2010-2011双联工作计划

第一篇：2010-2011双联工作计划

2010—2011学年度第二学期双联工作计划

一、指导思想

开展“双联”工作是践行“三个代表”重要思想的重大举措，是贯彻落实党中央以人为本、执政为民的具体体现。根据教育局关于《安达市义务教育阶段课改实验中小学联系学校活动方案》的有关精神，充分发挥本校优势，积极开展“双联”工作，为学校的进一步改革、发展、稳定做出一定的贡献。

二、实施计划及保障措施

今年与我校联谊的中本中学和卧里屯中学，上学期我校举办了以教研会形式的对接启动仪式，取得了良好收效，本学期计划拟从发挥以下优势入手,拓展参与双联工作领域。

(一)思想保障

我校有一群思想过硬的教师队伍,我们可以充分发挥这支队伍的作用,在双联工作中起到带头作用。

(二)智力文化保障

计划选出智力文化水平、教学水平较高的先进教师代表,利用互联网与对口校进行交流沟通和指导。定期派出党员教师帮助联谊学校解决实际困难,实现我校多媒体技术人员与对口校对接,阶段性对乡镇学校进行多媒体技术培训,开展电话咨询活动,指导教师正确、合理、有效地使用多媒体教学,使课堂效果显著提高。

(三)场地设施保障

充分发挥学校场地设施的作用,增加学校设施的远程教育功能,确立为硬件设施薄弱的联谊校服务的新观念,开展并组织一系列有利于联谊校教学手段改进活动。

(四)人力资源保障

我校在部分学科教师的质量和素质上有着得天独厚的优势,因此我们拟组织志愿者队伍的建设和活动的开展,加强对具体负责此项工作的团队干部的指导和督促,在实践中促进与联谊学校关系,争取互相协作,互通有无,取长补短,思想上工作上双丰收。计划开展大型教研活动与新对口联谊校对接，建立联谊教师及我校典型教师档案。

（五）经费保障

我校校领导对双联工作极为重视，对双联工作产生的费用全额支付，确保该项工作的顺利进行且行之有效。

三、具体实施方案及活动安排

按照教学环境互建,教学氛围互创,课改方案互学的原则,拟进行以下事项:

(一)召开联谊工作会议,制定双联工作计划。

(二)充实双联工作典型教师档案。

(三)我校双联工作小组主要领导与联谊校共同商讨本学期双联工作主要内容。

(四)选派精英骨干教师与对口校教师结成对子,听取各学科公开课,并结合课改方案探讨交流,完成本学期双联工作。

(五)建立电话、互联网联系网，随时随地与联谊校沟通互助。

(六)全力配合对口校的现代化教学环境的改善工作。

(七)组织党员义务为对口校提供不定时的服务,对联谊学校的困难有求必应。

(八)拟开展一次城乡大型联谊活动。

(九)我校组织的各类大型活动,拟邀请联谊校参加。

(十)召开学校双联工作会议,总结本学期工作,拟定下学期工作计划。

第二篇：文峰双联工作计划

陇西县文峰学区

关于开展“联村联户、为民富民”行动的工 作 计 划

开展“联村联户、为民富民”行动，是省、市、县着眼于坚持科学发展、履行执政为民、实现富民兴陇的一项重大决策，是推进扶贫开发，实现我县与全国同步进入小康社会目标的一个重大举措。为了深入贯彻落实省、市、县委以及教育局党委关于开展“联村联户、为民富民”行动的总体部署，我学区积极宣传、筹划安排，从现在开始在全学区范围内开展以领导引领，全体教职工参与，帮扶农村贫困户为主要内容的“联村联户、为民富民”行动。根据实际，特制定陇西县文峰学区“联村联户、为民富民”帮扶工作计划。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，努力实现“以联村联户为载体，以为民富民为目的，转作风、炼干部，抓基层、强基础，办实事、解难题，使教职工受教育、广大教师献爱心、人民群众得实惠、党群干群关系更密切、扶贫开发更有效、基层基础更牢固、社会建设更和谐”的总体目标，为促进全县经济社会的转型跨越发展营造和谐稳定的良好环境。

