第一篇:观看影片思想汇报
思想汇报
敬爱的党组织:
时光荏苒,不知不觉中大三已经过去两个月了。大三的专业课程并不繁多,相信老师们也是希望把更多时间留给我们去投身社会实践中。而课堂教学,由于专业方面的原因,更多的偏向于影视艺术作品的鉴赏。不知从何时起,观看一部电影,常常会不自觉的对片中的镜头的拍摄手法、景圈、背景音乐的运用加以点评。但至今留给我感悟最深、在脑海中印象深刻的却是那部真实且运用多种艺术表现手法,展示了中国共产党1927年在武汉召开第五次全国代表大会期间创立中央监察委员会这一重大历史事件的《忠诚与背叛》影片。
影片通过真实可信的历史故事,结合丰富生动的画面以及背景音乐,再现了第一届中央监察委员会主席王荷波、副主席杨鲍安等纪检战线革命先驱,为忠于党的事业,维护党的纯洁性,大义凛然、视死如归、英勇果敢的英雄事迹以及其光辉形象。
1927年,国共关系处于一个微妙的阶段,背叛革命的蒋介石勾结了帝国主义势力,大肆屠杀共产党人和无辜民众。但面对蒋介石的暴力,面对党内不断有人叛党、退党的困境,杨鲍安提出了建立中共中央纪律检查机构,纯洁组织迫在眉睫。
在看这部影片过程中,我的内心异常澎湃,不禁被那个时代青年勇于投身祖国建设的激情和为党奉献一切的热血所动容,他们为了实现理想,为了北伐战争取得胜利不牺牲一切。
影片中有一句话一直让我印象深刻:“我们的事业并不会显赫一时,但将永远存在。”他们对党绝对的忠诚,带头参加改革开放和社会主义现代化建设。虽然我也对影片中展示出党内部的某些不坚定份子的背叛行为,深感痛心,如范阿根、林广顺等人,在敌人的威逼利诱之下,背叛了党,背叛了人民,给党组织造成了重大的损失。忠诚,源自于革命必胜的信念,对共产主义理想崇高的信仰。谁说社会主义不适合中国的土地,实践证明,社会主义照样在中国土地上发光发热;谁说中国实行的一党制专制独裁,他一直以全心全意为人名服务为宗旨,坚持实事求是,坚持改革开放。
这部片中的革命先烈,面对恐怖袭击,艰苦卓绝的环境下,从不因处境险
恶而耽误党的工作;他们总是冒着生命危险,只为执行好党交给的一切任务。而如今我们的条件如此优越,没有任何理由滋生懈怠。有时候也不禁在想,假如当年没有这一批不顾安危,甘于奉献一切唤醒民众,努力拼搏只为改变动荡的社会现状以及当时羸弱的国家命运,这个社会,这个国家还会存在吗?现在又将会是何种光景?
真的很感谢这部电影,让我们体内的热血又沸腾了,让我们对信仰又有了更深刻的理解,是的,为了心中的信仰,革命先烈不惜抛头颅洒热血,他们不怕流血牺牲,为了建立新中国,他们甘愿赴汤蹈火!很感谢先辈们冒着生命危险为我们建立新中国!很感动先辈们与国家同呼吸共命运的这种大无畏的精神!
恳请党组织继续监督和考验我。
汇报人:文学院10级广播电视新闻学2班
郑进玲2012年10月12日
第二篇:观看影片心得体会
观看《周恩来的四个昼夜》心得体会
在党的群众路线教育实践活动中,如何真正深入群众,摸到实情?近期上映的影片《周恩来的四个昼夜》作出了很好的回答。8月9日下午,公司组织我们集体观看了这部影片,上了一堂生动的群众路线教育示范课。
《周恩来的四个昼夜》取材于三年困难时期,以周恩来连续四个昼夜在河北武安伯延公社调查研究,经毛主席批准后,伯延在全国人民公社中第一个取消集体食堂为主要内容,展现了人民群众为党分忧的赤诚情怀及第一代中央领导人深入群众、扎实调研的优良作风和宝贵精神。该影片立意高远、思想深刻,以独特的视角、真切的画面、朴实的话语、诚挚的情感,再现了周恩来总理心系百姓、执政为民的伟大情怀以及老区人民爱党爱国、为国分忧的质朴情感,体现了我党全心全意为人民服务的宗旨,展现了我党求真务实的优良作风,诠释了我党与人民群众的血肉联系。
1961年,国民经济面临严重困难,周恩来深入革命老区河北省邯郸市武安县伯延公社,调研四个昼夜,向毛泽东提出建议,伯延成为全国第一个取消集体食堂的公社。影片生动再现了周总理下到基层后,从一开始听不到真话,到最终摸到实情的过程。
“当年不敢说真话,是怕给总理添堵,今天主要怕穿小鞋。”
1961年5月的伯延,粮食严重短缺,人浮肿无力,牲畜瘦得能被风刮倒。周恩来一进门,看到桌上已经为他准备了刚出锅的红烧肉,脸一下子沉了下来:“怎么比主席的生活还好啊?”刚开始的座谈中,没有一个人敢说真话。可能会“乱说话”的几个人,都被关了起来。公社主任说:“国家这么困难,我们这么点苦算什么?”
“家里的日子过不好,心最痛的是家长,责任最大的也是家长!”
随着调研的一天天深入,周恩来看到了让他揪心的实情。村里的孩子饿得走不动远路,上不了学,只能在农民夜校补课;壮劳力吃玉米芯做成的“代食窝窝头”,有人吃了后肠道堵塞。周恩来痛心地说:“我有责任啊!国家就像一个大家庭,家里的日子过不好,心最痛的是家长,责任最大的也是家长!”
