2013年第1季度三品三德学习小结

第一篇：2013年第1季度三品三德学习小结

2013年第一季度“三品三德”学习小结

上道中心小学：罗绍明

自从2012年参加学习“三品三德”活动以来，本人深刻体会到，践行“三品三德”的内涵，不能只是喊口号，不能只是谈在理论的层面，而应该从自身出发，从日常的一言一行，从每天工作、生活中的点点滴滴，无处不体现具有时代意义的“三品三德”。开展“三品”（做人讲品德、做官讲品行、做事讲品质）；“三德”（弘扬家庭美德、树立职业道德、倡导社会公德）主题的教育活动，着力解决本人存在的问题，履行岗位职责意识淡薄，职业道德、社会公德、家庭美德缺失现象。

要如何才能领悟“三品三德”的深刻内涵并贯彻到个人的工作和生活中呢？作为一名教师，结合我自身情况，我认为要从以下几个方面落实。

1、认真学习“三品三德”理论基础的深刻内涵，用理论来丰富自己的思想，树立正确的人生观、价值观。开展的“三品三德”主题教育，就是深入贯彻上级对本人本质工作的纯洁性建设的具体体现，是针对我们教师现状提出的具体活动。要认真学习“三品三德”所涵盖的内容及相关知识，学习贯彻党的方针路线，保持思想和党的政策保持高度一致，才能形成为社会服务的思想，在做人、做事上，才能用品德、品质去衡量。品德是放在一个人人生的首位，“德是才的基石，才是德的升华”。德修好，身养好，做事的品质更能体现人生的价值，要认清“三品三德”之间的内容应该是相互补充、相互承接的关系。古话说：“修身，齐家，治国，平天下”，很恰当地描述了这一准则。古代那些要想在天下弘扬光明正大品德的人，先要治理好自己的国家；要想治理好自己的国家，先要管理好自己的家庭和家族；要想管理好自己的家庭和家族，先要修养自身的品性；要想修养自身的品性，先要端正自己的思

想；要端正自己的思想。所以，我们要从自身出发，修好自己的品德，弘扬家庭美德、树立职业道德、倡导社会公德，更好地做一个服务社会的人。

2、严格遵守“四要十不准”，爱岗敬业，尽职尽责。

一个人的价值是从工作中体现的，对社会的服务过程中，对职业道德的诠释，就是其价值观的体现。职业道德强调：爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会。在工作中，坚持以“四要十不准”的详细内容来要求自己，做到“八个禁止”，用自己的人格魅力感染身边的人，一定能够做到让党和人民满意的教师。

3、坚持原则，树立坚定信念，牢记宗旨，勤奋务实、廉洁自律，坚持良好的思想品德规范。“三品三德”的学习活动是一个长远的规划，要把它同个人的发展计划联系起来，要有坚定的信念，最终实现个人作风的根本转变，实现自身的全面发展，用自己的行为，喜迎党的十八大召开，认真践行十八大。

2013年3月31日

第二篇：三品三德季度小结

三品三德季度小结

时间过得飞快，一眨眼，2013年的第一个季度即将结束，“弘扬家庭美德、职业道德、社会公德”的要求，正是中华民族几千年来文化的积淀，文明的传承。作为教师，更应该用“三品三德”的精神严格要求自己。现在，我将第一季度的个人“三品三德”总结如下：

在工作中，忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，履行教师神圣职责，树立正确的世界观、人生观、价值观。诚实做人，认真从教，端正工作态度。并向有经验的老师学习，努力吸取经验和教训，不断完善自我，不断提高自己，努力使自己成为一个优秀的老师，在教育教学等社交活动中认真处事，正确对待所有身边的人，要客观看待自己周围共事的同志，善于学习别人的优点，尊重同事，有虚心学习的胸襟，真诚坦率地与人打交道。

在生活上，应该严于律己，注重品行，严格执行“十不准”和“八个禁止”，强化自律意识，保持健康生活情趣。与同事和睦相处，相互帮助，在“家庭”生活中积极营造“每个成员都要关心家庭事务这个小集体，共同治理好小家庭，个人利益服从家庭的整体利益”的良好氛围努力建立和谐、团结的“小家庭”。让自己家族成为一个良好的社会细胞，强化和践行尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、邻里团结的中华民族传统美德。

第三篇：罗绍明第2季度三品三德学习小结2

上道中心小学第二季度践行“三品三德”情况个人小结

今年第二季度，我积极加入到做人讲品德、做官讲品行、做事讲品质；弘扬家庭美德、弘扬职业道德、弘扬社会公德的“三品三德”主题教育之中。自从践行“三品三德”活动以来，本人积极参与，认真参加社会、学校各种学习，做好相关学习记录，并对照相关文件精神，在学习中注重有针对性地寻找和解决自己的不足之处及存在的问题，形成良好的工作作风，增强履行岗位职责意识。我在此项教育活动中进一步领悟到中华民族五千年来的优良品质。通过近这段时间的学习，令我受益非浅，以下是我学习后的几点小结：

