2012——2013美术社团活动总结第二学期

时间:2019-05-15 01:27:19下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《2012——2013美术社团活动总结第二学期》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《2012——2013美术社团活动总结第二学期》。

第一篇:2012——2013美术社团活动总结第二学期

2013——2014学年度第一学期

美术社团活动总结 本学期的美术社团的教学依然是儿童线描,是第一学期的延伸。在校本课程的开发与研究以及教学实施方面,我尽量做到充分发挥自己多年来的教学经验,积极探索找到适合小学生的教学内容,精心搜集有利于激发孩子创造力、想象力审美能力,能有效培养孩子的审美素养的时效性强的儿童线描装饰画课题。在本学期学生作品丰富,内容形式新颖,使人耳目一新。孩子们通过一个学期的学习,绘画水平都有不同程度的提高,由刚接触时的不敢下笔、不自信到现在的敢想敢画,画面构图、布局能力显著提高,创意、装饰能力也有明显增强。线描装饰画重在装饰,运用点、线、面等造型元素对自然物象进行美化、概括、提炼、加工,它强调表现对象的形式美感,虽有时不合常理但符合绘画规律。

罗丹曾说:“美,无处不在,对于我们的眼睛,不是缺少美而是缺少发现。”是的,美术是一门造型艺术,那么我们该如何引导孩子们学会用自己的双眼观察、发现、感受、捕捉生活及艺术作品中的美,并且尝试着去用绘画造型元素来分析我们认识和感受到的美,进而表现美、创造美呢?

实际上,一切的艺术创作都来源于生活!我们生活的世界中蕴藏着无数千奇百怪的形态,从自然中吸取丰富的形状,给孩子以无限的想象和创造,变化出孩子眼中的线描世界,以此来提高他们的观察能

力、审美能力、表现能力、想象能力和创造能力。学习线描画初期阶段的点、线、面组合练习尽管重要,但不能枯躁,否则将使孩子失去绘画兴趣,孩子画什么样就什么样,没有任何心理负担,他不会因改动而来征求老师的意见:我画得行还是不行? 以至于对自己没有信心。因此在线描画内容的设计编写方面,我将“孩子对此主题是否感兴趣,容易接受吗?”做为选材的主要因素。本学期我先后设计了《鱼儿游游》、《漂亮的瓶罐》、《花地毯》、、《花儿朵朵》、《点、线、面的联想游戏》、《有趣的鸟》等课题做为教学内容。经过近一学期的教学实践,积累了很多造型生动、充满稚拙、童趣、富有创意并且具有个性特点的黑白线描装饰画作品。

展望未来的教学工作,我还有许多的不足,特别感谢领导和同事们对我的关心、支持和帮助,我要扬长避短,好好的利用我校优良的教学环境,争取在新的一年取得更多的进步。

2013年1月23日

2012——2013学年度

第二学期

美术社团活动总结

翟 姗 姗

第二篇:美术社团活动总结

2011—2012学年(上)美术社团活动总结

时光流逝,转眼又一个学期过去了,本学期的美术社团活动也得以告终。在这个学期的美术社团活动中,每一个学生都很积极努力,许多同学要求增加课时可以再进行学习,而且在这些兴趣者的带动下有不少学生也很积极地在空闲时间进行学习。通过本学期的学习活动,体现了美术社团活动开展的必要性,下面就这学期工作作一个总结:

一、提高了学生对美术的兴趣:

参加社团兴趣小组的同学都有这么一个感受,以前画画只是应付老师的作业,但通过学习他们意识到不再是被动的而是变成主动的学习,他们发现绘画水平提高了,学习更有兴趣了,有些同学还在业余时间要求到画室里学习。

二、绘画水平得到了提高了,丰富了美术知识:

在这次的兴趣小组活动中,不但美术的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。

三、增加了实践的机会:

由于社团兴趣小组以动手实践为主,例如手绘鞋的制作及手工折纸等,给很多同学以动手绘画及制作的机会,而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。

