第一篇:小学语文素养家长调查问卷
小学生语文素养评价家长调查问卷
各位家长,孩子六年的小学生活即将结束,快乐的小学生活伴随着孩子的成长,看着他们一天天成长,相信您也和我们老师一样感到无比的欣慰,本调查问卷意在了解您对孩子六年语文学习的一个反馈,感谢您的支持!
一、选择
1、您觉得小学六年的语文学习让孩子哪方面改变较大?()
A表达能力B理解能力C情感态度价值观
2、您的孩子在语文学习过程中最在乎的是什么问题?()
A成绩B老师的评价 C同学的评价
3、您觉得孩子现在最大的压力来自于()
A 升学B 作业C人际关系
4、您认为以什么方式作为孩子语文学习能力的评价更合理?()
A 综合素质B 学业成绩C 语言文字的运用能力
5、您觉得孩子在语文学习过程中哪方面能力还比较欠缺?()
A 自主学习能力B 阅读理解能力C 语言表达能力D 其他
二、问答
对孩子小学六年的语文素养培养您有什么建议?
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第二篇:小学语文素养学生调查问卷[范文]
小学生语文素养学生调查问卷
各位同学,愉快的小学生活即将结束,六年来你们在不断的成长,六年的学校生活有成功有失败,但老师们相信你们都会有一个美好的未来。本调查问卷意在了解你们小学六年的语文学习给你带来了什么改变。
一、选择
1、六年的小学语文学习你认为最大的收获是什么?()
A 能够自主阅读B 提高了自己的语言表达能力C 养成了良好的读写习惯D 形成了良好的情感态度价值观
2、现在你觉得语文学习中哪方面带来压力较大?()
A作业B 升学C父母D 其他
3、在语文课堂上你觉得什么样的评价方式能够激发你的学习兴趣?()
A激励式评价B 直接批评C 婉转的批评D具有引导性的评价
4、你觉得就六年的语文素养什么方式的评价较合理?()
A 综合素质B 学业成绩C 语言文字的运用能力
5、你觉得小学语文学习中哪方面能力还比较欠缺?()
A阅读理解能力能力B语言文字的运用能力C 字词的记忆以及背诵能力D其它
二、问答
你希望以什么方式来评价你小学六年的语文学习能力?
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第三篇:媒介素养调查问卷
关于当代大学师范生媒介素养的问卷调查
亲爱的同学,您好!我正在为我的毕业论文做一项研究,衷心地希望您能给予协助。本调查旨在了解您对媒介素养的看法。您所提供的真实情况和宝贵意见,对于我的研究具有重要意义。请您根据您的实际感受回答,帮助我完成本项研究。我保证对您的信息严格保密。衷心感谢您的大力支持和合作!
你的资料:A、性别男()女()B、年级 1()2()3()4()
C、专业文()理工()D、来自 城镇()农村()
1、您平时接触的媒介种类和平均每天使用的时间(请给接触过的媒介勾出时间)1小时内1~3小时3~5小时5小时以上
A、网络()()()()
B、报刊()()()()
C、电视()()()()
D、广播()()()()
E、手机()()()()
2、以上您最喜欢的一种媒介是()
A、网络B、报刊C、电视D、广播E、手机
3、您每月在媒介上的消费()
A、30元以下B、30~50元C、50~100元D、100元以上
4、您经常在哪上网()
A、机房B、寝室C、网吧D、家里
5、您是怎样学会上网的()
A、自学B、朋友亲戚教的 C、中学老师教的 D、大学老师教的 E、上培训班
6、你接触各种媒介的动机是()(可多选)
A、与人交流B、获取新闻C、休闲娱乐D、消磨时间E、学习需要
7、您感兴趣的媒体内容是()(可多选)
A、新闻B、招聘就业信息C、专业知识D、影视娱乐E、生活咨询
8、您对各种媒介传达给您的信息怀疑吗()
A经常怀疑B、偶尔怀疑C、不怀疑D、不确定
9、您觉得利用媒介能否解决现实问题()
A、可以B、不一定C、不可以D、不知道
10、对所获得的媒介内容能否进行主动的选择()
A、可以B、有时可以C、不可以D、不知道
11、你会()(可多选)
A、文献检索B、课件制作C、网页制作D、photoshopE、视频拍摄与编辑(DV)
12、您在哪些媒体上发布过信息()(可多选)
A、广播 B、电视 C、报纸 D、书刊杂志E、网络 F、手机
13、您认为媒介对我们生活、工作、学习等各个方面的影响如何()
A、非常有影响B、有影响C、没什么影响D、一点影响也没有
14、能否对媒介的传播内容或方式作出评价()
A、可以B、有时可以C、不可以D、不知道
第四篇:小学语文教师专业素养现状调查问卷