1、“做万事、德为先”，充分说明了“教育者先修身立德，后立业从教”的重要性，作为一名普通人民教师，我深知自身的行为品德具有强大的示范和带头作用，做任何事都要严于律己，以身作则。如果不严于律己，以身作则，拿什么来感染身边的学生、家长、群众„？“身正为范”这个是对一个工作人员尤其是教师职业道德的最好写照。作为教育工作岗位上的一员、家庭中的一员、社会中的一员，我应首当其冲，修身修德，提高自己的品质。

2、在工作中，要不断完善自我。作为一名人民教师，要树立好正确的世界观、人生观、价值观。坚持以原则办事、廉洁自律，诚实做人，认真从教，端正工作态度，教学育人办事不拖拉，积极响应和完成学校交办的任务，要主动找事做，有主人翁的意识，而不是等着事来做。要有终身学习、不断超越的观念，努力吸取经验和教训，不断提高自己；在教育教学等社交活动中认真处事，正确对待所有身边的人，要客观看待自己周围共事的同志，善于学习别人的优点，尊重同事，有虚心学习的胸襟，真诚坦率地与人打交道„。

3、在生活中，要有奉献精神，要有为他人服务的精神。在“家庭”生活中，积极营造“每个成员都要关心家庭事务这个小集体，共同治理好小家庭，个人利益服从家庭的整体利益”的良好氛围，努力建立和谐、团结的“小家庭”。让自己家族成为一个良好的社会细胞；强化和践行尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的中华民族传统美德。

“三品三德” 是指导我们工作、生活、学习的正确思想和精神食粮，为我们发展先进文化，构建文明社会，创建精神文明的有着很大的指导意义，通过对“三品三德”的学习，进一步提高了我个人的品德修养，提升了职业道德水平，更明确了自己肩负的责任，在今后的工作中要发扬优点，努力改正自身存在的不足之处，让自己的各方面素质在原有的基础上进一步得到提高.上道中心小学：lsm 2012年6月20日

第四篇：三品三德个人小结

三品三德个人小结

“三品三德”教育心得体会 今年，我县掀起了 “三品三德” 学习高潮，这些天，我认真地查阅资料，细细地学习了《三品三德宣传提纲》及《家庭美德社会公德职业道德》，深刻地认识到“做人讲品德、做事讲品质、做官讲品行”这“三品”在我们工作、生活及学习中的重要性，而“家庭美德、职业道德、社会公德”这“三德”更是我们社会和谐、国家安定、民族文明传承的基本准则。

先有良好的个人品德，才能有和谐的家庭美德，有了无数个和谐的家庭，才能为社会的更加美好做出贡献，才能使我们社会大家庭安宁团结，有了安定的社会环境，我们才能有条件从事自己向往的职业，在各自的岗位去遵守职业规范，实现自我价值。反之，只有在遵循职业道德规范中去努力工作才能实现个人价值，个人价值提高了，家庭成员的职业修养、文化素养也会随之上升，就会产生一个个和谐美好的家庭，每个家庭的美德修养提高了，我们的社会公德品味自然就上升了。

一、要坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观。必须加强党性修养，不断增强党性观念，进一步增强宗旨意识、廉政意识，树立坚定信念、牢记宗旨、勤奋务实、廉洁自律、胸怀宽广的思想品德规范，做到自重、自省、自警、自励，明确权力是责任、是奉献、是约束，摆正自己的位置。

二、要正确对待所有身边的人。要客观看待自己周围共事的同志，善于学习别人的优点，有虚心学习的宽阔胸襟，不居功自傲，真诚坦率地与他人打交道。

三、要树立正确的利益观，保持积极进取的心态。古人尚且有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀，有“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的精神境界，我们党员领导干部更应该牢记党的宗旨，从思想上解决好“入党为什么”的问题，更好的为社会服务。

四、坚持原则，从我做起。要有临大节不可夺的政治品质，讲道德、重操守，无论在什么情况下都要善于把握自己。坚持从我做起，要求别人做到的，首先自己要做到，充分发挥表率作用。其次要把职业道德建设和作风建设紧密结，做为一名共产党员，要在加强和改进党的作风建设中有所建树，在思想作风、学风、工作作风和生活作风上实现根本转变，必须首先从加强职业道德建设开始，这是源头。通过加强职业道德建设，进一步强化“听党指挥，爱国奉献，严守纪律，坚守气节，艰苦奋斗，文明礼貌”的意识，坚定理想信念，培养高尚的思想道德情操和优良的作风，只有这样转变作风才能真正成为有源之水。职业道德是精神文明建设的重点内容。职业道德，就是从事特定职业的人们在其职业活动中所应遵循的具有职业特点的道德准则和规范。作为职业工作者，首先要热爱本职工作，对本职工作有高度的责任心，工作要精益求精，这样才能干好自己的工作，造福于社会；其次，作为职业工作者，必须要有奉献社会的精神。人生的真正价值在于对社会的奉献，如果人人都只想从社会中获取而不想对社会作出贡献，那么这个社会就令人难以生存，个人就失去生存和发展的根本保证。