四、提高了学生的素质,有了长足的奋斗目标。

在这次的兴趣小组活动中,丰富了他们的学习生活, 把学生的素质教育落到实处,同时美术社团活动在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成了自身的特点。让学生觉得在每次活动中都很开心,都有收获。让学生真正溶入绘画创作的兴趣中,使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上,能绽开更多小小的美术之花。

当然,在这学期的工作还存在不足,我期待着兴趣小组活动能够得到更快的完善,得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素质更好地得到提高。

任课教师:潘志蓉、兰芬

第三篇:美术社团活动总结

美术社团工作总结

2015—2016学第一学期

王丽君

这学期,在学校的支持和组织下,我担任了这个学期美术社团活动,通过活动提高了学生的绘画能力和审美,为了下学年能更好的开展兴趣小组,以便以后能做到取长补短,有所提高,特将这一年来的美术兴趣小组活动情况总结如下:

一、具体计划小组活动内容

1、依据学生特点,培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后,再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动,思维跳跃性强,善于模仿的特点。养成对听到、看到,感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言--线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实,在上课时让其先临摩,自己喜欢的作品。而后培养学生记忆画,想象画等。开设一些手工游戏相结合课。使学生对美术产生深厚的兴趣

2、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评,让他们认识到自己的优缺点。共同学习,共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣,初步感知美术与生活的联系--美术对生活的描绘、对生活的美化

3、鼓励学生配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。

4、教育学生要热爱集体,保护好公物。不乱涂乱画,保持教室的清洁,干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手,养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。

本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。

在美术教学中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。

从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神,鼓励学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其他学科的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力,重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。

在一学期的工作中,有许多收获、许多进步,当然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展,在今后的工作中我会更加努力,让学生得到全面的发展!

第四篇:美术社团活动总结

红黄蓝美术社团活动总结

路南区福庄小学

红黄蓝美术社团活动总结

美术学科是学校实施美育的主要途径之一。美术学科在素质教育中的根本任务是通过美术教学进行审美教育,使学生获得美术基础知识和基本技能,促进学生的智力及身心和谐发展。美术社团让爱画画的学生们尽情地释放自己的美术天赋和绘画才能,虽然有部分学生绘画的能力不是很强,但是在社团活动中每一个学生都很积极努力,在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。在本学期我根据制定的方案与安排开展了美术社团活动,现总结如下:

一、制定切实的学习计划

根据学校切实情况,在每班选拔了几位有热爱绘画的学生,每周定时间、定地点的让他们接受绘画的熏陶,大部分的学生则注重培养他们在绘画上的创造能力和想象能力,注意以兴趣引导他们渐渐对绘画有一定的认识和了解。

二、社团活动内容丰富多彩

例如了解学习美术的基本常识儿童画创作、从构图和色彩、造型等技法知识入手;结合校本纸浮雕继续学习纸浮雕制作的技法、感受纸浮雕的魅力;学习油画棒、油水分离技法,培养想象力和创新意识。培养学生的审美意识,认识自然美、社会生活美和艺术美,具有爱美、追求美的意识。

在社团活动中,我们特别注意保护学生的个性发展,尊重他们的个人创意,发挥绘画特有的魅力,使学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。

三、多样的教学方法激发学生热情

在教学生学习过程中陶冶情操,培养学生各种能力。我们应该多了解儿童,尊重他们的思维表现特点。着重培养四个能力,即观察力、形象记忆能力、想象力和创造力。所以在本学期后半段的活动中,我们引入了蜡烛滴画比较有针对性的内容:一方面,学生对有关这类的内容有了一个明确的认识;另一方面,让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。同时,我们在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情,从而达到较好的教学效果。

四、开展比赛及展示活动激励学生

元旦来临之际,我们收集较优秀的学生作品,将它们张贴在美术活动室进行展示,学生们看到自己的作品展示出来都会非常开心并增加绘画的信心。以后我们将组织学生参加各级少儿美术作品大赛,相信以后会有好的成绩。

