热爱本职工作

第一篇：热爱本职工作

热爱本职工作，提高自身的职业道德素质修养

职业道德就是从事一定职业的人在工作或劳动过程中，所应遵循的□其职业活动紧密联系的道德规范的总和，学习职业道德，树立良好的职业道德，就必须以职业道德作为提高职业素质的内在要求，既然选择了驾驶行业，就要摆正自己的位置，发挥自己的才能，从而实现自己的价值，通过学习下面几点的收获。

1、通过学习并结合实际树立正确的职业道德信念，自觉进行职业道德修养，把自己锻炼成为一名具有良好职业道德的人。

2、通过学习进一步增强责任感，深刻领会学习职业道德的重要性和必要性，增强干好本职工作的信心。

3、通过学习增强了本职工作的使命感从而树立为人民服务的思想，守法意识得到了强化，政治思想觉悟进一步提高。

总之通过学习，要在今后的工作中，把职业道德作为规范牢固的树立专项，在平凡的岗位上勤奋工作，为社会主义事业奋斗终身。

第二篇：坚守教师情操 热爱本职工作

坚守教师情操

热爱本职工作

——我的师德师风自查与反思

李志

这学期，我们蓝天第二学校的李校长利用教师例会时间，多次对老师进行师德师风教育活动。大家认真聆听，深刻反思。老师们都认为：李校长的发言对我们教师的内心触动很大，我们应当主动杜绝有偿家教，做好分内工作。对此，我谈谈个人的粗浅的认识。

李校长在会上用诚恳真挚的话语，对老师们的谆谆教导。言语之中，既有暖暖的关怀与体贴，又有善意的批评与指正。充分体现了校长的良苦用心。我觉得这是我们学校加强内部教师管理的重大举措，是促进教育事业健康发展的有力保障。通过进一步的学习，我对这几次“杜绝有偿家教，加强师德师风教育活动”有了清醒的认识。学习与反思，让我认识到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好本职工作，我也从内心进行深刻的剖析与反思：

（1）爱党爱国 爱校如家

我能够做到认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策，热爱本职工作，立足岗位，安心从教，教书育人。注重培养学生良好的思想品德，工作上尽职尽责，任劳任怨，精心施教，认真备课、上课，认真批改作业。从不找学生代批作业和试卷。因为只有自己亲力亲为，你才知道有哪些在学生作业中犯了哪些错误。这样，批评指正学生的作业，才会做到有的放矢。

（2）淡泊名利 宁静志远

在市场经济大潮中，我们也很难置身于其外。作为一名老师的我，依然坚持自己的操守，发扬奉献精神，从不利用工作之便谋取私利，从不向家长索取或变相索取财物，更没有在此进行有偿家教，也没有硬性地向学生推销资料书籍、学习用具或其他商品，也没有巧立名目向学生乱收费，从不做贪污受贿的事情。

（3）化作春泥 呵护学生

能主动与学生和家长联系，争取家长的支持；从不指责和训斥家长，做到与家长和风细雨地谈谈孩子在家在校的表现情况。在教学工作中，做到尊重同事，不在领导面前打小报告，从不和他们闹矛盾。能够站在他们的角度看问题，理解他们的行为和做法。

（4）爱岗敬业 无怨无悔

登上三尺讲台，书写无悔人生。我衣着得体，从不穿奇装异服，华而取宠，博人眼球。语言规范健康，举止文明礼貌。我把学生看做自己的孩子，从没有性侵过他们。“为人师表，身正为范”，我深深地铭记这八个大字。

尽管如此，我觉得自己做的还远远不够，还要继续努力：

（1）不断完善自我，加强个人修养

多看专业和教育教学方面的理论书籍及报刊杂志，多参加教师培训活动，要做到“活到老，学到老”。因为在全面实施素质教育、深化教育改革的形势下，教育理念和育人观念也在不断更新，教学方法也灵活多样。因此，我要时刻加强学习，特别要注重素质教育、创新学习及教育政策与法规的学习，不断加强自身的业务学习与修养，把吸收前人的经验与现代教育思想理念结合起来，深入进行教学研究，努力实践新的教学方法，提高教学的实效性。

（2）尊重学生，让他们“亲其师，信其道”。教师既要教书又要育人。所以，让学生亲近尊敬自己的老师，首先老师要学识渊博，平易近人。这样，学生才会相信你讲的知识和道理。学生在成长之中，犯错是难免的。作为老师，我们应该正确认识孩子所犯的错误，深入了解孩子的内心，找到原因，然后根据学生不同的心理进行引导，使学生认识到自己的错误，并明确指出错误所带来的危害性。进而，真正地改正错误。

