第一篇:关于九年级打算作文
转眼间,四年的初中生活即将过去。脑海中不时浮现出昔日与同学嬉笑打闹,与老师愉快相处的一幅幅画面。可以说,这三年是愉快而又短暂的,是美好而又令人留恋的。
突然觉得自己长大了,15了。15岁,意味着什么?意味着自己即将步入初四,迎接中考,迎接初中生活中最紧张,最短暂的一年。我长大了,曾经的幼稚即将消逝。耳中不时萦绕着父母淳淳教诲,姐姐支持鼓励的话语“努力吧,认真对待这最后一年,考上重点高中才是你最终你的目标,你将面临着人生的第一大转折。一分耕耘,一分收获。只要你付出了,认真对待了,结果是不会差的„„”这些话语字字句句都印在我的心里,自己便有了压力。姐姐的成绩不得不让我敬佩,感叹。都是同样的人,谁又比谁差得了多少。为什么就不能超越姐姐?为什么就不能变压力为动力?为什么她能做到的,我就不能?原因只有一个,我付出的远远不够,挥洒的汗水远远不多,自然收获的就不如别人。
现在只能对自己说:“加油吧,宫莹莹,为了自己的未来,为了不辜负父母的期望,为了实现自己的梦想,你别无选择,只有认真地对待。不要再那么贪玩,不要再那么迷恋网络,把握好自己,给自己一个灿烂的前程。开学以后,努力学习,以自己饱满的热情对待最后一年,用自己最优异的成绩报答父母,为自己的将来打下坚实的基础!
第二篇:九年级新学期的打算
九年级新学期的打算 保持良好心态
中考对一个人来说可以说是一次重要的挑战。怎样迎接挑战,并成为竞争中的胜利者,我认为除考生自身的实力外,还与考生所承受的心理压力、对待中考的态度、复习计划是否合理及临场发挥等许多因素有关。这诸多因素中良好的心态是至关重要的,这就是说良好的心理素质,可以做到遇事不慌,临险不惧,沉着自若,稳坐钓鱼台,顺利通过中考。我说的心理素质是包括毅力、自信心、做事的条理性三部分。
坚强不屈的毅力、切实可行的自信心和循序渐进的处事方法是取得中考成功的必要条件。坚强的毅力必须从复习阶段的小事做起,听好每一节复习课,做好每一道练习题,答好每一份测试题,总结好每一个知识点;从抓好每一个复习阶段情绪变化做起,前进了戒骄,失败了戒躁,从始至终一个劲头下来,那复习中的困难对你来说就微不足道了。自信心就是要求你在复习中不管遇到什么“惊涛骇浪”都能做到相信自己的能力,相信最后的胜利非我莫属,也许在复习阶段的每次测试中即便是屡战屡败,也不能给自己无情地下判决书、不相信自己还能成功,仍要挺起腰杆屡败屡战,从实践中找到自信。在复习阶段条理性十分重要,订好计划,按计划复习更是良好的心理因素的反映,这就要求同学在复习时,不要轻易地原谅自己,不要放松对自己的要求,计划要做到的事必须按规定的去做完,时间上不能拖拉,质量上还要做得比计划的更完美,否则复习生活就会杂乱无章,效率低下,甚至造成复习工作失败。
重视复习策略
复习的策略就是自己对复习的安排和目标的制定,它关系到考生能否用有限的时间做出更多的成绩。要防止前松后紧的现象存在。我建议同学们一是在复习策略上做到有计划性:这个计划性既要有结合自己实际的整体计划;又要有具体的天天计划,建议你每天晚上临睡前想好第二天的复习内容,越具体越好,例如要解决数学中的哪一个知识点,如何解决,这样就可避免一天忙下来一无所获,过一天要让它有一天的进步。订目标时要适当高一些,这样有利于提高复习效率而又不至于“理想与现实”差距太大,使心情受到影响。
