学会与人交往(第十五周国旗下讲话)

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第一篇:学会与人交往(第十五周国旗下讲话)

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人际交往是人们社会生活的重要内容之一,自我的发展、信息的沟通、各种不同层次需求的满足、人际关系的协调,都离不开入际交往。每一个人,都希望善于交往、,希望通过交往建立起和睦的家庭关系、亲属关系、邻里关系、朋友关系、同学、同事关系……而这些良好的社会关系可以使个人在温馨怡人的环境中愉快地学习、生活和工作。但在实际的交往过程中,总是或多或少地存在着一些不尽如人意之处,影响了人际交往的正常进行。我们今天一起探讨如何学会与人交往。

人际交往,简单地说便是和他人相处。与周围的人发生某种关系,并以这种关系组成生活,是人类生活的基本形式。不论一个人是否喜欢,他都必须和他人交往,因为没有人可以独立于群体之外。

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既然人际交流是一种必然,那么如何交流,以及如何交流的更为顺畅并透过这种人际交流达到最佳的生活状态,便成为一个不可回避的话题。也许很多人对此不以为然,认为对于人际关系的驾驭并不产生什么伟大的价值,甚至算不上什么学问,人际所关系到的最多是一己私利罢了。更有甚者,竟十分厌恶人际关系,但这样并不能改变什么,并且,对人际关系持否定态度的人,也不可能离群独居而摆脱人际交往,而且只要他们开始人际交往,他们就会陷入那些难堪的境地中。

学会与人交往,要注意以下几点:

1、注意选择合适的交往对象。

作为初中学生,理应具备了一定的识别能力,基本的好与坏的人、可以做与不可以做的事,都要有自己的原则。除此以外,一条基本的原则必须坚持,那就是要有利于自己个人发展。比如说,符合自己的年龄特征,切合自己的身份。即使是自己的同龄人,比如小学时的同学,如果已经不是在校学生,甚至即使还是学生,但不和我们同校就读,你就必须考虑自己与他们的差异。有些事他们可以做,我们不能做。

目前,有少数的同学交往失去了应有的分寸,我们还远远没有达到交男女朋友的年龄。认识不到这一点,当你真正需要这么做的时候,你会懊悔终生:浪费了美好的青春年华,生命变得如此沉重。特别要提醒的是:一个毫无责任感的人,对自己不负责,对家庭不负责,对社会不负责,这样的人是我们要交往的对象吗?如果一意孤行,你最终将不堪重负。

2、注意把握交往的度。

许多人都有这样的经验和体会:亲密的人际关系经常发生摩擦和矛盾,反倒不及初次交往容易。按理说应该是交往得越深就越容易相处,人际关系也越好。可事实上并非如此。原因何在?很简单,就是人们忽略了一个“度”的问题。因此,尽管有着良好的愿望--希望自己所拥有的人际关系亲密度越高越好,但还必须记住“亲密并非无间,美好需要距离”。

对人际距离的把握应注意以下几个方面:

首先,要尊重别人的隐私。不论多么亲密的人际关系,也应彼此保留一块心理空间。人们总以为亲密的人际关系似乎不应当有什么隐私可言。其实越是亲密的人际关系越是要尊重隐私。这种尊重表现为不随便打听、追问他人的内心秘密,也不随便向别人吐露自己的隐私。过度的自我暴露虽不存在打听别人隐私的问题,却存在向对方靠得太近的问题,容易失去应有的人际距离。

我们身边经常会出现亲密无间的好朋友、老同学反目成仇的事,在外人看来有点不可思议,在当事人自己看来,会感到特别委屈、伤心——自己所认为的好朋友怎么会伤害到我呢?其实,很多时候,对方是无心的。我们周围,刻意要伤害别人的有几人呢?特意要揭好朋友伤疤的就更少了。反过来,你认为可以与别人分享的内容,对方可能认为那是“不得泄露”的秘密。所以,与人交往,尊重别人的隐私。