通过这一番自查，我讲会在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识，规范自己的一言一行，严格履行教师的义务和职责，杜绝有偿家教，维护学校声誉。紧密团结在校领导的周围，做好本职工作。

蓝天二校教师： 李 志

2014/11/22

第三篇：热爱本职工作职业首先演讲稿

热爱本职工作，提高自身的职业道德素质 ——学习“最美”事迹心得体会

相信很多人都听过李宗盛的《凡人歌》，“你我皆凡人，生在人世间”。的确，对于生在这个尘世间的我们来说，我们只是一个凡人，因此，很多人也许会感慨：“我只是一个凡人，没有办法做出什么惊天动地的事情，所以，日子就过一天是一天吧。”所以，很多人每天只是在被感动和甘于寂寞中度过。之所以还有感动，那是因为，自己认为自己无法做到的事情，往往却被身边的其他人做到了。

因此，平凡和碌碌无为之间没有等号的关系。

从最美司机吴斌舍命护乘客，“最美导游”许欢欢在所带旅游团遭遇重大车祸，自己身负重伤的情况下，置个人安危于不顾，发出了“我是导游，先救游客，别管我”的时代强音。到最美女老师张丽莉舍身救学生、再到最美女老师周玉兰舍命护高考准考证，每一位都让人肃然起敬，每一位都彰显着人性之美，他们虽然没有显要的职位、没有权钱势力，但他们却用自己的行动证明着什么是平凡的伟大，什么是人性的真善美。他们以平凡人的身份，用最朴实的行动将自己做好，将自己的责任与大爱默默传给周围的人，即使面对生命最最关键的抉择。

所谓职业道德，是每个从事职业的人，在工作或劳动过程中，所应遵循的，与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。学习职业道德树立良好的职业道德，加强职业道德建设，也是规范我们从事铁路运

输行业的职业道德行为和提高从事铁路运输行业人员素质，加强铁路运输事业的建设发展，因此就必须以铁路运输行业的职业道德作为从事铁路运输行业人员提高职业素质的内在要求。要从内心地自觉地树立铁路运输行业的职业道德行为。

我们既然选择了从事铁路运输行业这个岗位，就要摆正自己的位置，热爱铁路运输事业。俗话说“三百六十行，行行出状元”，通过努力，在平凡的岗位上同样能做出成绩，取得成功，只有热爱铁路运输工作，尊重铁路运输职业，才能献身于铁路运输的建设发展，才会全身心地投入到铁路运输事业，发挥自己的才能，在铁路运输行业领域做一番成绩，为铁运部的建设做出自己应有贡献，从而实现自身的价值。在今后的工作中要把企业的利益放在第一位，以履行职责为核心，以服务企业为重点，以企业满意为标准，全面树立铁运部良好的形象和新的精神风貌。树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定理想信念，发扬拼搏精神，把做好本职工作，把促进首钢长钢和铁运部发展当作一种责任、一种追求、一种境界。

通过学习，我认为热爱本职工作，提高自身的职业道德素质应从以下几方面做起：

第一、通过学习“最美”先进事迹，了解社会主义事业道德的基本规范和社会主义职业道德修养的内容，深刻理解在社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观教育的重要性和必要性，结合实际，树立正确的职业道德信念，自觉进行职业道德修养，逐步养成良好的职业行为和习惯，把自己锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。

第二、通过学习“最美”先进事迹，使我进一步增强了责任感，明了自己的工作职责和工作任务，增强了搞好本职工作的使命感，从而树立为人民服务的思想。自己的遵纪守法意识得到强化，政治思想觉悟进一步提高，组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强。使我深刻领会学习职业道德的重要性和必要性，增强搞好本职工作的信心，也是一次加强自身道德修养，提高自身职业道德素质难得的学习机会。

第三、通过学习“最美”先进事迹，使我更加热爱本职工作，树立搞好本职工作的信心。随着市场经济的发展和全球化进程的加快，铁路运输行业的建设发展，对专业性和技术性的要求越来越高，作为从事铁路运输行业的人员要想生存和发展，就要不断学习，使自己的知识不断更新。同时要遵守铁路运输行业的职业道德行为，要不断学习提高铁路运输行业的职业技能，在自己的工作岗位自觉树立铁路运输行业的良好形象，做到爱岗敬业，干一行，爱一行，立志在本岗位多为铁运部做出应有的贡献。

