医院年度考核鉴定表 [样例5]

第一篇：医院年度考核鉴定表

医院年度考核鉴定表

为认真做好2011年度地区各级党政机关事业单位干部考核工作，根据《中华人民共和国公务员法》、《党政领导干部选拔任用工作条例》、中办《关于建立促进科学发展的党政领导班子和领导干部考核评价机制的意见》和中组部《地方党政领导班子和领导干部综合考核评价办法(试行)》、《党政工作部门领导班子和领导干部综合考核评价办法(试行)》、《党政领导班子和领导干部年度考核办法(试行)》、《公务员考核规定（试行）》、的要求，现就2011年度考核工作提出以下意见：

一、考核工作的指导思想和原则考核工作坚持以党的十七大和十七届四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，准确反映班子和干部政绩，充分发挥考核评价的激励、导向和监督作用，引导各级领导班子和干部认真履行职责，创造性地开展工作，为推进地区经济社会又好又快发展提供坚强的组织保证，医院年度考核鉴定表。考核评价工作应坚持党管干部；服务和促进科学发展；德才兼备、以德为先；注重实绩、群众公认；客观公正、简便易行的原则。

二、考核时间安排及工作方式 2011年度干部考核工作从11月15日开始至12月14日结束。地直部门单位县处级领导班子及县处级干部分党群工作部门、经济工作部门、社会发展部门、政法工作部门四类考核。县（市）领导班子及领导干部的考核与地直部门单位县处级领导班子及县处级干部考核同时开展、同步完成。按照干部管理权限，年度考核采取征求相关部门意见、考核预告、述职述廉、民-主测评、个别谈话、调查核实、实绩分析、综合评价、反馈意见等方式进行。

（一）自治区党委管理干部的年度考核工作，由地委配合自治区党委干部考核组进行。县（市）委书记、县（市）长的考核按照自治区党委组织部有关规定进行。

（二）地委管理的县处级干部均由地委干部考核组直接考核。其中：县（市）公、检、法部门和四大园区的县处级干部由地委干部考核组会同县（市）委共同考核；享受副处级待遇的乡镇党政正职委托县（市）委考核；2011年调整或新提任的干部在现单位按现职务进行考核，调整或提任不足半年的，调整或提任前的情况由原单位在广泛征求群众意见的基础上提供书面鉴定材料（包括主要表现、存在的不足和相关建议）；2011年退休的干部不参加年度考核；2011年任职试用期满县处级干部的试用期考核与年度考核一并进行，由干部考核组根据考核情况，提出能否正式任用的意见。县（市）委及地直单位党（工）委（党组）年度考核与干部选拔任用“一报告两评议”工作一并进行。县（处）级党政班子及领导干部年度考核与党风廉政建设责任制考核一并进行。县（市）和地区成员单位人才工作的年度考核与年度干部考核一并进行。（地区人才工作成员单位名单附后）

（三）地直单位乡科级以下干部及工勤人员的年度考核工作严格依照《地委组织部、地区人事局关于地直机关和参照公务员法管理事业单位推行考核激励机制的实施意见》和《吐鲁番地区地直事业单位岗位目标管理考核办法（试行）》的有关规定，由各单位党委（党组）组成考核小组进行考核，没有成立党委（党组）的由单位领导班子组成考核小组进行考核。县（市）乡科级以下干部及工勤人员的考核工作由各县（市）委组织实施，其中：乡（镇）科级干部的考核时间安排要上报地委组织部，考核工作结束后，县（市）委针对每个乡（镇）、街道党政正职考核情况形成考核材料，集体研究提出考核定等建议，经地委组织部部务会议审议后确定考核等次。

