第一篇:我的三年大学生活
我的三年大学生活
我的三年大学生活,说到这个话题总觉得会有道不尽、说不完的话,可是又有只可意会不可言传的感觉。
毕业在即,回首已过去的两年半旧时光。大学教会我什么了,我想了又想,还是没能想出什么来,我只知道我学会了一些东西,但是却也是说不清道不明的。似乎都是糊糊涂涂的糊弄过了,每天除了上网,就是睡觉,一上课就是捧着手机看小说渡过的。而我当初对大学的幻想是加入学生会,入那么两三个自己喜欢的社团,结交一群志同道合的朋友,一起挥洒汗水、一起挥霍青春。而事实是一来到这个学校,我发现学校跟我们的小学一样大,就像个荒废多年的老房子,社团没个像样的,志同道合的朋友没找到,我那颗对大学怀着美好憧憬的心瞬间冷却。然后,我开始抱怨这里的一切,我自怨自艾、我顾影自怜。再然后,我找到了一群跟我一样丧失了对大学美好憧憬的同学,一起无限的放大自己的失望,放任自己的颓废。却忘了要努力学习,努力在现有基础上让自己的人生更精彩一些。等到我醒悟时,却发现三年的大学生活已经接近尾声了。原来,这三年的时间我都是在浪费自己的青春。生活总是这样一天天的过着,甚至在前一天还感觉是理所应当、无所谓的,但现在就要离开,突然才感到了太多的无可奈何,感叹为何不生活的更有意义。
大学三年,就这样不知不觉走到了尽头。
在这即将毕业之时,我对自己这三年来的收获和感受作了一个小结。发现就是高考落榜后来到这里看到这里与理想大学的落差以及紧张的高中生活与大学三年的闲散形成了太大的反差,让我断然丧失了对大学美好的憧憬,也让我怀疑起那些美好的大学传说到底是在什么样的背景下产生的。可惜当初我忘了从自身找原因,只一味的抱怨。在别人看来很不屑我这种人,每天无所事事,学习不怎么认真,不求上进,在该学习的时候没有学习,在该努力的时候没有努力,以后的人生会不会很悲惨?还是一样可以过的很精彩呢?
其实人生真的无所谓对或错,就象我每天几乎都在寻找一种不一样的生活,但我的同伴们却每天重复着同一样的日子,有的人却很不以为然。有时我会很羡慕整天学习的同学,他们真的在大学时段学到了很多的专业知识,但有时我又会很不屑,但仔细想想,却真的不知道到底应该怎样生活才是对的,才不会后悔。我想不管是我像这样不学无术的人或那些闷头苦学的同学,在毕业的时候都会有遗憾,都会想尝试另一种生活。如果再有这么好的时光,该多么美好,可是,即便是再有这么美的时光,我们也不会再次拥有如此美好的年华。即便是再拥有如此美好的年华,也许我们也是会走上同样的道路。时间可以证明一切,时间可以改变一切,时间可以解释一切,时间可以成就一切,时间却不能冲淡一切。
三年,想想很长,过起来却是如此短暂,现在,我们马上就要离开校园踏入社会了。因为社会总是不断发展的,我不知道他的下一步会是怎样,但我总隐约感到我们的大学生活似乎失去了些许应有的色彩。不过,不管怎么说,现在我要做的就是为这三年大学生活画上一个句号,我的这三年大学生活可以不完美,但我要让它完整。然后,我们将各奔前程,理想、压力、责任、地位、负担、金钱接踵而至,从此以后学生一词再也不会和我有什么交集,我想我和我的学校也不会有什么交集,到时候的会不会难过我不知道,但现在我却希望这一天能更快的来到。好让我开始我的新生活。相信有这三年为诫,我不会再让自己的生活失去了应有的色彩。
第二篇:我即将告别三年的大学生活
我即将告别三年的大学生活,作为成人大学生,我毕业在即,对这段时光作个自我鉴定。
大学三年,是我来之不易得学习机会。我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼自己的各项能力。几年中系统学习建筑施工、土力学与地基基础、建筑材料、混凝土结构与钢结构、房屋结构、桥梁结构、道路工程、施工技术与管理等,掌握了一定的理论和应用技能。
在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
在学习方面,我深知知识的重要性,积极上进,努力进取,在期末院考的时候我以较高分数名列前茅。平时我不旷课,不迟到,正确处理学习与工作的关系,合理安排时间,提高学习效率。我除了学好学校开设的公共课和专业课外,还经常通过其他途径拓展我的科学文化知识,保证各方面知识均衡发展。作为一名理科生,我清楚地意识到自己在人文方面的修养还很低,于是有意识的通过阅读、听讲座、上选修课等途径弥补。通过努力,曾经获院奖学金。
