暑期社会实践心得体会——(杨晓玲)

第一篇：暑期社会实践心得体会——(杨晓玲)

看着窗外的艳阳，我幸福的穿梭在一米阳光中

----暑期社会实践感言当夏日的阳光透过那卷曲的树叶，地上印满铜钱般的粼粼光斑。我迎来了盼望已久的假期，在这火伞高张的夏日，我参与了以“依托闽南戏曲文化，创新大学生品德教育”为主题的暑期社会实践受益匪浅。

暑期社会实践对于我们大学生来说，是走出校园，踏上社会，展现自我的绚丽舞台。暑期社会实践让我进一步的接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。是一次不断积累自己的社会经验，提高自己的能力的机会。再回首那二十多天的实践生活，带给我的不仅仅是劳碌的辛苦，更是心灵上的充实。

熟话说，万事开头难，在我们实施的第一步——问卷调查由于我们对于大学生品德现在的了解的不足，使问卷的形成上存在不少问题。也给我们带来了不少的压力，但是在我们的多次开会总结修改，以及对于“大学生品德现状特点”的进一步了解，问卷的完成还算令人满意。接下来，就是我们的走访调查，通过对于文化宫南音乐社，泉州高甲戏剧团，木偶戏剧团，梨园古典剧院，闽台缘博物馆以及文广新局等地的走访，丰富我们对于闽 南戏曲所阐述出来的家庭伦理、爱国爱乡、集体文化、社会公德、拼搏创业等思想内涵的进一步了解。在闽南戏曲中的故事情节和人物塑造中十分重视弘扬民族美德，在伦理道德、品格修养方面都能给人以启迪、熏陶和教益。在走访期间，每每临近中午，灼

热的阳光，地面散发出来的热气，对于我们又是一件不小的考验，但这更加激励着我们。在小餐馆的短暂休息，以及解决午餐后，我们会开个小会总结自己的好的，不好的方面，及时的调整，为下一站做更充分的准备。

在这期间我们多次开会总结，相互合作，相互学习，在实践中不断的了解自己，了解他人的基础上小组成员进行的更为合理的分配。尤其是在问卷的整理以及分析上，大大提高了我们的工作效率以及质量。虽然说，这段暑期社会实践时间很忙碌，每天都是一大早的离开宿舍到，到晚上关门前匆匆的赶回去；很辛苦，在图书馆抱着电脑，在校外和太阳进行着耐力的考验„„ ；皮肤也由白，到红，再到黑的转变着，但是我感到很充实。每天都有着目标，每天都有着源源不断的激情。现在看着窗外的艳阳，经常回想起自己那时候，幸福的穿梭在一米阳光中。我知道，自己对于每天的这份坚持，这份快乐，这份忙碌辛苦的期待，既有流江入海的向往，亦有九曲回肠的激荡。

这个七月，我大学的第一个暑假，我人生的第一个社会实践，我有过烦恼，焦虑，失落，不安„„；我也有过欣喜，开心，感激，得意„„。因为这个暑假我不是一个人，是我们六个人一起，在阳光下那青春的汗水中，一起成长的。

——11注会2班杨晓玲

第二篇：听杨晓玲事迹报告有感

听杨晓玲事迹报告有感

开学初，我们全体教职工在校园内，听了一场事迹报告会。事迹报告的主人公是武汉市一聋学校教师杨小玲老师。报告会上，杨小玲老师以《帮聋哑孩子圆梦，是我最大的人生梦想》为题，讲述了自己从一名师范生成长为优秀特教教师的心路历程，讲述了她与聋哑学生在无声世界里“爱”的故事。下面谈谈我听这场报告会的体会： 杨晓玲像烛光，跳跃而有力量。对在无声世界里摸索前行的聋哑孩子来说，她是一座灯塔。22年间，她把自己的温度和热爱，化作光，照亮孩子们的人生路；让他们不再孤单、不会迷失。点亮自己，源自老师曾经点亮了她。点亮学生，让他们的人生梦想成真。不懂手语，她与孩子们交流耳不能听、口不能言，空有满腔热情却茫然无措，自信满满的杨小玲上第一堂课就哭了。

