寒假工作

第一篇：寒假工作

关于认真做好2014年中小学寒假工作的通知

各镇（处）教育办、局属各学校、民办学校：

2014年寒假将至，为保障师生的合法休息权，使广大师生度过一个安全、健康、快乐的假期，现将有关事宜通知如下：

一、时间安排

1.义务教育阶段：寒假时间为4周，自2014年1月17日（星期五）至2月15日（星期六），2月16日（星期日）报到，2月17日（星期一）开学。

2.高中教育阶段：普通高中寒假时间为3周，自2014年1月24日（星期五）至2月15日，2月16日报到，2月17日开学。中等职业学校寒假时间为4周，自2014年1月17日至2月15日，2月16日报到，2月17日开学。

二、主要工作

（一）做好寒假安全教育和安全工作

1.认真贯彻《山东省中小学幼儿园安全管理暂行办法》（鲁政发„2010‟87号），充分认识做好假期安全教育和学校、师生安全工作的重要性，牢固树立“以人为本、安全第一”的思想，把学生的安全教育和学校安全工作作为假期工作的重中之重来抓。各中小学要通过班会、家长会、致家长一封信、手机短信、校园网站和班级QQ群等形式向学生和家长进行规范燃放烟花爆竹、防意外伤害、防火、防盗、防交通事故、防煤气中毒等方面的安全教育，切实把安全教育工作做足、做细、做实。学校和各类校外活动场所等组织的各项活动均要精心设计，做好安全预案和安全检查，到市外

1群体活动5人以上须报批教体局（办理科室为基教科、安监科）。各学校要引导学生和家长慎重选择假期出行（游）。

2.放假前和开学前要对库房、财务室、微机室、电教室、图书室、实验室、学生宿舍等重点区域的防火、防盗、防电措施进行全面彻底检查；对校舍、厕所、围墙以及校园周边建筑情况进行彻底排查，对排查出的问题和隐患，立即予以整改。学校室内外监控，假期内须正常运行，并由值班人员定时查检、维护。

（二）开展丰富多彩的社会实践活动

1.积极开展读书征文活动。通过推荐精品图书、组织读书比赛、撰写读书报告等形式组织学生开展假期读书活动，鼓励学生多读书，读好书，丰富假期精神生活。认真组织参加市委宣传部、市文明办、市新闻中心、市教体局、市广播电视台主办的《金胶州》杯“我们的节日—马年迎春”征文比赛学生组活动方案（详见附件）。组织学生积极参加第二届“好书大家读”寒假征文活动（详见2014年1月8日下发通知）。

2.积极开展社会实践活动。落实好《关于开展“少年中国梦〃公益在行动”系列活动的通知》（鲁关工委[2013]20号）文件精神，组织开展党史、国史校园行等活动。要教育和引导中小学生在假期文明上网，引导家长加强对子女上网的教育管理，使学生自觉抵制不良信息的侵害，合理安排上网时间，不沉溺网络。

（三）确保师生假期快乐生活

1.各学校要组织广大教师认真学习领会《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》（省政府令第255号）。任何学校不得以任何借口在假期组织学生集体到校上课、补课或统一组织自习，不得以领取考试成绩单为名通知学生到校，不得以任何形式参与、动员、组织学生参加各类辅导培训班，禁止学校在假期联合或将校舍租借给社会力量办学机构用于开办补习班、培训班，禁止和严肃查处教师有偿家教。不得占用假期集体组织学生军训。

2.要严格控制寒假作业总量，以《寒暑假生活指导》为抓手，为学生提供系统科学的假期生活指导。除此以外，不得再布臵学科知识复习巩固类书面作业，确保学生有社会实践和自主安排活动的时间。

3.要结合《关于十万亲子共同做家务工作实施方案》，继续组织学生开展做家务活动，布臵家务作业，要对家务数量、家务过程、家务效果做出要求，并由家长辅导、参与、落实，进一步增强孝亲敬老、服务他人的意识。

