公务员考试学习方法总结(共五则范文)

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第一篇:公务员考试学习方法总结

咱们云南的(我是省考的),考公务员的愿意听的就进来听我说说吧。我今年终于可以奔向我的另一个目标了,再次感谢坛里下所有的人,确实咱们坛里高手如云,特别是等成绩和排名的那几天基本上听到的成绩都是200+,而且加分的又那么多我想我死定了肯定没戏,不过还好还好。。

进入正题吧,就我个人经验,关于行测:

1.要相信题海战术。我自认我不是个聪明人,我的成绩从小学到大学永远都是中间的,以此可以证明,所以我想说过去成绩好不代表公考成绩也会一定好,反之亦然,像我这种过去不优秀的也不代表公考不会成功。话说回来,我真的很佩服随便看看就能考个200+的,我自认我不是,所以我踏踏实实的看书,我看过书有云南的也有国家的,大大小小有八九本,每一本偶都看了至少2遍,看到后来以至于我遇到类似的题我基本都知道是出自哪本书,也知道有的题那本的答案是XX另一本的答案是YY,对于这种情况,我是这样做的,看完解析自己想想,再放到论坛上听大家说说自己的观点,不过我想强调的是,答案是XX还是YY都不重要,重要的是别人思考问题的方式。记住解决问题的方式,经常问别人你为什么这样想?多问几次还怕没人理你?而且咱们论坛里不仅高人多而且好人更多。

2.要多总结自己的问题,明白自己的弱项。我有一个笔记本专门写我做错的题,偶见过偶好多同学都再用,可能开始会觉得麻烦,但是到了后期你就会明白了你什么地方错的最多,(数学题除外),比如说明文,心理描写,记叙文。。言语理解方面的专门归类,还有要

有耐心,题目一定要读完,试想以后你们领导讲话你不听完就下结论,你不死谁死?提高阅读能力其实还是有诀窍的,比如关联词,总结词等其实坛里精华贴里有些却是说的很好,在这里我不是高手,不方便多说。奶味草莓,还有红豆,都总结的很好,是偶膜拜的对象。。

3.关于逻辑,是我的弱项,不过我推荐多看看工程硕士的考题也就是MBA考题,真的不错。也就是那些重要公式记得也就错不到哪里去了。。还有一点我要强调的是一定要多做题,见多识广。。推荐华图的逻辑专项,确实很不错,针对省考也就够了,有时候也会遇到一模一样题,实在理解不了,也千万不要懒,不要放弃记下答案是最笨的办法。(背答案对于云南省考还是比较占便宜的)纯粹个人观点啊。。。

4.阅读理解,一定要耐心,掌握方法,先读题目再读短文,有些科技文可以用自己的常识来判断,注意关联词,(比如:如果。。。那么。。。,有的。。有的。。。,并不是。。)最简单的是划出否定词:(不,没有等)

5,数字推理和资料分析,其实也就是心态要好,不要怕,不会做不要紧,注意掌握时间,资料分析不会每一个都难,总有一个简单的,先做简单的,在心理上给自己安慰,稳定情绪,鼓励自己,一着急就容易出现问题。以前我特别怕牛吃草,后来看了很多坛里卡卡等好人总结的专题之后,又在自己的小本本上写写,写得多了也就记住了其实也就是2个公式,太可惜今年没考,那是我唯一值得骄傲战胜的数学壁垒啊。数推本来不是我的强项,但是当我做过1000题以后,也就变成了我的强项,让偶明白量变和质变的关系,当量的积累达到一定时自然会发生质变。。

关于行测偶的实在不高,也就不好说望见谅。。以上经验之限于省考

那么进入申论阶段

1.各位希望大家明白,考试不是用电脑打字,所以一定要字迹工整,实在不工整,是在自己都觉得戳的,那么,偶建议在每天下午1点到2点时关注.cn,(早上做行测以考试同步)找一段自己喜欢的话抄抄写写,有三个好处:第一,可以练字,第二,找自己喜欢的话抄写可以很容易变成自己的话,第三,可以练习写字的速度。老师在你的考卷上最多停留5分钟,你的字让他看得头晕,那么你的分数也会让你头晕,就像找对象,哪怕你写的再好,文采再好,长得不漂亮,也很少有人愿意很耐心的去深入了解你的心地有多善良,也许我说的过于现实,但这的的确确是事实,站在老师的角度考虑问题对于整个申论考试是尤为重要的。

