信息分院考风考纪承诺书 文档大全

第一篇：信息分院考风考纪承诺书 文档大全

浙江财经学院东方学院信息分院学生考风考纪

承诺书

为了加强分院学风建设，严肃考风考纪，维护分院声誉，树立大学生遵纪守法、勤奋学习的良好形象，本人在这次期末考试中庄严承诺，严格遵守《浙江财经学院东方学院学生手册》、《浙江财经学院东方学院学生违纪处分条例》第四章(参见附件)考试违纪行为与处分的有关规定，遵守学院考试纪律，并做到以下几点：

1.保证不以偷看形式抄袭他人答案，不有意为他人抄袭提供方便，不以口头交谈、示意形式传递答案；

2.保证不将与考试有关的内容写在考场的桌、椅上，抽屉内或衣物、肢体上；

3.保证在考试过程中不交换试卷，不传递资料、纸条，不将他人的试卷拿来抄袭，也不让他人拿自己的试卷去抄袭，不使用通讯工具传递试题内容或答案；

4.在闭卷考试中，保证不将书籍、笔记、参考资料、作业本、纸条、字典等放在桌内、桌面上或藏匿于试卷下、肢体中；

5.保证不在试卷、答题纸（卡）上写他人的姓名；

6.保证不窃取试卷、答卷、标准答案；

7.保证不请人代考、不替人考试。

以上如有违反，请求组织从严从重处理。

承诺人：

级 班

日期

附件：《浙江财经学院东方学院学生手册 》(p164-165)

第四章 考试违纪行为与处分

第三十一条在校内，外任何考试（含考查，下同）过程中有以下行为之一的，视情节轻重给予警告或严重警告处分;

（一）不听从监考人员安排或不按指定位置就座或擅自交换考位者;

（二）携带规定以外的物品进入考场或者未放在指定位置者;

（三）考试开始信号发出前答题或结束信号发出后继续答题者;

（四）未经监考人员同意互借文具者;

（五）未经监考人员同意在考试过程中擅自离开考场者;