二、帮扶对象

安家门村（7户）：

特困户：孙太原张强刘建吉苟换来郝双喜马军赵黑狗

三十铺村（4户）：

特困户：梁宝平丁龙军丁福胜张长顺

四十铺村（1户）：

特困户：刘世成曲家山村（6户）：

特困户：王录财何永福高军伍王自凡张润祥马耀武 小湾村（4户）：

特困户：李海荣刘继宗毛富荣毛付成鹅鸭沟村（4户）：

特困户：张彦忠冯军平康小红康满林

三、帮扶形式

1、政策帮扶。全体师生共同宣传国家义务教育法律法规，积极动员失学儿童入学，协调解决失学儿童家庭存在的实际困难，绝不能让一个儿童因贫困而失学。

2、思想帮扶。帮助其克服“等、靠、要”的惰性思想，引导其强化勤劳致富观念，树立自主择业、竞争就业的观念，树立多元化、多形式、多渠道就业观念，树立职业不分贵贱、劳动光荣就业的观念。

3、物质帮扶。在“春节”、“五一”、“七一”、“十一”、“元旦”等重大节日期间对其进行不少于5次的走访慰问，通过物质经济支持、帮扶、协调其在生产、生活中的实际困难。

4、技术帮扶。充分发挥自身优势，利用学校远程教育站点，精心挑选一批实用技术课件，对农村党员干部和群众进行培训，学习新

项目、新技术，提升农民素质。指导各村贫困户根据区位优势，因地制宜的发展特色产业、优势产业。初步形成奍猪、奍羊、奍鸡、大棚蔬菜等一批特色产业，为构筑“一村一品”生产格局服务。

四、阶段性帮扶

第一阶段：成立学区双联领导行动小组，明确职责。（三月上旬）

成立以学区校长朱志刚为组长，党委书记、文峰小学校长董建学为副组长，各校校长、中小学书记和副校长为组员的陇西县文峰学区联村联户、为民富民行动协调推进领导小组。

第二阶段：学习“联村联户、为民富民”文件精神（三月上旬）

学习中共陇西县委和陇西县教育体育局《关于在全县开展“联村联户、为民富民”行动的实施意见》（陇发〔2012〕07号）精神，推动我镇“联村联户、为民富民”行动深入开展。

第三阶段：确定帮扶对象，走访入户，调查摸底，了解民情民意，宣传党的政策。（三月上旬至三月下旬）

1、积极与文峰镇政府联系，确定帮扶对象。学区校长、党委书记、各校校长、中小学书记和副校长每人至少联系一户特困户。

2、所有联系特困户的学校领导要沉下去、坐下来、心贴心与群众交流，认真倾听群众的想法和诉求，理顺群众情绪，收集意见建议。

3、积极动员失学儿童入学，协调解决失学儿童家庭存在的实际困难，绝不能让一个儿童因贫困而失学。

4、要深入宣传党的路线方针政策、国家法律法规和县委、县政府的重大决策部署，宣传全县经济发展、城市建设、社会事业、民生保障等方面取得的丰硕成果，讲解县委、县政府的发展思路和惠民政策。

第四阶段：根据调查摸底情况制定帮扶方案。（三月下旬）

围绕改善生产生活条件、增加群众收入，研究制定帮联规划，重点帮助贫困户分析贫困原因，完善发展规划，找准脱贫路子，确定帮 联措施，提出具体任务和阶段性目标，提高增收致富能力，确保帮联工作有组织有计划进行。

第五阶段：结队帮扶，全力抓好落实。（四月上旬至十二月上旬）

1、倡议全体教职工为其进行一次爱心捐款。

2、整合学校资源，开放学校篮球场、乒乓球台、远教站点和阅览室等教育资源。实行“一室多牌”、“一室多用”，丰富群众文化生活。

3、师生结队帮扶。帮扶领导要与贫困户的孩子（学生）结队帮扶，切实解决贫困家庭学生生活上的实际困难，关心帮助贫困家庭学生的一日三餐，为学困生捐助生活用品，提供必要的学习用品，帮助他们树立信心，渡过难关，安心学习，确保贫困生能顺利完成学业，真正做到送温暖到万家，献爱心于学生。

