关于正能量的国旗下讲话稿

第一篇：关于正能量的国旗下讲话稿

关于正能量的国旗下讲话稿

传递天有正能量（唐泽华校长）

老师们，同学们：大家早上好！今天，我演讲的题目是——传递天有正能量。

不知道从什么时候开始，我们学会了抱怨，抱怨社会的不公，抱怨世道炎凉，抱怨他人的冷漠……我们必须承认，这个世界并不总是那么的美好，我们的人性也并不总是那么的高尚，很多事都曾经一度让人们感到的迷茫。但是，当我们看到很多的“最美”出现时（比如最美司机、最美教师、最美消防员、最美妈妈），不禁让人有种豁然开朗的感觉，感觉我们身边原来还有如此多的善良和美丽，还有如此多的人在给我们传递着正能量。

现在网上最火的词之一就是“正能量”。很多人会问，什么是“正能量”？我想，“正能量”无非就是指一种积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的能量。

我来天有的时间不算长，但我常常会被为我们传递正能量的老师和同学所感动。比如说，我感动于高二（6）班同学在今年高一新生入校前的准备工作中的出色表现，他们搬桌椅、移床铺、扫卫生、捡垃圾……指到那打到哪，从不讲价，从不抱怨；我感动于我们值周的同学用洗衣粉刷楼梯，甚至趴在地上用抹布擦楼梯瓷砖；我感动于总务处的李伯总是任劳任怨、兢兢业业地做好自己的事，我感动于高一高二军训时我们宿管崔阿姨为我们同学一针一线地缝补开线的衣服；我感动于暑假培训时我们很多老师主动打扫校园卫生，他们不嫌脏、不嫌累，尤其是我们聂双双老师，当垃圾铲不够用的时候，她直接用手把纸屑捧到垃圾桶里，我们柯主任、胡主任拖着又脏又重的垃圾车清运垃圾；我感动于我们邓校长在今年上半年连续作战20多天，奔赴各初中学校作招生宣传，全市20多所初中，100多个初三毕业班，一个不拉，一个不少，他那激情、生动的演讲吸引了很多初三学生，所以，我们今天在场的500名高一的同学，你们在还没有进天有之前就认识了邓校长！

我列举以上的这些事例，只是想告诉大家，正能量的传递离我们并不遥远，就在你我身边，就体现在我们同学、老师、工友、校长身上，你一个善意的微笑，一句轻声的问候，你随手捡起一片纸屑，随手关掉开着的水龙头……都是在传递天有的正能量。

当然，我要提醒同学们的是，天有不是天堂，而是一所普通的民办学校，尽管学校在不断努力改善我们的学习和生活条件（比如说今年暑期学校投入了近百万修建塑胶运动场和4个篮球场，目前工程还未完工），但是，学校也还有些不尽人意的地方，比如说我们的校园还急需扩建，我们的教学和生活用房还很紧张，我们的水电供应系统还不够稳定，我们的食堂就餐还比较拥挤等等这些问题，作为学校的副校长，我比你们任何一位同学都清楚。但是，解决问题往往比提出问题要难的多。天有不是游乐场，而是修炼场。在天有，我们不但要修炼自己的学习能力，更要修炼出一颗乐观、豁达、积极、向上的内心。遇到困难坦然面对，不抱怨、不指责、不怨天、不尤人。我认为，这也是传递天有正能量的一种方式。

有一首歌词写的好：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我想，只要我们所有天有人都多传递一份正能量，自觉抵制负能量，我们将会收获更多的理解和包容，更多的喜悦和幸福，天有的明天也一定会更好！