2.分析考生范文,看了也就明白改卷老师喜欢什么口味的了,记住千万不要看普通试卷的范文,基本很少有不垃圾的。必进近年来,公考也是市场化了。明白了老师的口味,他不喜欢的你还要写,那么偶实在不好再说什么了,至于老师喜欢的是什么,你想想看,反党反政府怕是写不得,老师是来自于文化层次较高的人群,他们是不是喜欢点国家政策。。比如科学发展观。。第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。这三

方面相互联系,有机统一,其实质是经济社会又快又好发展。这些话是百说不厌的,是万精油涂哪里哪管用。

3.省考和国考不一样,国考讲究国家发展要有新意,省考就大大不同了,讲究规范,格式。一定要有条理,至少5个点。格式如下:

第一段。。。。写150到200.说明要写个什么。老师是很辛苦的,没耐心听你慢慢说书,一定要开门就点题。

第二段。。。。最多50个,过渡段。

第三段。。。。开始写措施,最重要的问题一定要写在前,不仅可以得分还可以让老师知道你这篇文章的方向正确性。200---300字

第四段。。。。还是写措施,同上200字左右

第五段。。。。写完措施,找不到话说要在政策上展开自己的理解,最少也要写150

第六段。。。。措施,八条万能用上吧。

第七段。。。。措施,同上8条万能发现好用了吧。

第八段。。。。措施,写写法律,新闻媒体等

最后一段。。。总之,造成这些问题的原因是多方面的解决问题的方法也是多渠道的。。。政府在整个问题中起主导作用是解决问题的核心和关键。。。,以人为本是解决当今问题不能忽视的重要方面。。

4.记住一些时髦的政治词汇:行政问责制,行政效能,行政绩

效。。一定要懂,更要会用,用了你显得你比较有文化,有政治修养,你不做公务员谁做?你不加分谁加?

先到这里吧,等我想想,大家也可以提意见,有些可能我说漏了,我再补充

第二篇:公务员考试总结

1.自信

2.相信命题组

3.持之以恒,不放弃,不抛弃

4.答题技巧很重要!!言语理解与表达和判断推理:快速识别考点。快速解题法。常识判

断:靠平时

第三篇:公务员考试复习计划,值得一看!本人学习方法亲身书写

公务员考试须知

考试时间:

行测:9:00--11:00

申论:2:00--4:30

题量:行测:国考135道全选择题

省考120道

申论:3个小题,1个作文

特别注意:时常关注公务员考试官网(国考和各省省考)

一.需要买的书籍

1.2013年中公版行测、中公版申论

2.2007年-2012年国考真题(一本)

3.2007年-2012年辽宁省省考真题(一本)

4.华图版考前必做1000题5本或者中公版专项练习5本(具体是:言语理解与表达、数学推理、综合常识、资料分析、判断推理)

5.2013年模拟题一套

6.笔试视频,需要的练习我。其中华图的魏华刚讲的数学部分、资料分析部分,蔡金龙讲的判断推理部分讲的非常好,提高很大。

二.复习时间安排

1.先看教材(行测、申论)时间大约安排在一个月左右。

2.教材看完后做国考真题,每天一套行测,一套申论,做

完以后认真对答案。一个月左右

3.国考真题做完后自己分析自己哪部分错的较多。针对错的较多的部分,通过专项练习(4华图版考前必做1000题或者中公版专项练习),多做一些题。一个半月(5本专项练习里的题目不一定全做完,但要多练习)

4.专项做完后做辽宁省考的真题,提高准确率。

5.省考真题做完以后,查找自己错误较多的部分,重点练习。一个月(在做题过程中自己要学会总结,寻找适合自己的做题顺序,一般是先言语理解、判断推理、资料分析、)

6.做模拟题,提高自己的做题速度。

第四篇:公务员考试总结

公务员考试总结

公务员考完了,绝对过不了,但是一些经验教训还是要总结一下。

在亲自体验过了公务员的考试之后,我的感觉是,它真的是没有我想象中的难,可能是之前将它看的太可怕了。行政能力测试的最大难度应该是速度问题,140题,才120分钟的做题时间,所以如何提高做题的速度就成为练习的重中之重。在速度之后才是计算题的难度问题,不过计算题在难,也只有20多题,能够做对其中的一半就可以了,如果有足够的时间,做对其中的2/3是没有问题的,可是问题是没有时间,其中涉及到一个解题的技巧问题。速度与技巧实际上都涉及一个问题,那就是大量具有针对性的训练。如果能够通过在平时的做题与联系当中解决这个问题,考试就相对来说容易多了。