（六）委托他人代交试卷者；

（七）其他扰乱考场秩序者；

第三十二条在考试过程中有以下行为之一的，给予记过处分：

(一)在闭卷考试中夹（携）带与考试内容有关的文字材料或电子材料者；

(二)在开卷考试中借用其他考生的书籍，笔记，资料等物品者：

(三)在课桌,墙面，身上等地方书写与考试有关的内容者：

(四)在考试过程中旁窥，交头接耳，互打暗号或者手势者；

(五)在试卷或答卷上标记特殊信息者；

(六)试卷被他人拿走却不及时向监考人员报告者；

(七)擅自将试卷，答卷带出考场者或参加考试不交卷又谎称交卷者；

(八)违规使用电子工具和通讯工具者；

(九)与上述情节相近的其他手段作弊者。

第三十三条在考试过程中或考试完成后有下列行为之一的，给予留校察看处分：

（一）抄袭他人试题答卷或者与考试内容相关的资料者；

（二）有意将自己试题答卷或者与考试内容相关的资料让他人抄袭者；

（三）传，接与考试课程有关的信息，资料或物品者；

（四）传递或交换试卷者，答卷，草稿纸者；

（五）借故到考场外偷看有关考试内容的资料，或与他人交谈有关考试内容者；

（六）抢夺，窃取他人试卷，答卷或者强迫他人为自己抄袭提供方便者；

（七）团伙作弊参与者；

（八）故意销毁试卷，答卷或者考试材料者；

（九）使用不正当手段更改试卷答案或考试成绩者；

（十）在考试过程中使用通讯设备作弊者情节较轻者；

（十一）与上述情节相近的其他手段作弊者。

第三十四条考试过程中或考试完成后有下列行为之一的，给予开除学籍处分：

（一）请人代考或替他人代考者；

（二）在考试过程中使用通讯设备作弊情节较严重者；

（三）团伙作弊组织者；

（四）故意销毁考场作弊证据者；

（五）通过网络或其他途径买卖试题，获知考试内容或答案参加考试者；

（六）其他情节较严重者。

第三十五条学生触犯本条列第二十九条，第三十一至三十四条者，考试课程成绩以零分计，其成绩单上注明“违纪”字样。

第二篇：考风考纪承诺书

“诚信立本”是做人的最基本准则，只有诚实守信方能写就大写的“人”。作为一名诚信的大学生，面对中国教育已融入世界，全面实施素质教育和走向新课程实践的形势下，考试“诚信”是势之所必至，理之所必然。考试不仅仅是考查学业的好坏，更是对做人的品格、意志好坏的严肃考验。有着良好的办学成果和优良的学风、校风的我们，将践行“今天，母校是我们的自豪；明天，我们是母校的骄傲”的誓言。特此面对考试，我们以我们的人格、荣誉，郑重承诺：

（1）准时参加考试，不迟到、不中途退出考场。

（2）对号入座，坐成一条直线。在试卷规定的地方填写姓名、考号、考生座位号，不在答案其他地方做任何标记。

（3）保持考场肃静。进入考场安静，不喧哗、不交头接耳、不左顾右盼、不打手势、做暗号等。

（4）不携带和考试无关的任何物品进入考场，比如手机等通讯工具，不传抄答案、不交换试卷。

（5）独立思考，沉着考试，“知之为知之，不知为不知”，不偷看、不抄袭。

（6）提问先举手，得到监考老师允许后，向监考老师提问有关试卷的字迹不清、卷面缺损、污染或试卷分发错误等问题。

（7）珍惜考试时间，注意答题技巧，先简后繁，有把握的基础题先做，集中思想，一步一步解决疑难题目。

（8）保持饱满的精神状态，考试期间不趴在桌上，不睡觉。

（9）不扰乱考场，不撕毁考号标记，不撕毁试卷，不带试卷、统一的草稿纸出考场。

（10）正确对待分数。考试只是一种手段，不是最终目的，现实和未来的社会需要的是具有创新精神和实践能力的综合素质人才，考试是新的动力起点和源泉。

以上是我对作弊这种不文明行为的宣战，请老师、同学监督，如有违反自愿接受。

承诺人：

2015年4月28日

考风考纪承诺书

能源与动力工程专业2013级2班

为了加强学风建设，严肃考风考纪，维护学院声誉，树立大学生遵纪守法、勤奋学习的良好形象，本人在这次期末考试中庄严承诺，严格遵守学校考试纪律，并做到以下几点：

1.保证不以偷看形式抄袭他人答案，不有意为他人抄袭提供方便，不以口头交谈、示意形式传递答案；

2.保证不将与考试有关的内容写在考场的桌、椅上，抽屉内或衣物、肢体上； 3.保证在考试过程中不交换试卷，不传递资料、纸条，不将他人的试卷拿来抄袭，也不让他人拿自己的试卷去抄袭，不使用通讯工具传递试题内容或答案； 4.在闭卷考试中，保证不将书籍、笔记、参考资料、作业本、纸条、字典等放在桌内、桌面上或藏匿于试卷下、肢体中； 5.保证不在试卷、答题纸（卡）上写他人的姓名； 6.保证不窃取试卷、答卷、标准答案； 7.保证不请人代考、不替人考试。

以上如有违反，请求组织从严从重处理。

承诺人：

二O一五年四月二十八日

第三篇：学生考风考纪诚信承诺书（定稿）

学生考风考纪诚信承诺书

“诚信立本”是做人的最基本准则，只有诚实守信方能写就大写的“人”。作为一名诚信的高中学生，面对中国教育已融入世界，全面实施素质教育和走向新课程实践的形势下，考试“诚信”是势之所必至，理之所必然。考试不仅仅是考查学业的好坏，更是对做人的品格、意志好坏的严肃考验。有着良好的办学成果和优良的学风、校风的我们，将践行“今天，母校是我们的自豪；明天，我们是母校的骄傲”的誓言。特此面对考试，我们以我们的人格、荣誉，郑重承诺：