我的演讲完了，谢谢大家！

第二篇：国旗下讲话稿：青春需要正能量

国旗下讲话稿：青春需要正能量

国旗下讲话稿：青春需要正能量 本周国旗下讲话来自高2017届A部36班xx，39班xx，演讲题目为《青春需要正能量》青春需要正能量，正能量带来的是满腔的热血，是活泼的思想，是初生牛犊不怕虎的勇气，是附丽于使命的奉献、开拓和进取。正如我们所看到的那样，在时代的舞台上，正能量影响了越来越多青年人，他们用热血书写慷慨激昂的青春。胡振宇，1993年生，中国首家民营航天公司的创始人。在研究火箭时，他受到了父母和学校的坚决反对，他的脚也曾被炸药直接炸穿，可他没有放弃，他把全部的精力与心血投入这项事业，投入这项看似要以倾国之力才能成功的事业，他所梦想的，是超越自我！是中华民族的航天之梦！余佳文，1990年生，超级课程表的创始人，当初，他创办超级课程表时，受到了来自师长、同学的冷嘲热讽，最艰难时，他只能在大街上摆张桌子，直接当做公司。在“中国青年说”中他被问到：“如果失败了怎么办？”他回答：“我有的是时间，失败了又怎样？大不了再拼命来一次，谁叫我是90后。”我们，作为一批触碰时代前沿和民族跳动脉搏的年轻人，应该肩负使命，无愧于青春。首先，我们必须充分利用在学校学习的短暂时光，打下坚实的学科知识功底，不要让自己只停留在成为学霸的幻想中，从现在开始，脚踏实地的学习，认真地对待每一堂课，每一次练习、每一回与老师同学交流讨论的机会。其次，努力锤炼优良品德，提高综合素质，善于创新，勇于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的实践中去，真正把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密结合起来。在集体生活中，学会与人分享，树立集体观念，以大局为重；在课堂学习中，能够温故知新、举一反三，能够兼容并包，融会贯通。具备了这些基本素质，我们才可以往更高、更远的方向前进。在我们前行的过程中，各种艰难与失败在所难免，但因为我们是90后、00后！所以艰难与失败算不了什么！未来是可以改变的，至于变好还是变坏，完全有我们自己掌握！让我们的心不再流离失所，永远充满青春正能量!

第三篇：国旗下讲话稿-弘扬雷锋精神,传递正能量

国旗下讲话稿

弘扬雷锋精神，传递正能量

老师们，同学们：

今天是3月5日。1963年3月5日，毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出了“向雷锋同志学习”的号召。

今天我们学习雷锋精神，须明白学习雷锋精神，是一个知行合一的过程。需要我们联系自身实际，将雷锋精神发扬光大，并落实到行动中。

第一，要像雷锋那样讲爱心。仁者爱人、积善成德，我们要用一颗感恩的心去爱我们的父母，爱我们的老师，爱我们的同学，在家中主动承担家务，在学校积极打扫卫生，始终保持环境卫生的整洁，力所能及地去帮助他人。

第二，要像雷锋那样讲学习。要大力发扬“钉子”精神，以一股韧劲，排除万难，刻苦钻研，珍惜时间，追求知识，不断提高自己，完善自己，更好地迎接未来的挑战。

第三，要像雷锋那样讲纪律。生活在学校这个大集体中，要做到严于律己。雷锋同志有一句名言：“谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。”遵守校纪校规，逐步养成良好的行为习惯，是一个修身修德的过程，同样是发扬雷锋精神的具体表现。

第四，要像雷锋那样讲团结。雷锋同志说，“力量从团结来，荣誉从集体来。”在与别人交往时，要宽容大度，互相理解。对待他人要满腔热忱，像春天般温暖，做到诚实守信，互帮互助，用点点滴滴的小事，去营造师生之间、同学之间、人与环境之间和谐共处的人文氛围。

希望大家以学雷锋活动为契机，积极参与班级活动和美丽校园建设，弘扬雷锋精神，传递正能量！

第四篇：国旗下的演讲稿：中国正能量

国旗下的演讲稿：中国正能量

国旗下的演讲稿：中国正能量尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家早上好！今天我们演讲的题目是《中国正能量》。相信大家忘不了中国近代史上的1840年，英国侵略者打开了中国的大门，中华民族从此陷入了耻辱与痛苦之中。山河破碎之下，无数仁人志士抛头颅、洒热血，只为了他们心中挚爱的祖国——也正是他们，拯救了我们的祖国。他们，就是鲁迅先生所说的“中国的脊梁”，他们的行为就是当时的正能量。正能量，简而言之，就是推动一个人、一个集体、一个国家乃至全人类的发展进步的能量。这能量，隐藏在每一个人的心里，一旦释放出来，能将人类推上一个前所未有的高度。今天的中国，早已发生了翻天覆地的变化。但正能量依然充满于现在的社会中。也许它的表现形式有所不同，但它的内涵却始终未变。雅安地震，众志成城，万众一心，这是团结的中国正能量；载人航天，“嫦娥”奔月，蛟龙探海，这是自强的中国正能量；维护主权，保卫钓鱼岛，理性爱国，这是刚毅的中国正能量；援助非洲，护航亚丁湾，这是负责任的中国正能量；五星红旗迎风飘扬在索契上空，这是自豪的中国正能量！一个人如果没有正能量，必定会走向失败；一个社会如果没有正能量，必定会走向崩溃；一个国家如果没有正能量，纵然国力再强大，也必定会走向衰落。昆明3.01暴力恐怖事件发生后，昆明大大小小的献血站外排起了长队，献血者们大多与伤者素不相识，有些人甚至是从千里之外打“飞的”赶来。一位56岁的老人，也匆忙赶来献血。却被告知她已经超过了55岁的献血年龄限制，不能献血。她苦苦地哀求医生和护士，可碍于规定，医生不得不回绝了她。但她没有离去，而是在现场帮助医护人员登记前来献血的爱心人士。尽自己所能传递着温暖的正能量。社会是一辆疾驰的列车，它需要能量的驱动。“负能量”如同劣质的汽油，会对列车造成致命的伤害，甚至引发故障而抛锚。只有多创造“正能量”，列车才能安全地驶向远方。我们每一个人都负责给这辆列车加油。只要我们的心中都充满了正能量，社会就会充满正能量，中国就会充满正能量。正如《荀子》中所说的：“不积小流，无以成江海；不积跬步，无以至千里。”三国时期的刘备告诫刘禅“勿以善小而不为”，只有积累小的善行，方能形成强大的正能量。可见正能量需要我们从点点滴滴做起。我们学校的文明引领正是积累正能量的最好践行。相信同学们在扔垃圾时，一定能将可以回收的垃圾放进资源回收站；相信同学们在离开教室等公共场所时，一定能严格的做到原样交接，让使用过的场所井井有条；当同学遇到困难时，相信大家一定能慷慨相助；当班级荣誉受到危害时，你也一定能够挺身而出。这些事也许很平凡，也许很渺小，但不平凡就是把每一件平凡的事竭力做到最好！天下兴亡，匹夫有责。只有我们每一个人都去积极地做充满正能量的事，中国才会更美好，未来才会更美好！

