第一篇：《信鸽花脖子》读后感
《信鸽花脖子》读后感
五一班刘逸舒
读了《信鸽花脖子》后我的脑海中就会浮现出勇敢、漂亮、机智的信鸽——花脖子。我真羡慕花脖子的小主人拥有这么一只信鸽中的明珠，真是幸运呀！
花脖子虽然天生就是一只信鸽，但是它的小主人也对它进行严格、残酷的训练。为了让它识别方向，小主人坐船把它们一家三口带到狂风暴雨的海上，因此鸽子爸爸在海上丧命。后来小主人把花脖子和鸽子妈妈带到了喜马拉雅山做残酷的训练。虽然花脖子很机智，但是在跟隼战斗的过程中，鸽子妈妈为了保护花脖子献出了宝贵的生命。
当时我有点恨花脖子的小主人。再往后看这本书，我才能明白花脖子的小主人的这番良苦用心。后来，因为战争的需要，花脖子被带到了战场上，成为军中信鸽。花脖子一次次冲破枪林弹雨、躲过敌机的袭击，圆满完成了一次又一次的送信任务，为和平立下了大功。如果没有前期的严格训练，才有花脖子后来的出色表现。
我想到我的老师，以前我总觉得对我们太严格了，要求我们守纪律、要求我们按时完成作业……，我现在明白了，老师是为我们的未来着想。被逆爱长大的孩子，不可能成为栋梁之才。爸爸妈妈生养了我们，爷爷奶奶照顾了我们，老师培育了我们，我们长大要报答他们，更要报答我们的国家。光有这个想法还远远不够，我还要实行，要让自己接受严格的训练。
今后，我会严格要求自己，安排好自己的时间，不虚度光阴，我要磨练自己的意志，不怕困难、迎难而上。我不会让爱我的人和我爱的人失望，这本书也让我领略到了大自然的壮丽、奥秘和残酷，还有战争的无情和血腥。
现在，我觉得我很幸福、我更加热爱和平了，长大后，我一定会为全世界的和平出一份力！
第二篇：读《信鸽花脖子》有感—
读《信鸽花脖子》有感
这个暑假，我读了一本对生命和自然充满爱与关怀的小说——《信鸽花脖子》。当我读完信鸽花脖子这本书时，就情不自禁地喜欢上了它，一是因为花脖子脖子是花的很漂亮，二是因为信鸽花脖子那一种勇敢执着、坚强不屈、机智聪明的品质。
这本书的作者是达恩．葛帕．默克奇，1890年出生于印度的第一大城—加尔各答，主要写了花脖子小时候到长大的探险经历。通过阅读这本书，我了解到印度人十分喜欢驯养鸽子，无论富贵贫贱。这本书的主人公养的鸽子其中的一雄一雌，他们生下了一只可爱的小鸽子，它就是花脖子。花脖子与恶鸟搏斗过，在暴风雨中迷航过，还在枪林弹雨中为盟军传递情报，为此还身受重伤。
我们不难发现，在花脖子的身上体现出来了两股子精神：勇气和执着。勇气是不限人的，任凭你是谁，只要你能够勇于面对自己，坦然面对天地，不惧，不恐，不惊，能够勇于献出一切，乃至于自己的性命，你便是有勇气的人！人的勇气能够承提一切重负。狭路相逢勇者胜！勇气的考验通常不是去死而是活下来，倘若失去了勇气，那么你的生命也就等于交给了敌人。所以有勇气还要让勇气坚持到胜利的最后，这就是执着。花脖子不但有勇气，而且还执着，虽身负重伤仍完成了任务！
生活中，我们更要学习花脖子执着的精神。记得有一次，我的姐姐带我去滑冰场滑冰，到了那里，我看见那些人都穿着漂亮的滑冰
鞋在场上从容自如地滑着，我既羡慕又害怕。因为我从来没滑过冰，可姐姐却说：”没事，没事。”我还是有点担心，怎么办啊？我一会滑起来肯定会出丑的，怎么办啊？我着急的都快哭出来了。正想着，姐姐突然一下子把我推到了冰场上，让我一个趔趄四脚朝天，我的屁股摔得好痛，可我还是站了起来，小心翼翼地迈开第一步，没等我左脚跟上，又一下坐在了地上，再看看那些从我身边滑过的人们，他们仿佛在嘲笑我，就在我准备放弃的时候，我的脑海里不时出现花脖子勇敢执着的画面，我岂是那肯认输的人？我又毫不犹豫的站了起来，就这样，我一次次的摔倒，又一次次的爬起来，终于我学会了溜冰，我非常的兴奋。