（1）准时参加考试，不迟到、不中途退出考场。

（2）对号入座，坐成一条直线。在试卷规定的地方填写姓名、考号、考生座位号，不在答案其他地方做任何标记。

（3）保持考场肃静。进入考场安静，不喧哗、不交头接耳、不左顾右盼、不打手势、做暗号等。

（4）不携带和考试无关的任何物品进入考场，比如手机等通讯工具，不传抄答案、不交换试卷。

（5）独立思考，沉着考试，“知之为知之，不知为不知”，不偷看、不抄袭。

（6）提问先举手，得到监考老师允许后，向监考老师提问有关试卷的字迹不清、卷面缺损、污染或试卷分发错误等问题。

（7）珍惜考试时间，注意答题技巧，先简后繁，有把握的基础题先做，集中思想，一步一步解决疑难题目。

（8）保持饱满的精神状态，考试期间不趴在桌上，不睡觉。

（9）不扰乱考场，不撕毁考号标记，不撕毁试卷，不带试卷、统一的草稿纸出考场。

（10）正确对待分数。考试只是一种手段，不是最终目的，现实和未来的社会需要的是具有创新精神和实践能力的综合素质人才，考试是新的动力起点和源泉。

以上是我对作弊这种不文明行为的宣战，请家长、老师见证、监督，如有违反自愿接受。

承诺人：

2013年4月16日

第四篇：考风考纪学习心得

遵守考纪光荣违纪害人害己

——考风考纪学习心得

高考的考风考纪问题一直是关注的焦点。高考是国家选拔人才的主渠道，是学生人生的一次重要过程，关系到千万学子的前途和命运，关系到无数个家庭的切身利益。

校园广播、黑板报、报栏、标语等形式进行的宣传教育，我们熟悉了高考的纪律要求，明白考试作弊的处罚规定。班主任组织召开“珍爱诚信、拒绝舞弊”主题班会，宣传学习《考生守则》、《违纪处罚规定》、《网上评卷作答要求》等规定，班主任采用了教育、谈心、交流、指导的教育形式，我们了提高认识，真正树立“遵守考纪光荣，违纪害人害己”的思想。

学校教育我们严格遵守考试纪律，树立诚信为本，文明应考，公平竞争的思想观念，切实端正考风；学校开展的前途思想教育，使我们正确对待升学与就业；我们懂得社会是一个大舞台，各行各业需要各层次人才，人生之路也并非高考一条……。教育我们真正树立起宁丢分数，不丢人格，文明应试，诚实汇报的风尚。

好的考风才会有好的学风。对待考试不能有一丝一毫的敷衍，不能抱着一点侥幸的心理应付考试。要实实在在的去复习，一点一滴的积累。勤奋刻苦、知难而进。勤奋是一切有成就者成功的诀窍之一。只有刻苦用功，勤奋不懈，独立思考，不做懒汉，才能取得优异的成绩。在复习备考中困难与挫折是常有的。在困难与挫折面前不灰心、不丧志，在困难面前要知难而进，勇于探索。营造勤奋好学、求实创新的学习风气。保持一种优良的学风，一种不断向上追求的精神，克服功利主义和实用主义的倾向，厚积学科知识的底蕴，把个人发展与社会需要结合起来，拼搏进取。

通过考风考纪学习，我端正了学习态度，必将加倍努力，以自己的实际行动树立良好的考风，自觉遵守考纪，必将在高考中取得好成绩。

第五篇：考风考纪学习心得

高考考风考纪学习心得

高三

李进

考风考纪的好坏是教育考试工作的生命线。严肃考风考纪，树立良好的学习风气，是维护教育考试信誉、选拔优秀合格人才根本之所在。教育考试考风考纪工作，只要领导重视，组织严密，措施得力，依法治考，监考人员按规定公证认真操作，考生在公平的环境中激烈竞争，形成良好的考试纪律，才能树立良好的学风，确保考试质量，才能提高考试的社会信誉。