（四）其它安排

1.深入开展“万名教师访万家”活动，及时了解学生假期的学习生活情况，帮助家长合理安排子女假期活动。

2.各单位要利用春节假期，主动开展问寒送暖活动，走访慰问老干部、老党员、老教师和困难教职工。做好军、警、民共建工作。

3.要充分利用假期时间积极参与教体局组织教师培训活动，大力开展校本培训，开学初各校要制定好“深化课堂教学改革”实施方案，进一步提高学校管理者和教师的教育教学水平。

4.组织教师阅读“读教育名著、做智慧教师”青岛市中小学幼儿园教师“十二五”读书实践工程中2013年推荐书目相关图书1-2本（相关图书，教体局已给各单位配备），写出读后感，进行读书交流活动。同时，各镇处教育办推荐10篇读后感（局属学校推荐5篇）于2014年2月26号前将纸质稿

和电子稿连同各学校的读书活动相关材料（活动的日程、交流材料、照片等）交教科所。教科所将组织人员对读后感进行评选，优秀作品在《胶州教育》刊发。

三、几点要求

（一）各学校要从实际出发，切实做好开学前准备工作，其中几项重点工作：一是围绕“瞄准人民幸福办教育”的工作理念和“安全、质量、特色、卓越”的工作主题，调整工作思路，改革教育教学模式；二是扎实细致的做好省义务教育学校均衡发展的迎检工作；三是相关学校现代化学校、规范化学校、海洋教育特色学校创建工作要及早展开；四是2014年小班化学校的实施工作要明确现状、查缺补漏、采取措施、从容应对。

（二）各单位要严格遵守假期安排，不经教体局批准，不得随意调整时间。要加强假期工作的组织领导，成立工作小组，制定详细的寒假工作意见。

（三）假期中要坚持干部值班和信息报告制度，做好值班记录，保证24小时通讯联系的畅通。要建立学生通讯联络网，保障通讯网络的畅通。

（四）为保障课前到书，新华书店将于1月24-26日，到各校、教育办送教材，请各单位安排好值班人员，详细日期书店和各校具体联系。

（五）局属学校和教育办假期值班安排表于1月15日(星期三)下午下班前报教体局基础教育科和综合科。

附件：《金胶州》杯“我们的节日—马年迎春”征文比赛学生组活动方案。

胶州市教育体育局

二○一四年一月十日

附：

《金胶州》杯“我们的节日——马年迎春”

征文比赛学生组活动方案

为贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和总书记系列重要讲话精神，大力弘扬中华优秀传统文化，推动社会主义核心价值体系建设，根据上级安排，结合我市实际，市委宣传部决定在全市开展“我们的节日——马年迎春”征文比赛活动。学生组有关活动安排如下：

一、主办单位

市委宣传部、市文明办、市新闻中心、市教体局、市广播电视台

二、活动主题

传承优秀文化，弘扬文明新风，讴歌时代发展，凝聚全民力量，共建幸福宜居家园，为实现中国梦做出积极贡献。

三、活动时间

2014年1月17日——2014年2月15日

四、征文对象

全市中小学生

五、征文要求

（一）主要内容

1、围绕快乐节日，歌颂幸福生活。

2、围绕学习成长，畅谈新年梦想。

3、围绕文明过节，倡导文明新风。

（二）参赛形式

1、文字作品：体裁不限，记叙文、议论文、散文、诗歌等均可。题目自拟，字数在600字左右。

2、摄影及漫画作品：原创漫画或自己拍摄作品。

（三）有关要求

1、征文末尾请注明作者真实姓名、通信地址、联系电话。

2、投稿自即日起，至2014年2月15日寒假结束。来稿将择优在《金胶州》上刊登，并将样报邮寄给学校和作者本人。

（四）投稿方式

1、网上投稿：将参赛作品注明“寒假征文”，发送至《金胶州》征稿邮箱：jjzthree@163.com。

2、征稿联系电话：0532—82288660

六、奖项设置

奖项设臵分文字稿件和摄影漫画作品两组，各设一等奖3名，二等奖6名，三等奖10名。2月底举行颁奖仪式，获奖者均颁发由《金胶州》报纸提供的奖品，由市委宣传部、市文明办、市新闻中心、市教体局和广播电视台颁发的获奖证书，获奖名单将在《金胶州》、胶州新闻网、教体局网站、广播电视台上刊发或播出。