今年申论的考试,相对去年的真题来说,难度相对没有那么大,这首先表现在篇幅没有去年那么长,其次是题目的设置基本上都能让人有话可说,不偏。不过最大的改变还在于所有考生的试题一致,不在分综合管理类和行政执法类两种考题,这对于行政执法类的人来说难度增加了。对于本来文科出身的我来说,最大的难度不在于写作,而在于对国家现行政策法规的熟悉度不够,对当前发生的热点关注度不够,以及由于长时间和政治分离所导致的思维模式的差异问题。

针对于以上的这些问题,我今后的复习就有了非常明确的思路。大量的联系配合平时点点滴滴的知识积累,同时在对题目进行认真的研究,找出每一类题目的解题技巧,然后进行知识大总结。对于申论最好的办法是多记多看,对于国家现行的政策法规要多背,特别是国家目前的热点问题,以及涉及其中的知识点,一定要多记多背。这样在解题的时候就不会觉得无话可说,如何将这些知识点糅合到考试当中,这就要求资料阅读要认真,分析其中涉及的知识点,然后将已经了解的知识点贯穿进去。多看的目的一方面试可以对热点问题及时的了解,另外最重要的是那些政府公文的思维方式,语言与行文方式都可以在日积月累的阅读当中得到锻炼,这样写出来的文字才能公文十足。

自我检讨,对于这次考试,我没有引起足够的重视,做题太少,到考试之前,我才做了一套真题,而行政能力测试和申论两本教程我都只看了一半。其次是我的速度实在是太慢,140道题,真正经过了脑袋认真思考自己做出来的只有其中的80多提,还有60多提都是在最后的五分钟类涂的答题卡,最后的结果是,到老师收我的试卷的时候,我还有十道题的答案没有涂。申论的问题还是我关注度不够,在整个大学及研究生期间,我都没有关注过我们国家的政治问题,所以虽然我的题目做完了,实际上,在我看来,绝大部分都不符合申论语言的要求。最大的检讨是我太懒了,天气热的时候还可以保证每天复习7个小时,等下过一场雪之后,每天两个小时的时间都保证不了了,我本来准备的时间久只有29天,其中三天老弟过来陪我过生日,还陪LG出去逛了几天,再加上去学校听老师讲课的时间,我整个的复习时间就少的可怜了,而我又没有毅力从温暖的被窝里面爬起来了,所以考试考不出好成绩就是顺利成章的事情了。

所以我要克服的最大的缺点是:惰性。

第五篇:公务员考试词语总结

1.“兄弟阋墙”比喻内部争斗。

2.耸人听闻:故意说夸大或惊奇的话,使人听了感到惊异或震惊。3.骇人听闻:使人听了非常吃惊、害怕说话。

4.不容置疑:真实可信,表示论证严谨,无可怀疑。5.不容置喙:指不允许别人插嘴说话。6.“炙手可热”,比喻权势大、气焰盛,使人不敢接近,多含有贬义,但现在经常误用于形容人或者事物很红、很抢手; 7.“红极一时”,指在一段时间内受人追捧,强调的是时间。8.“捉襟见肘”比喻困难重重,顾此失彼,穷于应付.9.“江郎才尽”比喻才情减退.10.“临危授命”是指在危急关头勇于献出生命,“临危受命”才是指危难时期被任命.11.“虚辞”是指浮夸不实的言语,与实词相对的应为“虚词”.12.宵衣旰食形容为处理国事而辛勤地工作.13.不可理喻指没法跟他讲道理,形容蛮横或固执,含贬义.14.戛然而止形容声音突然终止.15.“如数家珍”指比喻对所讲的事情十分熟悉.16.“马尾穿(拴)豆腐——提不起来” “这真是孔夫子搬家――全是输”

17.顶真修辞,指上句的结尾与下句的开头使用相同的字或词,用以修饰两个句子的声韵的方法。

18.“耿耿于怀”是指事情(多为令人牵挂的或不愉快的)在心里,难以排解。19.“安步当车”是指慢慢地步行,就当是坐车.20.“不足为训”是指不能当做典范或法则.21.“二一添作五”意为每人各分一半.22.“火中取栗”意为“为别人冒险,徒然吃苦而得不到好处”。23.“拍案而起”形容愤怒至极。