4、不定期的对其家庭成员进行专人的心理疏导，帮助其重塑信心，使帮扶对象能以积极的心态去面对生活。

5、积极帮助贫困家庭谋划脱贫致富的路子，提供多方面的致富信息和智力支持，使其尽快脱贫致富，第六阶段：经验总结、推广典型。（十二月中旬至十二月下旬）认真总结，做好发现典型、总结典型、推广典型的工作，真正使一些好做法、好经验和好典型，发挥示范带动和典型引路的作用，达到“拨亮一盏灯、照亮一大片”的良好效果。

陇西县文峰学区

2012.3.1

第三篇：双联个人工作计划 文档

联村联户为民富民”行动帮扶计划

为了认真贯彻党的十七大、十七届五中六中全会和省委第十二次党代会精神，全力稳步推进“联村联户为民富民”行动深入有效开展，确保所帮扶对象脱贫致富奔小康奋斗目标按期实现，根据县委、县政府的决策部署及帮扶户余海巴的实际情况，特制定如下帮扶计划：

一、指导思想

坚持因地制宜、因人而异、量力而行、稳步推进、务求实效的原则，牢固树立“立党为公、执政为民”的服务理念，本着常怀爱民之心，夯实群众基础；善谋富民之策，不断新扶贫帮困方式；多行惠民之举，务求利民之效，努力为帮扶贫困户办实事、解难题、做好事，使其充分感受到党和政府的温暖，为构建和谐富裕新农村发挥积极作用。

二、帮扶对象

王建国，卓尼县申藏乡旦藏村卓逊川人，文化程度：小学；家庭人口：3人；现有土地10亩；主要作物年产量：青稞和油籽

三、帮扶形式

1、政策帮扶。为其在劳务、就医、就学、法律援助、生活困难等方面提供必要帮助。

2、思想帮扶。通过技能培训、政策宣导、法制教育等形式，纠正其等、靠、要错误思想，克服懒堕不思变做法，重树勤劳致富奔小康信念，帮助其熟练掌握一种以上脱贫致富技能，准确找出一条合适致富方法。

3、物质帮扶。在春耕生产、夏收及秋播时节等关键节点对其进行不少于3次的走访帮扶，通过参加劳动、物资赞助和信息服务，帮助解决其生产、生活中的实际困难。

四、帮扶内容

1、通过不定期走访探视等形式，强化对其家庭成员的政策灌输及法制宣传力度，使其及时了解掌握党和政府的富民惠民政策。

2、加强与劳务办、科技局沟通联系，适时为其提供劳务信息及科技咨询服务。

3、协调相关部门，为其治病提供力所能及的帮助。

4、根据其发展意愿，为其提供一些建设性的致富意见和建议。

5、充分利用工作之余，积极参与其生产劳动，帮助其解决农忙时节劳力不足的问题。

五、帮扶目标：

到2015年，其家庭人均纯收入达脱贫指标，人均住房面积30平方米以上，居住环境及生产生活条件大为改善。

喜龙

第四篇：2011双联双帮工作计划

市建委2011“双联双帮”工作计划根据市委组织部《关于做好2011年“联村联户、帮建帮扶”活动有关工作的通知》（孝组文[2011]45号）文件要求，为进一步做好孝南区祝站镇鲁集村、开发区永爱村的结对帮扶工作，切实解决村民的生产生活问题，扎实推进社会主义新农村建设，现结合实际，制定2011“双联双帮”工作计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七届四中、五中全会以及省、市委相关文件精神，坚持以科学发展观为统揽，紧扣农民增收、改善环境两大目标，突出兴致富产业、建生态家园、创文明新村三个重点，完善领导责任、工作方式、资金管理、社会帮扶四大机制，着力推进领导班子和党员队伍建设，努力把结对村建设成为经济持续增长、生态良性循环、环境优美整洁、群众健康富裕、社会文明进步的社会主义新农村，为全面实现我市经济社会跨越式发展奠定良好基础。

