台湾闽南语语言能力认证说明 郑安住

第一篇：台湾闽南语语言能力认证说明 郑安住

臺灣閩南語語言能力認證說明鄭安住

『番薯毋驚落塗爛，只求枝葉代代湠』是安住推動本土語言傳承、奉為圭臬的座右銘，也是畢生努力的目標。希望藉由官方與民間的通力合作，讓祖先的文化資產，得以在臺灣這片美麗的土地上繼續流傳。針對劉豐極先生昨日所提「教台語 別太本土？」乙文，因安住與劉先生推動精神一致，平日極為關心臺灣閩南語的推動，亦諳法令規章及教育政策相關規定，在此提出說明，以供各界參考。教育部為加強臺灣閩南語教學人員(含現職教師及教學支援工作人員)之語文能力，提升教學專業素養，確保學生受教權益，將於今年9月25日辦理「臺灣閩南語語言能力認證」。若依照『國民中小學教學支援工作人員聘任辦法』之規定，凡參加教育部辦理之臺灣閩南語語言能力認證，取得中高級以上之能力證明，並經縣市主管教育行政機關所舉辦之教學支援人員認證作業(偏重教學專業培訓)，取得合格證書者即可取得國民中小學教學支援人員之聘任資格。至於日後應聘錄取與否，除前述資格及培訓等條件具備外，則仍須由各校公開徵選，並經學校教師評審委員會審查通過後，由校長聘任，爰絕無「考取的話才可以優先錄用」之情事發生，而且教學支援人員若表現良好，並經學校教師評審委員會審查通過者，得免甄選續聘一學年，並以免甄選二次為限。換句話說，表現優良之人員一次最多可以在同一學校連續任教三學年，不見得要「每年一試」。

今年認證將依其程度分為基礎級、初級、中級、中高級、高級及專業級等6級，若能取得較高之認證級數證明，相信日後將有助於提升學校應聘及職場競爭力，且現今校園環境已大幅改變，現場諸多問題，也常讓教學人員深感無力，若能經由縣市政府辦理之認證作業所開設的教學專業培訓，從中學得最新進、最有效的教學方法與資源，相信會讓教學更加有成效，也有助於台灣閩南語的推動。現在是證照的時代，多一張證照，可為自己增添一分的優勢，是人生無形的資產。為了建立語言專業能力，樹立個人專業形象及價值，安住建議有意任教的好朋友，應該即早準備，勇於接受挑戰，以參加語言能力認證做為提升自我實力的途徑。學校的教學人員若能持續精進語言能力，相信對臺灣閩南語的傳承及發揚將會更有助益。

(作者為教育部中央輔導團本土語言組組長)