24.“天马行空”比喻诗文书法等气势豪放,不拘一格,流畅自然。25.匪夷所思:不是平常人所能想象的。“夷”是平常的意思,这个成语常用来形容事物怪异或人的言行离奇。

26.特立独行:形容行为高洁,不随波逐流。

27.“理想”的意思是对未来的事物合理而有根据的设想或者希望.28.“遐想”是悠远地思索或想象

29.“幻想”是以社会或个人的理想和愿望为依据,对还没有实现的事物有所想象 30.“奇想”是奇特的想法

31.“理想”是对未来的事物合理而有根据的设想或者希望 32.“盛誉”是极大的名声和荣誉 33.“盛名”是极大的名声

34.“启发”是道理不直接说出,而用开导、提示的办法,引起对方的联想而有所领悟,也作名词,侧重不直接指出结论,而是通过一定的相关事理,使人打开思路 35.“启示”是启迪指示,使有所领悟,也作名词。“启示”一般是直接提示或者揭示出事物的道理,使人明白。“启迪”的意思和“启发”、“启示”差不多,但是具有更强的书面语色彩。

36.“帷幕”是挂在舞台或者室内的用做遮挡的大块织物,常常用“揭开/拉开帷幕”来表示一个盛会的开始

37.“序幕”是正剧之前的一场戏,比喻重大事件的开端。38.严格:遵守或执行规定、规则十分认真、不偏离原则、不容马虎。39.恰当:正好,恰逢;合适,妥当。

40.嗤之以鼻:嗤:讥笑。用鼻子吭气,表示轻蔑或看不起。

41.忧心忡忡:忡忡:忧虑不安的样子。形容心事重重,非常忧愁。

42.讳莫如深:讳:隐讳;深:事件重大。原意为事件重大,讳而不言。后指把事情隐瞒得很紧。

43.谈虎色变:色:脸色。原指被老虎咬过的人才真正知道虎的厉害。后比喻一提到自己害怕的事就情绪紧张起来。

44.“尖刻”指尖酸刻薄,多形容语言;“尖锐”指认识客观事物灵敏而深刻或言论激烈。45.“尖刻”指尖酸刻薄,多形容语言

46.“尖锐”指认识客观事物灵敏而深刻或言论激烈 47.“方兴未艾”:事物正在发展,尚未达到止境 48.“欣欣向荣”:欣欣,形容草木生长旺盛;荣,茂盛。形容草木长得茂盛。比喻事业蓬勃发展,兴旺昌盛。49.“如火如荼”:荼,茅草的白花。像火那样红,像荼那样白。原比喻军容之盛。现用来形容大规模的行动气势旺盛,气氛热烈

50.“接待”是指接受来访者并给以招待,着重表示交接、接洽或接纳,使用范围广泛;“招待”是指对宾客或主顾表示欢迎并给以应有的照顾,着重表示招呼、照应或款待;“款待”则指亲切优厚地招待;“礼待”是以礼相待。51.“纵览”指放眼观看,任意浏览

52.“综观”指综合观察,从整体或宏观上进行观察 53.“总揽”指全面掌握

54.“包揽”指招揽过来,全部承担

55.“惊天动地”形容某个事件的声势或意义极大,多用作褒义 56.“山河破碎”比喻国家遭到外敌侵略,领土沦陷丧失 57.“猝不及防”形容事情来得突然,来不及防备; 58.“防不胜防”形容防备不过来。

59.“屏气凝神”形容注意力高度集中,违心一致

60.“司空见惯”形容经常看到的事物,已经不足为奇了 61.“层出不穷”接连不断地出现,没有穷尽 62.“专心致志”形容非常认真地去做某件事 63.“多如牛毛”形容极多

64.“全神贯注”形容注意力高度集中 65.“屡见不鲜”常常见到,并不新奇

66.“待遇”一词不合适,待遇多指在社会中享有的权利,而不是大自然给予的。67.“深入浅出”指讲话或文章的内容深刻,语言文字却浅显易懂 68.“奥妙无穷”指其中不易为人所知而奇妙有趣之处极多 69.“发人深省”指启发人深刻思考,有所醒悟