二、工作目标

通过深入开展“双联双帮”活动，充分调动鲁集、永爱村群众的生产积极性，力争使村级经济发展速度明显加快，村集体收入达5万元以上；道路、文化室、卫生室、村级组织活动阵地建设和村办幼儿园、小学教学设施建设改造取得明显进展，农民群众行路难、用水难、用电难、看病难、上学难的问题基本得到解决；困难群众居住条件得到改善，农村环境卫生得到整治，村容村貌有明显改变；基层组织和党员队伍建设进一步加强，农民素质和民主法制意识明显提高，致富能力明显增强，生产生活条件明显改善，形成家庭和睦、民风淳朴、互助合作、稳定和谐的良好社会氛围。

三、工作重点

（一）强化组织领导，建立结对帮扶机构。坚持由党组书记、主任王建华同志任组长，委班子成员任副组长、委机关各科室处和所属单位主要负责人为成员的帮扶工作领导小组。明确委党组成员、纪检组长、委直属机关党委副书记刘金忠主抓该项工作，机关党委办公室负责日常工作，重大事项提请委党组研究讨论的工作机制，并针对鲁集村和永爱村的具体情况制定具体明确、操作性强的工作计划，确保“双联双帮”工作取得实效。

（二）狠抓班子建设，不断提高领导能力。以“创先争优”活动为载体，坚持科学发展观，积极依靠党组织和党员的力量，强化制度建设，加强民主监督，完善决策机制，充分发挥村两委班子总揽全局、指导协调能力，努力提高干部队伍的创造力、凝聚力和战斗力。注重加强对年轻党员干部和后备力量的培养，提高干部队伍整体素质。充分扩大基层民主，积极推进民主政治，提高村两委班子的整体工作水平。

（三）加大争取力度，完善基础设施功能。一是建好用好党员群众服务中心。按照布局合理、功能完善、美观大方的建设标准，召开党员、村民代表等会议，充分发扬民主，在选址、设计、施工等环节加强对党员群众服务中心建设的指导，严格按照相关部门的规定和要求，做到公开、公平、公正。在资金筹措上，配合结对村多主动积极地向上级争取，努力发挥党员群众服务中心“五大功能”的作用，切实让“中心”建起来，用起来。二是抓好安全饮水设施的管理。疏浚塘堰、维护饮水设施和给排水管网，切实发挥其作用。建立健全水源管理、管网畅通的管理制度和办法，真正让老百姓感受到党和政府的温暖。三是积极争取资金，维修和改善村级公路，在有条件的情况下，将村级公路全部硬化。四是积极依靠政策支持，投入资金购买垃圾容器和清洁车，聘期固

定保洁人员打扫卫生，对村办幼儿园和小学教学设施进一步配齐和完善，加强村级卫生和文教设施的建设。

（四）调整产业结构，着力增加农民收入。进一步明确发展思路，在支柱产业发展上下功夫。结合实际制定新农村建设规划，做好详细的、阶段性发展计划，围绕经济作物种植、禽畜养殖等支柱产业，抓好产业布局，发展产业大户，努力壮大产业规模，着力引导农民向科学化养殖、规模化养殖发展，更多地增加农民收入。

（五）加强思想教育，着力提高农民素质。坚持扶贫和扶智相结合。指导和督促村“两委”班子采取一定的办法和措施，利用基础设施项目实施、党员群众服务中心兴建、产业发展等各类项目实施的机遇，加强对群众的教育，切实增强群众对党和政府的感情，抢抓新农村建设发展机遇，帮助有就业愿望的村民开展无偿培训，实现成功就业。宣扬文明卫生，组织村民实施“清洁乡村”工程，开展清洁卫生大扫除，提高卫生水平，减少疾病发生。

（六）创新帮扶方式，巩固结对帮扶成果。为了改善部分特困群众的贫苦生活，尽快走上致富的道路，一是组织村民学习和掌握农业科学技术，聘请专家开展专业技术讲座，提高农业生产水平。二是继续开展党员群众的“一帮一”活动，动员单位党员干部积极开展捐赠活动，力所能及地解决困难党员、困难群众的生产生活问题，把党和政府的暖送到他们的手中。三是适时组织村干部、党员、产业大户参观学习，开阔视野，增长见识，推动发展。四是组织开展“送法下乡”活动，为村民赠送普法书籍，组织法律工作者到村进行法律法规知识培训，提高广大村民的法律素质。

