第一篇:大学入党通表发言
尊敬的各位老师、各位同志:
我是来自XX级工商管理XX班的邓XX,很荣幸能够成为这期党支部的通表对象。
从我进入大学,知道大学生能够加入共产党的那天起,我就给自己设定了一个目标,在大学里一定要成为一名光荣的共产党员,在同学中起先锋模范的作用,服务同学。
因此,在大学过去三年,我以提高自己的综合素质,成为“四有新人”为目标导向,努力学习专业理论知识,积极参加第二课堂活动,乐观面对生活,和谐处理人际关系。
在思想上,我认真学习学院开设的思想政治课程,关心学院各方面的动态,了解时事政治新闻,积极参与党组织开展的活动,争取不仅从组织上向党靠拢,而且从思想上向党靠拢。
在学习上,我严格要求自己不缺课,积极参与课堂互动,课后与老师、同学交流,探讨学习方法,解放思想。通过我的努力,我的GPA由原来的不足3.0,在上学期提高到3.38。
在实践上,2010年我参加了院团委组织的第十六届亚运会志愿者活动,成为了一名亚运会赛会志愿者,并且被院团委评为“亚运会优秀志愿者”。2011年,我为学院健美协会组织策划了“首届培正健美先生大赛”,收到了良好的效果,营造起较浓厚的健身氛围。同年11月,我参加了第六届广东省职业生涯规划大赛,获得了三等奖,明确了自己的职业发展方向。
我取得了以上成绩,感谢党的正确引导和悉心培育。但我深知自身还有很多不足,如综合素质还不够强,思想觉悟还不够高,还需要党组织对我进行指引和培养。
如果我这次没通过通表,我会继续努力增强自己的综合素质和政治素养,争取早日成为一名合格的预备党员。如果我通过了,我会严格地按照党员的标准要求自己,积极履行党员义务和正确行使党员权利,为人民服务。
我的发言完毕,谢谢!
第二篇:入党·通表会议记录
关于审批xxx同志入党的支部党员大会
一、入党志愿人xxx同志宣读《入党志愿书》,汇报其对党的认识、入党动机、本人履历、现实表现以及应该向党组织说明的其他问题。
二、入党介绍人介绍xxx同志的情况并提出意见
第一介绍人xxx同志按《入党志愿书》介绍了xxx同志的基本情况,并认为xxx同志…………,愿意介绍其入党。
第二介绍人xxx同志认为xxx同志…………,愿意介绍其入党。
三、出席大会的党员充分讨论,对入党志愿人能否入党发表意见
xxx同志:………………
xxx同志:………………
xxx同志:………………
四、志愿人对支部党员大会讨论的情况表明自己的态度
xxx同志:……………………
五、支部党员大会无记名方式投票表决
本支部共有正式党员x人,实到会x人,经表决,有x人同意接收xxx同志为中国共产党预备党员。
六、宣读支部党员大会决议
本支部共有党员x人,其中正式党员x人,实到会正式党员x人,经讨论并表决,同意接收xxx同志为中国共产党预备党员。
注:省略号的地方先不写,同时有省略号的地方多留点空位,因为字数较多。
以上凡是黄底的xxx同志,都是写自己班上的准备通表的人的名字。每一个准备通表的人都应该有一个人负责写此份会议记录,同时开大会时要做相应记录,如第三点,有谁对该通表人发表了什么意见,和第四点,该通表人怎样表态。组长应该根据自己班上的情况安排好人去跟进。一人跟进一个。纸张不够写的可以写到反面.