70.“耐人寻味”耐:禁得起;寻味:探索体味。意味深长,值得人仔细体会琢磨。71.“不负众望”指不辜负大家的期望。72.“栩栩如生”形容生动,逼真

73.“匠心独运”形容工巧独特的艺术构思

74.“迎刃而解”比喻主要的问题解决了,其他有关的问题就容易解决 75.“不攻自破”是指不用攻击,自己就破灭或站不住脚,比喻事物的荒谬 76.“得天独厚”意为具备的条件特别优越,所处环境特别好。77.“惟妙惟肖”意为形容描写或摹仿得非常逼真、传神。

78.“无所适从”指的是不知道跟从哪一个好,比喻不知道怎么办才好.79.“指导”侧重指示、教导、指点;“引领”侧重“引导”。

80.“规范”是指典范、合乎模式或者约定俗成的标准,是指有限制约束,而这一点在原文中无法看得出来。

81.“无所适从”指的是不知道跟从哪一个好,比喻不知道怎么办才好 82.“一筹莫展”指一点计策也施展不出来,一点办法也想不出来 83.“举棋不定”意思是说拿着棋子不能决定怎样走,比喻拿不定主意 84.“优柔寡断”指的是犹豫、不果断.85.“陈陈相因”原指皇仓之粮逐年增加,陈粮上压陈粮。后多比喻沿袭老一套,没有创造和革新

86.“本本主义”又称“教条主义”,指的是不对具体事物进行调查研究,只是生搬硬套现成原则、概念来处理问题的思想作风

87.“沾沾自喜”形容自以为不错而得意的样子 88.“官官相护”指官员之间互相包庇.89.“敬重”指恭敬尊重,多用于人,指下级对上级的态度或者晚辈对长辈的态度; 90.“敬畏”,敬重而畏惧,是人类对待事物的一种态度,从内心出发对其他事物既尊敬而不敢逾越界限;

91.“肆意”指任意、放纵地;“决意”指拿定主张、决计。92.“决然”表示必然、必定;“绝然”是完全、绝对的意思,比“决然”语义更重。93.“奇崛”谓笔墨新奇刚健,用来修饰“笔墨”合适。

94.“暴戾”和“杀伐”虽然意思接近,但“暴戾”多为贬义.95.“深入浅出”一般形容讲解的效果.96.“平易近人”一般形容人的性格.97.“匠心独具”用来形容艺术构思运用得很独特.98.“高深莫测”高深的程度无法揣测。形容使人难以理解 99.“深入浅出”指讲话或文章的内容深刻,语言文字却浅显易 100.“叹为观止”指赞美所见到的事物好到了极点

101.“曲高和寡”曲调高深,能跟着唱的人就少。旧指知音难得。现比喻言论或作品不通俗,能了解的人很少.102.“附庸风雅”指为了装点门面而结交名士,从事有关文化的活动,与“平俗之辈”相对;“无才之人”没有能力“却要”承担过多的工作,“日理万机”形容工作繁重,置于此处达到讽刺效果。

103.“转移”指转换;迁移

“阻止”指使不能前进:使行动停止(针对正在发生的事情)“控制”指掌握住不使任意活动或越出范围;操纵 “避免”指设法不使某种情形发生;防止 “延缓”指拖延;推迟 “减少”是指去掉一部分

“安置”指使人或事物有着落,安放

“改变”是指变化,事物产生显著的差别;改换、更改

104.“因小失大”指为了很小的利益,造成大的损失,形容得不偿失。

105.“因噎废食”比喻要做的事情由于出了点小毛病或怕出问题就索性不去干; 106.“等因奉此”比喻例行公事,官样文章;

107.“因循守旧”意为死守老一套,缺乏创新的精神。

108.诚然:确实实在;当然:表示肯定,强调合于事理或情理,没有疑问。109.“猜忌”指猜疑、嫉妒,怀疑别人对自己不利而心怀不满;“揣测”指对事物的发展及结局的判断和猜想;“解读”指理解、体会;“评议”指商讨、商议,经议论而评定。110.一文不值”指毫无价值,一点价值都没有

111.“平淡无奇”意思是平平淡淡,没有什么显著的、出色的地方。指事物或诗文平平常常,没有吸引人的地方

112.“百无一用”指百样之中无一有用的。形容毫无用处 113.“暗淡无光”形容失去光彩.114.“检察”指国家法律监督机关(我国专指人民检察院)为了履行法律监督职责而审查一定法律事实的活动;而“检查”用于日常用语中,指为了发现问题而用心查看,或者指翻检查考(书籍、文件等)或指自我检讨。115、“百折不挠”——比喻意志坚强,无论受到多少次挫折,毫不动摇退缩。116、“不屈不挠”是说压力和困难面前不屈服,表现十分顽强,但没有体现多次经历挫折的意思。

