文明修身班会小结

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第一篇:文明修身班会小结

文明修身,立志成才主题班会总结 经过这次文明修身,立志成才主题班会,我觉的:主要是为了让同学们进行反思,提高自己的思想认识。通过这次总结也让大家有了更新的认识:文明修身实践课的开展是非常有必要的,作为21世纪的新型人才,我们们举行这次总结班会实际就是为了找出自己的优点与不足,为了将来做好更充分的要德才兼备.不仅要学好专业学习,还要培养大学生的人文精神文明修身。同时这也是创设文明校园的必备条件,是我们当代大学生的共同责任,只有有文明的个人才会有文明的班级,团体,才会有文明的校园,才会有文明和谐的社会。所以我们应该时刻严格要求自己,进行自我学习,自我教育,自我改造,自我锻炼,自我实践等行为活动.那么如何提高自身的道德修养呢

同时,我总结出以下几点: 第一,应通过不断学习和教育强化自身的思想基础.通过学习提高了自己分辨是非的能力,更好地理解了何为有所为有所不为.如何才能营造更多的和谐氛围,使我们的学校和社会更加走向文明。第二,我们应该需要积极投身到实践中去锻炼,也只有如此,才能培养与时代相适应的道德情感,意志和信念,形成相适应的道德语言,行为和习惯,才能发现自己的缺点和不足,更好地改造自己的主观世界,提高自己的道德修养。只有通过实践才能培养自己的一身浩然正气,才敢于向破坏文明校园的不和谐因素挑战。第三,我们应该在不断强化自身的素质过程中提升思想道德境界加强思想道德修养,关键在于在各种环境下能够做到自重,自省,自警,自励自重就是尊重自己的人格,注意自己的言行,珍惜自己的名誉,待人处事端庄厚重,念念不忘自己的身份,不轻浮,不流俗不自大也不自卑自省就是要严于解剖自己,进行经常性的自我批评,扬长避短,勇于承认并及时改正错误自警就是经常地警示告诫自己,不说有损自己及学校声誉,形象得的话,不做有损学校及社会形象的事自励就是敢于肯定自己的优点和成绩,鼓励自己奋发向上,使自己的思想品质和道德境界不断提高和升华。

其实对于文明修身,很多时候,我们缺少的是意识在大是大非面前,我们立场坚定,态度明确,然而在平常却忽略了一些我们认为不重要的“小细节”。缺少意识,从小处说毁掉的是个人的形象,从大方面来说

影响的是我们整个群体的形象,因此我们学生最需要和最迫切的就是要提高我们的文明意识。所以我们应用“勿以恶小而为之 勿以善小而不为”来时刻警醒自己。同时,我们更需要的是坚持。文明修养的习惯我们不是没有,关 键看自己有没有坚持到底的信念。做到很简单,坚持很难。文明修身不能一个瞬间,而是一个循序渐进的过程,需要我们坚持不懈地严格要求自己,只有有了坚持到底的决心,陋习才会慢慢改掉;有了坚持到底的决心,良好的生活习惯才能得以形成;有了坚持到底的决心,才能将学生文明修身进行到底!

所以,我想只有一个人的道德修养提高了,他才会成为一个高尚的人,一个有益于国家和人民的人。因此要构建和谐社会必须从创设文明校园开始,从自身道德修养的提高做起。为了我们有的共同的和谐文明的家,大家一起加油。我相信我们还是会坚持下去的,会继续用我们的实际行动去做到“文明修身”!

