，并维持好现场秩序，安排好

座位后，等待交流会开始

（7）交流会于18：00正式开始

具体细化过程

1，主持人先介绍我校同学在昔日考研道路上取得的优异成绩，并

向他们表示祝贺，并播放相关ppt

2，邀请学校相关领导导师讲话，对他们表示祝贺，并说明本次活

动的重大意义

3，进入“经验分享”环节

4，按顺序逐个介绍到场的学生嘉宾信息（考研或出国考试中的成绩，平日在学校取得的成绩，已就业的学姐学长的现就职情况等等）并让其谈谈自己的经验

5，进入“解忧排难”环节

6，现场嘉宾通过提问某位学长学姐，解决自己心中的疑惑

7，进入“精神传承”环节

8，召集现场医院考研、出国的同学，谈谈自己的理想院校及专业，台上的学姐学长根据各位将要考研、出国的同学对症下药，将自己的用书现场赠与他们，并以书签的形式鼓励他们努力奋斗。9，主持人进行总结

10，活动结束，上台合影留恋

11，组织人员有序离开会场，安排相关工作人员打扫会场 3，活动后期

（1）为整个活动举办情况进行总结，提出活动的优缺点，优点加以

保持，缺点下次修正

（2）对参加本次活动的观众进行跟踪调查，了解大家对本次活动的评价，以确信本次活动是否成功

（3）活动中所使用的道具物品等，可退回的及时退回，对本次活动的经费进行核算，看与预算有多少差距，并对经费使用情况制作一张表格

（4）及时做好活动总结。

七、资金预算

矿泉水一箱

海报、彩喷

横幅等

第五篇：考研与就业交流会策划书

考研与就业经验交流会策划书

一、活动目的随着大家由低年级升入高年级，大家都意识到就业和考研已经离自己越来越近。考研？考公务员？参加校园招聘？在三岔路口何从选择、怎样准备，一系列的问题困扰着大家。

希望通过这次座谈交流会，帮助大家对于自己今后的人生选择进行思考，帮助同学们认清形势，对自己的未来做好规划，尽早地为自己的就业以及考研做准备。

二、活动时间：2011年5月14日

三、活动地点：13教C区31

5四、组织者：高材10901班班主任、班长、团支书及其他成员积极配合五、参加人员：高材10901班全体同学。

六、活动形式与组织渠道：

以经验交流会的形式，由班委邀请07级学长学姐就考研、就业过程中的相关问题进行经验交流。

主持人：赵庆美老师

具体安排

活动准备:

1、拟邀请的嘉宾：

O7级研究生：黄超学长

人物介绍：黄超学长以考研总分403分的成绩考入华南理工大学应用化学专业

1介绍围绕的问题：

（a）、为什么在考研、考公、就业里选择了考研？分析思路是怎样的呢？（b）、考研各阶段的准备过程，报辅导班有什么作用，怎样使用辅导班的资料和市场上的经典资料，„„

（c）、怎样准备复试

2、会场布置：活动前布置会场

负责人：高材10901班班委

3、活动备品：活动前准备矿泉水、相机等活动用品。

负责人：高材10901班班委

4、活动流程：

（1）主持人致开场白，宣布活动开始，对今年考研情况进行一定对阐述，介绍与会现场嘉宾及简单介绍此次活动的意义。

（2）请学长发表讲说，说明如何做好详实可行的的考研计划，及研究生期间的课程设置和发展前景。具体按讲述考研的原因及优势所在，考研对以后的影响。针对准备考研的学生可能出现的心理焦虑和时间分配等问题，同时请学长分别谈谈自己的考研经历，学习方法；

（3）由研究生学长讲授本专业考研重点内容；

（4）自由问答时间：由在场的学生直接向学长提问，与他们进行近距离的交流，或者由在场学生写纸条向学长提问题。

（5）主持人对此次交流会进行简单总结，宣布此次活动结束。如仍有同学有问题要问，可留下与学长继续交流。

总结

在竞争日益激烈的多元化社会，如何让自己立足于社会有利于社会成了最严峻的话题。对于大二学子来说，考研与就业则是他们面临的最大抉择。针对部分考研学生与选择将来就业的学子。我班特邀请即将毕业的黄超学长开展考研与就业经验交流会。

即将走出校门的大四学子黄超学长分别就自身经验与真实体会给我班同学上了生动的一课。我班学生从考研准备与过程及就业方面收获甚多。

◆考研准备与过程

一、合理安排复习计划，以最优收益为目标

保持“预热”状态，不可间断复习。

这个阶段对复习的针对性要求更高，因此同学们最好在自己的弱势科目或掌握还不够牢固的知识点、题型上多下工夫，争取一举攻克难关。而相反地对自己向来持有优势的学科和知识点则不必过多投入时间，多花气力突击自己的弱项，这样就会在最短的时间内获得最显著的提高，增强应试信心。

二、思考加做题方可万无一失

在考研前，做题绝对是必不可少的环节。复习到了一定的火候，通过套题训练可以对自己进行客观的评测，及时查漏补缺。并建议同学们在考前做几套与真题难度相近或难度可略微高于真题的模拟试题，如考研必做三套题，通过模拟试题的练习一方面可进一步进行客观的自我检测，对遗漏的复习要点及薄弱环节进行重点突破，为考试做好充分准备。另一方面很重要的是，在成套模拟试题的练习中，可以更熟练地把握考试的题型、模式以及时间分配、做题顺序等要素，尽早适应考场模式。

这一阶段的解题训练也万不可孤立进行，必须与再次系统梳理知识体系结合起来。应当结合做题反映出的弱点，针对性地重新梳理数学理论框架，同时认真归纳总结一些特定题型的解题方法和技巧。

三、保持良好心态，作息规律

备考的最后阶段，同学们要保持平和的心态，对之前复习当中总结的知识要点、解题要领认真温习，同时回顾一下做题当中之前经常遇到的易错之处，避免问题的重复出现，一定能够在考场上发挥自如，取得理想成绩。这时有些同学倍感压力，在这段时间依旧沉浸在题海当中，每天熬夜到很晚，这种疲劳战术会对复习效率产生不好的影响，不适宜最后的复习阶段使用。应当注意劳逸结合，把自己的状态调整到最佳应对考试。

在最后学长建议道，考研是一场艰苦的持久战，要用一颗平常心储备好之前积蓄的能量！最后向我们表达了他们美好的祝愿。

◆就业方面

他提到，现在的大学生已经不是天之骄子，大学教育的普及化使得大学生在就业方面有了更大的压力，所以我们面临空前严峻的就业压力，这是我们必须面对的现实。我们要在正视客观现实的基础上，认真选择将来的发展方向。

接下来他针对学生们提出的各种问题，结合自身感受进行解答。具体包括教师、选调生及其它职业等。

经过学长的详实介绍，我班学生不仅从具体的过程上了解了考研的相关内容以及我们所面临的严峻的就业形势，还从体会到只有提高自己的能力才能有所进步有所提高。这次交流会对我们将来的考研和就业有着深远的意义。

活动附图