第三篇:党员通表大会发言
李司莹同志综合素质强,入党动机端正,在学习上,努力学习专业理论知识与专业技能,成绩优异;生活上乐于助人,团结班级,乐观积极,群众基础良好;工作上,积极配合老师开展各项工作,得到老师和同学的广泛好评。在各方面都能起到先锋模范作用,我认为其已经具备了一名合格的共产党员的条件,建议将其发展成为党员。
黄钰芸同志积极向党组织靠拢,入党动机端正,学习成绩优异,综合素质全面发展。各方面都能起到模范作用,学习上,勤奋刻苦,认真钻研,学习成绩优异,专业基础扎实,专业技能强,并多次获得各类奖学金;生活上,乐观开朗,积极参加各项活动,有较好的群众基础;工作上,作为学生干部,积极主动为老师分担各项力所能及的工作,可以出色完成各县任务,多次获得“优秀学生干部”称号,受到广泛师生的好评。我认为其已经具备了一名合格的共产党员的条件,建议将其发展成为党员。
刘锦娣同志,综合能力强,入党动机纯洁,各方面表现优秀。在学习上,努力学习专业知识,成绩连续三年名列班级前茅,专业基础与技能扎实,积极参加各项科研竞赛,成绩优异,多次获得学业与素质奖学金。工作上,作为学院学生会副主席,能够出色完成学院领导安排的各项工作,并积极为系里学生会工作提供良策,积极配合班级工作,曾获得“优秀学生干部”、“优秀大学生”和“优秀团员”等称号;生活上,团结班级,乐于助人,积极乐观,生活简朴,勤奋励志。我认为其已经具备了一名合格的共产党员的条件,建议将其发展成为党员。郑灶林同志在思想和行动上都能积极向党组织靠拢,时刻以一名党员的标准来要求自己,提升自己。在学习上,专业基础扎实,专业技能强,多次获得专业技能竞赛奖项、学业和素质奖学金、国家励志奖学金;工作上,作为我系纪检会主任和班长,能够认真负责,积极主动、保质保量完成上级安排的工作任务,广泛受到领导和老师的好评。生活上,勤俭节约,乐于助人,团结同学,积极乐观,待人诚恳,拥有良好的群众基础。在各方面都很好的发挥了先锋模范作用。我认为其已经具备了一名合格的共产党员的条件,建议将其发展成为党员。
林冠霖同志入党动机端正,综合能力强,各方面表现优秀。在学习上能够明确目标,积极主动学习专业知识,并在课余时间积极参加各种专业技能竞赛,基础扎实,技能提升迅速,成绩优异;工作上,积极配合老师开展各项工作,积极为老师分担各项力所能及的工作,积极参加各类社会实践与志愿服务活动。生活上。作风正派,积极汲取,诚恳待人,群众基础良好。我认为其已经具备了一名合格的共产党员的条件,建议将其发展成为党员。
许立杭同志,积极向党组织靠拢,入党动机端正,学习成绩优异,综合素质全面发展。在学习上,能够明确自己的目标,认真学习理论知识,提升专业素养,扎实专业基础,提升专业技能,积极参加各类专业技能竞赛,成绩优异,多次获得学业与素质奖学金、国家励志奖学金;工作上,作为学生会主席与班长,能够认真负责的完成各项工作,协助指导老师管理团学,积极为老师分担工作,广泛受到领导与师生的一致好评,曾获得“优秀大学生”、“优秀学生干部”、“水利厅直属单位优秀团员”、学院“优秀志愿者”等称号;生活上,积极乐观,乐于助人,待人诚恳,作风正派。在各方面都不能以党员标准要求自己,并能够做到模范带头作用。我认为其已经具备了一名合格的共产党员的条件,建议将其发展成为党员。
王松欢同志综合能力强,入党动机纯洁,各方面表现优秀,均能发挥先锋模范作用。学习上,勤奋刻苦,努力学习专业知识,提升专业技能,注重全面发展,积极参加课内外各种项目实践,成绩优异,多次获得学业与素质奖学金。工作上,作为系团总支组织部部长,积极配合指导老师开展与完成各项工作,工作态度与质量受到师生的一致好评,多次获得“优秀团员”、“优秀学生干部”、“五四标兵”等称号;生活上,勤俭节约,乐于助人,待人诚恳,积极参加各类社会实践与志愿服务活动,群众基础良好。我认为其已经具备了一名合格的共产党员的条件,建议将其发展成为党员。