一个国家，一个民族，是由无数个家庭组成，一个家庭是由无数个人组成，正是这些基本机构的道德意识上升了，才推动着我们社会文明的进程，推动着我们民族的道德意识不断前行，推动着一个国家的整体素养向更高境界修炼，也才能向世界展示我们中华民族之魂。“三品三德”应该是相互补充、相互承接的关系。

看看我们身边的点滴，个人品德高尚了，可以随处给我们周围的人带去温馨，送去温暖与关爱。公交车上，我们常常看到大腹便便的孕妇、老态龙钟的老人，在他们需要帮助时得到热心人的帮助和关照；小区里邻里之间的互相谦让，文明礼貌；门卫处其位不扬的保安常常为住户运送重物„„礼貌的交流与提醒，都是那么温馨，那末温暖，都是个人品德的高尚带给我们社会的和谐，都体现了个人品德的芬芳魅力。个人品德不仅展现个人修养，更代表你自己所在单位的形象，他反映了一个时代教育的成功，个人品德高尚了，走出家门，体现的是家庭美德，走进单位，体现的是职业道德，走出国门，体现的更是一个民族的道德修养，民族精髓。

多少个春夏秋冬已去，我们应该从我做起，从小事做起，从现在做起，积小成大，历久为功，这比任何感慨都会见效得多。特别是共产党员、身份特殊，影响更大，更要以身作则，率先垂范，把握标准，严以律己。

第五篇：三品三德学习心得体会

三品三德学习心得体会

“三品三德”，传承中华民族的优良传统。从古至今，我国是一个礼仪之邦，也是富含优良传统的上上之国，在此，我以我的愚见向大家讲讲“三品三德”，传承“三品三德”。

何为“三品三德”呢？三品就是做人要讲品德，做官要讲品行，做事要讲品质。三德就是体现出自己的职业道德、家庭美德和社会公德。其实，我们每个人都知道，三品表现在自己的做事风格上，例如：某两人之前相处很好，由于某些原因发生了许多的不愉快，其中一个心眼小，处理事情也比较急躁，犯下了不少的错误，而另一个人呢？他有良好的包容心，并且及时指出上一个人所犯的错误，让其有改正的机会。久而久之，那个犯错误的人也会翻然醒悟，从这些细节就体现这个人的品德高尚，品行端正，品质精湛。

我国从五千年前至今，历朝历代所制定的法律不是很健全，在某些电视剧中，出现了免死、法外开恩等现象。这个社会靠什么来维持秩序呢？无外乎就是德，职业道德、家庭美德与社会公德就成了匡扶整个社会的主心骨。我们所说的德，体现在自己的生活和工作中，师者，传到授业解惑者也，现如今，我们不仅要传到授业解惑，还要传承以德。例如：以身作则，处处为学生做榜样，学生犯下错误或心理出现偏差，我们要及时指出，并进行指正，引导学生改正错误，从这些方面体现出我们职业道德的重要。有一句俗语，家和万事兴。和，就是我们家庭的美德，我国古代就有劝世文，其中讲到了家庭长幼、兄弟、姊妹之间相处的心得，让世人学习，让世人效仿。如果我们把家放大了，就形成了国，社会中的德就日益体现出来，有一个故事是这样的：有两个老外在我国某地的长椅上吃瓜子，瓜子壳到处乱扔，一环卫工人看见了，上前去制止，却被两个老外反驳：“你们中国人不是都这样吗？”我无言，从这个现象就透出我们中国人某些不道德的行为，从而体现出我国社会公德出现了不少问题。一个细节，就给我们的国家抹上了污点，如果污点被放大，真不敢想象。有一首歌是这样的：国是我的国，家是我的家„„我爱我国家，只要我们融入中华这个大家庭，每天做一点好事，回头看，虽然为国家做的微不足道，却迎来了社会的洁净与安宁，这就是我们的公德心。

所以，我们只要努力、努力、再努力，吧自己有能力做好的事做好，不要逃避，不能避重就轻，不就体现出我们的“三品”？日积月累，我们把良好的行为习惯贯穿于生活和工作中，不就更好的体现我们职业道德的进步？道德优秀，品行高，家庭和睦，人人赞，社会和谐，没人欺。“三品三德”，就是我们衡量自己行为的标尺，也我们体现自己价值的度量，有了古人留下的规范，有了雷锋、李素丽做出的榜样，我们应该更好的把“三品三德”传承下来，把它发扬光大。

上道希望中学：徐兆虎

2012年12月10日