五、坚持长足的奋斗目标

有人说,美术社团活动就应该以绘画为主,培养学生绘画能力和技巧.我不这么认为。我们觉得美术组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。这才能让学生乐于参与你社团的活动,才能真正溶入绘画的兴趣中去,使之成为学习的主动者,在艺术这方热地上能绽放。以后我还会尽可能的聘请优秀的美术工作者和爱好者来我校进行辅导交流,让孩子们开阔视野,增长见识。总之, 美术社团的建立是很有意义的,他为许多喜欢美术的同学深入学习美术创造了一个平台,让他们从小接受比较正统的美术教育,培养他们的美术素养,从而激发他们对美术学习的信心和决心。本学期工作已近尾声, 展望未来的教学工作,更应该扬长避短,好好的利用教学环境,取得更大成绩。

路南区福庄小学红黄蓝美术社团

2015.12

第五篇:美术社团活动总结

展翼星空美术社团

2017—2018学年下学期活动总结

孟州市赵和镇冶墙小学

展翼星空美术社团

2018年6月

展翼星空美术社团

2017—2018学年下学期活动总结

这一学期以来,我能认真组织指导美术社团活动,每周活动一次。展翼星空美术社团的同学们能够遵守社团章程,按时参加活动,主要学习了线描、书法和手工制作,社长、副社长以及各班管理员逐渐参与到美术创作中来,极大的提高了他们学习的兴趣。学期末,社团成员进行作品展示,效果良好。

具体总结如下:

一、增强了学生对绘画的兴趣:

本社团成员有一部分曾参加过美术班,都是一些绘画爱好者,就生源而言已经具备较好的素质。

二、开拓学生的知识面:

在本学期的电脑绘画社团活动中,社团成员不但学习了线描的基本知识,而且掌握了马勺画的制作等技能,拓展了他们的知识面。

三、增加了实践的机会:

由于本社团的活动方式是教师指导学习一次,学生动手创作一次,让学生在实践操作中学到更多知识。

四、丰富了学生的第二课堂:

本社团活动的开展,丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于美术课堂上,让他们意识到学习的乐趣,对于美术学习更有热情了。

我期待着展翼星空美术社团工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。同时也希望我的工作得到学校领导和老师同仁的关注和支持,为我校美术教育的发展而努力!孟州市赵和镇冶墙小学

展翼星空美术社团 2018年6月

下载2012——2013美术社团活动总结第二学期word格式文档
下载2012——2013美术社团活动总结第二学期.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    美术社团活动总结

    阳光精灵社团工作总结 2014—2015学年度第一学期 慕丽丽 傅肃婷 这学期,在学校的支持和组织下,我们担任了这个学期阳光精灵社团活动,通过活动提高了学生的绘画能力和审美,为了......

    美术社团活动总结

    美术社团活动总结1 经过这一学期的社团活动,社团里的同学们在指导老师的指导下,每个人都有了不错的成就,各个小组都发挥了团队精神并且积极配合课题组的需要。我们涂画视界这......

    美术社团活动总结

    美术社团活动总结 美术是学校实施美育的主要途径之一。美术学科在素质教育中的根本任务是通过美术教学进行审美教育,使学生获得美术基础知识和基本技能,促进学生的智力及身......

    美术社团活动总结

    美术社团活动总结 美术社团活动总结1 一年的教学工作即将结束了,回顾这一年来美术小组的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。为了下学年能更好的开展兴趣小组,特将......

    美术社团活动总结

    美术社团活动总结 美术社团活动总结1 本着贯彻国家教育方针,实施素质教育的原则,使学生掌握绘画技能,发展智力,形成个性品德的目的,使我们的美术社团顺利开放。其主要目标就是对......

    美术社团活动总结

    美术社团活动总结 美术社团活动总结1 美术社团让爱画画的学生们尽情地释放自己的美术天赋和绘画才能,虽然有部分学生绘画的能力不是很强,但是在这一学期的社团活动中每一个学......

    美术社团活动总结

    艺林书画社团阶段总结 2013年10月 在新学期的尽两个月时间,在学校的支持和组织下,我们如期开展了艺林书画社团的各种活动,通过活动提高了学生的书法绘画能力和审美,为了在以后的......

    美术社团活动总结

    美术社团活动总结汇编15篇 美术社团活动总结1 美术社团活动计划一、指导思想为促进我校各科教学和课外活动教育的和谐发展,丰富校园文化生活,提高艺术教育教学水平,成份挖掘学......