（四）援疆干部人才考核工作按照干部管理权限进行，乡科级以下援疆干部人才的年度考核结果报地委组织部人才（援疆）办备案。

三、加强对考核工作的领导为加强对年度考核工作的领导，成立2011年度机关事业单位工作人员年度考核工作领导小组。组成人员如下： #FormatStrongID_0#：刘新胜（地委书记）#FormatStrongID_1#：伊力汗·奥斯曼（地委副书记、行署专员）安尼瓦尔·艾莎（地委委员、纪委书记）牙生·阿不都热依木（地委委员、统-战部部长）冯志亮（地委委员、组织部部长）#FormatStrongID_2#：郭其军（地区纪委副书记、监察局局长）马晓宁（地委组织部副部长、地区人力资源和社会保障局党组书记、副局长）艾合买提·吾甫尔（地委组织部副部长，处长级）班晓峰（地委组织部副部长、调研员）蔡文辉（地委组织部副部长，处长级）领导小组下设办公室，办公室主任由冯志亮同志兼任。各县（市）、各部门单位都要相应成立年度考核工作领导小组，负责对年度考核工作的具体组织实施。

四、考核工作程序 #FormatStrongID_3#县处级领导班子和领导干部要提前撰写年度述职报告，并按要求认真填写《领导班子考核表》（8K纸张）、《吐鲁番地区县处级干部年度工作考核表》（8K纸张）《县处级干部家庭主要成员及重要社会关系填报表》（16K纸张）、《领导干部个人有关事项报告表》（表

