第一篇:预备党员思想汇报:坚持集体主义价值观
尊敬的党组织:
马克思主义哲学告诉我们,社会性是人的本质属性,我们每个人都不可能孤立的在这个世界上生存,都需要他人的帮助,集体的呵护。集体主义价值观是科学的,坚持集体主义价值观有助于我们正确规划人生道路,正确处理人际关系,安全的幸福的生活。坚持集体主义价值观就要求我们尊重他人、关心他人、热爱集体,树立先集体后个人的行为准则。为人民服务是我们坚持集体主义价值观的行为规范。
昔日大禹治水三过家门而不入,长期和老百姓共患难,终于停息了水患,造福于后世。这让我想起,今天的好干部焦裕禄,在兰考县顶着风沙,忍着病痛,带领群众治理盐碱和风沙,废寝忘食,连治病的时间都没有以至于积劳成疾英年早逝。得知焦县长去世的消息,数以万计的老百姓为他哭泣送终。
正是因为他心系群众才赢得了群众的尊重和爱戴。我们伟大的周恩来总理又何尝不是为国家和人民耗尽了最后一滴鲜血呢?
近年来一批又一批的感动中道德模范不断涌现,他们都是为人民服务的典范。诚然他们都是普通人,我们大多数人不也是像他们那样平凡的普通人吗?我们在普通的工作岗位上也是能够做好自己的本职工作,做到为人民服务的。作为农民,就应该种好庄稼,积极学习农业科学知识,提高农业生产技术,为人们送去健康的农牧产品;作为工人,就应该兢兢业业,坚守在属于自己的那个平凡的岗位上,为早日实现国家的工业化现代化添砖加瓦;作为一名人民教师,生动的讲好每一堂课,真诚关心平等对待自己的每一个学生,为他们的成长和身心健康尽职尽责。社会上的职业可以千差万别,但我们每个人都可以根据自己的能力为社会奉献,为人民服务。
对于民族复兴国家振兴是我们每个人都应该承担义不容辞的责任。因此我们应该谨记为人民服务的宗旨、道德规范,树立为人民奉献全部精力和热情的坚定理想,踏踏实实的奋斗在社会主义伟大的工作岗位上。
汇报人:好范文
第二篇:2008预备党员思想汇报:坚持科学的价值观
尊敬的党组织:
在学习科学发展观的过程中我发现:在科学发展观的视域中,科学维度与价值维度不是彼此孤立、相互割裂,而是有机统一的关系。坚持以人为本,全面、协调、可持续发展的科学发展观,既是认识论意义上对发展规律的认识,也是一套价值观念,包括目的、态度和方法选择。科学发展观进一步深刻揭示了经济社会发展的客观规律,反映了中国共产党对社会主义现代化建设规律认识的升华,包含着真理因素。同时,它突出了以人为本这个核心,进一步深刻回答了“为谁发展”、“靠谁发展”、“发展结果怎样”等问题,集中体现和发展了马克思主义的价值理想。
世界观是价值观的基础。马克思主义价值观以历史唯物主义世界观为基础,坚持生产力是人类历史发展的最终决定力量,坚持人民群众的历史主体地位和作用,由此产生了自己的价值评判标准:有利于推动社会生产力向前发展的物质创造、精神创造和制度创造,都是有价值的;符合最广大人民的根本利益、得到人民群众真心拥护的,都是有价值的。恩格斯在《费尔巴哈和德国古典哲学的终结》中,把唯物史观定义为“关于现实的人及其历史发展的科学”。中国共产党80多年的奋斗历程,充分体现了马克思主义以人为本的精神,实践并发展了历史唯物主义的基本原理。毛泽东把人民比作“上帝”,当成自己最好的 “先生”;邓小平把人民比作 “母亲”,称自己为“中国人民的儿子”;江泽民提出要始终代表中国最广大人民的根本利益;胡锦涛指出是否始终站在最广大人民的立场上,是区分唯物史观和唯心史观的分水岭,也是判断马克思主义政党的试金石。科学发展观的价值诉求,是由以人为本的人文价值观、全面协调发展的社会价值观以及人与自然和谐共生的生态价值观三个价值维度构成的价值规范系统,是一种全新的价值观,集中体现并进一步丰富和发展了马克思主义的价值理想,开辟了马克思主义价值观的新境界。
