第一篇:考研经验交流会策划书
考研经验交流会策划书
淮海工学院
考研经验交流会策划书
主办:淮海工学院学生会
一、活动背景
(一)面对当今社会的激烈竞争,尤其是就业前景的不乐观,考研成为越来越多大学生的选择,我校考研的氛围也越来越浓,许多正在考研准备中的同学很希望能与刚从考研中胜利归来的学长、学姐们有一次交流的机会,以便更多的了解考研。
(二)许多准备考研的同学仍对考研充满了困惑,在准备考研的过程中遇到了很多问题。
(三)还有对于大
一、大二等多数低年级学生而言,尚未认清考研形势、了解知识要求、明确学习,导致其思想认识模糊片面,学习能动性有待提高。
在这个大趋势下,我们需要提供一个平台,一个让他们彼此交流经验的平台。所以我们学生会决定组织一场考研经验交流会,帮助大家更好地确定自己的目标。同时回收08级考研同学所用的资料书,将其提供给这一次准备考研的同学,为他们提供有用的经验和学习资料,给予他们考研上的帮助。
二、活动目的为09级考研学生提供第一手考研经验,消除他们的考研心理障碍,让学习资料的价值得到最有效的发挥。同时也为我院良好学风的建设贡献力量。为方便同学们对考研的统筹规划、安排,本次经验交流会请来了最新的优秀考研毕业生,届时将为大家清晰地解答考研及学习上的疑惑。使大一学生更早接触了解考研,使大二大三学生更全面认识考研和就业情况,提供成功的考研经验,让他们能够准备的更充分、表现的更出色,并解决他们可能或已经遇到的一些问题。本次经验交流会的目的还在于活跃校园文化,提高学习的积极性,营造一个浓厚求学的学习氛围,使同学们了解到市场经济下企业单位对人才的要求,提升个人的世界观、人生观、价值观。
三、活动主题
认清当前形势探索考研方向明确学习目标
四、活动对象
09级全体学生及10,11级有兴趣的同学
五、活动时间
2012年4月中下旬
六、活动地点
淮海工学院大学生活动中心
七、前期准备
1、与我校研究生院学生会交流和沟通,使其明白本次活动的流程和意义,选出优秀的研究生代表。
2、发放调查问卷调查我校各年级学生面对就业或考研的各种困惑,了解普遍现象和情况,加以统计,为演讲的研究生代表提供资料。
3、张贴以“认清当前形势探索考研方向明确学习目标”为主题的交流会海报,扩大活动影响,并在校园广播中播放活动启示。
4、安排交流会地点。
5、购买活动必须品。
6、经过多次部门会议进行讨论活动的相关细节并提前布置会场。
7、安排专门人员照相,维持现场秩序。
8、做好相关的PPT,把一些重要问题包含在里面,以便交流会上使用。
八、活动流程
1、各岗位工作人员现场到位,优秀研究生在后场准备。
2、调试现场音响、麦克风、灯光等设备。
3、主持人作开场白,介绍活动背景及意义,调动积极高涨的现场气氛,介绍现场嘉宾及出席的老师。
4、主持人简单介绍入座学生嘉宾的经历和在所在领域取得的成绩。
5、学生嘉宾依次讲述自己的学习经历,面对将来就业或者考研的心得体会。自己的难忘经历,遇到的挫折和一些应该注意的问题。
6、针对向学生发放的调查问卷的结果,学生嘉宾给出经验与解答。此处需要主持人配合嘉宾完成。
7、现场有疑问的同学起立,与学生嘉宾进行面对面交流。
8、请几位老师讲述他们当时面对毕业去向的经验与心声。
9、请负责统计信息学院本科生毕业的就业去向的老师作简短的报告,让同学们了解信息学院毕业生走向,工作单位等具体情况。
10、请研究生嘉宾讲述一下考研技巧,何时准备,如何应试,如何选择学校和被学校选择。(若前面有同学问到这个问题,此环节可以省略)
11、请辅导员总结,并提出对同学们的期望和寄语。
12、主持人作结束语。
13、欢送老师和学生嘉宾。
14、最后留下学生会干事打扫会场,收拾东西。
九、后期整理
1、收集听众意见,以期下届考研经验交流会能办的更好
2、追踪09级考研情况
3、学习部做好活动总结
十、经费预算
横幅:10*12=120元
泡沫字:150元
电池:1.5*5=7.5元
水: 15元
笔:10元
淮工信纸:3*3=9
嘉宾纪念品:200元
宣传单:150*0.1=15元
车费:10元
台花:25元
共计:561.5元
十一、注意事项
1、确认邀请嘉宾都能到会场
2、检查好多媒体设备
3、互动环节如果出现冷场,由学习部成员提问,如:
a、什么时候确定考研的意向,以及考研的原因是什么?b、如何做好详细的考研计划,及考研究生期间的课程和发展
前景。
c、在准备考研的过程中遇到的学习的困难,以及出现的心理焦虑和时间分配问题。
d、考哪些专业比较有优势?
