国旗下的讲话 传递正能量

第一篇：国旗下的讲话 传递正能量

传递正能量

尊敬的老师，亲爱的同学们；

大家上午好，今天我演讲的题目是传递正能量

正能量是2012年最受大家欢迎的流行语。正能量是一种积极向上的态度，正能量是一种可传递的能量，让我们心态更加积极，更加阳光。

多情自古伤离别，我们告别了短暂而美好的高一上学期，我们经历了离别时的不舍与辛酸，我们又走进了一个异性陌路的新班级，面对此景，同学之间的交往是否会有些迟疑呢？班级的凝聚力是否不够呢？我想是的，人都是有感情的，每当我们想起了昔日一起学习与生活的朋友时，总会有一种伤感。

天下没有不散的宴席，与其回忆过去，不如抓住现在，我们需要团结起来，去取得更加辉煌的成就，在上周学校组织的拓展活动中，我受益匪浅，闻到了新的班级气息，看到了班级的新的潜力股，同学们纷纷建言献策，给我感受最深的是在第二个活动中，我们班的同学起初一盘散沙，第一次失败让我们有了一些教训，必须团结协作我们成功了，每个人的脸上都露出了笑容。.紧接着，我们又进行了第三个项目：“自由飞翔”，我们似乎真的蜕变成一只展翅翱翔的雄鹰，搏击长空，我们又成功了。每一次项目的合作，大家都能碰撞出激烈的火花，我想这就是一种正能量。在最后激动人心的颁奖典礼上，我们虽然没有获奖，但我想说的是：“同学们，我们收获了许多，不是吗？同学之间友情的增加和班级的团结不正是我们将这种正能量发

挥出最大的作用了吗？不正是给予我们的最丰厚的奖赏吗？同学们，在以后的学习与生活中，我们应该传递我们的正能量，回想我们在六中的岁月，从“给力”，从“HOLD住”一路走来，它早已不是简简单单的“正能量”这三个字，它已经上升成为一个充满象征意义的符号，与我们的情感深深相系，表达着我们的渴望，我们的期待。那么究竟什么是正能量呢?正能量就是一种思想的力量，比如感恩、信任、豁达、洒脱、奋进这些都是正能量。

萦绕着正能量，同学之间传递的会是理解和包容，那么也就会收获喜悦和幸福。摆正自己的心态和位置，做好分内的工作、对同学的关心和帮助，回报以感激和祝福。充满自信的学习，当面对冷言冷语时，第一反应不应是反感，而是体谅和接纳，也许对方遇到了什么学习难题或者家庭中有什么为难的事情，从这种角度出发，也许不但能帮助到同学的困难，还能提升同学间学习的默契；面对同学成绩的提高和奖励，应给予正面的祝福，看到同学进步的方向，就要思考自己在哪里做的不足，观察细节就能在细节中有所收获。对方的成绩未尝不是对自己的一种鞭策和提醒。

校园不是战场而是修炼场，不但修炼自己的学习能力，更是修炼一颗乐观、豁达的内心，只有自己内心温暖了，才能温暖别人。在六中这个大家庭里，在我们10班，我收获到了很多温暖与感动，而正是这种正能量支撑着我前进的脚步。比方说，在刚结束的拓展活动中我们的团队意识；这些我想在我们身边，在10班今后都会是时常发生的事情，对于我们这样一个和谐，奋进的团队来讲，依靠的就是

这股力量，这股正能量。而这股正能量正传递在我们10班每个学子的心中......传递正能量，同学们，你们都准备好了吗？我的演讲完毕，谢谢大家。

第二篇：弘扬雷锋精神 传递青春正能量 国旗下讲话

弘扬雷锋精神，传递青春正能量

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天，我国旗下讲话的题目是《弘扬雷锋精神，传递青春正能量》。三月，是万木吐绿、百花盛开的美好季节。1963年的3月5日，毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出了“向雷锋同志学习”的号召。时至今日，已有五十二年。52年来，学雷锋活动一直方兴未艾、蓬勃发展，雷锋精神也深深扎根于人们的心田，影响了几代中国人。

雷锋精神是一种人间大爱。其实无论社会如何发展，无论你走到哪里，都需要爱心，需要善良，需要雷锋精神。

今天我们学习雷锋精神，须明白学习雷锋精神，是一个知行合一的过程。让我们“勿以善小而不为”，让我们联系自身实际，将雷锋精神继续发扬，并落实到行动上。学校希望同学们能做到“四讲”。