复习计划要有阶段性,一般情况下,在临考的前二周应把全部知识过完,利用剩下的这二周将重点放在查缺补漏上。二是复习策略上做到有针对性:一个针对性是以课本为主,狠抓“双基”。基本知识是学习的基础,复习阶段就不能只满足会背诵会证明,而应当通过分析、研究后,挖掘出知识间的内在本质的联系,将分散的知识点系统串联,整理归纳出完整的知识体系。例如在复习四边形这一问题时,由于概念、性质、判定和图形多,各图形间性质判定方法又易混淆,若我们能用图表展示知识结构,就将各知识点的内在联系充分暴露,起到固本拓新的作用。
基本技能是应用基本知识解决问题的能力。所以在复习基本知识的同时,要仔细研究书中的例题和精心演算习题(当然也包括教师提供的典型例题),它们是具体地应用所学知识解决问题的方法所现,又是充分体现对知识和能力的基本要求,有利于我们与中考“接轨”。做题切记不能泛泛地重演一遍,而是要通过做题探究转化的过程,总结出转化用到的基本知识、基本方法,然后归纳出一般解题规律。复习时也要多做一些历年的中考试题,才能悟出中考强调的解题思路。有利于我们的准备与中考方向不拖钩。
另一个针对性是抓“实效性”,即抓住自己在复习中认识到的问题不放,直至解决出成果,尽量做到在考前少留问题。要做到这一点必须在复习时通过平日的练题、测试,找出自己的“病根”,找出产生“病根”的原因,再认真加以反复练习(有针对性地练习)。抓“实效性”还要在复习中狠抓重点知识、重点方法的理解和掌握情况。因为这些内容往往起到“龙头”的作用,抓住了前后左右的知识可牵动一片。例如复习解Rt△这一章,三角函数的定义无疑是这一章的核心,这一问题解决好,联系直角三角形其他性质,解直角三角形的问题就会顺畅。
掌握复习方法
好的方法可达到事半功倍的效果,重视方法等于提高复习质量。在复习阶段,由于时间少,任务重,所以学会科学合理巧妙地利用有限的时间是十分重要的,我觉得同学们既要重视课上和大块的休息时间的利用,更不能轻视早上、中午、回家至晚饭前的零碎时间,哪怕利用这零碎的时间解决一道题、一个知识点,积少可以成多吗?复习阶段采用“滚雪球”的复习方法有利于知识的消化吸收,当我们在复习某一个知识点时,当然应以这一知识点为主,与此同时不妨也可将涉及这个知识点的其他知识引入。将它一并复习,等到复习到后边的知识点时,又可将前边复习过的这个知识点再次引入巩固一下,这样知识记得牢,又能将知识综合运用,反反复复印象深刻。复习阶段要狠抓“双基”做到天天练不间断,它的好处是使基础的东西能熟练掌握更可以促进综合题的解决,达到相辅相成的作用。复习阶段要注意对知识学会串联的方法,例如可通过列表格,记成口诀串联知识;也可将同类型的知识,通过类比,融为一体。这样既能提示出它们的共性,又能突出各自特点,从而提高应用它们解题的能力;也可通过某个公式或定理的应用,串连集中同一类型习题,或以某个解题方法为专题,串联有关定理或公式。如以“证明角相等”为专题,可总结出:共有多少种证法?应用了哪些知识?通过了什么途径?这样归纳、整理,使我们集中解决了这一类型题的证明方法保持良好心态
中考对一个人来说可以说是一次重要的挑战。怎样迎接挑战,并成为竞争中的胜利者,我认为除考生自身的实力外,还与考生所承受的心理压力、对待中考的态度、复习计划是否合理及临场发挥等许多因素有关。这诸多因素中良好的心态是至关重要的,这就是说良好的心理素质,可以做到遇事不慌,临险不惧,沉着自若,稳坐钓鱼台,顺利通过中考。我说的心理素质是包括毅力、自信心、做事的条理性三部分。
一.复习计划宗旨:
对每位同学而言,要想学习好,就必须制定一个切实可行的学习计划,并坚持执行。那么,怎样才能制定好学习计划呢?我认为应注意以下几个问题。