江金凤同志入党动机纯洁,各方面表现优秀。学习上,学习目标明确,学习态度端正,学习方法正确,学习效果良好,专业基础扎实,专业技能强,成绩优异,曾获得学业奖学金、国家励志奖学。工作上,作为办公室助理,认真负责,积极主动为老师分担力所能及的工作,广泛受到老师的好评;生活上,积极乐观,勤俭节约,乐于助人,待人大方诚恳,非常具有感染力。在各方面都能以合格党员的标准严格要求自己,并能起到模范作用。我认为其已经具备了一名合格的共产党员的条件,建议将其发展成为党员。
陈大想同志入党动机端正,综合素质强,各方面全面发展。在学习上,认真学习,积极参加各类项目科研实践,专业基础扎实,专业技能强,成绩优异,曾获得“优秀大学生”、学业与素质奖学金;工作上,作为现任团总支组织部部长,工作认真负责,积极组织策划各类团内活动,主动为老师分担各项力所能及的工作,并且能够保质保量完成上级安排的各项工作,曾获得“优秀学生干部”称号,广泛受到师生的一直好评;生活上,积极进取,乐观向上,作风正派,勤俭节约,具有良好的群众基础。我建议将其发展成为预备党员。
黄晓敏同志能够在思想和行动上积极向党组织靠拢,各方面表现优秀,在学习工作生活中,均能起到先锋模范作用。学习上,认真学习专业知识,积极参加各类与专业相关的科研竞赛,成绩优异,多次获得学业与素质奖学金、国家励志奖学金。工作上,在担任系团总支秘书处副秘书长期间,工作认真负责,积极协助、配合老师开展各项工作,受到广泛好评;生活上,待人诚恳,积极乐观,团结同学,拥有良好的群众基础。我认为其已经具备了一名合格的共产党员的条件,建议将其发展成为党员。
吴丽萍同志综合能力强,入党动机纯洁,各方面表现优秀,均能发挥先锋模范作用。学习上,目标明确,认真刻苦,理论知识全面,专业基础扎实,专业技能水平良好,成绩优异,曾获得学业与素质奖学金、国家励志奖学;工作上,作为现任团总支社会实践部副部长,积极协助指导老师,开展各项工作的同时,能够主动策划有意义的社会实践与志愿服务活动,工作态度认真负责,工作质量高,广泛受到来自师生的好评;生活上,积极乐观,热情待人,为人沉稳,群众基础良好。我建议将其发展成为预备党员。
罗丽霞同志积极向党组织靠拢,入党动机纯洁,学习成绩优异,综合素质全面发展。在学习上,目标明确,态度端正,专业基础扎实,学习成绩优异,曾获得素质一等奖学金和学业二等奖学金;工作上,作为班长,团结班级,积极配合老师和班主任开展各项工作,认真负责,曾获得“优秀学生干部”称号;生活上,待人诚恳,乐于助人,积极乐观,群众基础良好。在各方面都很好的发挥了先锋模范作用。我建议将其发展成为预备党员。
黄翠茹同志入党动机纯洁,各方面表现优秀。学习上,努力学习专业知识,专业基础扎实,成绩优异,曾获得学业二等奖学金与素质三等奖学金;工作上,作为现任体育部副部长和班级团支部书记,积极组织开展系内各项体育活动和班级团日活动,工作认真负责,受到广泛好评,曾获得“优秀学生干部”称号;生活上,作风正派,待人诚恳,乐于助人,团结他人,积极乐观,群众基础良好。在各方面都很好的发挥了先锋模范作用。我建议将其发展成为预备党员。
林志帆同志积极向党组织靠拢,入党动机端正,综合素质全面发展。在学习上,能够明确自己的目标,认真学习理论知识,提升专业素养,扎实专业基础,提升专业技能,积极参加各类专业技能竞赛,成绩优异;工作上,作为学生会主席与班长,能够认真负责的完成各项工作,协助指导老师管理团学,积极为老师分担工作,广泛受到领导与师生的一致好评,曾获得“优秀学生干部”称号;生活上,积极乐观,乐于助人,待人诚恳,作风正派。在各方面都不能以党员标准要求自己,并能够做到模范带头作用。在各方面都很好的发挥了先锋模范作用。我建议将其发展成为预备党员。
第四篇:入党介绍人、通表大会
第一介绍人:
XX同志思想追求上进,积极向党组织靠拢。学习态度端正,认真学习,成绩取得明显进步。作为学生干部,工作尽职尽责,大胆创新,曾多次组织、策划各种活动。生活平易近人,与同学相处融洽,有较好的群众基础。但理论水平有待提高。
该同志已基本符合入党条件,我愿意介绍其加入中国共产党。
介绍人单位、职务或职业
:XXX党支部书记、副书记、教师党员、学生党员等。(按照具体实际写即可)
第二介绍人:
XX同志思想上进,有强烈的入党动机。学习刻苦、认真,有钻研精神,严格要求自己,成绩有明显进步。作为学生干部,工作负责,能积极参加各项活动。生活乐于助人,与同学相处融洽,能起到先锋模范带头作用。
该同志已基本符合入党条件,我愿意介绍其加入中国共产党。
介绍人单位、职务或职业
:XXX党支部书记、副书记、教师党员、学生党员等。(按照具体实际写即可)
本支部于2014年11月24日召开全体党员大会,与会同志认为XX同志思想觉悟较高,积极向党组织靠拢,关心时政,政治立场坚定。学习目标明确。作为学生干部积极参加院校级校园文化活动,取得一定的成绩。生活作风正派,群众基础较好。入党动机端正。审阅了关于XX同志的入党志愿书及其他有关材料,其个人表现、直系亲属及主要社会关系政历清楚,该同志基本具备入党条件。本支部共有党员15人,到会13人(缺席2人,1名正式党员,1名预备党员)其中正式党员5人,预备党员10人。经支部大会讨论表决,4名正式党员一致同意接收XX同志为中共预备党员。
本支部于2014年12月18日召开大会讨论了**同志的转正问题,经支部考察,认为该同志在一年预备期内表现…(在政治、思想、学习、工作、生活等方面表现的优点和不足),基本达到党员标准,符合转正条件。本支部党员22人,实到22人,其中正式党员5人,实到5人,经表决,5名正式党员一致同意该同志转为中共正式党员。
第五篇:入党通表大会的讲话
大家好!我是来自***的***。
今天我想从个人对推优入党活动的看法、个人的学习生活情况、以及入党期望三个方面讲讲我的入党动机,希望今天所说的能够让大家对我有更多的了解。
首先,在这里我想谈一下我对入党的看法。中国共产党是我国现任的执政党,能够入党是我们每个大学生的愿望。我院每学期通过全方面的考核,推选出一些同学加入我党,这种推选制度给了我们更多的机会深入的了解中国共产党。通过学习,我在思想上对中国共产党有了比较系统的认识,党章中明确提出了我们党是中国工人的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。她代表了中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的辉煌历史,是中国共产党为民族解放和人民幸福,前赴后继,英勇奋斗的历史,是马克思主义原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理,修正错误,战胜一切困难,不断发展壮大的历史。在中国共产党的领导下,我们的生活将越来越好!
其次,在学习上,我有科学的职业生涯规划,认真专研专业知识,并且以一个团干部的标准严格要求自己,保持成绩优秀。“学而优则为士”党需要热心的青年更需要优秀的青年,正如党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理、发展真理。只有当我完善了自己,增值了自己,做好自己本职的工作,对自己负责,对身边的人负责了,才是真正地、实实在在地积极向党组织靠拢。
最后,谈一下对于入党的期望。作为积极向党组织靠拢的一份子定当严格按照党章的规定,牢固树立共产党员的政治意识、责任意识、创新意识,争取早日成为新时期合格的共产党员。在以后的生活中,我将继续以实际行动证明自己,及时改正和弥补自己的缺点与不足,将行动落于实处,争取早日加入中国共产党。请党组织在实践中考验我!