第二篇:《文明修身小结 》

文明修身个人小结

每天早上6:50,各位同学就在指定地点结合,拿好了打扫工具,展开清扫工作。刚开始文明修身时,同学们有些不太适应,心里多多少少有些怨言。但经过一段时间的适应后,我们都积极调整好自己的作息时间,以良好的精神状态面对每一次清扫任务,将自己所属的包干区清扫干净,保持校园环境的整洁。在清扫校园的过程中,我们慢慢体会到“文明修身”活动的内涵----它不仅仅是为了保持校园的整洁,更重要的是培养我们一种精神、一份责任。

文明修身清洁校园活动,是我校文明工程的重要组成部分,旨在提高我们大学生的综合素质,“一园不扫何以扫天下”。我们将严格按照学校的要求,认真清洁校园,同时提高责任意识、公德意识,自立意识,劳动意识和环保意识

在两个月的文明修身活动中,我深深的感到此次活动的意义,在我班同学的热情参与下,增强了我们的公民意识,将大学生的道德实践融入到学生的日常学习生活之中。文明修身活动提高了学生的自我修养意识的培养,校园的很多不文明行为得到改善。地上少了很多纸屑,同学们也更加积极的参与保洁。

“天下大事,必行于细”。文明修身给我们重新诠释了何为“讲文明”,让我们从自身做起,从身边的细节做起,把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创文明的校园,争做文明的大学生!扫除大学生不良行为习惯,关键在于大学生的“自律”,而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关,这也正是文明修身的精神真谛。

若没有这次修身活动,我们或许还会停留在轻视环卫工人的劳动成果的水平上。当我们洒下汗水的时我们才知道整洁的道路护之不易。文明修身不仅锻炼了我们的劳动技巧,还提高了我们自身的涵修。原先的自命清高到此时将心比心无不是因为这次特殊的经历。

温室中的花朵再美也不能到大自然中献彩;然而经历了风霜雨雪的青松却能屹立于山岭个人以坚毅之感。或许这青松,这温室花朵便是我们这些大学生的后后与前前吧。没有文明修身的锻炼,或许我们还不会成长的如此之快。一个享乐享惯的人是很难想象少仍一张废纸能给他人给社会带来多大的方便的。

文明修身是为提高大学生思想道德素质而开展的系列活动。它具有较为深远的理论意义和实践意义。从理论意义看,文明修身活动体现马克思主义关于人的全面发展的基本理论;贯彻了“以学生为本”的教育理念;彰显了我国儒家传统的修身思想。从实践意义看,文明修身活动抓住了大学生的薄弱环节,具有针对性;传承了为人师表的师范精神,具有教育性;创新了高校德育工作的理念、思路和方法,具有实效性。

文明修养不仅是自我发展的需要,更是构建和谐校园、和谐社会的需要。文明修身,我们缺少的是意识。文明修身,我们需要的是坚持。同时我们知道文明礼仪是一个人综合素质的突出体现,是给人以良好认识的第一印象。行为举止的得体,不仅仅是对别人的尊重,更是对自己的尊重。文明修身就要从自身的举止做起,我们每个人都应养成文明的生活习惯,争当一个高素质的新时代大学生。很幸运能有这次文明修身的机会。

文明修身,修身,亦修心。

第三篇:文明修身小结

文明修身个人小结

文明修养不仅是自我发展的需要,更是构建和谐校园、和谐社会的需要。文明修身,我们缺少的是意识。文明修身,我们需要的是坚持。在这风景如画的校园里,赶紧行动起来吧!为我们每一个人的全面发展,为了上海建桥学院的美好明天!同时我们知道文明礼仪是一个人综合素质的突出体现,是给人以良好认识的第一印象。行为举止的得体,不仅仅是对别人的尊重,更是对自己的尊重。文明修身就要从自身的举止做起,我们每个人都应养成文明的生活习惯,争当一个高素质的新时代大学生。

每天早上6:50,各位同学就在指定地点结合,拿好了打扫工具,展开清扫工作。刚开始文明修身时,同学们有些不太适应,心里多多少少有些怨言。但经过一段时间的适应后,我们都积极调整好自己的作息时间,以良好的精神状态面对每一次清扫任务,将自己所属的包干区清扫干净,保持校园环境的整洁。在清扫校园的过程中,我们慢慢体会到“文明修身”活动的内涵----它不仅仅是为了保持校园的整洁,更重要的是培养我们一种精神、一份责任。