第一、目标要明确、适当。因为每位同学的基础各异,接受新知识的能力不同,所以选择目标一定要切合自己的学习实际,要正确估计自己的知识和能力、估计能够自己支配的时间,了解自己学习上的缺欠和漏洞。目标既不能定得过高,也不能过低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最佳目标。
第二、要合理安排常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间主要是用来完成老师当天布置的学习任务,消化当天所学的新知识。自由学习时间是指完成老师布置的学习任务后归自己支配的时间,这一时间可用来预习、复习功课,查缺补漏和进行课外阅读、训练等。第三、计划要全面,要符合素质教育的基本要求。中学生不能成天只讲读书,智育只是人追求全面发展的一个方面,除此,还有德、体、美、劳等。因此,在制定计划时还要安排锻炼身体的时间、娱乐的时间以及充足的睡眠时间等。
第四、要做到“长计划,短安排”。在一段较长时间内应当有个大致安排,每星期、每天干什么,也应有个具体计划,长远计划可以使具体计划有明确的实现目标;短安排,则可以使长计划的任务逐步落实。
第五、计划要留有余地,不要定得太死,太满,太紧,要留出机动时间,可作必要的补充和安排。
另外,需提醒同学们的是,学习计划不是制定给老师或家长看的,更不是用来装璜门面的,而是指导自己学习行为的准则。计划一旦制定,就要严格执行。计划执行一段时间后,一定要检查计划内的任务是否完成,没有完成计划的原因是什么……通过检查,立即采取相应措施,调整补充计划或排除干扰计划执行的因素等。
如何制定学习与复习计划
学习不是一朝一夕的事,古人寒窗十载,才得以有金榜题名的荣耀,现在虽说废除了八股取士,在入大学之前同样有十几年的书要读,读这么长时间书,计划显然必不可少,“宜未雨而绸缪,忘临渴而掘井。”所以,下面我就说一说如何制定计划。
学习是温故而知新的过程,所以作计划自然也分学习计划与复习计划两种。首先说一下如何制定学习计划。由于针对高考,所以暂只就高中而谈。从新生入学开始,就应当有明确的目标,考大学,考什么大学,高考中考到什么程度,这是学习计划的第一条:终极目标。然后就是根据这一目标制定远近期计划。
从长期看,一个学期、一个学年都可,但一般以一学期为宜。计划的内容可以包括以下两个方面:
1、打算考到的名次,包括保位名次或超出几个名次;
2、对总分及各科分数的阶段性要求。这就使你在短期内有了目标,在每次小测验、单元考中向所定的目标靠拢,但切记目标不可定得太高,否则结果如果离目标太远会十分打击自信心。
从短期看,作出一周至一天的计划来,可以使自己对学过的东西有一个更好的掌握。对于一周的计划,每周可以有一至两个重点科目,如果你对知识的渴望超过对升学的热衷,计划中的自由时间可以多一些,反之可以少一些。对于一天的计划来说,要注意对老师所讲内容消化时间的安排,并留出适当的时间以备调整。对于新生来说,全面掌握是十分重要的。总之,远期与近期计划都应符合自身情况,并要结合学习情况进行调整,才能达到它的效果。下面是复习计划的制定问题。复习计划的制定已是完全针对高考而言的。学完所有的内容后,老师一般会按他出的计划带领同学们复习,而对同学来说,课余时间没有必要按老师的思路做。首先,计划书中要有充足的时间留给基础知识,无论哪一科,基础知识往往比考生忽视,实际上,这才是高分的基石,必须踏实。其次,考试题型训练,熟悉高考,消除手生的感觉,做到熟练解题。第三,留出时间放松心情,这对考前的学生来说必不可少,很多考生就是在冲刺阶段搞坏了身体,以致无法正常发挥的。最后,在临近考试时,回顾基础知识与历届考题应是计划的主要内容,这时计划不要过紧,养足精神备考。