在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。
一个人没有追求与理想,便会碌碌无为;没有信念,就会缺少人生航标,便会迷失方向;就难以到达理想的彼岸,更不会完全发出自己的光和热。博古通今晓天下,睿思健行军我心。新的世纪赋予我们新的机遇和挑战,作为当代大学生,我们是国家的希望,是党的后继力量,让我们紧记时代的重托,持之以恒,在实践中学知识、强理论、长才干、作贡献,为构建和谐社会贡献青春智慧和力量。
大学的美好时光已近结束同时也是我人生的一大转折点。我通过系统化、理论化的学习;学到了很多的知识,更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验。我以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀 大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一个过程。
第三篇:三年大学生活感悟
辽宁省交通高等专科学校
装
订
线
毕业生综合素质论文题目:指导教师:仲琳琳系别汽车工程系专业 汽车检测与维修班级姓名王宝禹
三年大学生活感悟
时间过得很快,我的大学三年生活就快结束了。但最近每次站在大学生活即将结束的边缘回首时,总是有心灵的震撼。不知是对大学生活的恋恋不舍,还是对自己充实的大学生的感慨和欣慰,还是因为想起了大学生的遗憾与不足。但总体来说,我感谢大学教给我的一切,让我在这三年年成长了很多,我感谢我的学校——交专。
珍贵的三年大学生活已接近尾声,在学校的三年里生活与在社会中的实践,有欢笑、有悲伤、有成功,当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观、价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识、修养和能力。
大学生活就像摩天轮一样,如果不正确的运转就很容易迷失自己!经过大学三年,学会从思考中确立自我,从学习中寻求真理,从独立中体验自主,从计划中把握时间,从表达中锻炼口才,从交友中品味成熟,从实践中赢得价值,从兴趣中获取快乐,从追求中获得力量。
大学三年虽然不是学生会的成员也不是重要的班干部,但是我没有自卑,我认为一个人不管在什么样的位置上都要放平心态,都要珍惜在校的时光,要珍惜身边的每一个人、每一件事、每一天。我盘点着过去的时光,也盘点着我的大学生活,过往的种种,我得到的、失去的、偶遇的、错过的,还有就是我未曾达成的愿望。我想到的有很多,而其中,我认为是最珍贵的还是我遇到的每一个朋友,每一个帮助我的人。此时,我想起马库斯.T.西塞罗的一句话——朋友,可以把
快乐加倍,把悲伤减半。所以,我非常珍惜在大学里遇到的每一个朋友。
刚步入大学时,我还是一个大学的一个“盲童”,我的导员给了我许多指导和帮助。那时候刚到一个新环境对于一切事物都是陌生的,都不敢讲话了。军训的时候,觉得每天训练很辛苦,有很多次都想请假回寝室休息,但是又想想导员说的,坚持就是胜利,现在正是锻炼我们意志的时候,正是这样,在军训过程中我没有一次缺席;还有就是觉得训练好无聊啊,整天在那练习稍息、立正、齐步走,还有我每次都走偏真的很烦啊,但是到了结束那天,要会演了,大家的心都不约而同的往一块使劲,不再像平时那么散漫了,也都发挥了超高的水平,我记得,我们那时的口号喊得特别的响亮,每个人的脸上也洋溢着胜利的喜悦。
从大二开始,我经常参加一些社会实践与学习。我们为了进一步锻炼自己的社会实践能力,我到一些单位实习打工,我觉得这样也是可以锻炼人的社会能力及人与人的处事能力。初到单位实习,我牢记父母和老师的教导,少说话多做事,嘴要甜点别太笨,每天早到一点别迟到,勤快点。在其他同事上班之前我都会把卫生之类工作做好。另外,还勤做些笔记,打印及简单的办公室软件操作的工作,虽然,这些事看起来很简单,但当我还是感觉很笨,还是感觉自己做不好记不住,必须的经常的锻炼才能熟练掌握才行。但是有时候交给我任务的时候,还是有点紧张不知道从何下手。不过,我还是很快克服了这些困难,这使我明白一些道理,什么事不是一下子就能做好的,要慢