2014年1月9日

第二篇：寒假工作通知书

各位家长、同学：

你们好！现将有关工作通知如下：

一、接上级指示，学校定于1月27日——2月 27日放寒假，2月 28日开学典礼，开始上课。请家长督促学生安排好寒假生活，过一个健康快乐的寒假。

1、与家长一起认真阅读《致全区学生家长的一封信》，提高安全自护意识，有效防范意外伤害及传染病等。不要到非正规冰场滑冰；外出活动时自觉遵守交通规则，低年级学生外出应有家长陪同（一旦发生交通事故，请拨打122），12岁以下儿童不得骑车上街。孩子独自在家时，如遇陌生人敲门不要轻易开门，注意不要玩火玩电。在燃放烟花爆竹时，要有家长带领，做到有节制、有安全保障。

2、安排好假期生活和作息时间，养成良好的生活习惯。按时认真完成假期各学科作业（见附表）。利用假期多读课外书，利用多种渠道广泛获取知识信息。注意保护视力：看电视、玩电脑、游戏机、看书每次时间不能过长（小学生不能超过30分钟）。定期使用《视力表》自查，预防视力下降。每天安排至少一小时体育锻炼，为开学后的体育达标打好基础。

3、假期在学校四楼乒乓球大厅举办乒乓球训练班：

普通班：每周一至周六，每周三次课，时间任选，上午班9：00~11：00，下午班14：00~16：00，收费标准200元。联系人：张教练：***

提高班：每周一至周五，上午9：00~11：00，收费标准350元。

4、假期中自觉积极地参加少先队活动和“蓝天工程”社会实践活动（具体活动见附表），做文明小公民，开学后评选“文明星”。

二、开学前安排：

1、返校时间：2月26日上午8：30—11：00到校交假期作业，领书本，做扫除；本学期语文、数学、英语考试不及格和因病延期考试的学生于2月26日下午1：00到校进行补考和延考。

2、2月28日上午 8：00到校，举行开学典礼并正式上课，请所有学生穿校服戴红领巾。

祝同学们假期平安快乐，祝您全家春节愉快！

第三篇：寒假志愿者工作

寒假的志愿者工作

广西科技馆位于南宁市民族大道20号，地处自治区政治、经济、文化中心区，毗邻民族广场、广西人民会堂、广西博物馆等重要公共设施，交通便利。正值寒假，场馆的人流量激增，需要许多志愿者加入，我便踊跃报名参加。

广西科技馆以“探索•科技•创新”为主题，场馆规模适当、功能齐全，展区主题鲜明、技术含量大、受众参与程度高。场馆设有常设科普展厅、临时展厅、青少年科学工作室、高科技影院、学术交流等主要功能。其中，常设科普展厅面积约9000m2，共设展项展品236件（套），主要涵盖了工程技术、信息技术、生物工程等与人们社会生活、可持续发展密切相关的重要领域，同时还注重挖掘广西、东盟各国地域特色、科技发展成果等资源。设置“启迪与探索”（第二层）、“科技与生活”（第三层）、“创新与展望”（第四层）三大展区，包含儿童乐园、科学探秘、环境生存、生命健康、信息世界、挑战与创新、未来展望等七个分区；临时展厅位于主体建筑一层，面积约2400m2，主要举办短期的科技主题或热点专题展览；青少年科学工作室位于场馆六层，总面积约600m2，面向广大青少年，开展科技创新与校外教育。馆内设有球幕和4D二个特种影院，球幕影院约250m2，可容纳166人，兼有天象节目和球幕电影双重功能，参观者在剧场内可以欣赏到全新的球幕电影和许多罕见的星空运动及天文现象。4D影院约60m2，可容纳38人，立体影像的运用与影院内的环境喷水、吹风烟幕等机关相配合，带给观众全新的视觉震撼和乐趣。

进入科技馆，首先必须经过一定的岗位培训。对于展馆设施，观众服务，科普资讯，展馆文化，都逐一了解。到了实地的岗位，穿上红色的志愿者服装，我们就是科技馆的大致讲解员了。