以上就是我个人对制定计划的一点儿心得。当然,最重要的不是制定而是执行,只要持之以恒,相信同学们都可以考出个好成绩。
二.各科复习方法:
(一).语文:
复习中须牢牢掌握以下几方面的知识和技能:
(1)语音:能根据汉语拼音正确认读常用字。
(2)汉字:①能准确区分常见的同音字;②能够辨识简单的形似字;③理解常见的多音多义字在不同词语中的语音和意义;④书写汉字笔画清楚,字形规范,不写错别字。
(3)词语:①理解掌握“文章示例”所列文章中的常用词语;②理解词语在具体语言环境中的意义;③能分辨词语在具体语言环境中的感情色彩;④能根据具体的语言环境正确使用词语。
(4)句子:能够正确运用句子表情达意。
(5)识记“文章示例”所列文章涉及的重要作家和作品。
(6)背诵规定的篇和段。
(7)文言文单元复习(附加):准确的背诵出所有注释,全文能较准确翻译,规定背诵的篇和段能翻译得细致准确.(二).数学:
(1).先审清题意,把题意分清层次,一般题目当中都是一句一句的,一般的时候某一个句号都有一个意思,把这个分成小题目,然后把小题目分开后就把大题解决了。
(2)多做题目也不太合适,要根据个人的情况。如果你自己要复习的话,最好是先捡自己的薄弱环节复习,不要从头到尾复习。想检查自己的薄弱环节,可以拿一道题目做一做,看看自己在哪些题目当中没有做出来,归纳一下,看这些题目集中反映的知识点是什么,可能就是这个知识有缺陷,进行分析一下。知识要是有缺陷的话,你就重点复习这个问题,如果一做不假思索就做出来,也要归纳一下,反映的知识点是什么,是不是这方面的知识点掌握得比较牢固,就不要怎么注意复习它就可以了。
(3)应该将前一段在校复习过的内容,把知识部分认真的再总结一下,看看还有哪些漏洞。同时,要将自己在前一段复习过程当中遇到的问题,要认真的加以总结。
(三).英语:
(1)通览课文提出要点攻破难点。课文是教材的中心,是语音、词汇、语法知识、听说读写活动和培养听说读写能力的综合材料,是复习的主要依据。当然在复习课文时采用多种复习方法是非常必要的。为了进一步提高学生学英语的兴趣,收到一定的效果。复习课文时要着眼于找基础,抓基本功训练,要注意在口头练习的同时又要落实到笔头练习。对有些课文又可以进行改写或缩写。对英语的习惯表达法及其与汉语不同的特点,在复习中要反复强调。
(2)复习词汇方法多样增强记忆。在英语学习中,单词词语是学好英语的基础它也就像做饭的米一样重要,所以要求学生掌握一定的词汇是非常必要的。学生学单词词语总是“记得快也忘得快”。为了使学生熟练掌握单词词语,减少遗忘,复习单词词语时可采用多种复习方法,词形转换就是其中的一种.(3)利用句型操练句型前后贯通。在英语复习中,复习课文、词汇固然重要,但句型复习也不可忽视。然而复习句型时光要求学生死记硬背不行,我们可以利用句型,操练句型,使前后贯通,避免复前忘后,复后忘前。
(4)在复习后,大量的练习题也是不可避免的.(四).物理:
(1)物理概念和规律形成的过程和伴随的科学方法。在最近几年的中考物理试题中,此类题目常常出现。在初中物理教材中,物理概念和规律形成的过程经常采用的是“控制变量法”。
(2)教材中的实例分析(包括各类插图、生活及有关科技发展的实例等)。各种实验的原理、研究方法、过程。