文明修身清洁校园活动,是我校文明工程的重要组成部分,旨在提高我们大学生的综合素质,“一屋不扫何以扫天下”。我们将严格按照学校的要求,认真清洁校园,同时提高责任意识、公德意识,自立意识,劳动意识和环保意识

在两个月的文明修身活动中,我深深的感到此次活动的意义,在我班同学的热情参与下,增强了我们的公民意识,将大学生的道德实践融入到学生的日常学习生活之中。文明修身活动提高了学生的自我修养意识的教育,校园的很多不文明行为得到改善。地上少了很多烟头也少了很多纸屑,同学们也更加积极打扫了。

“天下大事,必行于细”。让我们高度重视“讲文明”,让我们从自己做起,从身边的小事做起,把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创文明的校园,争做文明的大学生!

扫除大学生不良行为习惯,关键在于大学生的“自律”,而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;如果我们大家每一个人都是文明人,那么何愁我们的校园不是一个文明的校园?

现在我们的任务已完成,希望接下来的同学再接再厉,继续为校园添光彩,为了美好的校园环境,让我们大家一起努力吧!

第四篇:文明修身小结

文明修身小结

为期1个多月的文明修身课已然偃旗息鼓,纵观5个礼拜的“风雨下草场,烈日走干道”的生活,作为这次修身活动中的一员,我深有感触。

“文明修身”活动始于1988年,以清洁校园为抓手,引导学生“扫一屋、而后扫天下”,是上师大校园文化的重要成分,是学校对我们素质教育的一种体现。

但是,一个多月前听到要文明修身时的感觉,那叫惊天霹雳——什么?每天早上七点到岗,七点零五分算迟到,一天早、中、晚三次扫大街,三次却席者重修,六次迟到者重修。

回顾这些日子以来的劳动,还真觉得收获颇丰。原本只是一直这样漠然地行走在校园中,偶尔看见文明修身的同学打扫校园,还觉得他们也满轻松,可到自己干的时候,才意识到,看人挑担不吃力的道理。能够为校园的美化献出自己的一份力,一个多月的辛劳还是值得的。

开学以来,睡惯了懒觉,一下子要调整作息时间,起初还真有点不适应。每天早晨7点要按时到岗。于是乎我们六点多就要起床了。睁开松腥的眼睛。准时到达规定的岗位清扫落叶,打扫环境卫生,用自己的劳动换来了校园的清洁。一到秋天,上师大大大小小的路上总会铺满厚厚的梧桐树叶,踩在脚下沙沙作响,松软的感觉有些像地毯。但是当地毯被踩脏了,就会影响到校园的整洁。而自从文明修身课开课以来,铺在路上的落叶便无声无息的失踪了。一个多月里,面对的基本都是树叶。毕竟是秋天,想起有位诗人的句子:当华美的叶片落尽,生命的脉络才历历可见。我们在落叶飘满地的秋天里文明修身,我们在秋日的东部校园完成以“外修气质,内铸精神”为目的的必修课。没有毒辣的太阳,没有凛冽的寒风,秋高气爽的季节,我们收获颇丰。

通过这次为期两个月的修身活动,我大大提高了自己作为学校主人翁的责任感。校园的一草一木,每个角落的环境都关系到师大的精神风貌,也体现着每个师大人的素质。以前,我从不会为地上的一张纸屑,一个果皮而觉得惊讶,反正这是清洁工的事情。而真正到我自己清扫校园的时候,我就会为了那么多触目惊心的垃圾而感到羞耻,为那些随地乱扔的同学觉得脸红。难道这是21世纪的新师大人该有的行为吗?我想,或许等到那些同学文明修身的时候,他们会意识到自己当时的行为是多么错误。上师大的文明修身可以修葺每个学生的不足之处,使我们每个人在精神上有所锻炼与升华。平日里看惯了清洁工人的清扫,当我们每个人亲身体验之后,不由会对他们产生敬畏。作为师大人,能够亲自打扫我们的校园,也是每个莘莘学子的荣幸。上师大的校园美丽指数一定会在一批又一批文明修身的同学的努力下而变得更美丽。