科学发展观作为系统化的思想理论,有着 明确的核心理念,即以人为本。胡锦涛总书记指出:“我们提出以人为本的根本含义,就是坚持全心全意为人民服务,立党为公、执政为民,始终把最广大人民的根本利益作为党和国家工作的根本出发点和落脚点,坚持尊重社会发展规律与尊重人民历史主体地位的一致性,坚持为崇高理想奋斗与为最广大人民谋利益的一致性,坚持完成党的各项工作与实现人民利益的一致性,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。以人为本,体现了马克思主义历史唯物论的基本原理,体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和我们推动经济社会发展的根本目的。”这表明,以人为本的理念本质上就是一种价值观,它强调发展的根本目的是人,而不是物或别的什么经济指标。科学发展观视以人为本为其核心,进一步界定了发展主体,明晰了当代中国经济社会发展的价值目标,厘清了评价经济社会发展的价值标准。人是发展的实践主体和核心动力,也是发展的根本目的和最高价值。促进人的全面发展同推进经济社会全面发展是互为前提和基础的。经济增长本身并不是发展的目的,而是发展的手段;发展的目的是实现人民的根本利益,满足人民的多方面需求,促进人的全面发展。
最后我认为学习贯彻科学发展观本质上是实践问题,关键在于抓好我们在实践中检验学习贯彻的成效。让科学发展观的思想成为督促检查我们学习工作的出发点和落脚点,当然这本身也可以看做是实践科学发展观的过程,因此我们当代青年人必须更加坚定、自觉和主动地用科学发展观指导我们的学习和生活。真正在思想上成熟起来。
汇报人: 叶林
2008年11月
第三篇:思想汇报:坚持科学的价值观
尊敬的党组织:
在学习科学发展观的过程中我发现:在科学发展观的视域中,科学维度与价值维度不是彼此孤立、相互割裂,而是有机统一的关系。坚持以人为本,全面、协调、可持续发展的科学发展观,既是认识论意义上对发展规律的认识,也是一套价值观念,包括目的、态度和方法选择。科学发展观进一步深刻揭示了经济社会发展的客观规律,反映了中国*** 对社会主义现代化建设规律认识的升华,包含着真理因素。同时,它突出了以人为本这个核心,进一步深刻回答了“为谁发展”、“靠谁发展”、“发展结果怎样” 等问题,集中体现和发展了马克思主义的价值理想。
世界观是价值观的基础。马克思主义价值观以历史唯物主义世界观为基础,坚持生产力是人类历史发展的最终决定力量,坚持人民群众的历史主体地位和作用,由此产生了自己的价值评判标准:有利于推动社会生产力向前发展的物质创造、精神创造和制度创造,都是有价值的;符合最广大人民的根本利益、得到人民群众真心拥护的,都是有价值的。恩格斯在《费尔巴哈和德国古典哲学的终结》中,把唯物史观定义为 “关于现实的人及其历史发展的科学”。中国***80多年的奋斗历程,充分体现了马克思主义以人为本的精神,实践并发展了历史唯物主义的基本原理。毛泽东把人民比作“上帝”,当成自己最好的 “先生”;***把人民比作 “母亲”,称自己为“中国人民的儿子”;***提出要始终代表中国最广大人民的根本利益;***指出是否始终站在最广大人民的立场上,是区分唯物史观和唯心史观的分水岭,也是判断马克思主义政党的试金石。科学发展观的价值诉求,是由以人为本的人文价值观、全面协调发展的社会价值观以及人与自然和谐共生的生态价值观三个价值维度构成的价值规范系统,是一种全新的价值观,集中体现并进一步丰富和发展了马克思主义的价值理想,开辟了马克思主义价值观的新境界。
科学发展观作为系统化的思想理论,有着明确的核心理念,
第四篇:预备党员思想汇报:树立正确价值观
尊敬的党组织:
身为一名中国共产党的预备党员,我现将我考察期的思想汇报如下:在考察期间,我时刻以一名党员的身份处处严格自己,尽党员应尽的义务与责任。
在思想上,我认真学习马列主义、毛泽东思想和共产党理论以及“三个代表”重要思想,时刻牢记“全心全意为人民服务”的宗旨。我坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,保持思想稳定,及时调节自我,保持热情的状态去接收新鲜事物。注重政治理论的学习,主动汇报思想,让自己的觉悟得以提高,增强配合服从意识。
在工作上,我以党员的标准要求自己,克服并纠正自身存在的问题,工作中大胆负责,主动学习,不断进取,知难而退,努力锻炼自己,使自身素质不断提高。我在态度上端正思想,不产生混淆思想,处理好同事关系,坚持当天的工作当天完成,自我约束能力有所提高,使自己能正确地对待他人的批评,并及时纠正。
在生活上,勤俭节约,以节约为荣,浪费为耻。努力做到乐于助人,努力为他人排忧解难,培养为人民服务的意识,提高为人民服务的本领,从身边的小事做起,培养自己良好的生活习惯和道德修养,并带动周围同事,为公司,为他人奉献自己的一份绵薄之力。