大约从一月19号起，南宁市的各个中小学开始放寒假，许多孩子在家长的陪同下，陆续来到科技馆参观学习。我们饱含十分的服务热情，接待每一个游客。

一楼的4D影院的客流量猛增。我们在导引上加派人手，3D眼镜的发放与回收，也有专门的人在出入口守候。由于4D影院属特殊影院，患高血压、心脑血管疾眩晕症等人群及孕妇不宜观看，1.2米以下儿童及70岁以上的老人观影需有成人全程陪同，我们都会在游客进入前进行必要的告知。一天下来，每个游客都十分满意我们的服务。

志愿者的岗位可以定期轮换，我被先后调到二、三、四楼层的景区工作。以“启迪与探索”为主题的二楼，常设科普展厅面积约3200m2，展示适合儿童特点与身心健康，能让儿童和家长共同参与互动、具有科学内容、启迪作用的展项展品。设置儿童乐园、科学探秘展区。二楼展区特设了一个儿童乐园。在城堡、森林等绚丽造型搭建的乐园中，小朋友可以水为弦，用“水弦琴”弹奏出动听的音乐；可以当一回“小小电器师”，用手掌导电帮助卡通屋拉开窗帘；可以放声跟水池中的“喊泉鲤鱼”打招呼，喊得越大声，鱼儿口中喷出的泉水就越多……孩子们在这里畅享科学带来的魅力。在电磁大舞台，集聚了各种物理实验。其中当首推法拉第笼绝缘试验。舞台中心有一个铁笼子，笼体与大地连通，高压电源通过限流电阻将10万伏直流高压输送给放电杆，当放电杆尖端距笼体10厘米时，出现放电火花。当我寻找体验者时，三个中学生在我的引导下走到笼里。他们勇敢地与高压电进行亲密接触，十分安全。出来后，他们告诉我，原来物理老师讲的电磁屏蔽原理是真的。这种亲身感受的科学奥秘一定能长久深入孩子们的心里。

三层常设科普展厅面积约3200m2，展示与人类生存、现代社会生活和可持续发展密切相关的课题，设置环境生存、生命健康、信息世界展区。我在三层负责的是基因剧场的维护与讲解。中心展品是一个大脑与五官的剖析模型，中央是个高耸的大脑，控制五官的运动。周围的五官各自有一个按钮，按下去便能介绍这个器官的功能结构。如果感兴趣的孩子过来了解，可以口头对其讲解，再引导他们自己触摸按钮，寓教于乐。在了解人体的奥秘后，我们不得不思考与大自然的关系。我带着孩子们介绍环保能源的运用、声波放大、城市污水处理系统模型、模拟足球、模拟滑翔伞、模拟竹排游漓江…… 从小树立用科学的发展观处理自己的家园环保问题的意识，是他们收获的财富。

四层常设科普展厅面积约2600m2，展示广西面临的重大社会课题与挑战，使公众认识到建设创新型广西、建设可持续发展和谐社会的重大意义，设置挑战创新、未来展望展区。转到展厅中间，一辆1/2 剖面的标致206 汽车实物，连接着发动机和手动变速箱的模型，可以直观地看到汽车运行的过程。当然最具人气的非汽车模拟驾驶莫属。手动挡的雪佛兰SPARK乐驰，经过特别改装。汽车与计算机相连，转方向盘、踩油门、刹车，踩离合器换档这些操作通过安装在汽车发动机里的接收装置传达到汽车外的计算机，模拟汽车的运行，体验从民族大道向竹溪立交奔驰的快感。我在维持秩序的同时，向他们讲解驾驶室里的方向盘、油门、离合器的功能，达到了互动效果。除此之外，绕月飞行模拟器深受孩子们的欢迎。坐在模拟器里，犹如身处飞船里绕月飞行。4分钟一趟的间隔，我们需要维持进出的秩序，其中有安静等待的女生，也有比较闹腾的男生，安抚他们需要很多精力与耐心。

一个多月的志愿者实践活动已经结束，我十分感谢科技馆的领导能给我这个机会体验做一个奉献者的价值。走在科技的前沿，领略科学的魅力，并把自己的所悟传达给更多的人，是劳动并快乐着的真谛。作为当代的大学生，走下课堂，走出校园，进入身边的社会实践，提前衡量自己现有的社会价值和潜在的社会价值，继承和发扬十八大精神，树立科学的发展观和世界观，能够更好的学习和生活。