e、万一考不上会影响找工作吗?
f、考研的优势所在,考研对以后的影响。
4、控制好会议的时间
5、维持会场秩序
淮海工学院学生会
二零一二年四月
第二篇:考研经验交流会策划书
外国语学院外联勤工部考研经验交流会
一、活动名称:考研经验交流会
二、活动目的及意义
此次活动旨在为各年级学生提供一个彼此相互沟通的平台,同时也为在校学子提供毕业生的就业经验,为彼此间的学习与交流提供契机。回望过去,我们伟大的祖国已经走过了难忘而辉煌的六十年,我们的学校、学生会也伴随着祖国的发展而不断完善和成长;览观现在,我院学生会以最优秀最活跃的姿态引领着大学生工作的方向。在此大四学子毕业之际开展此次活动,点燃青春激情,加强经验交流,让学校学生会更好地发挥作用,让大家都可以有准备地迎接未来的挑战。
三、活动流程
(一)前期准备:
1.由宣传部负责制作海报4份,于活动前一天张贴于各展板;
2.由各班学习委员负责组织有意同学听讲座,于5月17日晚6点前将人数上报外联勤工部;
3.根据人数确定为21B603教室,并做好借用准备;
4.联络好主讲人,并通知其时间、地点,每人主讲5-10分钟;
5.制作PPT,确定主持人,准备好发言词,并搜集针对主讲人的12个问题;
6.由监察部维持现场秩序,并核查各班到场人数;
7.请新闻中心准备摄影及会后通讯稿。
(二)现场流程:
1.外联勤工部全体成员提前40分钟到场,布置场地;
2.主持人致发言词,宣布交流会正式开始;
3.邀请主讲人进行自由演讲,每人5-10分钟;
4.请主讲人回答已搜集的问题,每人两题;
5.由同学们进行现场提问。
(三)活动结束,各班按顺序退场。
四、活动时间:5月18日16:00--18:00
五、活动地点:人文大楼21B603
六、主办单位:外国语学院外联勤工部
七、资源需要
物力资源: 人文大楼21B603教室
人力资源: 考研毕业生和各兄弟部门的帮助配合湖北师范学院外国语学院外联勤工部2010年5月17日
第三篇:考研经验交流会-策划书
考研经验交流会策划书
【活动目的】
又是一个五月,又是一个感动的五月。大四的同学考研已经结束,他们的大学生活即将添上更浓重的一笔。在他们四年的学习生活中,尤其是考研的过程中,应该有很多的经验教训和心得感悟,值得低年级的同学学习。现在大三年级很多同学已经开始备战考研,大二的同学也面临着是否考研,如何选择专业的问题,大一的同学则可以借鉴学长学姐的经验,调整完善自己的职业人生规划。鉴于此,教育科学研究院拟举行此次考研经验交流会,以减少、避免低年级同学在考研方面的盲目性与盲从性,帮助他们为以后的学习生活做更完善的安排
【主办单位】教育科学研究院
【承办单位】教育科学研究院团委学生会学术部
【活动时间】二O一一年--------
【活动地点】----------------------------
【活动对象】毕业班及大
一、大
二、大三学生
【活动流程】
1、由主持人分别介绍与会人员(包括与会指导老师、特邀嘉宾、观众);
2、由各位大四学长分别介绍他们的具体经历以及各自在考研就业等方面的经验;
3、由主持人做小结,进入互动环节,鼓励低年级同学积极提问;
4、由指导老师作总结发言,并对交流会做总结,对低年级同学的考研相关指导;
5、主持人宣布交流会结束。
【前期准备】
1、--月—日进行部门会议讨此次交流会的形式与内容。
2、邀请已考上研究生的毕业生参加此次交流会,并与他们商讨交流会的细节。(--------负责)
3、申请教室,并确定交流会时间。(-----------)
4、确主持人(--------)
5、好前期宣传(--------)
6、实到场嘉宾的具体资料(--------)
7、宾PPT制作(--------)
8、进行部门会议,分配相应任务,———负责茶水,-----
【注意事项】
1、各负责人认真完成分配任务。
2、确保当天教室不被占用。
3、各班班长应使人员到齐。
【工作安排】
(一)工作部署
1、主持人:--------
2、幅的悬挂和会场布置(学术部、--------共同负责)
3、闻宣传(宣传部)
(二)具体时间安排
1、横幅的悬挂和会场布置(--------);
2、调试音响(--------);
3、再次检查会场布置情况(--------);
4、活动正式开始(--------)。
【后期总结】
1、及时就本次活动向学院和学生会作总结;
2、汇总活动材料,对本次活动作书面总结。
【活动预期】
1、通过本次交流会,使正在考研准备中的同学对考研复习方法及最新考研动态有个更为清楚的了解;
2、通过本次交流会,使所有想考研的同学对考研有一个真实而全面的了解。
