第一篇：背诵《弟子规》
背诵《弟子规》
策
划
书
主办单位：新余学院宿舍管理科
承办单位：宿舍管理委员会
一、活动主题
组织学生以寝室为单位背诵《弟子规》
二、活动意义
在我院团委的领导下，在院领导的领导下。利用我们的资源，发挥我们的优势，也为了传播校园文化，维护大学生身心健康，使广大师生在活动中进一步感受中华民族的传统美德，感悟古训中的深刻内涵，使广大师生树立正确的伦理道德观念和人生的价值观念，立君子品，做有德人，进一步提高全体师生的德行修养，塑造健全人格，促进学生健康成长。通过本活动，也进一步塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。使2012届新生更加了解及融入新余学院这个大集体，增强他们的组织能力，丰富同学们的课余生活。
三、活动主体
活动时间：（待定）
活动对象：新余学院全体学生
报名地点：宿舍管理委员会文化艺术节活动报名处
四、活动准备
<一>.游戏规则
1：《弟子规》中的四门:《信》、《泛爱众》、《谨》 《余力文学》。
2：参赛宿舍其中一成员抽签背诵四门中的一段背诵，背诵过程中宿舍其他成员可以“字”提示三次，背诵成功的组入围。
3：抢答题，在《弟子规》任意选出一个句子接下一句子，最快一方进入抢答，抢答背诵有误其他组继续抢答，三次以内无人抢答正确此题自动取消。抢答过程中不允许提示，发现当场取消比
赛资格。抢答成功次数多者为胜。（注：如难分胜负可以采取该方式）
<二>.具体时间安排
（待定）
<三>.活动流程
1：点名。
2：主持人念开场白，以及游戏规则和游戏流程。
3：发放资料当场背诵。（限时10分钟）。
4：按抽签顺序依次开始上台背诵。
5：考官当场把成绩统计，宣布名次。
6：发放奖品。
7：主持人念结束语。
8：结束。大家开始收拾东西。
注：
①在背诵过程中所有人都不能使用手机并且不能带资料进入补赛场地，使用者视放弃比赛处理。
②由于先上场人的背诵会对后面的人有提示，所以每组的资料都是不一样的。③在人背诵的时候下面一定要保持安静，以免对背诵人的干扰。
④如果还有其他情况在做处理。
<四>.奖品设置
1.一等奖一名，奖品陶瓷水杯6个，U盘2个，盆栽一盆，奖状一张。
2.二等奖两名，奖品羽毛球拍一副，内存卡6张，奖状一张。
3.三等奖三名，奖品笔记本6本，毛巾6条，奖状一张。
4.鼓励奖5名：奖品笔6只，笔记本6本。
五、关于宣传与布置
<一>宣传工作：
1.准备多张海报，贴至各宿舍楼下及一、二食堂宣传栏内。
2.印发宣传单。
<二>场地布置：
比赛场地布置好，工作人员准备好资料、提示牌等所需物品，并由宿管内部人员维持现场秩序，安排好参加人员的背诵工作。
六、预算
陶瓷水杯6个60元
U盘2个70元
盆栽20元
羽毛球拍2副60元
内存卡12张120元
笔记本6本108元
毛巾6条108元
笔30只30元
笔记本30本30元
奖状6张3元总计：609元
七、收尾工作：
现场整理，收拾场地，回收东西。
八、人员安排：
主持人：罗琼
维持规则：肖菲
纪律维持：李敏鑫，邓金龙
第二篇：背诵弟子规心得体会
背诵弟子规心得体会
二年级217班 李宇轩
《弟子规》教育我们做人的道理，它可以帮助我们建立起明确的价值观念，养成良好的生活习惯，培养敦厚善良的心性，告诉我们什么该做，什么不该做。
《弟子规》共有七章，其中“信”这一章教给了我许多做人的规范，也让我明白了最重要的一点：要做一个诚实守信、文明上进的孩子。“凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉”这一句话让我明白了凡是说出的话，首先要真实不虚、讲求诚信，就如一俗语：“说出去的话是泼出去的水”是不能反悔的，说谎、骗人、胡言乱语都不可以的！现在班上还“流行”说肮脏下流的粗话了，还有一些骂人的话。这些都是错误的，我们还是小学生，如果现在不学好，那么长大了，自己的路将会很难走下去，难道你们忘了弟子规中所说的：“奸巧语，秽污词，市井气，切戒之”了吗？这样做只会让人讨厌，带坏校风，破坏自己原本好的形象。