117、勇往直前”是说勇敢地一直向前进,是人的主观态度,没有体现苦难与挫折。118、“完整”指具有或保持着应有的各部分,没有损坏或残缺

“完备”指应该有的全都有了,强调不遗漏 “完善”形容完备美好,强调美好

“完美”指完备美好,没有缺点,也是强调美好 119、“截止”指到„„为止,有明确的终止、结束含义,表时间点的语词一般在其前面。120、因势利导,顺着事情发展的趋势,加以引导。121、一举两得,做一件事得到两方面的好处。

122、高屋建瓴,把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下,不可阻遏。

123、审时度势,审:仔细研究;时:时局;度:估计;势:发展趋势。观察分析时势,估计情况的变化。

124、有的放矢,的:箭靶子;矢:箭。放箭要对准靶子。比喻说话做事有针对性。125、统筹兼顾,统一筹划,全面照顾。126、全力以赴,把全部力量都投入进去。127、“脱颖而出”比喻才能完全显露出来。128、“崭露头角”比喻突出地显示出才能和本领。129、“涌动”一般用来形容心情、人或事物像水一样冒出流动。“涌流”指喷涌流淌。130、“惊天动地”使天地惊动。形容某个事件的声势或意义极大 131、“惊心动魄”使人神魂震惊。原指文辞优美,意境深远,使人感受极深,震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。132、“震撼人心”指某件事对人内心震动很大。133、“若隐若现”隐隐约约,看不清楚。134、“开蒙”旧时指私塾教儿童开始识字学习;“启蒙”是指使初学的人得到基本的、入门的知识。135、“于事无补”指对事情毫无补益 136、“无力回天”形容事态的发展,已经到了无法挽回的地步 137、“无济于事”指对事情没有什么帮助或益处。比喻不解决问题 138、“一事无成”指连一样事情也没有做成。形容毫无成就 139、“无懈可击”:没有一点弱点可以让人攻击。形容十分严密,找不到一点漏洞 140、“无可非议”:没有什么可以指责的。表示做得妥当 141、“不可思议”:原指神秘奥妙的意思。现多指无法想象,难以理解 142、“回味无穷”:比喻事后越想越觉得意味深长

143、掌故,原指旧制、旧例,也是汉代掌管礼乐制度等史实者的官名。后来一种常见的意义是指关于历史人物、典章制度等的遗闻轶事。144、“发展”体现的是一个事物由小到大、由简单到复杂、由低级到高级的变化过程。145、周密指周到而细密。

146、锦上添花、添砖加瓦、大兴土木、聚沙成塔 147、“锦上添花”在锦上再绣花。比喻好上加好,美上添美 148、“添砖加瓦”比喻做一些工作,尽一点力量 150、“大兴土木”兴:兴起。大规模兴建土木工程,多指盖房子 151、“聚沙成塔”聚细沙成宝塔。原指儿童堆塔游戏。后比喻积少成多 152、“杯水车薪”用一杯水去救一车着了火的柴草。比喻力量太小,解决不了问题 153、“无济于事”济:补益,帮助。对事情没有什么帮助或益处。比喻不解决问题 154、“沧海一粟”大海里的一粒谷子。比喻非常渺小 155、“螳臂当车”螳螂举起前肢企图阻挡车子前进。比喻做力量做不到的事情,必然失败 156、“圭臬”比喻标准、准则和法度。157、“门可罗雀”指宾客稀少,十分冷落 158、“寥寥无几”形容数量少。非常稀少,没有几个 159、“寥若星辰”稀少得好像早晨的星星 160、“人烟稀少”人家、住户非常少;人均居住面积较大;形容地方无人居住,十分荒凉。161、“大相径庭”比喻相差很远,大不相同 162、“面目全非”形容事物改变得不成样子,强调改变 163、“截然相反”是指完全不同的样子,强调的是完全不一样,没有强调差距大 164、“南辕北辙”指要到南方去,却驾着车往北走。比喻行动和目的相反。165、“迥然不同”形容相差得远,很明显不一样。

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