第一篇:我从生活中学到的
我从生活中学到的生活在生命的磁场里高速运动着。生活中年轻的我们学到了很多道理,我们也在一天天长大,在其中感受着生命的洗礼。
美丽、洁白—腊梅
微风轻轻送来了冬天,许多美丽的花都先后落下了。然而,那一枝洁白的、美丽的花—腊梅,却在寒风中挺立着,接收着风、雨、雪的洗礼,在暴风雨中它从未低头,虽然雨珠仍挂在腊梅的头上,努力想让它屈服,但腊梅仍然傲然挺立在寒风中。腊梅不言放弃的精神让我感动。
在这里,我学到了不言放弃。
坚持不懈—蜘蛛
有一天,来到公园里乘凉,抬头往上看,一只蜘蛛在树叉间织网:第一次,刚织完,风吹过网破了。第二次,织完后,风又吹来,网又破了,它又继续补网。直到第六次,可风一吹过,网又破了。第八次,在经历了八次失败之后,终于成功了!你是不是感受到了蜘蛛,美好的精神呢?
在这里,我学到了坚持不懈。
无私奉献—蜡烛
在秋高气爽的夜晚,忽然停电了。这时,蜡烛起了作用,大家把任务交给它,它便在黑暗中用自己的“身体”把房间点亮。在大家睡觉时,它身上的蜡慢慢滴下,仿佛一个衣着朴素的小女孩在哭泣。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蜡烛这种无私的精神令人佩服。
在这里,我学到了无私奉献。
驻足生活的舞台,体验生活的乐趣,感悟生活的激情与澎湃。
六年级:晴天娃娃523
第二篇:我从生活中学到语文
从生活中学到了语文
一开始,我还以为只有在书本上学习到的才是语文,可是大家都说我错了,我半信半疑,就开始从生活中去寻找语文的足迹。
在街上,卖东西的大叔大婶为了推销自己的物品,说得栩栩如生,活灵活现。周未,我也上街逛逛,我来到了一家饺子店,那家店的老板娘一看到我走进来,连忙拉起我的手介绍说:”小姑娘,你瞧!这是湾仔码头水饺,它用了上等的饺子皮、猪肉、菜等。所做出的饺子吃起来汁水都流出来了。”这时,说的我口水往上涌,我觉得这就是语文的魅力,生动的语言,能让人眼前一亮。我也老板娘要了一碗水饺,大口大口地吃了起来。回到家里,打开电视机,一个广告深深地吸引了我。“吃黄金搭档相当于同时吃维生素片、钙片,补锌的,补血的,补硒的。黄金搭档,花一样钱补五样”。他们演的有模有样,说得有声有色。花一样钱补五样,多值啊!听他们这么一说,我也想买一盒给爷爷奶奶喝了。难道这不是语文的足迹吗?
永和镇小陈炎五(1)班指导老师:应秀电话:***
作者简介:大家好!我是陈炎,我是在炎炎夏日出生的,性格活泼开朗。
第三篇:我从生活中学到语文
我从生活中学到语文
初一(2)班张梦瑶
语文,究竟是什么呢?这是一个很简单的问题,但却有无数种答案。有人觉得语文仅仅是教科书上的课文,有人觉得语文是别有韵味的诗字词,有人觉得语文是多姿多彩的阅读„„。曾几何时我也和他们一样认为过,但后来我改变了想法。
那一天,刚下完一场小雨,我打算到外面走走,呼吸下新鲜的空气。路过小径的花园,看到里面的花朵,我不禁停下了脚步。那些花儿一簇紧挨着一簇,朵朵绽放得如此美丽,她们宛如国色天姿的仙女,下凡为这普通的花园增添一片美景。因为刚下完一场雨的缘故,花朵身上有许多细小的雨珠,有些渐渐滑落,最后消失掉;有些还沾在花朵上,让花朵显得更加娇嫩、绝艳。
我突然想到了杜甫的一句诗——“晓看红湿处,花重锦官城”。这句诗描写了诗人在天亮后,看见带着雨露的花时激动欣喜的心情。而我此刻的心情不就像诗人一样吗?用最贴切的文字表达,便是喜悦与感慨了。
杜甫的那一句诗,我曾多次深情地朗诵过,却从未像这次深切地体会过。想起以前,我总是闷在令人窒息的教室里,用狭窄的眼光打量事物,用枯燥的笔触描绘景色,所以总是无法体会到作者的思想感情,无法感受到语文的魅力。
我的思绪还没整理完,又发现草丛边一个牌子:“小草青青,踏之何忍”。是呀,多么优柔而有诗意的一句提示语呀!不仅让我更为之动情。漫步小径,走过花园,前面是一小片草坪,又有一块宣传牌,上书:“小草无情人有情,请君绕道慢步行”。这不正是身边最现实的语文吗?它不一定是诗,但却是最有用的语文,留给我们的是温馨,但更多的是启迪,不是吗?