我们应该从小就做一个文明的孩子，做一个诚实守信的学生，要向好同学学习，把缺点改成优点，《弟子规》给我的好处和知识远远不只这些......让我们永远记住：“弟子规，圣人训，守孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文”！
第三篇：“弟子规”背诵比赛策划书
“弟子规”背诵比赛策划书
一． 比赛宗旨
友谊第一，比赛第二，我付出，我收获
二． 比赛目的丰富大学生课余生活，培养大学生道德素养
三． 比赛主题
本次背诵比赛以背诵“弟子规”为主题，通过本次背诵比赛丰富大学生课余生活，培养大学生道德素养。
四． 比赛时间
2010年10月27日星期三晚上19：00
五． 活动地点
艺术楼一楼演播大厅
六． 参赛对象
艺术学院2010届所有新生
七． 比赛承办方
主办方：咸阳师范学院艺术学院学生会
承办方：艺术学院学习部
协办方：主席团，秘书部，文艺部，信息部，外联部，生活部，宣传部，体育部，组织部，社团部
八． 活动安排流程及要求
1.艺术学院2010届所有班级每班选6名学生代表班级参赛。
2.各班参赛选手，必须提前将自己的班级，姓名，电话由各班组织委员统一交到学习部部长刘x（1592x7398）手中。（限制时间为10月25日晚自习）
3.参赛选手必须提前30分钟到后台准备，不得乱跑，不得大声喊叫。
4.按照划定的区域，按照班级【艺术设计1~6，美术学1~4，绘画1~2，舞蹈1~2音乐学1~5音乐教育1~2，美术教育1~2】的顺序，先后入场就座。
5.10月25日18：00各班班长在艺术楼329抽选入场顺序。
6.比赛按班级进行，每次上场六名同学，参赛选手先到题箱抽题，做完自我介绍之后，按照所抽的题目，背诵相应的段落文字。等待本班同学背完之后，一起鞠躬；从舞台另外一侧下场。
7.评委在各班背诵完之后，给出打分结果。
8.打完分的表，由指定的人员负责传递，交予汇总小组。
9.由指定的人员负责评分表的汇总工作，要准确无误的记录各班的成绩。在大会结束前，及时公布比赛成绩。
10.按照成绩，排出名次和奖项
九． 参赛事项：
1.所有参赛人员必须能十分熟练地背诵“弟子规”
2.所有参赛人员必须声音洪亮，吐字清楚
3.所有参赛人员必须按照抽到的题目进行背诵
4.所有参赛人员在抽到题后30秒之内，不能熟练背诵出所抽到的题目，视为放弃比赛
5.比赛期间，不得携带小纸条；否则，视为该选手所在的班级放弃本次比赛
6.上下场的秩序要安静整齐有序
7.各班没有参加比赛的人员，必须全部到场，观看此次竞赛。各班班干负责维持好会场的秩序
8.参赛者的着装大方得体，形象好，气质佳
9.所有2010届的班主任必须到场，参与评分
十． 评分标准
1． 声音洪亮，衣着整齐，吐字清楚 3分
2． 背诵熟练程度 10分
3.班级整体形象好，参赛选手之间配合默契 3分
4.参赛人员上下场安静且整齐 2分
5． 班主任出席比赛 2分
6.总分20分
十一． 奖项设置
经所有评委评分之后，在指定的人员汇总之后，评出如下奖项：
1.一等奖：1名
2.二等奖：3名
3.三等奖：5名
4.团体奖：4名
5.优秀选手奖：2名
共计15个奖项
十二． 嘉宾和评委
艺术学院的领导、辅导员，2010届各班班主任，艺术学院主席
十三． 比赛通讯稿的征集
针对本次比赛，征集通讯稿。所有2010届大一新生都可以参与。
十四． 主要负责人的联系方式