我们觉得学校搞修身只是形式主义,瞎折腾学生,但经历了才懂得,其实我们从文明修身实践中学到很多„„我们学会了珍惜时间,充分利用时间;我们学会了把握人生。修身确实是对毅力和耐心的一种考验,不过它把生活变得很有规律,好处也不少。通过这次活动,我们也会更注意自己平时的文明习惯,谈吐作风。“师大是我家,清洁靠大家”,以后看到陌生的同学们辛勤劳动的身影,眼前肯定会清晰地浮现这2个月的修身——这属于我们自己的一次特别的经历„„

文明修身课虽然只有短短的两个月,但它所带给我益处颇多。确实发挥了文明修身的功效。它让我学会劳动,学会生活,学会做人,为上师大迎接即将到来的教学评估奠上了一块稳固的基石。

第五篇:文明修身班会总结

班会总结

121131班

2013年3月25

、活动目的

文明修身是为提高大学生思想道德素质而开展的系列活动。它具有较为深远的理论意义和实践意义。从理论意义看,文明修身活动体现马克思主义关于人的全面发展的基本理论;贯彻了“以学生为本”的教育理念;彰显了我国儒家传统的修身思想。从实践意义看,文明修身活动抓住了大学生的薄弱环节,具有针对性;传承了为人师表的师范精神,具有教育性;创新了高校德育工作的理念、思路和方法,具有实效性。

新形势下,高校学生思想政治工作面临许多新情况、新机遇和新挑战。文明修身活动作为高校德育工作的一种新的探索,具有重要的实践意义。首先,文明修身活动紧紧抓住了当代大学生成长中的薄弱环节,具有较强的针对性。当代大学生总体精神风貌健康、积极向上,具有当代青年独特的优点和特征。其次,文明修身活动传承了为人师表的师范精神,具有较强的教育性。师范教育是我校的办学特色,我们把“为人师表”的师范精神渗透到所有学生的培养中,重视师德养成和思想道德建设,文明修身活动的开展,较好地体现了“学高为师,身正为范”的要求。

我们注重文明修身活动的实践性,将文明修身的活动内容与学校工作紧密结合起来,并渗透到各个教育环节中去。一个人思想道德是在实践中形成,同时又会在工作学习生活过程中反映出来。因此我们每举办一次文明修身活动,都要通过宣传教育、讨论交流、征文演讲等形式来提高大家的认识,同时通过公益劳动、社会实践等环节,促进大学生道德行为的内化。

我们注重文明修身活动的连续性,不失时机地开展形式多样的教育活动。因为思想道德修养是一个长期的过程,不会一劳永逸,需要反复抓,使其不断提高和深化。通过长期反复的倡导和培养,使学生逐渐养成文明习惯,最终达到提升文明修养的目的。我们注重文明修身活动的示范性,充分发挥大学生在引领社会道德文明风尚中。通过开展以“大学生文明修身”为主题的班会,让同学们意识到应在大学里提高自身的修养,提高大学生文明修养水平,营造文明、高雅的校园氛围。

二、活动回顾—活动流程

1、主持人致开场白

迎着春日的草香,伴随着明亮的灯光。我们121131班以文明修身为主题的主题班会就要开始了。

我们都生活在文明社会当中,我们在文明校园学习,在文明食堂吃饭,在文明街道购物,随处可见的都是文明标语。

我们每天都在讲修身,修身以养性,养性以待人,我们都知道一个人如果有着良好修养,无论在生活、工作或谈话中都能比平常人更能得到他人青睐。

我们都是所谓的大学生,作为这个社会有幸接受高等教育的人,我们到底学的是什么?难道只是单纯地专业知识吗?专业知识只是为人必须具备的一个方面。假使一个大学生只有专业知识,而不懂基本的言行举止,那么这个大学生就如同一个没有文化的爆发户,永远登不了大雅之堂。