【经费预算】
--------
教育科学研究院团委学生会学术部
二O一一年---月---日
第四篇:考研经验交流会策划书
一、活动背景、目的与意义
面对当今社会的激烈竞争,尤其是就业前景的不乐观,考研成为越来越多大学生的选择,我校考研的氛围也越来越浓,许多正在考研准备中的同学很希望能与刚从考研中胜利归来的学长、学姐们有一次交流的机会,以便更多的了解考研。
二、活动主题:
本次交流会以“考研面对面”为主题,使正在准备考研或有意想的同学们进一步的了解考研,熟悉考研。
三、活动时间与地点
时间:5月29日(周六)19:40
地点:621
4四、活动内容
1、主持人开场白
2、学长介绍考研经验
3、中间时间段播放他们的生活dv4、学长与同学们现场交流(学长坐在人群中)
5、王书记发言
六、活动开展1、5月14(周五)召开学习部全体会议,讨论交流会的相关事宜,并把工作落实到每个细节。
2、5月24日(周一)联系王书记、韩主任与各位导员,进一步落实时间,并安排好活动地点。
3、5月25日,与学院宣传部联系,请宣传部同学帮助制作活动海报与刊板。
4、5月28日(周五),召开学习部全体会议,具体落实各个细节。
5、5月29日,开展交流会。
七、经费预算
茶水费(一次性纸杯)5元
礼品费(发给前来讲解经验的学长)60元
八、预期效果
1、通过本次交流会,使正在考研准备中的同学对考研复习方法及最新考研动态有个更为清楚的了解;
2、通过本次交流会,使所有想考研的同学对考研有一个真实而全面的了解。
学院学生会
xx年5月
第五篇:考研经验交流会策划书
沈阳工程学院 2008-2009
考
研
经
验
交
会
活
动
方
案
自动控制工程系--学习部
一、活动主题:考研经验交流会
二、活动背景
面对当今社会的激烈竞争及全球性的金融危机,大学生就业难度不断加大,考研成为越来越多大学生的选择。同时我校考研的氛围也是越来越浓,我院在今年研究生升学考试中也再次取得了骄人的成绩;但是许多准备考研的同学对于考研还是充满了困惑,对考研的具体事项还是模棱两可,不知如何做好考研准备工作;就此情况,许多正在考研准备中的同学很希望能与刚从考研中胜利归来的学长学姐们有一次交流的机会,以便更多的了解考研。所以为了让大一学生对考研有初步的了解,让大二大三学生对考研有更充分的认识了解,以及明确本专业的就业方向和发展前景,我们教科院团总支学习部特组织一场考研经验交流会,以帮助大家更好地确定自己的目标。
三、活动目的(1).为准备考研的同学解决考研过程中遇到的各种问题。
(2).介绍学习方法,提高学习热情。
(3).帮助低年级同学提前进入考研备考状态,同时增强高年级同学考研的信心和决心。
(4).使大一更早接触了解考研,使大二大三学生更全面认识考研和
就业情况,提供成功的考研就业经验,让他们能够准备的更充分、表现更出色,并解决他们可能或已经遇到的一些疑惑等问题。
四、主办单位:自动控制工程系学习部
五、活动时间:2009-04-07晚上
六、活动地点:实训F
七、特邀嘉宾:考研成功考取重点院校的学长们
活动对象:自动控制工程系全系学生
八、活动准备
(1).联系人员:联系2008年考研成绩优异者。
(2).会场布置:活动当天下午布置会场。
(3).活动用品:活动前两天申请活动用品。
九、活动流程:
(1).主持人致开场白,宣布活动开始,对今年考研情况进行一定的阐述,介绍与会现场嘉宾及简单介绍此次活动的意义。
(2).由研究生学长讲述考研的原因及优势所在,以及考研对以后的影响;针对准备考研的学生可能出现的心理焦虑和时间分配等问题,请学长分别谈谈自己的考研经历和学习方法。
(3).自由问答时间:由在场的学生直接向各位学长提问(可将嘉
宾分配下去,与他们进行近距离的交流,分配原则跟考研方向一致),或者由在场学生写纸条向学长提问题。
(4).主持人对此次交流会进行简单总结,宣布此次活动结束。如
仍有同学有问题要问,可留下与学长继续交流。
十、注意事项:
(1).各部员要提前到场,引导人员入场,在场的工作人员应注意衣着,维护好现场秩序,同时注意现场气氛的调节。
(2).大会时间安排要合适,主持人要随机应变,保证各个环节紧促、顺畅进行
(3).迟到人员要安静入场,不要大声喧哗,会议中工作人员要服从
安排及随机调动,保证每项工作都要有人负责。
(4).听报告时,在座学生要保持安静,不准交头接耳,部员要维持
会场纪律,保证活动正常进行,互动环节要积极踊跃的向
与会嘉宾提问,力求解决自己所遇到的困难。
(5).活动前将所需用品准备好。
自动控制工程系学习部2009年4月7日