总之，“打铁还需自身硬”，在今后的工作中要把工作和学习很好地结合起来，努力加强对业务知识的学习。除了积极参加车站、工段、厂区队组织的培训外，还充分利用业余时间抓紧自学，经过不懈努力，才能把业务提高到一个较高的水平。只有这样情系铁路、把自己无悔的青春奉献企业，在平凡的岗位上尽职尽责、任劳任怨、忘我工作，才能现实一个新时期铁运部铁路工人的新形象。

在今后的工作中。要把职业道德行为规范牢固树立起来、自觉践

行开来，一定要模范带头把职业道德行为规范和社会主义荣辱观作为自己思想道德建设的核心内容，贯穿于实践工作生活中去，体现在经济社会生活的各个方面，把社会主义荣辱观当作社会风尚的一面旗帜；树立和践行社会主义荣辱观，以身作则，努力做社会主义荣辱观的模范实践者和积极推动者；要在全铁运部职工队伍中形成见荣而为、遇耻而拒的良好风尚；在平凡的岗位上勤奋工作，以一流的标准创一流的业绩，为铁路部的运输事业，为首钢长钢的建设和发展奋斗终身。

热爱本职工作，提高自身的职业道德素质 ——学习“最美”事迹心得体会 相信很多人都听过李宗盛的《凡人歌》，“你我皆凡人，生在人世间”。的确，对于生在这个尘世间的我们来说，我们只是一个凡人，因此，很多人也许会感慨：“我只是一个凡人，没有办法做出什么惊天动地的事情，所以，日子就过一天是一天吧。”所以，很多人每天只是在被感动和甘于寂寞中度过。之所以还有感动，那是因为，自己认为自己无法做到的事情，往往却被身边的其他人做到了。因此，平凡和碌碌无为之间没有等号的关系。“最美司机”吴斌的事迹正是证明了这一点。也许在这之前，并没有多少人知道吴斌这个名字，即便知道他的人也只是认为，他只是一个客车司机而已。然而，在事故发生的那一刹那，他用他的行动诠释了一个平凡的人、一个优秀司机的意义。他在意外发生的情况下，依然坚持将车停稳，并站起身告诉身后的乘客要注意安全。他用他娴熟的技术和强烈的责任心挽救了全车乘客的生命。他的“76秒坚守”所传递出来的，不只是危难时刻的献身，也有平常工作的敬业与专业，更有一个司机对其职业所蕴含的责任的珍视与践行。“最美导游”许欢欢只是一名普通的导游员，但在生死攸关的关键时刻，却展现出不普通的一面：虽然自己身负重伤，却以游客为重，把个人安危置之度外，不惜以生命的代价履行一名导游员的职责。这种把生的希望留给别人，把死的危险留给自己的无私情怀和高尚精神

第四篇：1本人热爱本职工作

1本人热爱本职工作，认真学习新的教育教学理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构,尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。本人坚持热爱教育、坚持党的基本原则、坚持党的教育方针贯彻。认真学习研究《教育法》、《教师法》、《中小学教师日常规范》。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。遵守学校的规章制度。

2认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。认真贯彻落实全员育人活动。

3本学期担任七、九两个年级的课工作量较大。为了上好课，我做到

1、课前备好课。2认真研究教材教法和大纲。研究新课程标准。研究重点与难点。

3、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生。

4、组织好课堂教学，关注全体学生，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂上讲练结合，从赞美着手，尊重学生给学生展示的机会。

5、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

6、热爱学生，平等的对待每一个学生，良好的师生关系促进了学生的学习。

4积极参加市区教科研活动。认真参加听课评课活动，取人之长补己之短，把别人的先进的教学理念和好的教学方法运用到自己的教学之中。

第五篇：该同志作为一名列车长热爱本职工作

该同志作为一名列车长热爱本职工作，勤奋务实，关爱同志，深受同志们的拥护和广大旅客的爱戴。尤其是面对新形势、新机遇，在实现旅客三个出行目标活动中，极大的发挥自己的能动性，作为一名列车长，能够发挥班组长的号召力，在日常工作中，能紧紧围绕段、车队工作思路，不断更新观念、改进工作方法，工作成绩效果显著。

该同志在工作中，能严格执行各项规章制度，服从命令，听从指挥。在日常工作中，主动学习，落实规范，以身作则，高标准，严要求，起好带头作用，认真完成上级布置的各项任务指标。

作为一名列车长，能模范地遵守职业道德，关爱职工，帮教育人，亲做表率；能带头参加各项活动，在工作学习中做到深入学习、联系实际。

该同志注重业务知识学习，不断提高自己的业务能力和素质。在工作中踏实能干，积极要求上进，严格要求自己，积极做好列车长的各项工作，为班组的利益着想，在班组安全标准化建设起到了领头雁的作用，带领班组在各项工作上取得了良好的成绩。