这位在无声世界里辛勤耕耘了22载的优秀教师——杨小玲。甘于扎根特殊教育，一干就是二十余载，立足岗位，坚定不移的理想追求；我感动于她对每一个特殊群体所倾注的无限的关爱与耐心。正是这高尚师德鼓舞学生成人成才；我钦佩她静心教书育人、励言励行、精益求精的严谨治学态度；为了学生的竞赛演出不惜带伤排练。我更敬佩她不断探索，奋发进取，积极投身教育改革实践的创新精神；面对特殊群体她勤奋学习，勇于实践，针对残疾孩子的身心特点，创立了“鼓?舞”教学法，形成了特教舞蹈“激励教学”的风格和特色。我钦佩她志存高远，淡泊名利，无私奉献的崇高品格。是啊！正是这份对学生无私的爱与奉献，让她成了孩子们心中的杨妈妈，她对孩子的付出可谓无处不在。“大爱无言，爱善渡万物而不鸣；上善若水，水善利万物而不争。”这句话用在她身上在合适不过。一名普通的特教教师用无私大爱“鼓舞”无声世界。她叫杨小玲，是武汉市第一聋校的舞蹈教师。她先后荣获全国爱心奖、全国特教园丁奖，武汉市十大魅力教师等光荣称号，今年又当选省第十次党代会代表。让我们用鲜花和掌声向这位22年坚守“无声世界”的特教老师送上最崇高的敬意.扎根特殊教育，立足岗位，坚定不移的理想追求。她像烛光，跳跃而有力量！

我想，只要我们能坚持发展自己的特色，我们也能成为像用自己杨小玲那样有魅力的老师。用自己的魅力影响孩子们的一生。

第三篇：杨晓玲大学生支教总结

大学生支教总结

时间飞快的流逝，大学的生活也过了一半了，我们去良上小学支教的活动也画上了完美的句号。那些或美好或生气或惊讶的情景虽过，却已经深深的刻在我的脑海中。我怀着对教育一种神圣的情节，参加了指南针晨晖自愿者支教团队，有幸成功成为调研组的一员，同时也进入教授一年级的数学课和五年级的英语。因为是调研组的一员，所以几乎每天都会去学生家或当地政府部门做一些调研，对当地的教育情况和经济情况的了解较多，良上村有4个自然寨，大约一共有1480多人，绝大部分都是苗族人和侗族人，这里的经济很落后，交通也很不方便，绝大部分年轻人和中年人都到外面打工，所以这里的留守儿童占50%以上，这些留守儿童要么和爷爷奶奶一起住，要么和外公外婆一起住。这里的教育也非常落后，良上中心小学有200个学生，30多个老师。虽然政府，学校、家长都很重视孩子的教育，但是由于经济比较落后，教育一直弄不上来。孩子成绩差的原因是:一方面是父母不在家，不能亲自监督孩子的学习，老人又管不住孩子，所以孩子对学习的认识和态度都不是很端正，有些孩子经常到网吧上网，打游戏等。虽然辍学的学生越来越少，但是辍学的现象依然存在。另一方面是教育的政策偏少，老师和家长的配合度不够。对学生辍学的措施是多支持下乡支教活动，加强对家长的教育，让他们意识到知识孩子的一生影响很大，相信知识改变命运!还有就是给那些考上大学的学生一些鼓励和奖励。

支教前的我还只是一名大学生，是一个被传授知识者，而支教时的我就将转化身份成为一名传授知识的老师了，说实话既自豪又挺有压力!还记得我成为支教志愿者的那一刻起，我就暗自下定决心，一定要用自己最大的耐心和最强的责任感去关爱那些孩子，起初我想给孩子们带去新的知识、新的视野、新的理念、新的人生目标与希望。我妄图一时间能够全部实现，而我最大的心愿就是能给所有的孩子留下一些足以影响他们一生的东西，能够凭借我们的力量改变他们的人生轨迹。让那些没有勇气的孩子能够开口大声说话；让那些讨厌读书的学生能够从此热爱与书为伴；让那些某个方面有才能的孩子充分挖掘他们的潜力；让那些不羁的孩子能够找到一条适合他们的正途，有自己的理想和事业；让那些并不清楚未来是什么未来在哪里的孩子能够发现自己的奋斗方向所在，告诉孩子们，怎么

去承担改变现状的责任，怎么样才能改变现状，像老师那样给孩子们心里播下一棵棵希望的种子，让他们长大以后都能成为了不起的人，那样震撼人心的力量。当正式进入教学课堂时，才发现，上课并不是一件简单的事情，就拿一年级的孩子来说吧，上课时他们特别喜欢讲话或动来动去，每次当我喊完”一二一”后，他们都会大声的说坐整齐，但过不了一会儿又开始讲话了，一节课上下来，我的嗓子都快不行了。