周恩来的话深深触动了观看影片的每位观众,使我们认识到这次活动中的一个重要主题,就是认真思考“我是谁”。要认识到我是一个普通群众,一个共产党员。认真思考一个问题:今天,我们怎样走群众路线?
集体食堂到底好不好?大家到底愿不愿意吃?为什么有人不加入?在伯延的四个昼夜,周恩来访贫问苦、开座谈会、吃食堂、和村民一起种红薯,用他的真诚引来了张二廷的“放炮”,也打破了村民的沉默。在他的建议下,毛泽东指示,伯延的集体食堂还办不办,由村民说了算。伯延也因此成了全国第一个取消集体食堂的公社。
观影时,周总理和百姓同甘共苦、爱民如子的情怀,群众在极端困难下依然怀有的对党和国家的赤诚,让我们深受感动。所有人都从中受到深深震撼,得到教育和启发。看看这部影片,对于我们深入理解什么是“为民”,什么是“务实”,都有不小的好处。
第三篇:观看影片《焦裕禄》
观看影片《焦裕禄》的心得体会
观看电影《焦裕禄》,那几段熟悉感人的画面,朴素的语言,再次深深打动了自己,撞击了灵魂,升华了思想,净化了心灵。焦裕禄同志的身上,呈现一种崇高而不朽的精神:牢记宗旨、心系群众,“心里装着人民,唯独没有自己”的公仆精神;勤俭节约、艰苦创业,“敢叫日月换新天”的奋斗精神;实事求是调查研究,坚持一切从实际出发的求实精神;不怕困难、不畏风险,“革命者要在困难面前呈英雄”的大无畏精神;廉洁奉公,勤政为民,为党和人民事业鞠躬尽瘁,死而后已的奉献精神。
同时,我们也要认真学习焦裕禄同志敢于担当的精神,他崇高的党性修养,时刻保持着淡定,不怕困难、不惧风险,在应对危机上有思路,敢担当。面对发展,面对困难,展现敢做善成的勇气、逆势飞扬的豪气、艰苦奋斗的志气,保持一股“敢教日月换新天”的拼劲、冲劲,聚精会神战危机,一心一意谋发展。
印象最深刻的是电影中焦裕禄看望冰场上老人的那句回答“我是您的儿子!是毛主席派我来看望您老人家的”,让我感受到了一个人们的好儿子,党的好干部的光辉形象。从焦裕禄同志身上,我们看到一种精神,即自力更生、艰苦奋斗的精神;不怕困难,不怕牺牲的精神,;公而忘私,不搞特殊的精神。焦裕禄精神是共产党人先进性的集中体现。我们中国有2000多个县(区),如果每一个县都有一个焦裕禄,都像他一样有高度的政治觉悟和庄严神圣的使命感,我们的小康目标是不是可以更快地实现呢?40年来,焦裕禄精神已经成为我们民族精神的一部分,他的人格魅力和伟大精神,体现了优秀共产党员的高尚品质,为后来的人们传颂不已。
做为企业员工,虽没有什么惊天动地的壮举,也做不出轰轰烈烈的成绩,却无时无刻不与人民群众的切身利益息息相关,各项工作也取得明显的成效,但离群众的需求还有一定的距离。要做好自治县当前疾控的各项工作、为各族群众创造一个良好的工作环境和生活环境,就要真正像焦裕禄同志那样时刻想着人民群众,时刻把群众的利益放在心上,真正把自己当作群众的儿子,牢记全心全意为人民服务的宗旨,高质量的做好本职工作。
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2014/5/10
第四篇:观看影片通知
组织观看影片的通知
根据学校党的群众路线教育实践活动领导小组办公室安排,我系全体党员(老师、学生)于3月17日(星期一)、18日(星期二)晚上19:00在传播楼401教室观看《苏联亡党亡国20周年祭:俄罗斯人在诉说》、《周恩来的四个昼夜》两部影片,请各党支部通知党员准时参加。如有特殊情况不能参与者必须向本党总支书记办好请假手续,届时学校活动办督导组将到现场进行检查。
第五篇:观看励志影片
关于观看励志影片《特别的爱》的通知
各团支部班级:
根据江苏省教育厅、省广电局、省总工会、团省委、省妇联、省残联联合下发了《关于组织观看励志影片<特别的爱>的通知》(苏残发[2011]42号)文件精神,号召认真动员组织在校学生观看影片,经学校研究决定,在校内组织观看此片。该片是一部展示残疾人的美好心灵,反映社会文明进步,促进社会主义核心价值体系建设的优秀影片。是一部闪耀着人性光辉、彰显着人文关怀、融思想性、艺术性、观赏性和教育性玮一体,主题积极向上,影片描述了残疾人风雨成长的艰辛经历,是一部不可多得的优秀励志影片。
现将观看要求通知如下:
一、观看时间安排——机电系:2011.11.15(下午16:00)
数控系:2011.11.16(下午16:00)
商贸系:2011.11.17(下午16:00)
信息系:2011.11.18(下午16:00)
基础部:2011.11.19(下午16:00)
二、每位同学在观看的过程中遵守场内秩序,不得大声喧哗、打闹。
1.每位同学看完后需写一篇观后感于2011年 11月22 日 由班级团支书收集,上交于得英楼704(校团委办公室)。我们将选取优秀的观后感在校刊上发表。
2.地点:得英楼天翼报告厅进行观看。
盐城机电高等职业技术学校
校团委