这本书让我知道了，做事不能半途而废，要勇于探索，坚持不懈才能成功。另外也让我明白，只要我们心中有爱，怀着爱的信念，平和与宁静就会从你心中满溢而出。所以我情不自禁地喜欢上它——信鸽花脖子。
第三篇：花脖子教案
花脖子
活动目标：
1．能在教师的引导下积极参与活动，有与老师对话的欲望。
2．观察图片，能通过肢体动作发挥想象，乐于表达故事内容。
3．体验成功帮助小动物后的快乐心情，学做关心他人的好孩子。
活动准备：花脖子ppt。活动过程：
一、观察封面，激发幼儿的兴趣。
1．在这幅图上你看到了什么？（长颈鹿）长颈鹿什么长呢？（脖子）
2．长脖子上还有什么呢？（花纹）3．那给它取个好听的名字吧！（花脖子）
二、师生共读，幼儿乐于表达（肢体、语言）1.打开第一幅图片：小兔站在河边
花脖子长颈鹿走呀走，走到河边，“哎呀呀，哎呀呀，怎么办？”小兔在河边叹气，小兔想干什么？（幼儿自
由讲述）。花脖子长颈鹿说“小兔你别怕，我来帮助你。”它是怎么帮助小兔的？（幼儿讲述）
2.打开第二幅图：长颈鹿的脖子弯成了小桥，小兔从脖子上过河。
教师念一遍故事语言。花脖子“小桥”伸过来了。“谢谢你呀，长颈鹿！”
3.打开第三幅图：“嗨呦，嗨哟”小猪在树下跳来跳去。它想干什么？它能摘到苹果吗？为什么？我们用身体动作来变成一棵大树，大家一起试试。激发幼儿用身体来表现苹果树的高（踮起脚尖，手臂往上升）4.我来帮你吧。花脖子长颈鹿刚好路过，它是怎么帮助小猪的？
“我们还用自己长长的手臂当做长颈鹿的花脖子，帮助小猪摘苹果。谁想上来试一试？”长颈鹿弯下脖子让小猪骑在脖子上，然后慢慢抬起来摘苹果。
5.打开第四幅图：小猪坐在长颈鹿的脖子上摘苹果。教师念一遍故事语言。花脖子“云梯”伸过来了。“谢谢你呀，长颈鹿！
6.打开第五幅图：教师学小老鼠哭声，小朋友听听看，谁在哭呀？（幼儿猜）看看是谁呀？“我找不到家了。”怎么会找不到家？（草长太高了）
7.长颈鹿来了，它会怎么帮助小老鼠呢的？
打开第六幅图：小老鼠坐在长颈鹿的脖子上，看见了自己的房子。
8.教师念一遍故事语言。花脖子“瞭望塔”升起来了。“谢谢你呀！长颈鹿！”
三、师生再次欣赏故事，并情感延伸。1．师完整的讲述一遍故事。
2．如果别的小朋友遇到了困难，你愿意帮助她吗？你是怎么帮助她的？请幼儿自由讲述。
早一班 伊拉嘎
第四篇：红脖子读后感
篇一：红脖子读后感
（刘振家）
这本书的名字是《红脖子》作者是加拿大的西顿，他是世界知名的博物学家和社会活动家，和作家。他从小就喜欢观察，研究飞禽走兽，后来他根据观察的素材创作出许多动物故事。西顿被尊为‘’世界小说之父‘’。其动物事有一个显著地特点；描写的都 是真实的动物，展开动物心理时，强调的是动物最基本的感受，如饥饿、痛苦，仇恨等，而不是人类的思想情绪。
红脖子。是西顿动物中的经典名篇……这篇文章讲的是一只宏伟而美丽的鹧鸪如何在困境中努力求生的故事，鹧鸪红脖子，以前小的时候有着很多兄弟姐妹，它们的妈妈很爱它们。在它们成长的过程中，经历了很多困难和危险，由于天敌和人类的不捕杀最后只有那只勇敢、听话、聪明的鹧鸪活了下来，它就是红脖子。
红脖子长大后它从妈妈那里学到了很多生存技能，这些生存技能帮助红脖子一次次逃过了很多危险，同时它也告诉我们要做一个听话的孩子，大自然是残酷的，妈妈的 经验是生存的法宝。
红脖子 最终有了自己的爱情，它的妻子给它生育了是个健康的小鹧鸪，它和妻子共同担负起了养育孩子的责任。这里可以看红脖子是个比较负责人的爸爸，因为在鹧鸪家族有的爸爸对孩子都视而不见。
可是这美好的生活没有持续很久，可恶的猎人一次次捕杀它们的家庭成员，妻子为了保护孩子死在猎人的抢下，看的出动物届的母爱也是同样伟大的。可无情的猎人却让我们愤怒，他们破坏了自然界的和谐，却只为了这么点的利益，整个森林会因为没有动物而枯死。