我们也有很快乐的时光，如体育节。在体育节的前一天晚上，下了特别大的雨，我们都非常担心明天的体育节不能照常举行，想不到第二天却是晴空万里。早上起来，看见晴朗的天空，我的心情格外的好，不只是我，大家都非常的开心，因为这几天大家辛苦准备的体育节终于能照常举行了。所有的队友都很积极，都很配合体育负责人夏露老师的安排，都能很合理很细心的布置赛场，也能很好很认真的准备比赛用品。在体育节开幕式上，我们的队长陈红老师给学生特别强调“友谊第一，比赛第二”的宗旨，同时也希望所有的运动员都能赛出自己的最高水平，亮出自己最精彩的一面。开幕式结束后，就进行第一个比赛项目，即二人三足比赛。二人三足的裁判是我、石榴和付梅梅，二人三足的比赛规则和比赛安排我们都在前一天写好了，比赛有老师组，学生组、和老师学生组。我们的安排是先由老师组进行比赛，然后再由学生组进行比赛，最后由老师学生组进行比赛。比赛都进行得相当顺利，所有的参赛员都充满了活力，都能发挥出自己的最高水平，在整个比赛过程中，参赛员们都很听从裁判员的安排，搭档之间也非常团结协作，表现得很突出，没有发生任何安全事故，整个比赛场都充满了热烈的喝彩声，热闹沸腾扬扬。二人三足比赛结束后，就进行了其他的比赛项目，烈日当空，更使运动员们充满激情，每一个比赛项目都充满了激烈的竞争，每个运动员都自信十足，比赛都进行的非常成功。运动是我们生活中不可缺少的一部分，在我们这个支教期间，我觉得举行体育节是相当有意义的，它不仅丰富了我们的支教生活，更增加了学生们的学习兴趣，让他们能在学习中成长，能在运动中在成长。

在这支教期间，发生了特别多令人感动的事，收到孩子们送的那一件件简单而特别的礼物，听到孩子们那一句句温馨的话语，得到队友们的一次次帮助，都让我潸然泪下。我会把这里的点点滴滴永远的珍藏在我心里，直到老时，我依然拿出来慢慢回味。

第四篇：杨晓会教研心得体会

育人为本、全面发展，让语文课富有语文味

——参加固新镇“大语文”联片教研活动心得体会 胡峪小学

四年级

杨晓会

11月1日，我有幸参加了固新镇“大语文”联片教研活动，此次参观学习，我感受颇深，收获颇丰，下面谈谈我的心得体会。

首先，此次教研活动形式新颖，打破以往听课、评课、研课的套路，采用“国学汇报演出”的形式，明确了活动主题——弘扬国学经典，传承中华文明。通过“说国学”、“讲国学”、“唱国学”、“演国学”多种形式，展示了孩子们在国学教育的润泽下，呈现出焕然一新的面貌。台上每一分钟的展示，都体现出孩子们对国学的热爱，汇报演出只是一种形式，孩子们最受益的是学习国学的过程。唱国学韵，扬国学情，通过这样的国学教育，让孩子们爱上国学，爱上阅读，爱上语文，语文课堂也变得有声有色，趣味盎然。

然而，美中不足的是“写国学”没有渗透展示，写好中国字，也是弘扬国学文化的重中之重。此外，老师也应该放下姿态成为孩子们的“学习共同体”，积极参与到汇报演出当中，我相信这样的提升一定会更好地调动孩子们的积极性，也才能更好地实现我们的“大语文”。

其次，教研室付老师的专题报告深深触动了我。“关注语文教学改革，培养全面发展的人”付老师语重心长地与大家亲切交谈，作为教育工作者尤其语文教师，一定要“近看考试，远看人生”，育人理念第一位，我们的语文课堂不仅仅是传授给孩子们简单的“语文知识”，更重要的是培养孩子们的语文能力，教给孩子学习的方法与技巧，提升孩子们的“核心素养”，“听、说、读、写、书”是小学生基本的能力培养，要循序渐进，因材施教，要“授之以渔”而非“授之以鱼”。如何提升孩子们的阅读能力，积淀语言文化，培养“语感”，是每一个语文教育工作者必须重视的问题。怎样让语文课富有语文味，教出语文学科的的不可替代性，是值得我们不断探索研究的。

最后，结合自己的课堂教学，认真反思，自己需要学习改进的地方还很多。作为一名乡村语文教师，我将立足学情、校情，从点滴小事做起，培养孩子们正确的读书、写字等良好学习习惯，尽可能让自己的语文课堂丰富多彩，让语文课堂实现孩子们生命狂欢，而不是老师的“满堂灌”。我将积极贯彻实施“大语文战略”，培养孩子们爱上阅读，爱上国学，让孩子们爱上语文。从我镇的教研主题入手，尝试实践“单元整合、主题教学、群文阅读”等先进的教学理念，积极学习认真钻研，博采众家之长努力让自己的语文课堂富有“语文味”。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”希望我们的语文越来越精彩，真正实现它的“不可替代”。