慢来,熟能生巧,这更让我知道了经验的宝贵。每一次实习工作,都感觉结束的很快,大概是我经验真的哪么缺乏吧?但每次我也有了很多的收获,很多时候都感觉很累很疲惫,经常汗流不止,那种感觉很充实,对钱的理解改变许多,知道了挣钱的不易,这些是书本上实际体会不了的。
大三了,在这一年里,我们没有了在学校学习的课程安排,而且大多同学基本上大家都是各忙各的,不管是找工作的,还是工作的,还是专升本、考公务员的,另外,还有个别只顾着享受大学美好生活的。经过三年的迈步,还差一步就出门了,大学的好日子似乎真的要到头了。
在大三我们都不情愿的进来了,很无奈,看看电脑上的日历,没几天可过得日子了。真的没有过够,也没有过得太十分过瘾啊!即使大家都有很多百般无奈,但我们心里都会清楚的很,“我们要毕业了”。
总结大学学习过程,我对自己还算满意,虽然挂过一科,呵呵。有点欣慰,我在这三年中过得很快乐,对学习也只是马马虎虎,我认为生活只要快快乐乐的那才是生活。但同时我总结出了适合自己的更有效地学习方法和做人法则,这些方法,不仅适合个人的专业学习,适合思想理论的学习,同时还适合对一些事情的处理的态度,适合人生观的看待分析,是一个合适我的方法,学习是一个让人快乐的过程,不是一味的死学硬学,我们应该学会学习,找到适合自己事半功倍的学习方法。因此,我享受我的学习过程,也在学习中成长,也在学习的过程中收获成功的喜悦和快乐。在这个快乐的过程中,我学到了很多东西,有学校的,还有在社会的。
大学生活马上就要结束了,现在的我们已经不再是那个刚步入校园的幼稚面孔眼神的学生,而是怀着成熟眼神与面孔的社会新人。虽然刚进入社会的我们还是新手,不过我还是有了心理准备。暮然回首,我觉得自己走的还算平稳,即使有许多小小的遗憾,我也已经学会平常心去对待。我明白了一点诚实做人、认真做事。我知道,大学所给我的绝不仅仅是书本上的知识,也不仅仅是社会实践能力的提高,而是我的逐渐成熟,当然还有一直那么亲密的室友和铁的,我们一起上课,一起吃饭,生活上是无话不谈的朋友,学习上是互相帮助的同学。分享彼此的快乐,分担彼此的忧愁,虽然马上就要分开了,真的很舍不得他们呢,但可这颗积下的友谊,却早已深深地刻在每一个人的心里。我感谢我的室友和铁子,从大一到现在,他们是我最好的朋友,无论开心、难过、吵架等事情是他们陪我默默地走过地.同时我在学校还有很多朋友,珍惜着我们的那份情谊吧,我会一直把你们都记在心里,相信友谊会地久天长.每个人都有过去,在这过去的时光中,无论是美好的还是不堪回首的,都会在我的记忆中停留下来,每每回想,似乎总是发生在眼前,历历在目。一个人总想着将美好永远的停留,而美好却如闪电匆匆,但如果将美好时时刻刻伴随左右,那生活就会淡然无味了,没有了激情,失去了生活的意义,美好的生活只是人们的渴望与追求。一个人也总想着将痛苦忘记,在脑海中将其拭去,痛苦却如种子在脑海中深
埋,当揭开记忆,种子就会发芽,痛苦的记忆随之而来.人在美好的时候,会忘记很多,正如古人说的“得意忘形”,但仍然以一种向上的思维憧憬生活;人在挫折坎坷时,会感叹人生苦短,会在反思中遗憾,也会有多种的思维考虑自己的未来,理性中觉得明天会更好,狂乱中会自暴自弃,疑惑中会疑问人生。很是奇怪,人在经历美好时,轻易不会想起痛苦,即使想起那也变成了美好的格式,而在痛苦时,一定会向往美好、一定会回忆美好,人总在思维中矛盾。
通过三年的大学生活中,我深刻了解了自己的缺点和优点.对于优点我要积极地去开发扩展,对于缺点我也要不断的改掉.也要不断的学习好的习惯,把它变成自己的优点.大学的三年生活让我学会了很多知识,也有了掌握一种新事物的能力.思想也变成熟了许多,性格也变的坚强了许多.回忆在这三年生活中,心中有无限的感慨,遥想未来依旧还是哪么的灿烂,让我久久不能释怀.大学的生活给我的人生谱写了一段美妙的乐章,它是生动的,更是多彩的;它是实践的,更是财富的,相信明天的我们将会继续努力起帆远航。
第四篇:三年大学生活总结
职院三年 成长历程