第一，要像雷锋那样讲爱心。古人云“仁者爱人”，又云“积善成德”要我们以一颗感恩的心去付出，爱我们的父母，爱我们的老师，爱我们的同学，在家中主动承担家务，在学校积极清扫卫生，奉献一份真情，力所能及地去帮助他人。

第二，要像雷锋那样讲学习。要大力发扬“钉子”精神，以一股韧劲，排除万难，刻苦钻研，珍惜时间，追求新知，不断提高自己，完善自己，更好地迎接未来的挑战。

第三，要像雷锋那样讲纪律。生活在学校这个大集体中，要做到严于律己。雷锋同志有一句名言：“谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。”遵守校纪校规，逐步养成良好的行为习惯，是一个修身养德的过程，同样是发扬雷锋精神的具体表现。

第四，要像雷锋那样讲团结。雷锋同志说，“力量从团结来，荣誉从集体来。”在与别人交往时，要宽容大度，互相理解。对待他人要满腔热忱，像春天般温暖，做到诚实守信，互帮互助，用一件件点滴小事，去营造师生之间、同学之间、人与环境之间和谐共处的人文氛围。

同学们，我校的学雷锋活动已经拉开帷幕，希望大家要以学雷锋活动为契机，积极参与班级活动和班集体建设，学习雷锋精神，传递青春正能量！

我的讲话完毕，谢谢大家！

第三篇：国旗下讲话-传递正能量、共创新辉煌

传递正能量、共创新辉煌

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好：我演讲的题目是“传递正能量、共创新辉煌”。同学们离高考还有不到100天的时间，我们的心里可能既有兴奋紧张，又有焦虑不安，可是同学们，号角已经吹响，冲锋已经发起，我们没有办法停住自己的脚步，我们也不能停止自己的脚步，我们必须要做的就是勇往直前，全力以赴的向前冲。俗话说“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了，新的征程开始了，我们怎样争取有一个良好的开端呢？在这里我向大家建议：

第一、树立一个信心：我能我行。自信心对我们的学习很重要。我们读书学习需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话“相信自己，我能成功；鼓励自己，我必成功；超越自己，我定成功。”

第二、营造一种学风：认真刻苦。我们要在班内、校内，营造、形成一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始，认认真真地生活，认认真真地学习，认认真真地交流。学业的成功离不开认真和刻苦。

第三、培养一个习惯：自觉自愿。学业进步贵在自觉。我们要在老师的指引下继续完善培养自己良好的行为习惯、学习习惯。每天要做到：听好每一节课，做好每一道题，以此提高学习效率；守好自己的心，管好自己的嘴，以此把有限的时间用到完善自己的习惯，培养自身品德上。

第四、创设一个环境：文明有序。每个班级都是学校的缩影，每个学生都是学校的代表，同学们要做到，在校园内要尊敬师长、团结同学、锐意进取，要排队用餐、爱护公物、不乱丢杂物；在社会上要遵纪守法、诚实守信、文明礼貌。

老师们、同学们，新学期奋进的号角已经吹响，新的希望、新的挑战在迎接着我们。未来的美好蓝图，等待我们用勤劳和智慧去描绘。让我们一起努力，共同放飞南校梦想，传递正能量、共创新辉煌。

最后祝老师们身体健康、工作顺利，祝同学们快乐学习、快乐生活。我的演讲完毕，谢谢大家。

第四篇：国旗下讲话 传递正能量 托起中国梦

【篇二】：传递正能量 托起中国梦

尊敬的老师、亲爱的同学们：

我今天国旗下讲话的题目是《传递正能量 书写少年梦 托起中国梦》。

有一个流行关键词“正能量”，这个词的流行源于英国心理学家理查德·怀斯曼的专著《正能量》，其中将人体比作一个能量场，通过激发内在潜能，可以使人表现出一个新的自我，从而更加自信、更加充满活力。“正能量”指的就是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。现在，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，都贴上了“正能量”的标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号，表达着我们的渴望、我们的期待。

还记得去年习总书记参观《复兴之路》展览时，对于我们中华民族的昨天、今天、明天的比喻：昨天是“雄关漫道真如铁”，今天是“人间正道是沧桑”，明天是“长风破浪会有时”。习总书记还畅谈了对“中国梦”的理解，认为实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。为实现这一梦想，在这里，我向大家建议：

一、中国梦，我的梦，让自身充满正能量，做好自己

“一屋不扫，何以扫天下”，这是古人给予我们的教训。今天，我们的社会道德领域存在着一些知行脱节的现象。比如，一方面抱怨“人心冷漠”，一方面又告诫自己“少管闲事”;一方面抱怨别人不守公德，一方面又时常纵容自己。这种相互矛盾的“双重标准”，正是时下道德水准滑坡的原因之一。我们要从自身做起，从小事做起，把方便留给别人，不给别人添麻烦。做好我们自己，就能为我们的班级、我们的学校、我们的国家、我们的民族做更多的事，就会如有人所说：“无论中国怎样，请记得，你所站立的地方，就是你的中国;你怎么样，中国便怎么样;你是什么，中国便是什么!”