考风考纪的好坏是教育考试工作的生命线。严肃考风考纪，树立良好的学习风气，是维护教育考试信誉、选拔优秀合格人才根本之所在。截至目前，我们教育考试有全国普通高考、成人高考、高等教育自学考试、中考、高中毕业会考等，在这诸多的考试中，国家教育部明令禁止考试不能作弊，但仍有少数考生置国家考风考纪于不顾，存在侥幸心理，作弊事件时有发生。本文结合我参加招生考试工作近五个春秋就严肃考风考纪谈点认识。

一、领导重视，依法治考

教育考试是一个国家意志的具体体现。几年来，我市政府、教育局领导高度重视教育考试工作，把教育考试这一经常性工作列入重要议事日程，并把每一次大型考试工作作为一件大事来抓，召开考前会议，对考试的组织管理做出具体的工作安排，落实责任，明确任务，对可能出现或发生的问题提出防范措施，并制定应急预案。领导在考试期间到考点亲临坐镇指挥，随时解决发生的各种问题。组织人大、政协、纪检、监察等部门领导巡视考场。

二、临考前，加强对考生考风考纪教育

一是考前对考生进行考风考纪的宣传，教育，使参考人员在应试前明确考试纪律重的要性和考试的严肃性，在报名时利用各种形式多方位地向考生宣传考试纪律，为使宣传到位印发《考试须知》、《考生考试诚信承诺书》发至每位考生，让其认真学习领会。考前，考试机构与各考点签订责任书，利用向考生发放准考证的时机，向每个考生宣传《考生考试诚信承诺书》的有关条款。学校以班级为单位集中进行考风考纪教育，提高学生遵纪守法的自觉性，督促考生按规定应考。

二是做好考场里的宣传教育，每次考试，均在考点门口及教学楼门前的醒目处设置宣传栏，考场内、黑板上张贴《考生守则》、《违纪考生处罚办法及规定》，使每位考生进入考点、考场均能感到教育考试的严肃性，认识到组织机构在认真地抓考风考纪，从而使少数抱有作弊念头的考生也会自觉地恪守考场纪律。

三是抓住考前时机，监考要认真负责地向考生宣读《考场规则》、《违纪考生处罚办法和规定》，告诉考生在考场将受到考试纪律的约束，只要监考人员严肃、认真，考生就可以从中受到良好的考风考纪教育。

三、对监考人员加强管理

一是培训监考人员，不走过场，严格教育，认真培训，考点主任与监考人员签订《钟祥市监考人员责任书》，同时集体学习《监考人员守则》，真正做到先培训后上岗，不培训不上岗，实行“民汉”混监，对不能认真履行监考职责的，及时撤换，坚决杜绝滥竽充数，真正选拔出思想作风上过硬，纪律性强，敢于抵制歪风邪气，业务技能熟练的监考工作人员。

二是建立监考工作人员档案，学校要将监考工作人员作为监考教师考核的依据，并与教师评审晋升职称挂钩，对违纪监考教师视情节轻重，给予缓评职称1-3年；根据情节轻重调离现任岗位，开除公职，移交司法机关的处罚。

三是建立“三级约束”机制，即教育行政部门——考点——监考教师，严格考风考级管理，监考教师在每次考试工作中履行职责的好坏直接由学校考核，学校承担考试任务完成情况，由教育部门进行评估验收，形成层层考核，层层把关的三级约束机制，真正做到监考认真负责，考场管理规范，才能起到依法治考之目的。

教育考试考风考纪工作，只要领导重视，组织严密，措施得力，依法治考，监考人员按规定公证认真操作，考生在公平的环境中激烈竞争，形成良好的考试纪律，才能树立良好的学风，确保考试质量，才能提高考试的社会信誉。