其次,要有容纳意识。容纳意识要求我们尊重差异,容纳个性,容纳对方的缺点,谅解对方的一般过错。我们经常可以看到有些同学经常与同学产生矛盾,大声争吵起来,甚至大打出手,你摔我的笔盒我摔你的书。这些孩子与人相处时往往喜欢斤斤计较,没有一颗宽容的心,因一点小事而伤了同学感情。所以我们遇到矛盾时,应做到冷静,不要太冲动,应多作自我检讨,不要把责任全部推给别人,应大事化小,小事化了,学会说“对不起”。即使是同学做错了,我们也要学会说“没关系”,这样你会得到别人的尊重。“水至清则无鱼,人至察则无徒”。清澈见底的水里面不会有鱼,过分挑剔的人也不会有朋友,没有容纳意识,迟早会将人际关系推向崩溃的边缘。

我们都有鲜明的个性,这是时代进步的表现,但是,我们决不能凡事以个人为中心,要多为对方设想,要有团队意识,要有大局观,凡事退一步海阔天空。人人都变成刺猬,受伤的不仅是对方,还有自己。

第三,要懂得运用距离效应。距离效应是指由于时间的阻隔,彼此间有了距离;一旦把距离缩短,重新相聚,双方的感情得到最充分的宣泄。在这里,距离成了情感的添加剂。有时距离的存在也能给人以美的享受。因此,应当培养自己拉开一定距离看他人的习惯,同时也不要时时刻刻把自己的透明度设置为百分之百。内心没有隐秘足显自己的坦荡,但因此失去了应有的人际距离,无形中为以后的人际矛盾种下祸根,这就不是明智之举。

现实中人与人产生矛盾冲突在所难免,不妨暂时拉开一段距离,说不定反而会有意外的收获,过一段时间发现:有些交往中的小错,远看却是美丽的人生片段。

同学们,“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。庐山乃人间胜境,看不出它的妙处来,是因为身在山中之故。人与自然景观之间的关系尚且如此,人与人之间的关系更是微妙有加。让我们把握现在,努力学习,为将来能在社会上闯出自己的精彩天地打下坚实的基础。

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第二篇:(第十五周)国旗下讲话

国旗下讲话——《坚定理想信念,立志发奋成才》

敬爱的老师,亲爱的同学们:早上好!我是*年*班的***。今天,我在国旗下讲话的题目是《坚定理想信念,立志发奋成才》。同学们都有听到这么一句话:咬定青山不放松!这句话是什么意思呢?大家知道,我国清代有一个著名的书画家叫郑板桥。他画了一幅名叫《竹石》的画,几株竹子顽强地从岩石缝里生长出来,清脆挺拔,傲然耸立。画家在上面题了一首诗来赞美这些“竹子”。诗这样写道:“咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”因为竹子牢牢地深深地把根扎在破岩里,狂风怎么也吹不倒它,它永远是那么坚定!强劲!现在人们经常用“咬定青山不放松”这句话来比喻认定一个目标,坚持不懈,努力进取。今天,学校为什么要在这里把这句话介绍给同学们呢?因为,我们是祖国的希望,是祖国的未来。我们都有着远大而美好的理想。只有当我们的远大而美好的理想实现时,我们伟大的祖国才会变得更加繁荣昌盛。那么,怎样才能实现自己的理想呢?回答是肯定的:我们必须用“咬定青山不放松”这种执着的精神,契而不舍,勤奋学习,苦练本领,踏踏实实地一步一步前进,才能实现我们每一个人心中的梦想。说到这里,使我想起了两个人。一个是我国古代著名的书法家王羲之。相传,他家屋前有一口水池,王羲之每天坚持练字,练完了就把笔、砚放在水池里清洗。天长日久,那一口清澈的池水竟变成了黑墨一样。正是由于他的这种坚持不懈,使他在书法艺术上的造诣达到了登峰造极的境界,留下了许多绝世佳作,千百年来,一直为后人景仰。那口水池也因此被人们称为“洗砚池”,成为典故,世代流传。另一个人是美国的,美国是个非常热爱篮球运动的国家,然而,这个人在中学时代,却没有被选进校篮球队。但是,他却酷爱着篮球运动,为了实现自己成为一个伟大篮球运动员的梦想。在挫折面前,他没有气馁,没有放弃。他软磨硬施缠着教练,教练被他的执着所感动,终于答应他留下来为球队其它球员搬运行李、捡球。当球队训练时,他在场边跑来跑去忙着捡球,球队训练完走后,他一个人在空荡荡的球馆里把刚才学来的技术动作一遍又一遍地刻苦练习。也正是他,多年后率领芝加哥的公牛队连续二次夺得美国NBA篮球联赛的总冠军。他个人也获得了“空中飞人的”美誉。喜欢篮球运动的同学们一定猜到了,他——————就是饮誉世界篮球坛的美国篮球名星:迈克尔.乔丹。同学们,上面两则故事启迪着我们:要做好任何一件事情,我们必须坚持不懈,勇敢地面对困难,迎接挑战;在挫折与暂时的失败面前,绝不能轻易打退堂鼓,半途而废,最后前功尽弃。我们要坚信:“只要功夫深,铁杵磨成针”。同学们,让我们拿出实际行动来,坚定理想信念,立志发奋成才,为实现自己的理想做一个“咬定青山不放松”的人吧。我的讲话完了,谢谢大家!