而如今,我懂得了。其实语文就是来源于生活,想要去体验语文的魅力,应该仔细地观察生活的每一个角落。现在,我真真切切地体会到了。望着这清新的鲜花绿草,我觉得,它不仅是花的世界,也是语文的世界。而这个世界与这样的意境,又岂能是简简单单地从课本中就能领会的到的呢?
(指导教师:李永刚)2013年4月9日
第四篇:我从生活中学到语文
我从生活中学到语文 语文无处不在,有人认为语文是枯燥的,因为那只是限于书本之中,那的确有几分枯燥,其实语文是撒满大地的,如果去找,你会发现,那是非常有趣的。树林
当我走进这片树林,地上铺满了金色的树叶,踩在脚下软绵绵的,这些不都埋藏着语文吗?拣两片落叶,去体会“落红不是无情物”的精神。是呀!树叶一生都在为人类服务,春暖花开,叶子也赶来美化人间;盛夏,它们为你遮风避暑,;秋天,它们纷纷落下叠成“毛毡”;冬天,它们又深深埋藏在土里,等来年做很好的肥料。这不正是赋有语文的精神吗?
语言
当我们呱呱落地之际,周围便充满了形形色色的语言,有的文质彬彬,有的普普通通,可这里面都荡漾着语文之美,这是语文最基础的东西。江火渔船,美酒佳人,饮酒作诗,是多么赋有语文色彩啊!
电视
其实在电视节目中,语文也有很多。今天看“开心辞典”,我又了解了许多历史名人,提高了文学素养;我又学会了一句成语、学会了一句诗词;我又明白了孔子的一句话„„语文不都是靠这些一点一滴而积攒下来的吗?
其实,语文就在生活中,有些是我们非常感兴趣的,只是需要我们去寻找,去领悟,去研究。
第五篇:我从生活中学到语文
我从生活中学到语文
生活是五彩缤纷的,而生活却离不开语文,是语文这颗熠熠夺目的宝石把生活点缀的更美。语文又像一位明星,在生活的平台上展现光彩,成为人们所崇拜的对象。她是充满魅力的。她和生活息息相关。
语文在生活中扮演着重要的角色,是随处可见的。比如在街上的各种店名、广告、招牌、标语中,在电视屏幕等传递信息中,在人们交流,通讯等各种手段中,在各种报纸刊物中……语文都向我们展示她的魅力。
由此可见,语文对我们多么重要,我们一定要学会这门科目,这门科目是我们学习各门科目必备的基础。然而,我们不仅要在课堂上学习语文,还要在日常生活中多留心观察,学习那些充满趣味,充满语文色彩的知识,并学会运用。这样就能从生活中学到语文。
我们可以从报刊中学到语文,书里的知识丰富多彩,趣味横生,蕴含着语文的精华。纸上的世界使人留恋忘返。报纸是反映生活的小橱窗。、我们也可以从影视中学到语文,比如荧屏上的广告用语,使人回味无穷。有一条广告:车到山前必有路,有路必有丰田车。这则广告改用了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的古诗,文字简洁,内涵却很丰富,一是表明了质量之高,二是表明了车的适应性强,三是表现出很有自信心,给人可以信赖的感觉。广告采用?顶真的修词手法,读起来琅琅上口。这就是广告中的精髓。
我们也可以从游戏、聊天中学到语文。就像我们玩的“成语接龙”游戏,我们也可以从中学到语文。可以让我们掌握更多的成语,更透彻,更牢固地地学习它们。有时我们滥用成语,闹出笑话,也可以另一个角度理解成学好语文的重要性,懂得成语怎样正确运用的方法。
在日常生活中,语文知识应用这么广泛。大至社会交流,小至生活细节,无不需要语文。人们也都利用了语文,为事业,生活等取得意收获。所以,我们不仅在课堂上学习语文,也要在生活中努力学习语文,这样才能步上时代的潮流,才不会被充满竞争的社会淘汰。
生活中处处有语文,只要你有一双善于观察生活的眼睛,定能发现许多秘密。只要你勇敢地拿起手中之笔,定能画出生活的优美山水卷