鸟儿是森林的医生，让我们共同携起手来保护鸟儿吧，为了地球明天更美好！
篇二：红脖子读后感
（汤梦婷）
《红脖子》这本书是由被称为“世界动物小说之父”西顿所写。之所以称为“世界动物小说之父”是因为他写的每个动物故事都是展示动物的心理和感受，而不是人类的思想情绪。我读了这书知道了动物也是有感情的。
《红脖子》这本书里有许许多多的故事如：一只信鸽的英雄历程、王者之狼、老乌鸦银斑、斯普林菲尔德狐狸的故事等等。其中我最喜欢的故事是红脖子。这篇故事主要讲了一只雄壮而美丽的山鸡如何在困境中努力的故事。而红脖子故事的主角就是这只山鸡。红脖子是一只特别的鹧鸪，它不仅有深铜红色并泛着紫色。绿色。金色特别长的环劲毛，还是一位称职的父亲。红脖子的爸爸虽然从来都没有关心过它，但是红脖子对它的孩子很关心。当遇到猎人和猎狗它不但没有逃跑而是冒着生命危险引开他们；当孩子没有妈妈时没有抛弃而是自己怒努力养着孩子教导孩子们；当自己刚从死亡中逃出来它并没有找找完果子就忘记了孩子们，而是一直坚持不懈地用嘴啄冰不放弃任何一丝希望。
啊！红脖子真是个好父亲，有时比我们人类中的爸爸好。他们因为家里穷没有钱就把自己的子女卖了，有的因为是子女是残疾就抛弃了他们，还有的因为离婚后怕孩子是个麻烦，所以希望跟着妈妈……是不是红脖子比他们好多了？
第五篇：红脖子读后感
红脖子读后感
（一）：
《红脖子》读后感
这天，我读了一本精彩搞笑的书，名字叫《红脖子》。这本书里有许多故事，比如：老乌鸦银斑，棉尾兔破耳朵，柯伦坡狼王，斯普林菲尔德狐狸的故事等等。可要是说我最喜欢的故事，那就数红脖子这篇了。
《红脖子》讲的是一只雄壮而美丽的山鸡如何在困境中努力求生的故事。我喜欢红脖子的勇敢，永不服输，机灵和坚持不懈的精神。有一次，眼看红脖子的孩子立刻要被抓住了，它机智地引开了猎人和猎狗，躲避了危险。红脖子原先有过一个美丽幸福的家庭，之后有些心狠手辣的猎人们把红脖子和它的家庭给毁了。
读了这篇故事，我十分愤怒：人类真是可恨，为什么要把痛苦强加于动物呢？我们只有一个地球，由于掠夺性的资源开发与野蛮的生产方式，地球上的物种在迅速减少，许多动物濒临灭绝，生态环境遭遇到严重的破坏。我们必须要修复生态环境，建设完美幸福的绿色家园！
读《红脖子》有感
这天，我兴致勃勃地看了一本精彩绝伦的好书，这一本书的名字就叫《红脖子》。之所以我喜欢这一本书是因为此书中有很多动人的动物故事，其中最为突出的一篇就是《棉尾兔破耳朵》。
文中描述了一只可爱的小兔子，在它幼小的时候，因内心对外面的世界充满了好奇心，所以没有听从妈妈的叮嘱，自己一个人跑外面玩儿，结果不慎被一条目露凶光的大花莽咬掉了大半个耳朵，所以大家习惯叫它破耳朵。破耳朵和它的妈妈茉莉生活在一个物产丰富但敌人繁多的沼泽地里。它用妈妈教会它的种种生活经验与那些危险的动物机智周旋，最后破耳朵用自己实力打败了一个个诡计多端的敌人，而且每一次都是稳操胜券。有一天，突然风云大作，一只雄兔来到了这个原属于破耳朵的领地，它这个无恶不作的大恶霸，不仅仅强占了破耳朵的领地，还千方百计地想置破耳朵于死地，但破耳朵每一次都以自己的机智勇敢而躲过了雄兔的重重计谋。它为了对付阴险的雄兔，冒着生命危险和老狗周旋，将它引到了雄兔的身边，最后老狗发现了雄兔，与它打斗了起来，雄兔因力不从心和缺少生存的技巧，死在老狗的手上。这一片沼泽地又重新成为了破耳朵的领地。最后破耳朵在这片沼泽地里生息繁衍，过着幸福快乐的生活
《红脖子》这本书启迪了我，让我明白了这一个适者生存、弱者淘汰的地球上，动物和我们人类一样，也要学习生活的本领，最终才能在这个美丽的地球上生存下来。在这个世界上有着强者和弱者之分，破耳朵原先是一个可怜渺小的弱者，但是它用自己的智慧和勇敢打败了强者，取得了最后的胜利。