五、工作要求

（一）加强领导。主要领导亲自挂帅，亲自过问，把结对帮扶工作作为一项政治任务来完成。积极开展调查走访，定期现场办公，强化督办落实,确保结对帮扶工作落到实处。

（二）强化责任。认真贯彻落实市委、市政府“双联双帮”工作精神，立足中心工作，全心全意地为农村经济发展服务。“双联双帮”活动的开展情况与公务员考核相结合，作为评先表彰的重要依据。

（三）狠抓落实。要积极协调，善于思考，找出脱贫致富的好办法。要深入调研，认真落实帮扶措施，扎实开展工作，建立定人联系、定时报告、定期通报制度，健全结对帮扶工作长效机制，积极支持引导村民早日脱贫致富。

第五篇：双联工作总结

2014年“双联”行动工作总结

安伏中学

2014年，我校“双联” 行动在县委、乡政府的正确领导下，在教体局的大力支持下，坚持强化领导、务实创新、破解难题，注重在狠抓落实、务求实效，更加有效地推动了联村联户工作向纵深发展，切实把双联行动作为为一项转变机关作风形象提升工程、干部教育培训能力锻造工程、造福群众的德政民心工程来抓。现将全年联系帮扶情况汇报如下：

一、工作开展情况

根据乡“双联”行动工作领导小组安排，我校具体承担伏湾村的联系帮扶工作。

（一）强化组织领导，靠实工作责任。一是全面安排部署。及时召开教师会议，贯彻县、乡 “双联”工作会议精神，把“双联”行动摆上重要议事日程，主要领导牵头抓，重大工作亲自部署，难点问题亲自协调。二是学校发展需求，制定“联村联户、为民富民”行动工作行事历，细化工作任务，明确分工，靠实了工作责任。

（二）不断完善工作制度，确保工作顺利开展。根据工作实际进一步修订完善了联户登记制度、督查制度和考核办法等制度，规范了工作程序，确保了上下联动、双向互动，形成了自觉开展帮扶工作的良好格局。

(三)严格工作纪律，树立良好形象，并强化督导检查。在深入开展“联村联户、为民富民”行动过程中，严格要求自己，注意个人言行举止，真心实意地为被帮扶对象排忧排难、答疑释惑，要求参加帮扶的教师在行动开展过程中严格遵守工作纪律，不搞形式主义、面子工程，不影响村上、学校的正常工作，不给帮扶对象添麻烦、增负担，自觉维护我校的良好形象。

二、主要做法和成效

（一）落实帮扶措施，及时解决伏湾小学发展中存在的困难。为了丰富伏湾小学学生的课余生活，我校捐给伏湾小学兵乓球台案一个、跳绳80根。同时，我校挑选了两名教师，给伏湾小学的小朋友们做了学生安全教育讲座及心理健康讲座。

（二）随时联系。我校围绕制定的目标，做到计划数据详实、措施具体可行、联系情况详细属实。将群众最关心、最直接、最现实的利益问题同自己的工作紧密结合，做到工作“双联”两不误，针对联系户提出解决的问题，当及立断、多方联系，直到办事结果满意为止。

三、存在问题

通过今年的工作，我校“双联”工作虽然取得了阶段性进展，发挥了传、帮、引带的作用，但是工作中还存在一些问题和不足。一是“双联”行动工作推进的力度还不够大，速度还不够快，效果还不够明显；二是帮扶村帮扶小学基础设施相对薄弱，一次性投入资金不足，严重制约“双联”行动的顺利推进。

四、下阶段工作打算：

“联村联户、为民富民”行动是一项长期的系统工程，今后，我校将牢固树立党的群众观念，紧紧围绕伏湾村，特别是伏湾小学中心工作，将双联行动作为贯穿全面建设小康社会全过程的一项战略性举措来抓，一步一个脚印，带着感情、带着责任，自觉深入实情，扎根群众中间，用心感知群众生活，用心谋划发展之策，在真帮实扶、真抓实干中走出一条脱贫致富新路子。

2013年“双联”行动工作总结

安伏中学 2013.12.23