三年说长不长,说短不短,可人生又有多少个三年可以挥霍。三年大学生活即将结束,回顾往昔生活,有辛勤的付出,有快乐的分享,有泪水的编织,也有成功的收获。一路走来从当初的青涩懵懂到现在的成熟稳重,渐渐地对现实生活中的人和事有了一些自己的认识和看法,为了能够让自己能在接下来的生活中更加明确自己的目标,更勇敢的为理想奋斗。为此,我将对三年大学生活作以下总结。
一、有付出就会有收获
大学是我们在高中时代所仰望的象牙塔。那时的我们总是把发条上的足够紧,总是有家长和老师的碎碎念环绕,我们渴望冲破束缚得到自由,大学便成了我们的向往乐园。其实大学生活并不是想象中那般美好,确实空闲的时间多了,可我们习惯有人管着就失去了前进的动力。一开始就迷失了自己,于是调整步伐继续前行。大学三年所学的课程多达几十门,但每一门我都认认真真对待,绝不松懈。因为我始终认为有付出就会有收获。课间总是认真做笔记,课后及时完成练习,遇到困难及时向老师同学求教。正是因为平时的勤奋刻苦和努力拼搏的精神,使我每学期的成绩都是名列前茅,基础知识牢固、扎实。
二、脚踏实地,一步一个脚印
大学时期的校园生活是丰富多彩的,刚进校门时,校园里就有各种五花八门的社团招新。当然也是抱着锻炼能力的心态义无返顾地参加了爱心协会。在那里开始我的丰富课余生活,通过层层选拔面试我成为某支队队长一职。既然身为干部就必须以身作则,做事都是热情主动,任劳任怨,对工作勤勤恳恳,受到协会成员一致好评。经过一年的工作使我各方面都有所提高。为继续提升自己又竞选为会长,会长与队长的工作性质完全不同,你不但要考虑眼下,更要为整个协会发展做好打算,每一步都必须脚踏实地。记得周六灰溜溜爬起来只为去福利院做义工、大雨倾盆的天在十字路口指挥交通、在校园内为重病儿募捐、在附小教留守儿童写信……这些林林总总的活动都极大地丰富了我的课余生活,让我在学知识的同时还提高了自身的能力。
三、想人之所想,急人之所需
大学三年交了各种朋友,但不管怎样只要朋友有困难在我力所能及的范围内定会帮忙。在现实生活中待人和善所以同学们也乐意和我做朋友。生活中的我是一个简朴的人,不喜欢和别人攀比什么,因为这些物质条件并不是我们自己的,没有必要去炫耀。平时大大咧咧的我也挺爱开玩笑的,所以我的室友总说我很二但却很开心。对于我的乐于助人室友也调侃道我心太善良,不懂拒绝,是个大好人。
四、心中的明灯
一个人无论成功与否,他首先必须是一个思想健康正派的人,一个爱国爱家的人。我深深地意识到:要成为一名合格的大学生,必须从培养和提高自身思想素质开始。只有树立了正确的人生观、价值观,世界观,才能为以后的生活和工作指明方向、提供动力。因此,我在大二时便向党组织郑重地递交了入党申请书,并从那时起,我就以一名党员的标准严格要求自己,以党的标准规范自己的学习和工作。
五、人无完人
回首来时的路,其中感慨万千,毕业之际又增添了几分愁绪。害怕走向社会是我们毕业生的一个通病。有人会说我还没有准备好,的确,三年仿佛一眨眼的功夫,我们就要毕业了。在这三年里我后悔自己没有去学一门特长。现在总觉得自己除了本专业的知识外,其他的一概不知,也懊悔这三年没有实现结伴去旅行的愿望。三年一晃而过,还没等我准备好就要离开校门,出去为生计而东奔西走。大学三年原以为不会有太多留恋的人和事,可一旦到了那个点,该回忆留恋的太多太多。
这三年我明白了一个道理:“山外有山,人外有人”,所以我们不能满足于现状,应该时刻鞭策自己努力奋进,不断学习新知识,才不会固步自封。未来还有很长的路要走,希望自己不要趁着年轻乱舞春秋,应该时刻提醒自己生命是有限的,不能肆意挥霍!
第五篇:三年大学生活总结
三年大学生活总结
眨眼间,我进入大学已经快三年了,马上我就将成为一名大四的学生,所以说这个阶段是承前启后,十分关键的一个时期。在此,我对过去的三年做一个总结,并且规划一下自己最后一年的生活和今后的学习生涯。
记得2008年的暑假,那个时候我还是个不懂事的毛头小子,完成了人生中重大的转折点——高考,经过深思熟虑后报考了华北科技学院,当时我对电气工程的了解可谓是少之甚少的,我甚至不知道学电气工程出来能干什么的。脑子里只有在国家电网工作的妈妈告诉我——学电气,这是有前途的学科,只要你学的好,以后的生活就能轻松不少。
那个时候的我,心里对电气工程是又迷茫又憧憬。心里暗暗想着,既然来到了这里,要开始学了,就一定要学好它!