一、表二，16K纸张）和《县处级干部收入申报表》（16K纸张）。为便于存档，以上材料和表格均以16K或8K纸张打印（一式两份），表样从火焰山网下载（网址：www.xiexiebang.com/）。领导班子年度述职报告主要内容包括落实中央方针政策和自治区党委、地委决策部署，履行工作职责及重点工作完成情况；贯彻民-主集中制，加强班子自身建设，发挥领导核心作用的情况；贯彻落实科学发展观，实施科学决策，推动各项事业协调发展的情况；抓班子带队伍，加强党的建设和党风廉政建设的情况；维护社会稳定，依法行政及创建“法治单位”、“平安县市”情况；地直部门单位开展“联乡驻村入户”工作和现代农业实践活动完成情况；县（市）和地直单位有关单位落实重点人才工作情况；有关部门单位对地委行署分解下达的民生工作任务完成情况；存在的突出问题、经验教训及今后努力方向。班子述职报告由班子集体研究审定，字数限制在4000字以内。个人述职报告由考核对象依据考核要求和工作实际撰写，内容包括个人思想政治状况、履行岗位职责、完成重点工作、廉洁自律等情况，存在的突出问题和改进措施以及其他需要说明的情况。字数不超过2500字。实行年度考核预告制度，被考核单位要提前一天将考核本单位的时间、考核人员组成、联系电话等，在本单位或系统内进行预告，以便干部群众反映情况。#FormatStrongID_4# #FormatStrongID_5##FormatStrongID_6# 述职述廉和民-主测评会议由各县（市）委书记、地直各部门单位党委（党组）书记或主要负责人主持并动员。述职述廉分大会和书面两种方式。县（市）四套班子、地直部门单位主要负责人分别代表班子在干部考核大会上作班子述职，同时，县（市）委书记向参会人员报告2011年干部选拔任用工作，地直部门单位主要负责人报告干部选拔任用情况。县（市）四套班子正职、地直部门单位党政正职均在干部考核大会上述职。县（市）纪委班子、地直部门单位纪检组及县（市）四套班子副职和其他县处级干部不作会议述职，只提交书面述职述廉报告。书面述职述廉的班子和个人要采取局域网公示、公示栏张贴或提前召开述职述廉大会宣读述职报告等方式，提前向参加测评大会的人员报告年度工作开展情况，考核组考核期间要对进行书面述职人员的述职报告是否属实情况进行谈话了解。县（市）党政班子大会述职时间控制在30分钟以内，党政正职控制在20分钟以内；人大、政协班子及主要负责同志述职时间控制在15分钟以内；地直部门单位县处级领导班子述职时间控制在20分钟以内，党政正职述职时间控制在15分钟以内。参加县（市）述职述廉和民-主测评会议的人员范围是：县处级以上干部、纪检委和组织部班子成员、县（市）直部门单位党政主要领导或主持工作的副职、乡（镇、尝街道）党政主要领导、下属单位主要领导、近两年来担任过本级领导职务的老同志、其他需要参加的人员。其他参加人员主要包括：直属企事业单位、垂直管理部门和中央驻疆单位的主要领导，以及本级以上党代会代表、人大代表、政协委员等，一般不超过参加会议总人数的五分之一。参加地直部门单位述职和测评会议的人员范围是：机关全体干部、直属单位主要领导、近两年内退休的本部门单位领导成员等。#FormatStrongID_7##FormatStrongID_8##FormatStrongID_9# 县（市）委、人大、政府、政协班子及其成员民-主测评均在县（市）干部考核大会上进行，兼任部门领导职务的还要在所在部门进行测评；其他县处级领导班子及成员在所在单位测评。人大、政协班子及成员既在干部大会上测评，又在所在机关测评，测评范围分别为机关全体人员和常委，参加人大班子及成员测评的范围还包括各乡镇人大主席。地直部门单位领导班子及其成员民-主测评在本单位进行。在开展民-主测评的同时，对干部选拔任用工作进行评议，并对拉票贿选情况进行测评。相关表格由考核组负责汇总和统计。民-主测评时对优秀等次的推荐不限定名额。#FormatStrongID_10##FormatStrongID_11# 民-主推荐在民-主测评大会上进行，对可提拔为处级干部人选采取不定向推荐的办法，分为近期可提拔为正处级领导干部的人癣近期可提拔为副处级领导干部的人癣近期可提拔为副处级非领导职务人选和中远期重点培养干部人选，推荐过程中要注重推荐年轻干部、少数民族干部和女干部。县（市）民-主推荐工作，对可提拔为处级领导干部人选及可提拔为公检法正职干部人选进行推荐，不对可提拔为副处级非领导职务人选进行推荐。民-主推荐前，县（市）委和地直部门单位党委（党组）要提前按照推荐的层次准备符合条件的干部花名册向参加会议人员通报，初步人选的确定由考核组在征求县（市）委和地直部门单位党委（党组）意见的基础上提出。#FormatStrongID_12# 个别谈话工作由考核组负责，主要深入了解领导班子建设和干部德才素质及现实表现。在个别谈话过程中，根据需要可进行实地调查，对群众反映强烈的问题作深入了解。参加个别谈话人员范围由考核组参照民-主测评人员范围确定。#FormatStrongID_13# 考核组根据需要可采取下列方法调查核实考核对象的有关情况：一是查阅资料。查阅考核对象的人事档案材料、年度工作总结、党委（党组）会议记录、民-主生活会记录、中心组学习记录、培训记录、主持制定的文件、重要会议上的讲话稿、发表的文章及研究成果、读书笔记、个人重大事项报告表、收入申报表等；二是采集核实有关数据，鉴定材料《医院年度考核鉴定表》。从统计部门和有关部门采集、核实有关考核对象工作实绩的数据；三是实地考察。通过现场察看、访问群众，了解、印证和核实考核对象某一方面的工作情况；四是专项调查。对一些群众反映大、情况比较复杂或意见分歧较大的问题，由考核组进行专项调查，也可责成所在单位党委（党组）进行调查，写出专题报告；五是通过调阅干部选拔任用实录制档案的方式，检查《党政领导干部选拔任用工作条例》的执行情况。#FormatStrongID_14# 领导班子的考核结果分为好、一般、差三个等次。县处级干部的考核评价分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。县（市）党政正职和地直部门单位党政正职由考核组提出定等建议；其他县处级干部由各县（市）委、地直各部门单位党委（党组）根据民-主测评结果，结合干部个人工作表现和考核情况，集体研究提出定等建议报考核组，经考核组审议后提出定等建议。严格控制评优数量，好班子一般不超过被考核班子总数的30%；县（处）级干部的评优比例分别按照考核的正县（处）级、副县（处）级干部总数的15%评定优秀等次，其中获自治区级文明单位干部评优不超过同级别干部的20%；事业单位干部评优一般不超过同级别干部总数的12%，其中获自治区级以上文明单位干部评优不超过同级别干部的18%。根据中组部、人力资源和社会保障部关于《对口支援新疆干部和人才管理办法》的有关规定，今年援疆干部和人才的年度考核与受援单位干部职工一同进行。被评为优秀等次的，占受援单位同级别干部的优秀等次比例；挂职干部的考核定等和评优数量一般不超过同级别干部的评优比例。对评定为好班子的，民-主测评“好”得票率一般要在80%以上；对民-主测评中总体评价“好”和“一般”得票率达不到三分之二或者“差”得票率超过三分之一，经组织考核认定确实存在问题的，评定为差班子。党政领导干部评定为优秀等次的，民-主测评“优秀”、“称职”得票率之和一般要在90%以上，其中“优秀”得票率一般要在60%以上；民-主测评中“优秀”和“称职”得票率达不到三分之二或者“基本称职”、“不称职”得票率之和在30％以上，经组织考核认定确实存在问题的干部，评定为基本称职等次；无特殊情况，民-主测评“不称职”得票率超过三分之一，经组织考核认定为确实存在问题的干部，评定为不称职等次。#FormatStrongID_15# 县（市）领导班子的考核意见由考核组向被考核单位领导班子现场集体反馈；县（市）领导干部的考核意见由考核组形成评价意见、提出定等建议，经地委会议研究确定等次后，形成书面意见提交各县（市）委，由各县（市）委书记以干部约谈的形式，开展谈心谈话，单独进行意见反馈，以进一步沟通思想、形成共识、增进团结。意见反馈和谈心谈话要形成记录，反馈和谈话结束后及时汇总报地委组织部备案。地直部门单位领导班子和领导干部的考核意见由考核组在考核工作结束后现场进行反溃领导班子和领导干部应当根据考核反馈的年度考核意见，结合领导班子民-主生活会，认真总结经验，开展批评与自我批评，提出整改措施报地委组织部，作为下一年度考核时重点了解的内容。#FormatStrongID_16# 各考核小组提出定等建议后，按照地委、行署领导分工，征求地委、行署分管领导对被考核班子和被考核人的意见。由地委组织部统一征求地区纪检委、地区检-察-院、地区直属机关工委、教育工委、地委政法委、地区司法局、地区审计局、地区人口计生委等有关单位、部门的意见；被考核的地直单位部门班子还要征求对应的自治区党委和政府工作部门意见。地委考核工作领导小组根据各考核小组的定等建议，综合分析、全面比较，提出被考核班子及被考核人的考核等次意见，报地委会议研究确定。县市和地直部门(单位)在考核期内有下列情况之一者，领导班子不得评为“好”班子、主要领导和分管领导不得评为“优秀”：