小学语文教师专业素养现状调查问卷 姓名 年龄(岁)教龄(年)学历 任教年级 1.从事语文教师工作的感受:(答案序号:)① 很幸运 ②幸运 ③有点幸运 ④不幸 原因: 2.您认为成功的语文教师主要靠的依次是:(答案序号:)①人格魅力 ②广博的知识 ③文学修养 ④职业信念 ⑤扎实的语言文字功底 ⑥组织管理能力 ⑦其他 3.自己最缺乏或最渴望提升的依次是:(答案序号:)①语文知识 ②相关教育教学常识 ③教学设计能力 ④对教材的把握 ⑤评价与命题能力 ⑥课堂组织与驾驭能力 ⑦备课反思与沟通能力 ⑧其他 4.在语文知识上,您觉得最需要补充的依次是:(答案序号:)①语文课程方面 ②语言文字方面 ③ 文学理论与文学史知识 ④语文教材中相关的传统文化常识 ⑤其他 5.在教学能力上,您感到最需要提高的是:(答案序号:)① 教学设计能力 ②教材研究能力 ③课堂组织能力 ④与学生的互动 ⑤评价能力 ⑥其他 6.对小学语文课程标准各年段各领域的要求:(答案序号:)①非常熟悉 ②了解自己所教年段 ③培训时读过 ④不是很清楚 7.对国内外语文课程发展和语文教育史上重大事件:(答案序号:)①关注,有一定了解 ②停留在上学和培训时接受的程度 ③偶尔阅读相关文章 ④ 基本没有关注 8.对新颁布的语言文字法规、义务教育法、未成年人保护法等国家法规文献:(答案序号:)①及时了解,认真学习②关注语言文字方面法规 ③偶尔阅读相关文章 ④基本不了解 9.对语文热点问题是否有机会参与讨论或提升? ①经常有 ②偶尔有 ③几乎没有 ④完全没可能 10.对有关作家、作品和语言文字方面媒体报道的消息、文章:(答案序号:)①关注,主动搜集阅读 ②有兴趣,看到会读 ③愿意了解,但缺乏条件④基本不看 11.曾经组织并指导过以下相关语文活动:(答案序号:)①课外阅读 ②手抄报 ③语文综合学习④文学社团 ⑤其他 12.在沟通、交往能力上,您觉得最渴望提高的是:(答案序号:)①与学生的交流 ②与家长的沟通 ③与同事的合作 ④课内外的语言表达 13.在教研能力上,自己最不擅长的依次是:(答案序号:)①参与集体备课 ②撰写论文 ③反思发现自己的问题 ④与同事合作完成科研课题 ⑤听评课 ⑥其他 14.对自己专业成长最有帮助的依次是:(答案序号:)①集体备课 ②参与课题研究 ③外出进修 ④观摩同事的课 ⑤自己读书、上网学习⑥其他 15.是否有业余爱好或特长?(答案序号:)①很多 ②有1-2项 ③基本没有 ④写出1-2项爱好 16.是否经常阅读?(答案序号:)①经常读报纸、杂志 ②有上图书馆的习惯 ③主要利用网络阅读 ④不经常 经常浏览的杂志、报刊如: 经常浏览的网站如: 最近读过的书如: 17.平均每天阅读的时间:(答案序号:)①10分钟以下 ②10-30分钟 ③30-60分钟 ④60分钟以上
第五篇:家长调查问卷
家长调查问卷
尊敬的家长:您好!
孩子的进步,与您平时的教育是息息相关的。为了加强和学生家庭间的交流,改进教育工作,请您配合我们的问卷调查,认真回答下面的问题。本问卷旨在对家庭心理健康教育进行调查,都为单选题,我们只是想掌握第一手资料,不做任何评价。请您如实回答,谢谢合作!
1.教育孩子的任务主要由谁承担:()A父亲B母亲C(外)祖父母
2.您读过心理健康这方面的读物吗?()A读过B没读过C说不清
3.您是否经常自家孩子面前夸别家的孩子()A是B不是C 说不清4.在孩子的发展中,家长认为最重要的方面是()
A.学习成绩B道德品质C.心理健康
5.我在与孩子谈话时()A.我认为我与他是平等的,就像同事一样协商B.我认
为我是监护人,他必须听我的 C.我认为我与他是“朋友”,所以十分真诚
6.您是否每天抽出一定的时间与孩子聊天()
A.有时说几句B.从不与孩子聊天C.经常
7.对孩子的期望()A.希望他成为自食其力的人。B.希望他成为明星。C.树大
自然直,任其发展。
8.孩子对您的话产生疑问或抵触时()A.允许孩子产生怀疑,寻找孩子的症
结,平心静气讨论解决。B.坚持自己的观点。C.恼羞成怒,强迫孩子服从。
9.孩子提出一些问题时()A.耐心倾听,认真做答,鼓励提问。B.心不在焉,支支吾吾。C.训斥孩子胡思乱想,不务正业。
10. 您想让孩子上补习班或兴趣班时()A.与孩子商量,说出自己的看法,征求孩子的意见。B.家长做主。C.完全听从孩子的意见。
11. 对待孩子的学习()A.做自己的事,但不影响孩子,必要时关注一下。B十分关注,甚至陪读。C.您只顾自己,有时让孩子为您的事中断学习。
12.孩子与同学发生矛盾()A.问清事实真相,指出孩子不对的地方。B.训斥自己的孩子。C.埋怨同学或找同学及家长理论。
13.孩子做错了事()A.说清道理,督促改正。B.讲清道理,但不督促改正。
C.埋怨、训斥或打骂。
14.邻居的孩子无意到您家,您就:()A.大声呵斥,将他吓走。B.温和地告诉他走错了门。C.热情招待他,并欢迎再到家里来玩。
15.你知道自己孩子会在电脑上做写什么?()A.不知道 B.知道上Q()网络游戏()搜索资料()看新闻()玩网络游戏()听歌、看电影()聊天()
收发邮件()访问论坛()其它()在家庭教育工作中,您觉得有哪些成功的经验可以借荐传授吗?或者在教育自己的子女时,你还存在哪些困惑呢?希望您能畅所欲言。