总负责人：张x 153x6598
分管负责人：杨x 150x86602 张x 158x3727
杨军 137x37337 王x 15x800378
肖春香 150x03840
活动总策划：刘x 1592x7398 王x 1357x7791
展板横幅的摆放和悬挂：宣传部 159x27191
礼仪人员给评委和领导发水和纸笔：秘书部
进出场秩序的维护：体育部 外联部
评分纸条的传送：刘x
评分的汇总：秘书部
评分条绘制：信息部
赛前报告厅卫生：文艺部，组织部，宣传部，学习部
赛后报告厅卫生：信息部，生活部，体育部，学习部
信息传达：武xx
活动物资的采购：外联部 生活部
奖状的派发：校领导
调节话筒和架子：夏x
主持人：文艺部负责（一男一女）
赛前的开会：学习部所有成员
会场座位的安排：学习部所有干事
提箱内的题目：刘x，王x
十五． 物资预算
矿泉水 4捆
中性笔 20根
会场横幅 一条
奖状 15份
评分条 200张
计算器 7部
希望此次比赛圆满成功
第四篇：“弟子规”背诵比赛策划书
一． 比赛宗旨
友谊第一，比赛第二，我付出，我收获
二． 比赛目的
丰富大学生课余生活，培养大学生道德素养
三． 比赛主题
本次背诵比赛以背诵“弟子规”为主题，通过本次背诵比赛丰富大学生课余生活，培养大学生道德素养。
四． 比赛时间
xx年10月27日星期三晚上19：00
五． 活动地点
艺术楼一楼演播大厅
六． 参赛对象
艺术学院xx届所有新生
七． 比赛承办方
主办方：咸阳师范学院艺术学院学生会
承办方：艺术学院学习部
协办方：主席团，秘书部，文艺部，信息部，外联部，生活部，宣传部，体育部，组织部，社团部
八． 活动安排流程及要求
1.艺术学院xx届所有班级每班选6名学生代表班级参 赛。
2.各班参赛选手，必须提前将自己的班级，姓名，电话由各班组织委员统一交到学习部部长刘喆（***）手中。（限制时间为10月25日晚自习）
3.参赛选手必须提前30分钟到后台准备，不得乱跑，不得大声喊叫。
4.按照划定的区域，按照班级【艺术设计1~6，美术学1~4，绘画1~2，舞蹈1~2音乐学1~5音乐教育1~2，美术教育1~2】的顺序，先后入场就座。
5.10月25日18：00各班班长在艺术楼329抽选入场顺序。
6.比赛按班级进行，每次上场六名同学，参赛选手先到题箱抽题，做完自我介绍之后，按照所抽的题目，背诵相应的段落文字。等待本班同学背完之后，一起鞠躬；从舞台另外一侧下场。
7.评委在各班背诵完之后，给出打分结果。
8.打完分的表，由指定的人员负责传递，交予汇总小组。
9.由指定的人员负责评分表的汇总工作，要准确无误的记录各班的成绩。在大会结束前，及时公布比赛成绩。
10.按照成绩，排出名次和奖项
九． 参赛事项：
1.所有参赛人员必须能十分熟练地背诵“弟子规”
2.所有参赛人员必须声音洪亮，吐字清楚
3.所有参赛人员必须按照抽到的题目进行背诵
4.所有参赛人员在抽到题后30秒之内，不能熟练背诵出所抽到的题目，视为放弃比赛
5.比赛期间，不得携带小纸条；否则，视为该选手所在的班级放弃本次比赛
6.上下场的秩序要安静整齐有序
7.各班没有参加比赛的人员，必须全部到场，观看此次竞赛。各班班干负责维持好会场的秩序
8.参赛者的着装大方得体，形象好，气质佳
9.所有xx届的班主任必须到场，参与评分
十． 评分标准
1． 声音洪亮，衣着整齐，吐字清楚 3分
2． 背诵熟练程度 10分
3.班级整体形象好，参赛选手之间配合默契 3分
4.参赛人员上下场安静且整齐 2分
5． 班主任出席比赛 2分
6.总分20分
十一． 奖项设置
经所有评委评分之后，在指定的人员汇总之后，评出如下奖项：
1.一等奖：1名
2.二等奖：3名
3.三等奖：5名
4.团体奖：4名