1、班子成员和部门(单位)内设机构及下属单位主要负责人受党纪政纪处分，涉嫌重大违纪违法已经或正在被立案审查的；

2、在计划生育、社会治安综合治理、安全生产等方面出现重大问题，按有关规定被一票否决或单项考核排名末位的；

3、班子内部闹不团结，给工作带来不利影响的；

4、在干部选拔任用中出现严重违规违纪问题的；

5、党风廉政建设责任制考核结果为“一般”或“较差”的；

6、地直部门(单位)班子成员分管工作受到自治区党委、政府分管领导或上级主管部门通报批评的；

7、地直部门(单位)经济责任审计中发现有严重违纪违规问题或造成较大损失的。班子考核结果为”较差”的，班子成员不能评为“优秀”。

五、有关要求

（一）加强领导，周密部署。县处级领导班子和干部年度考核工作在地委统一领导下进行，地委组织部为县处级领导班子和领导干部年度考核主管机关，考核组由地委组织部派出，对地委负责。各县（市）委、地直各单位部门党委（党组）要充分认识考核工作的重要性，高度重视，广泛宣传动员，统一干部群众的思想，增强群众参与考核工作的积极性，认真组织，周密安排，确保考核工作扎实推进。

（二）突出考核重点，增强考核实效。对县处级领导班子及县处级干部，主要考核贯彻落实地委（扩大）会议精神和完成年度工作目标以及开展“联乡驻村入户”、“创先争优”活动的情况，重点突出落实地委关于推动经济社会发展战略和发展思路情况，维护社会稳定，推进新型工业化建设、新型城镇化、农牧业现代化，调整产业结构、设施农业任务完成情况等工作，全面了解干部德、能、勤、绩、廉、学，尤其是在新时期新阶段发挥核心作用等情况。