第三篇:第十五周国旗下讲话

第十五周国旗下讲话

六(6)班 范甜甜

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

今天我演讲的题目是《珍爱生命,安全从我做起》。

安全连着方方面面,校园安全,交通安全,食品安全等等。今天我要讲的是校园安全。

我是小学生,在校园内外听到的,看到的安全事故频繁发生。事故多发生在课间和饭间。在我们校园内,有的同学会一时冲动,乱追猛跑,摔伤的,撞伤的天天都有。还有关门挤住手的,花园蜜蜂蛰住手的等等。教训让我们懂得,校园安全与我们师生密切相关,关系到我们学生能否健康成长,完成学业。关系到老师能否在个宁静安全的环境中教书育人。校园安全是我们学习各科知识的前提,安全是学校首要任务之一。校园安全必须人人关心,长抓不懈,落到实处。学校领导老师们尽心设计许多安全标志牌,告诫我们安全重于一切。班会上班主任老师一次次的严格要求。为感谢老师对我们的关爱,我们应做好以下几点:

第一、我们要有高度的安全意识,充分认识安全的重要性。第二、不在操场、楼道、走廊上猛跑。

第三、在各项活动中要注意运动安全。

第四、要注意食品卫生安全。不乱吃零食、冷饮等

第五、要注意教室里的安全。不在教室里追逐打闹。

安全像眼睛,时刻陪伴着我们!安全像耳朵,时刻提醒着我们!有了安全,我们才能有健康的心态、强健的体魄;有了安全,我们才能有坚定的意志去攀登人生的阶梯;有了安全,我们才能像春天的桃李红红火火,快快乐乐,有了安全,我们才能有充沛的精神,勤奋学习科学知识。

安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮我们的人生,安全就如一根长长的纽带,联系着我们的健康成长。

为了我们的健康,为了家庭的幸福,为了我们国家的昌盛,更为了世界少一点悲哀,多一份欢乐,让我们时刻记住:珍爱生命,安全从我做起!

谢谢大家!

第四篇:第十五周国旗下讲话

诚信就是生命

亲爱的同学们,当我们的班级里有人在损坏集体形象的时候,你是否站出来,履行自己作为班级小公民的责任?当我们在做作业的时候遇到困难,你是坚持独立完成,还是为了轻松应付借鉴他人的劳动成果?当我们因为懒惰不想出早操的时候,你是否为自己编造过借口?当我们行走在校园时,你是否看见了触目的纸屑与果皮,你是否停止过你行进的脚步,弯身捡起?当我们成为三川小学的一员那一刻,你是否想过,我将把维护学校环境与形象作为责任,做一名合格的小公民呢?