红脖子读后感
（三）：
《红脖子》读后感
在《红脖子》的故事情节中，讲述了一位英雄的历程。其中，一只信鸽的历程让我看到了它的一颗小小的勇敢的心，它是一只受了伤却仍不放下的信鸽，一个王者之王的历程让我感觉到了它的心里充满了斗志，别看它身体疲惫不堪；老乌鸦银斑让我看到了它当领袖的职责；斯普林菲尔德狐让我感觉到了它当母亲给予孩子另一种爱，让小狐狸告别了世界；棉尾兔破耳朵让我看到了它聪明的智慧和勇敢的心；红脖子让我感受到了它失去亲人的悲痛情绪；柯伦坡狼王让我看到了它眼中的目光是那么的坚定不移！
原始，阳刚，野性，迷人的故事是生命的呼唤。
我们只有一个地球，其实，动物并没有我们想象的那么愚笨，非洲大猩猩能够用石头砸开坚果取出果仁；乌鸦能够辨别红绿灯；连遇到危险的母狼也会想方设法保护自己的幼狼
动物也有生命，我们就应尊重动物，它们也有天性，会有表情的决定潜力。人们要停止虐待动物，要有宽容仁爱之心，慈悲为怀，让它们和人类和谐共处，在同一个地球上快乐、幸福的生活。
这不是说说而已，而是永远的，礼貌的航帆。
红脖子读后感
（四）：
《红脖子》读后感
《红脖子》是一本动物小说，作者是加拿大作家西顿。这本书给我们展示了一个完整的、有情有义的动物的世界；它是一面镜子，照出人的偏狭、自私与贪婪；它是一盏明灯，照出动物内心那些隐秘的、催人泪下的情感。
小说分为六个小故事：红脖子一只唐河松鸡的故事、春田狐、狼王洛波、巫利一只黄毛小狗的故事、宾果、公鹿的脚印。
故事是这样的：红脖子是生活在唐河河谷中的一只松鸡。它从小就是最听妈妈话的乖孩子，长大后的它是家族里的美男子，成人以后，它又是一个负职责的好父亲。但是，木秀于林，风必摧之。它也是猎人的眼中钉、肉中刺，是令老猎手-科迪垂涎三尺的丰盛美食。在遇到危难时，它总是挺身而出。在恋人月，它成功俘获了布朗妮的芳心。但是，最后恐怖的环境和泯灭人性的猎人把它的亲人和爱人都一一带走了。而它，也没能逃脱科迪的魔掌，死在这片充满爱恨情仇的热土地上。春田狐梗概：母狐看到自己的孩子被抓去当了俘虏，便设法把它毒死了，因为它不忍心看见孩子的自由被人剥夺。
这本书里，西顿用一个个惊心动魄的悲情故事向我们展示了一个充满爱恨情仇的动物世界。这些比人类更纯洁、更炙热的情感常常令我们潸然泪下；动物对生命的热爱、对尊严的追求、对自由的向往无不引起我们的震撼深思。我十分喜欢看这本书。
红脖子读后感
（五）：
《红脖子》这本书里有五个感人的故事:《红脖子》《一只信鸽的故事》《吉尔达河边的浣熊》《我家的宾果》和《成哥儿成长记》。我最喜欢的是《一只信鸽的故事》。
这只信鸽的名字是叫阿诺克斯。阿诺克斯以自己勇敢和智慧赢得了许多人的赞赏。之后它去参加一个比赛。在中途因为饥渴万分就飞到了别的鸽房去喝水，结果被鸽房的主人囚禁了两年。两年后它最后逃离了魔爪，想回到自己思念了两年多的那个家生活。可阿诺克斯在临近家园的时刻倒在了老鹰的巢穴中，凄凉地结束了自己的一生。
读完了《一只信鸽的故事》，我不禁泪流满面。因为这一个故事让我想起了我小时候的一个故事。
记得那个时候我还在上二年级，可就在那天下午发生了一件事情。
那天下午，天气突然变得乌云密布，天空黑压压的一片，不一会儿就变成了雷雨交差的情景了。就在这时，我才发现自己的头又晕又烫，我赶紧告诉班主任听，老师听了，说:你是发烧了，赶快给妈妈打个电话吧!妈妈明白后连工作也不管，冒着大雨来到了学校里，立刻把我带到医院里去看病。过了几天我的烧最后退了，妈妈这时才松了一口气。然后拖着疲倦的身体去上班了。
《红脖子》这本书给我来许多感动，还有对生命的爱。
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