（三）地委管理的县处级干部理论考学情况，根据《吐鲁番地区加强县处级干部及其后备干部理论学习和考核工作实施办法（试行）》（吐地党组字

第二篇：试用期考核鉴定表

试用期考核鉴定表

QGR1911-9

部门 入厂 日期 试用 岗位

姓名 毕业院校 专业

性别

文化程度 技术职称 试用时间

试用要求

工作态度

1.了解并遵守公司各项规章制度；

2.遵守公司考勤制度，无迟到、早退、旷工等

现象；

3.能服从并积极配合部门/车间工作安排； 4.工作积极主动，有责任心，敬职敬业； 5.有团队协作意识，能积极主动请教同事，并

和同事形成和谐工作氛围；

岗位技能

部门考核鉴定意见

部门指导人签名: 时间: 部门 意见 人资部意见

部门负责人签名: 时间:

□提前转正□按期转正□延长试用期月□辞退

领导 意见

注：员工试用期满由部门指导人和负责人填写，并交公司领导批准后上交集团办公室，确定员工是否能按期转正办理录用手续，签订劳动合同，交纳五险一金。

第三篇：见习期考核鉴定表

见习期考核鉴定表----自我鉴定 自去年7月份参加工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，我较快地适应了新的工作，融入了新的团队里。现在负责川西（眉山、乐山、雅安、凉山、甘孜）市场的管理与新业务的拓展的工作。无论是思想上、工作上还是学习上，都取得了长足的发展和巨大的收获，现将工作总结如下：

在思想上：积极参加政治理论学习，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守国家的各项法规。积极倡导坚持以科学发展观为指导，树立新观念，注意运用新知识、新文化、从而不断提高个人政治修养，增强分析问题解决问题，提高明辨是非的能力，提高自己的思想政治觉悟，时刻谨记自己是一名中共党员来严格要求自己。

在工作上：做事认真负责，有责任心。严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。脚踏实地的工作，努力做到最好，工作始终以“热心、细心”为准则。坚持在工作中敢于讲原则、坚持原则。扎实做好本职工作。在领导与同事的帮助下，能独立按时完成公司规定的任务，切实完成本职工作，连续七个月被公司评为“月度优秀员工”，培养了自己敢于奉献，忠于职守，不怕吃苦，不怕吃亏的的品质，我相信在以后的工作中奠定了扎实的基础。

在学习上：我坚持往广度和深度两个方向去拓展自己的知识，通过与工作结合，努力的学习在书本里学不到的实践经验，并且虚心请

教其他同事，我还注重交际的培养，注重工作能力的提高，经常与同事交流，各种观点的不断碰撞，可以促进更深入的理解，通过不断学习和积累，以便在将来能够更好的为公司，为社会做贡献。

在生活上：坚持朴素的生活作风，合理安排好自己的生活时间，有较强的环境适应能力，能很快融入集体；乐于助人，团结同事，始终保持这乐观向上的积极进取的人生态度。

虽然，在工作中我锻炼了坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种困难，不过也存在一些不足的地方，我想这些都值得自己去总结，去思考，去提高，在今后的工作中我会更加刻苦地去学习、努力得去工作，以适应社会发展要求。

某某

2011年7月15日

基层单位考核鉴定意见：

该同志自去年毕业开始在我部门实习。实习期间，能够严格遵守并执行我院的各项规章制度，认真学习业务知识，在很短的时间内掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。

该同志工作积极主动，能够主动的向老员工学习，弥补自己的不足，并能够主动配合其他同事完成各种工作任务。该同志待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事。一年来，该同志理论水平及实际工作能力均有很大程度的提高，在实习期间得到领导和同事们的一致好评。同意该同志按期转正。

所在单位考核鉴定意见：

该同志坚决拥护中国共产党的领导，遵守国家法律法规和公司的各项规章制度，具有良好的思想素质和职业道德；性格温和，团结友善，明礼诚信，严于律己宽以待人，关心团结好身边的每一个同事，与领导和同事保持着良好的沟通关系，具有较好的群众基础；熟悉本专业领域的国内外现状和发展趋势，具有较强的解决本专业实际问题的能力，能将本专业与相关专业相互配合，并以高度的责任感和强烈的事业心，围绕公司生产经营任务目标，较好完成了部门领导布置的各项工作任务。