今天,我国旗下讲话的题目是“诚信就是生命”。

诚信是什么?我们这群活泼好动的孩子一定会说,诚信是两根纤小的手指拉过钩就永不后悔;那些风华正茂的大人们会说,诚信是一张精制的信用卡,是不能透支的诺言;而耄耋之年的老人则会说,诚信是一本厚厚的日记,是一张不容背叛的人生契约。

说到诚信,大家一定会想起小时候听到的“狼来了”的故事,从中懂得了好孩子要诚实,不能说谎。我记得老师给我们讲过这样一个故事:有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”,“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静,不久便风起云涌,小船上下颠簸,险象环生。艄公说:“船小负载重,客官须丢弃一个背囊方可安渡难关。”年轻人思索了一会儿,把“诚信”抛进了水里。年轻人抛弃了诚信,他错了。在漫长人生旅途,他失去了最宝贵的东西。因为,诚信就是生命。

若把人生比作树,诚信就是其赖以生存的根,滋润和庇护着它,失去这根,它就无以立足,它将腐朽堕落,失尽往日的青翠和灵性,沦为一根没有灵魂的腐木,苟活于世人鄙夷的目光中。可是,在我们的生活中,仍然存在着种种不诚信现象,有人为了牟取暴利,给猪肉注水,用福尔马林浸泡海鲜,造假酒,卖假烟„„在我们的身边,也有不诚信的现象,有同学使用拾获的同学的钱物,有同学抄袭别人的作业,有同学考试成绩差自己签名,有同学不经过别人允许乱拿别人的东西„„

梁启超说:少年智则国智;少年强则国强;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球!而我们要说:少年诚信则民自信,少年诚信则国自强。诚信是我们美好人生的起点。一位经济界的知名人士曾经这样说过:“我在幼儿园里学到了人生中最重要的知识——学会了不属于自己的东西不能拿,学会了借东西一定要还,„„学会了真诚相对,学会了诚信。”陶行知说过:“人的最大美德莫过于诚实”。那就是让我们处处兑现诺言,为诚信广而告之吧。今天,我代表学校,向全校同学发出倡议:让我们从身边的小事做起,每人改正一个不诚信的行为,让我们行动起来,保护校园公共设施,维护校园公共环境,捍卫我们诚实本真的心灵,做一名诚信的学生!让我们勇铸诚信的丰碑,让诚信之花开遍校园!

第五篇:国旗下讲话材料第十五周

国旗下讲话材料第十五周2013.06.03星期一 杰出的社会活动家、著名爱国人士、香港知名实业家安子介先生于2000年6月3日15时12分在香港逝世,享年88岁。

安子介先生是香港知名实业家,为建立香港战后支柱产业───纺织业,为香港的工业发展和国际贸易作出了卓越贡献。安子介先生的青年时期,正值日本帝国主义侵占我国东北三省,面对列强欺侮,国家衰败,他痛下决心,立志振兴民族经济,以实业拯救中国。他不仅在校读书时熟练掌握了英语,而且在工作中刻苦自学了日语、法语、德语和西班牙语,为他日后国际贸易生涯打下了良好基础。虽历经战争磨难,生活颠沛流离,但他仍不屈不挠,自强自力,一面从事商贸业务艰难谋生,一面钻研商贸理论勤奋写作。

安子介先生是著名的爱国人士。他坚决拥护邓小平同志提出的“一个国家,两种制度”的伟大构想,为香港的回归和“一国两制”的顺利实施作出了重要贡献。他在晚年,仍念念不忘祖国的统一大业,盼望按照“一国两制”的方针早日解决台湾问题,最终实现祖国的完全统一。

安子介先生的一生,是爱国的一生,是跟随时代步伐不断进步的一生。他热爱祖国,热爱香港,有强烈的民族责任感和历史使命感。他坚持真理、不畏邪恶,敢于伸张正义。他艰苦创业,服务社会,热心公益,与人为善。他虚怀若谷,勤奋好学,勇于实践,博学多才,著述丰厚。

安子介先生在海内外享有崇高的声誉。香港各界人士高度评价他“对国家、对香港社会的重要贡献”,称赞他“为香港回归和‘一国两制’的实施竭尽全力”,“不愧为爱国爱港人士的一面旗帜”。安子介先生的爱国精神和高尚品格永远值得人们尊敬和怀念。

他曾经说,这个世界很公平,每一个人都有一个同样的24小时,不关你是贫还是富,所拥有的时间都是一样的,关键是在于你如何把握和利用。

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