第四篇：寒假的工作

寒假的工作

鑫飞小学教师张继樱

生活中处处都有工作，我们无时无刻不在工作，不同的时间有不同的工作等着我们。我们生来就有我们的工作，这个工作无时无刻都在变化。

我们忙了一个学期，到了期末考试的时间，此时的工作就是把握好每一分钟，争取不让工作白费。

紧张的考试过后，我们进入了轻松快乐的寒假，但现在并不是很轻松，每天我们得东奔西走，或者忙于家务。

在寒假过后是新学期，我们的工作是调整好自己的心态迎接新的工作。

工作是我们必须做的，我们生来就必须要工作，少年时的工作是学习，中年时的工作是生存，老年时的工作是享受，所以我们必须工作。

学生时期的工作是最苦最累的，也是最重要的时期，现在同学们的工作是学习，而假期的工作是最重要的，因为这是一个承上启下的时期，所以很多同学在假期忙于补课，数学补完补英语，一节接着一节，一科接着一科，回家还得写作业，这样做是为下学期做准备，是为以后打基础，只有努力才不会让工作白费。

同学们，我们生来就有我们的工作，这个工作无时无刻都在变化，让我们共同做好各自的工作！

第五篇：寒假工作感想

假期社会实践感想收获

寒假对于我们大学生来讲是个难得的假期，因为在这段时间

里我们可以掘起所好，做很多自己想做，但平常又没有时间做的事。满满当当的安排假期生活，快乐又充实。很多大学生都会选择抓住机遇，做一些社会实践活动，积极投入到社会这个圈子里，既锻炼能力，又能增长见识，何乐而不为呢？

一个月的寒假生活就这样匆匆结束了，还有我的这次社会实践。让整日呆在象牙塔的我，尝到了生活的现实和不易。或许，这种真切的体会，才是最宝贵的收。

宾馆收银员这个职业，可以培养自己的沟通能力，和自己的表达能力，这些都是在学校里学不到的，是靠自己在社会上的积累得来的。现在的我们赚钱不是主要的，作为学生，应该一种学习的经验来看待工作，不管是什么工作总会有值得我们学习的地方，这种学习和实践社会的机会是很珍贵的。也是以后自己找工作，实践社会的资本。二月十七号，短暂的实践生活就这样结束了，除了收获，还有很多值得我思考的问题……

主要体会：这次的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟了很多东西，甚至这些东西将让我终身受用。工作的时候要学会全力以付，不要太计较

自己付出多少，尽量做到多做事，做有用的事情。自己努力的工作，旁人也会看到。不管怎样，重要的是工作的成效和业绩，这才是领导看重的。不管做什么事情，就算是一件小事，也要认真仔细，绝不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的，所谓细节决定成败。人与人之间在智力和体力上的差异并不是想象中的那么大，很多小事，一个人能做，另外一个人也能做，只是做出来的效果不一样，往往是一些细节上的工夫，决定着事情完成的质量。

这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。现在在中国，就业是一个十分热的话题同时也是一个难解决的问题。而对于大学生而言，面对的压力就十分的大，所以往往在人潮人海般的面试当中，只有人才，既有能力有才学的人才能鹤立鸡群，才能牢牢站稳。同时现在各个企业公司对于人才的要求也越来越高，所以我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。回想这次社会实践

活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的酿造业，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解这方面的知识，对其各方面都有深入的了解，才能更好地应用于工作中。

我的思考：

社会实践能让走出校园的我们，更好的接触社会，了解社会，加入到社会中。它有助于我们大学生更新观念，吸收新的思想和知识。同时，社会实践中有很多我们在学校里无法学习到的东西，与人沟通交流的能力和表达能力。社会实践能够加深我们与社会各阶层人的感情，拉近了与社会的距离，也开拓的视野，增长了才干，能更好明确自己的奋斗目标。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。

以上就是我的寒假的经历和感受，虽然不是那么的轰轰烈烈，也不是平淡无味，但至少它是充实的，给我或多或少的带来的对于人生感受，和一定的影响吧！