第五篇：国旗下的讲话 传递正能量

传递正能量

尊敬的老师，亲爱的同学们；

大家上午好，今天我演讲的题目是传递正能量

正能量是2012年最受大家欢迎的流行语。正能量是一种积极向上的态度，正能量是一种可传递的能量，让我们心态更加积极，更加阳光。

多情自古伤离别，我们告别了短暂而美好的高一上学期，我们经历了离别时的不舍与辛酸，我们又走进了一个异性陌路的新班级，面对此景，同学之间的交往是否会有些迟疑呢？班级的凝聚力是否不够呢？我想是的，人都是有感情的，每当我们想起了昔日一起学习与生活的朋友时，总会有一种伤感。

天下没有不散的宴席，与其回忆过去，不如抓住现在，我们需要团结起来，去取得更加辉煌的成就，在上周学校组织的拓展活动中，我受益匪浅，闻到了新的班级气息，看到了班级的新的潜力股，同学们纷纷建言献策，给我感受最深的是在第二个活动中，我们班的同学起初一盘散沙，第一次失败让我们有了一些教训，必须团结协作我们成功了，每个人的脸上都露出了笑容。.紧接着，我们又进行了第三个项目：“自由飞翔”，我们似乎真的蜕变成一只展翅翱翔的雄鹰，搏击长空，我们又成功了。每一次项目的合作，大家都能碰撞出激烈的火花，我想这就是一种正能量。在最后激动人心的颁奖典礼上，我们虽然没有获奖，但我想说的是：“同学们，我们收获了许多，不是吗？同学之间友情的增加和班级的团结不正是我们将这种正能量发

挥出最大的作用了吗？不正是给予我们的最丰厚的奖赏吗？同学们，在以后的学习与生活中，我们应该传递我们的正能量，回想我们在六中的岁月，从“给力”，从“HOLD住”一路走来，它早已不是简简单单的“正能量”这三个字，它已经上升成为一个充满象征意义的符号，与我们的情感深深相系，表达着我们的渴望，我们的期待。那么究竟什么是正能量呢?正能量就是一种思想的力量，比如感恩、信任、豁达、洒脱、奋进这些都是正能量。

萦绕着正能量，同学之间传递的会是理解和包容，那么也就会收获喜悦和幸福。摆正自己的心态和位置，做好分内的工作、对同学的关心和帮助，回报以感激和祝福。充满自信的学习，当面对冷言冷语时，第一反应不应是反感，而是体谅和接纳，也许对方遇到了什么学习难题或者家庭中有什么为难的事情，从这种角度出发，也许不但能帮助到同学的困难，还能提升同学间学习的默契；面对同学成绩的提高和奖励，应给予正面的祝福，看到同学进步的方向，就要思考自己在哪里做的不足，观察细节就能在细节中有所收获。对方的成绩未尝不是对自己的一种鞭策和提醒。

校园不是战场而是修炼场，不但修炼自己的学习能力，更是修炼一颗乐观、豁达的内心，只有自己内心温暖了，才能温暖别人。在六中这个大家庭里，在我们10班，我收获到了很多温暖与感动，而正是这种正能量支撑着我前进的脚步。比方说，在刚结束的拓展活动中我们的团队意识；这些我想在我们身边，在10班今后都会是时常发生的事情，对于我们这样一个和谐，奋进的团队来讲，依靠的就是

这股力量，这股正能量。而这股正能量正传递在我们10班每个学子的心中......传递正能量，同学们，你们都准备好了吗？我的演讲完毕，谢谢大家。