该同志自参加工作以来，能够自我准确定位，切实转换工作观念，牢固树立服务意识，并以勤劳肯干、任劳任怨、认真负责的工作作风，得到了部门单位的一致好评。同时，该同志积极要求进步，刻苦钻研业务知识，努力提高理论知识和业务工作水平，不断提高自身综合素

质。

第四篇：实习期考核鉴定表

实习期考核鉴定表

我xx年7月从学校毕业参加工作，到现在已经一年了，实习期考核鉴定表。在这一年的时间里，我从一名学生转变成为一名工程技术人员，最大的感触就是做事要务实。我思想上继续以党员标准严格要求自己。遵守院里各项规章制度，与同事们和睦相处，关心时事，并积极参加院内和党支部组织的各项活动。

业务方面，我在质检中心综合检验部工作。在这里，我学习检测试验所依据的各种安全和性能标准，了解各种仪器设备的操作规程，熟悉每项试验的条件和步骤，以及检验原始记录和检验报告的各项规范要求。

部门里的检测工作最多的就是依据gb12021.4-xx及gb/t4288-xx进行洗衣机性能检测试验和能效分等分级检测，由于今年3月1日洗衣机强制粘贴能效标识，在xx年底xx年初的这三个月多里是最忙碌的时候，也是最锻炼人的时候。这段时间各种类型的洗衣机基本上都检测过，感觉自己这段时间进步了很多。

安全方面的试验虽然不多，但每次我也都认真的去做，我在师-父及部门同事的指导下做过座便器和空气净化器等清洁器具的试验。

除了学习标准和做试验外，我参加了多次院内组织的培训，开阔了眼界，也学到了很多新知识。

另外，主任还安排我做一些关于标准方面的工作。翻译了iec加湿器安全的特殊要求原版标准，还负责十个新建标准的格式稿草案。

总之，我会继续努力学习、踏实工作，把各项技术学到手、掌握牢。并感谢主任、师-父及部门同事对我的帮助和指导。

实习期考核自我鉴定

在理论与实践相结合的实习我已经进行三周实习了，我有一个非常深的感触：教师工作不容易，优秀教师的工作更加不容易。“要么不做，做就要做到最好。”这个信念一直铭刻在我心里。我认为理论毕竟是理论，当真正进入小学生们的世界里，我才深刻的感到自己的能力还未能赶上时代的步伐。

在前一周的见习时间里，在有经验老师们身上，我学到了许多，也感悟到了许多，从老师们身上，我看到了园丁们散发出的耀眼光芒，给了我在实习生活带来了许多启发性思维，实习鉴定《实习期考核鉴定表》。实习的一周中，我把备课与班主任工作作为重中之重。在备课方面，我要求自己做到深入教材，深入学生，顺应新大纲的教学方针，严谨而有创新思想。班主任工作中，我把了解学生、深入学生、帮助和引导学生在做好作业的基础上改正一些思想上的错误，这一方面，我认为自己是做了一些成绩的。例如：有些学生在作业问题上已经有了新的认识，并以实际行动做出了回答。诚然，每个人都会有不足，虽然我一直严格要求自己，但实际操作过程中，还是出现了不少的不足之处。如在课堂中还没能够达到新教学大纲所提出的要求，课堂时间还没有达到合理分配。

没有最好，只有更好，我想我应该缠着这个方向努力。我相信，只要你付出了就一定可以得到回报!

在毕业临降之前，学校给予了我们一个实习的机会，为的是让我们对社会有所实践，我也非常珍惜这个机会，经过学校的安排，我到了xx-x保险公司分公司，从事我不曾熟悉的保险工作，紧张，茫然，不知所措的感觉涌涌来之，但是我可以克服，因为我坚信自己可以面对。