5.优秀选手奖：2名
共计15个奖项
十二． 嘉宾和评委
艺术学院的领导、辅导员，xx届各班班主任，艺术学院主席
十三． 比赛通讯稿的征集
针对本次比赛，征集通讯稿。所有xx届大一新生都可以参与。
十四． 主要负责人的联系方式
总负责人：张良红
分管负责人：杨杰 张震杨军 王玮肖春香
活动总策划：刘喆 王燕
展板横幅的摆放和悬挂：宣传部
礼仪人员给评委和领导发水和纸笔：秘书部
进出场秩序的维护：体育部 外联部
评分纸条的传送：刘慧
评分的汇总：秘书部
评分条绘制：信息部
赛前报告厅卫生：文艺部，组织部，宣传部，学习部
赛后报告厅卫生：信息部，生活部，体育部，学习部
信息传达：武娜娜
活动物资的采购：外联部 生活部
奖状的派发：校领导
调节话筒和架子：夏媛
主持人：文艺部负责（一男一女）
赛前的开会：学习部所有成员
会场座位的安排：学习部所有干事
提箱内的题目：刘喆，王燕
十五． 物资预算
矿泉水 4捆
中性笔 20根
会场横幅 一条
奖状 15份
评分条 200张
计算器 7部
希望此次比赛圆满成功！
咸阳师范学院艺术学院
学生会 学习部
xx-10-19
第五篇：弟子规背诵比赛通知
关于开展中华经典《弟子规》背诵比赛的通知
为了营造浓厚的读书氛围，提升学生的人文素养，激发学生读背《弟子规》的浓厚兴趣，促进德育的有效性。特举行全校学生《弟子规》背诵比赛，现将比赛的有关事项通知如下：
一、比赛时间：2011年4月21日上午。
二、比赛内容：《弟子规》全文分为17段，临时抽选：
1、总叙的内容并说出所包含的七部分的名称。
2、“入则孝”部分，“父母呼„„谨为去”。
3、“入则孝” 部分，“身有伤„„如事生”。
4、“出则弟” 部分，“兄道友„„勿见能”。
5、“出则弟” 部分，“路遇长„„如事兄”。
6、“谨” 部分，“朝起早„„最为丑”。
7、“谨” 部分，“步从容„„勿轻略”。
8、“谨” 部分，“斗闹场„„借不难”。
9、“信” 部分，“凡出言„„进退错”。
10、“信” 部分，“凡道字„„无加警”。
11、“信” 部分，“唯德学„„增一辜”。
12、“泛爱众” 部分，“凡是人„„勿喜新”。
13、“泛爱众” 部分，“人不闲„„道两亏”。
14、“泛爱众” 部分，“凡取与„„方无言”。
15、“亲仁”全部。
16、“余力学文” 部分，“不力行„„求确义”。
17、“余力学文” 部分，“房室清„„可驯致”。
三、参赛对象：六、七、八、九年级学生。
四、参赛形式：面向全体学生，班主任抽签确定选手，选手抽内容。
4月2１日早，班主任抽选手和出场顺序，每班3名。
五、设奖：
个人奖：全校取一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名。
集体奖：全校取一等奖1名（班主任考核活动开展一项中加4分），二等奖2名（班主任考核活动开展一项中加3分），三等奖3名（班主任考核活动开展一项中加2分）,优秀组织奖、精神文明奖各1名（班主任考核活动开展一项中加1分），颁发奖状。
六、《弟子规》背诵比赛评分标准：
1、语言表达：普通话标准，吐字清晰，语言流畅。（10％）
2、诗文处理：正确把握诗词节奏，富有韵味和表现力。（10％）
3、仪态风度：精神面貌良好，大方镇定有台风。（10％）
4、感情处理：感情真挚丰沛，表达自然声情并茂。（20％）
5、背诵内容正确无误（50％）
七、几点要求：
1、各班要高度重视，积极准备。
2此次活动可以帮助学生建立明确的价值观念、养成良好的生活习惯、培养敦厚善良的心性，所以每位同学在背诵的同时要感悟其内涵。
克旗新开地总校2011年4月18日
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