二、让校园充满正能量，创建安全、稳定、文明、有序的校园

每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校的面貌。同学们要做到语言文明、行为文明，在校内不乱丢杂物、不吃零食、不欺负小同学;在家里尊敬长辈;在社会上做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的合格小公民。

三、让学习充满正能量，创立认真、勤奋、刻苦、求实的学风

我们要在全校创立一种优良的学习风气，凡事从“认真”开始，认认真真地读书、认认真真地上课、认认真真地完成作业，学业成功的过程离不开勤奋和刻苦，“天 才处于勤奋”，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“宝剑锋从磨砺出、梅花香自苦寒来”这些名言讲的都是这个道理。

同学们，天下兴亡，匹夫责任，我们挑着民富国强的重担，我们要用自己的汗水传递少年的正能量，用自己的行动书写美丽的“少年梦”，用自己的信念托起幸福的“中国梦”。

第五篇：传递正能量的手段国旗下的演讲稿

传递正能量的手段国旗下的演讲稿

老师们、同学们：

大家早上好!

今天我站在这里，和大家谈的话题是传递正能量的手段——班级主页建设。

班级主页建设为我们学生、教师和家长搭建了有效的沟通平台，有利于师生沟通，家校沟通。现代教育提倡学校、家庭、社会的一体化教育，随着互联网的高速发展，网络平台已成为“三位一体”教育中不可缺少的角色，学校网站的建设也成为学校工作的重中之重。但作为学校的主页，很难面面俱到把每个班级，每个学生的发生的事情及时醒目的在学校主页中显示出来。班级主页恰好可以弥补这一不足。班级主页主页建设重要性体现在：

1、通过班级的主页这个平台，班主任或者是管理员可以把班级中发生的事情及时醒目的在自己的班级主页中显示出来，有利于我们家长及时了解自己的孩子在学校里的情况，可以有效消除家长的担忧牵挂。

2、可以让我们的同学自主管理班级主页，还可以开通博客，让同学们在博客里尽情挥洒，不但提高了写作能力，并且还吸引了学生的注意力，培养学生良好的上网习惯，树立正确的网络道德观。

3、有助于丰富我们的信息化知识。

我们可以通过班级主页建设主页的过程，学习相关的网络知识，让我们在“玩”班级主页的过程中，学到新的知识，并且通过发现班级主页的建设过程中存在的问题，提高我们去发现问题解决问题的能力。

4、可以作为友谊的见证，成长的记忆。

班级主页的内容，记载着我们生活的点点滴滴，承载着我们的喜怒哀乐，是我们成长中最全面的记忆，若干年后，当你打开你曾经就读班级的主页，看到那些记录自己成长经历的信息时，你难道不会觉得这是一笔宝贵的财富?

在班级网站建设中，涌现出了一大批的先进班级：

以学期为单位，取平均值，班级主页上次信息最多的班级：1307/375条、1305/365条、1104/255条、1313/218条、1110/204条、1102/200条、1314/180条、1111/153条、1107/151条、1303/138.5条、1211/137条、1301/133.5条

在班级主页建设中，我们还出现了一大批典型，老师层面：

石X、唐艳X、王卫X、刘香X、周X、肖X、王X、周林X等老师经常用手机、相机捕捉我们同学生活中的精彩瞬间，例如田径赛场上，文艺汇演舞台上，日常学习生活中的精彩场面，我们这些老师都在用心捕捉，记录了我们生活中的/ 5 真善美;将平常拍摄到的图文资料及时上传到网站，为学生的成长提供了最好的榜样。

学生层面：

涌现出了一大批网站建设能手，他们是：1307：林依X;1102：曾X;1305：郑毅1104：陈韦X。

希望大家在今后，能更积极的参与到网站建设当中来，争取人人成为网站建设的能手，我们的网站上有你上传的佳作!/ 5 / 5 / 5 / 5