初到大学,多少有点不适应,习惯了高中的学习方法,有的时候我根本不能理解为什么我们要在这里学习这么多粗糙看似无用的理论知识而不是多做题或多实践。
在学习了1-2年之后,我大概对各种问题都有了一个初步的了解之后,再开始慢慢重建自己的知识体系,才发现学习电气工程的意义。如果说学电气工程和我以前的基本教育学习有所不同的话,最主要的应该是在学习目的上。学习工科不是像高中那样无目的的做题,而是要学有所用,把所学的知识和它的用处相联系,即使要做题,也是要从题中搞懂这道题所表达的现实意义。而如果想要真的把所学的知识用于实践,就要求我们有扎实的基础,多方面的工科思维和理性感悟。这就是为什么我们要学习4年这些知识。
如果说刚到大学的一学年面对着人生如此巨大的转变,从来没有过这么多可以自由控制的时间的我有点很难适应。面对着充满诱惑的大学生活我多少有点找不到方向,不能马上正确的明确自己的学习方法和树立自己的学习目标,但我通过自我控制和高中养成的良好习惯,我还是取得了非常优秀的成绩,大一还拿到了国奖。
在通大学习的三年间,我向学长讨教,向老师求教,他们告诉我,有两样关键的东西是我们学电气的人要继续发扬的:一是积极向上的态度,二是坚忍不拔的意志。我也时刻铭记着这两条准则,好好的学习,虚心的听从老师的教导。
有人要问我,你学习的目标是什么?想对人生有个长远合理的规划,就要知道从事电气学是很有难度的。我想既然真心的想读我们这个专业了,我们班的大多数同学都是同一个目标,那就是将来成为一名出色的电气工程师或者进入国家电网。但是我也知道这是多难的事情。
在学校里,我想我大多数时间都是认真学习的。但是,我也有那么些日子是倦怠的。就像一根橡皮筋,常常绷太紧了会很容易断开,而有的时候我会自己给自己放松一下。有的时候,我感觉自己也有“放松”过头的时候。在宿舍里,我就常常很容易受别人影响。大家玩乐的时候我也喜欢跟着玩乐,我知道这是个不好的习惯,所以后来我就及其克制了自己,让自己尽量不浪费时间在这些无谓的事务上。有的时候因为学习要接触到电脑,接触到网络找资料什么的,但是找着找着我就会分心,在网络上玩些别的东西。这点,也让我觉得又气又恨,往往不当心就会深陷进去,其实我也是多次告诫过自己不能这样,不能这样,但是常常又会被吸引过去,所以现在我一直要克制自己。想想自己的前途,自己的学习,我就不再浪费时间在网络上了,所以我也从来不玩网络游戏,最多就在网络上看看片子什么的。
学习的3年,不管学习什么学科,都是为了最重要的电力系统服务的。其实我也知道,如果以后毕业了要去国家电网工作的话,最重要的就是要锻炼自己分析判断的能力。电力系统分析不是一个“问题——答题”的简单过程,它更多包含全面性和可靠性的内容。理解供电任务的关键是对供电任务前应后果的全面和深入的了解,从而整体把握电力发电、配电到用电、保护的全过程。供电系统的背后是对整个变配电的综合把握能力。我一直记得老师跟我们讲过的话:电力系统分析不是一个针对任务的非此即彼的答题过程,而是一个理解驾驭业主动机和社会环境限制并协调各方面利益的价值实现过程。这一能力的培养要花费多年的时间,一般在本科毕业之前多数人达不到这一要求。所以我们即使毕业了,也要不断学习,不断吸取新的知识。
再过一段时间我就是大四的学生了,基础知识也已经学习完毕了,接下来就是运用于实践的过程了。电气工程始终是一门时间学科,感性的经验是至关重要的。把实践调研放在最后,一方面是因为它的决定性价值,另一方面也是因为这件事不太能在书面上说清楚。正所谓实践出真知,理论学习的再多不付诸实践也是没用的,就像纸上谈兵一样。我觉得去发电厂实习是一个很好的学习过程。所以我要好好把握住这大三期末学校提供的实习,在实习期间好好学习,多学东西。
希望我的明天会更好!
电气B114班 刘洋
2014年5月23日