第五篇：暑期社会实践报告 - 杨阳

社会实践报告

学校：鞍山师范学院 高职院班级：会计电算化一班姓名：杨阳

这已是我第二次参加暑期社会实践活动了，七月流火，酷暑难耐，与以往不同的是这个暑假我却过得异常的充实，前前后后我参加了四次实践活动，比如专业实习、联通宽带业务员、隐形眼镜店员及泰迪熊营业员等等，每次经历都给了我不同的感触，给了我不同的启发。这里主要总结一下我在明何饭庄做服务员的经历，因为那是夹杂着苦涩与欢笑的经历。

当每个人选择做一件事情之前，我们无法预知将来是否会一直持续的走下去，但既然决定去做了，那就不要轻易的去放弃！每一段路途中的挫折和困难都是存在着的，不可能总是躲避，只有直视面对！餐饮对我来说毫无疑问是个极为陌生的行业，尽管我们日常中随时随处都会接触到餐饮，但如此深刻的实践还是第一次。

为了作一名顾客让顾客欢心、老板放心的优秀餐饮服务员，我还提前在网上查阅了很多相关知识，我看着描写得神采飞扬的文字，细细品味着所谓服务行业的箴言，什么口到，眼到，神到，一项都不能少。一个小小的服务员其实已足够顾客用来评价这里的服务水平了。到了实际中我不知道我做到了哪样的程度，但我努力去做了，认识到自己是饭店内涵的一部分，对这里的每一个人，也对我的每一个顾客。这段生活是疲惫的，我每天上班时间为8个小时，可能是少了在学校自由自在的氛围吧，至少我的身体不断的再告诉我，它渴望休息。有的时候累了也想睡个懒觉，也想放弃，当我坚持到最后的这天的时候我才不禁感叹那句俗话，贵在坚持！于是我开始庆幸我没有放弃。我体会到了生活的艰辛，但这也正是我想要的，它必将成为我以后学习生涯的助推力量。

通过这次实践我深刻体会到，作为一名服务员，首先态度肯定要亲切和谒，仪表要端装大方。随时要注意自己的言谈举止，给顾客留下一个好的印象。要具备良好的沟通能力，对于客人的要求，要尽全力去满足，尽管有些不是我们职责范围的事情，也要尽力帮其转达；尽管有些要求不合理的不能办到，都要用委婉的语气拒绝，帮他寻求其他解决方法。我的服务意识得到了极大的提高，不管是在哪里，只要还是服务行业，礼貌、仪表永远树立着行业的品牌和形象。在工作中，我曾遇到过这样的顾客，友善的、健谈的、冷僻的、挑剔的、熟悉的、陌生的，等等，对于他们我需要做出不同的反应，不仅是在工作中，即便是工作结束了也要调整自己的情绪，一边达到最佳状态。常言道：顾客乃是上帝。我作为了

一名平凡的社会主义体力劳动者，每次劳累了一天，获得顾客不经意间竖起的一个大拇指，老板的一个微笑，或者厨艺师傅的一个轻轻的点头，我都会觉得心灵得到了极大的满足，走在路上不自觉的就露出了满脸的笑容。

随着经济的发展，人们的道德素质、精神文明也不断提高，同时，对服务这个行业的需求和要求也越来越高，因此，越是高档次的地方，越是宾客盈门。这反映出服务业已成为社会文明的一个重要窗口。我们的工作是一项美丽的事业，在工作中收获快乐，在微笑中赢得尊重，在实习中体验生活。

两个月暑期转瞬即逝，随着新同学步入校园的脚步声我也结束了我的实践历程，回首竟有些留恋，繁忙是师傅们，一起服务过的服务员们，或喜或忧记忆模糊的顾客们，都让我牵挂难忘。实践为我以后步入社会奠定基础，它是我从学校向社会跨越的一个平台。虽然在提倡实事求是的社会，两个月的暑期时间，用人单位也常认为，对大学生的实习经验来说微不足道，对大学生的发展，帮助微乎甚微。但经历此次实习，我明白了“不鸣则已，一鸣惊人；不飞则已，一飞冲天”是不现实的，从细微处做起，从基层做起那才是牢固的。我学会了细心认真地去生活和学习，无论那是坚信还是苦闷；学会了如何待人接物，无论那是顺心还是违愿。在生活的道路上，不经风雨怎见彩虹，今后我将珍惜并积极争取每一次机会，勇敢地挑战自我，完善自我，让自己更好的适应社会，让社会接受我。