由此可见,身在象牙塔中的我们,文明修身不仅是自我的需要,更是适应现代文明社会发展的需要。所以,文明应该重视个

人的修养素质。

2、王焯同学为我们演讲《文明修身》

王焯同学用简洁明了、温和大方的语言,以精彩的对比将我国文明与外国文明相比较,将古代文明与现代文明相结合,说出了文明修身自古传承,是我国非物质文明重要遗产之一。

3、互动环节

这一环节是由主持人现场征召问题并且现场寻求建议与解决方案,我们将把校园卫生问题、公共设施建设问题、乘车礼仪问题以及见到社会不文明现象的对待情况都予以多种解决方案,让大家再遇到其类似问题不再束手无策,而是积极面对,从自身做起,做到文明修身。

活动中,同学们积极参加,提出了各种问题。邓老师作为教师代表,提出了上课、课间、下课等教室文明问题,并给出了具有建设意义的解决方案,使活动内容更加丰富多彩。

4、章小院同学为我们演讲《校园文明》

章小院同学的演讲告诉我们从生活上点滴做起,我们作为学生应该如何去维护校园文明。她以以小见大的方式为我们讲述了在学生时期做好文明修身,对我们未来成长与工作的重要性。

5、小品

小品以一个中学生一天的主要生活情况,讲述了在家庭中、课堂上、学习中的关于文明修身需要注意的点点滴滴。

三.活动自我评估

总体来说,这次总结班会的各个阶段都比较成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1.材料计划等准备较充分

“凡事预则立,不立则废”在这次活动中得到充分体现,正是因为有了详实的考虑,周全的计划以及充分的准备,这次班会才有了成功开展的前提。如我们在开展之前就写了详细的活动策划书以及活动部署,并提前准备好了上台发言的演讲稿。

2.全体同学的密切配合

多各方面的积极配合是保证活动得以顺利完成的重要因素。如校学生会自律委代表和6班督察的协助;在自由发言的阶段,同学们的积极发言,使的现场形成比较活跃的气氛,让同学们在轻松的环境中提高参与的积极性,在一种较为轻松和谐的氛围中开展和互相学习。

3.活动影响较大

在同学们的自由发言阶段,他们都发表了自己的看法观点,包括自己的经历和感想等,这次总结班会过后,同学们普遍反映较好,感觉学到了很多并且都有更多的信心去迎接下周的“大学生文明修身活动实践课”。

文明修身,我们缺少的是意识。在大是大非面前,我们立场坚定,态度明确,然而在平常却忽略了一些“小事”。随手扔掉了废纸,随地吐了口痰„„“有些事,我们就是不注意,其实也知道这是不对的!”对错不论,有一点我们必须要认识到,越是小的事情越能体现精神。去过新加坡的人都会被该城市的“干

净”所折服,而干净不正是源于市民的环保意识吗?反过来,后果可想而知。缺少意识,从小处说毁掉的是个人的形象,从大方面来说影响的是我们整个群体的形象,因此我们学生最需要和最迫切的就是要提高我们的文明意识。

文明修身,我们需要的是坚持。做好事不难,难的是一辈子做好事。其实,文明的修养,良好的生活习惯我们不是没有,关键看自己有没有坚持到底的信念。许多同学都能做到,但是能坚持的就寥寥无几了。文明修身不能浅尝辄止,它是一个渐进的过程,需要我们坚持不懈地严格要求自己,从而真正提高自己的修养。有了坚持到底的决心,陋习才会慢慢改掉;有了坚持到底的决心,良好的生活习惯才能得以形成;有了坚持到底的决心,才能将学生文明修身进行到底!

所以,我们应该知道只有一个人的道德修养提高了,他才会成为一个高尚的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于国家和人民的人。因此要构建和谐社会必须从创设文明校园开始,从自身道德修养的提高做起。

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