在不断的成长中,树立了正确的人生观、世界观、价值观。这是时代对我们的要求,这一点在以前我是没有特别关注,但自从依照组织的要求去严格自我,不多时日,我受益良多,它们就像一盏明灯,照亮我的人生征途,是我们真切的感受到,我们为之奋斗、努力的目标是什么,让我的前途有了驿站,走路的步伐更加稳健,到达目的的信心更加坚定。
要做一名合格的党员,也要有坚定的控制力,尤其是自控能力。现代社会的飞跃发展,各种因素良莠不齐,每个人都应取其精华,去其糟粕。而作为一名预备党员,更应该牢记于心,起一个带头作用,成为光辉的典范。
所谓人无完人,每个人均会有做的不好或做错的事,而做错了事就要勇于承认和承担,预备这几个月来给了我们开展批评与自我批评以及相互学习的机会,勇于剖析自我,就是一种新的挑战,是培养我们意志的一个新课题,这一点对于培育一名党员而言至关重要。
汇报人:xiexiebang
第五篇:预备党员思想汇报:党员的价值观
敬爱的党组织:
“价值”对很多人来说都是一个比较虚无的概念,书本中对价值的定义为:主体和客体的联系中,客体对于主体的存在、发展、完善所具有的效应。
首先,价值是一个关系范畴,关系不同价值也有所区别,例如同一本书在不同人的眼中价值肯定会有所区别。其次,价值是一个意义范畴,只有客体对主体有某种需要,主体才有价值。最后价值来源于客体,取决于主体,产生于实践。从中不难看出价值的特点主要有:个体性;时效性;多维性三个特点。
价值观指的是人们对于价值问题的根本看法和态度,通俗的说法可以理解为:人们对什么是最重要,最贵重,最值得追求的一种观点和评判标准。
共产党员的人生价值存在于共产党员的人生价值关系中,党员的人生活动作为价值关系的客体,主体从总体上来讲是党的事业,大的方面可以概括为党的领导,党的建设,党的任务等。具体指的是对党的形象、免费论文威信的维护;对党的先进性发挥;对党的凝聚力增强;对党执政能力提高。而所有这一切的最重要、最高的价值主体是:最广大的人民群众。所以党员应该在为人民服务的过程中创造一个共产党员应该有的人生价值。
龚曲此里——云南省迪庆军分区原副司令员。西双版纳人民对他的评价是:他像小溪奔流大海一样爱党信党跟党走,像爱护眼睛一样维护民族团结,像对待亲人一样关爱各族群众,像春蚕吐司一样在本职岗位上鞠躬尽瘁。
作为堂堂军分区副司令员,他没有像李刚,李双江等网络爆红的“名爹”一样,用自己的权利为子女谋福利,更没有和“贪污的级别越来越低,贪污的数目越来越大”这一观官场现象同流合污。他就是“全心全意为人民服务”最完美的诠释。他每次上党课之前都要带领大家齐唱《翻身农奴把歌唱》,他为维护藏族的稳定团结鞠躬尽瘁,他在身患高原综合征已危及生命的情况下仍然以惊人毅力和死神赛跑,在帮扶贫困、抢险救灾第一线冲锋不止,他以一己之力资助了200多名家境贫寒的各族学生成长为建设家乡的优秀人才。
共产党人的人生价值工作体会,是存在于共产党人的人生价值关系之中的。说到价值这个概念,就要联系到主体与客体了。概念是思维的基本细胞,只有懂得理解概念,才不会迷失方向。这里所谓的价值主体,总体上说来是党的事业。具体到下面来说,就包括党的形象和威信的维护,对党的先进性发挥,对党凝聚力增强,对党的执政能力的提高等等。不过最重要的同时也是最高的价值主体就是“最广大的人民群众”。
就是在为广大人民群众服务的过程中,一名共产党人应有的人生价值才会被体现出来。每个人的自身价值是很重要的,正如在潘晓的文章所提出“只要每一个人都尽量去提高自我存在的价值,那么整个人类社会的向前发展也就成为必然的了。”就是这篇文章,引发了无数青年对人生观的重新审视和思考。当时的青年或许蓬勃激昂,或许陷落彷徨,但是现在我们应该清楚地认识到
一名共产党人应有的人生价值,是需要尽心竭力为了人民,诚心诚意让群众满意的过程中不断锻造和提升的。
作为新青年的我们,加强人生价值观修养的方法和途径还是多种多样的。最重要的还是认真学习,提高自我。能做到不断改造,完善自我,那就更需要我们大家努力了,毕竟我们的路还很长。现在龚曲此里虽然走了,但是他的事迹和精神,永远矗立在西双版纳各族人民心中,他的灵魂已化作民族团结的彩虹,辉映着香格里拉这片热土。
汇报人:好范文