在工作期间我明白到，服务是企业的生存之本，服务质量的好坏不仅关系到公司业务的发展，还关系到公司的声誉以及未来。因此，我从未放松过对服务质量的要求和服务技能的提高。按照总公司“统一标识、统一柜面、统一形象”的要求。使客户来办理业务时感觉到更专业、更方便、更温馨，全面提升了服务质量和公司的形象。我坚持“以人为本、客户至上”的服务理念，想客户所想，急客户所急。对于出现重大事故的家庭，我们没有死板地执行规定，而是以最快的时间确定事故性质，然后第一时间将赔款送到客户家中，帮助他们渡过难关。

我在做好服务的同时，严格按照上级公司有关规定，结合自身实际，引进和采用了科学的管理体系，出台了一系列行之有效的规章制度和考核办法。在制订各种考核办法时，始终遵循突出效益和长期盈利能力评价的经营绩效考核原则，努力调整险种结构，使之从规模型向效益型转变。同时加大了对赔付率和费用指标的考核力度，努力降低经营成本，在日常管理中，严格执行《财务管理规定》、《单证管理办法》、《核保实务》等一系列规章、办法，严格把关，认真审核。

在这期间无论在办理业务还是其它的工作中，坚持使用文明用语，不越权办事，不以权谋私，没有出现被客户投诉的行为以及其它违规违章行为。能一直做到兢兢业业、勤勤恳恳地努力工作，立足岗位，积极完成支公司和本部门下达的各项工作任务。

工作上能和同事和睦相处，互帮互助，认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的老员工请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，虚心接纳听龋

实习以来，在公司领导的亲切关怀和其他老师傅的热情帮助下，自己从一个保险门外人到能够独立从事和开展保险营销业务，在自己的业务岗位上，做到了无违规行为，和全司员工一起共同努力，在对取得成绩欣慰的同时，也发现自己与最优秀的员工比还存在一定的差距和不足。但我有信心在今后的工作中，我会表现得更出色!

在实习的过程中，我们能感受到我们所学的知识东西的确很浅的，并没有很深入的去学习，所以我们只有亲身的去实践后才知道的。因此，我们必须认真的、细心的、仔细的更要有耐心的去学才有可能学到更多的东西。

第五篇：实习考核鉴定表

实习考核鉴定表

实习单位考核评语

×××同志/同学，在我单位实习期间，工作认真负责积极主动，能够很好的完成领导交给的各项任务，实习考核鉴定表。人际关系方面能够很好的团结同事，受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习，早日成为国家的栋梁之才。

该生在我单位实习/见习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习工程及业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。这期间，理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

XX同志在我公司工作期间能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学的知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。

1、该生在实习期间，能遵守本单位的各项规章制度，工作积极肯干，努力学习有关知识，较好完成各项工作任务。

2、该员工能遵守本公司的规章制度，按时上下班。在工作中任劳任，能配合各岗位的工作，实习鉴定《实习考核鉴定表》。按时完成主管下达的生产任务。在流水线作业中练成好能手。

3、能遵守本厂的 规章制度，刻苦耐劳、工作积极，表现优秀。

4、该生在实习期间，能自觉遵守各项规章制度。结合实际虚心学习。得到大家的一致好评、希望该生能在工作中不断努力，不断提高业务水平为今后走出社会打下良好基矗

5、该生勤奋好学、工作认真、服从上级安排、本厂对该生非常满意。

6、该生在我**部实习期间，表现相当好，工作认真负责，受到我部师傅的表扬。

7、本学员在本单位工作，基本能遵守国家法规和单位规章制度，按时上下班、待人有礼、业务成绩还可以，对器材有一定钻研能力，服从主管工作安排，希望日后工作更加刻苦，做一个对社会有贡献的人。

8、该同学在我公司实习期间，能配合公司各级主管安排，工作态度好，有责任心，与同事之间和睦相处，社交能力强。

9、在实习期间工作认真，勤奋好学。踏实肯干，虚心好学，善于思考，能举一反三，能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该生的表现给与肯定。

10、该员工在工作期间，表现良好，同事之间相处比较融洽，乐意服从上司的任何安排，对于工作上的不懂的地方就问，并能主动提出自己的见解，这位员工我很满意。

11、部门鉴定实习期间，态度端正，学习踏/实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳，工作 责任心强，注重团队合作，善于取涨补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自己的思路和设想。

12、在实习期间，符合大学生实习的要求：工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的奋力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。