(3).夯实基础,建构知识网络.近几年的中考物理试题都特别注重考查学生的基础知识与技能,基本上摒弃了纯粹考查记忆性知识的试题。更多的是将物理学基础知识和基本技能放在真实、生动、具体的情景中进行考查,并且考查的方式和重点转向到对基础知识的理解水平上。但初中物理的知识点较多,容易混淆,为此,在复习时我们可以用表格或框图的形式使知识系统化,用要点记 载方式和方法把知识归纳起来,使知识条理化、网络化,便于熟练而牢固地掌握基本概念和基本理论。
(4).专项训练,凸现实验探究.初中物理的知识点较多,学生很容易将一些相近的概念记错、记混。为此,在复习迎考,打基础,抓重点的同时,可以把所学知识进行专题复习和专项训练。我们大致可以分成:力、热、光、电、实验等几大板块有针对性地强化训练,把前后知识联系起来,使所学的知识相互迁移,连成线,织成网,强化学科知识的横向联系,强化知识的理解和应用。在实验复习中,要熟悉课本每个实验的原理、器材、方法,特别是一些科学探究的过程和思维方法。可按照科学探究的七个环节重新经历实验过程,体会各种方法,(四).化学:
(1)掌握必备化学基础知识和基本技能。
基本规律:1—18号原子得失电子的规律、质量守恒定律、化合价规律、置换反应规律、复分解反应规律等。“工具性”知识:元素符号、分子式、化学方程式、金属活动性顺序表、酸碱盐的溶解性表、化合价、原子结构示意图、无机物相互关系图。必备技能:化学式和化学方程式计算技能、溶质质量分数计算技能、识图技能、基本操作和简单的实验设计技能等。
(2)加深对重要概念的内涵和外延的分析、理解。
定义就是用简短的文字揭示出概念的内涵,其中的每一个字、词都有特定的含义,不能随意省略交换。
(3)要把已做过的演示实验与分组实验与物质知识、概念等密切挂钩。尤其是课本中的元素及化合物知识,所占比重大,内容杂,不易掌握,要通过典型的实验装置、操作步骤和具体现象等所获得的感性知识与元素及其化合物的知识挂钩,且一一对应。疏通课本的重要环节是将化学实验与具体化学知识一一挂钩。
在复习过程中应当注意:
(1)对教材中所有的概念做到心中有数,并且分类掌握。第一类是全部黑体排印的,如化学变化、物理变化等概念,要求必须牢固掌握,灵活运用;第二类是部分黑体排印的或不用黑体排印的,如催化剂、缓慢氧化、化合价等概念,只要求做一般了解。
(2)通过分析、对比,把握容易混淆的概念之间的本质区别和内在联系。基本概念和原理复习方法:咬文嚼字抓关键、分析比较辨异同、分类归纳成网络。
2、元素、单质及化合物知识
(1)元素及化合物知识要将知识系统化,并且突出重点。
(2)应注意掌握各类物质的化学性质,归纳出各类反应的一般规律,并与反应条件(例如置换反应发生条件、复分解反应发生条件)的复习结合进行。
(3)重视与实验、与工农业生产以及与生活实际的联系。通过对实验现象的分析和实验步骤的了解,培训观察能力与操作能力;通过对工农业生产与日常生活现象的分析,培养解决实际问题的能力。
4、化学实验
初中化学实验部分的总复习一般可分为四部分:第一部分为常用仪器和基本操作;第二部分为三种气体和典型物质的性质、制备、检验、鉴别、除杂、推断;第三部分为酸、碱、盐等物质的鉴别、推断、转化、提纯;第四个部分为实验的评价与设计。
化学实验部分的复习首先要注意能正确描述物质的色、味、态以及物质变化过程中所伴随的光、热、色、气体、沉淀等现象;其次要把宏观实验现象与微观粒子变化联系在一起,能用化学知识和原理解释产生这些实验现象的原因;同时要掌握化学仪器的性能、使用方法和操作步骤,能进行一些重要典型物质的制备、检验、鉴别和提纯;最后还要应用掌握的有关实验知识和技能进行典型装置用途的评价、实验方案的评价以及一些简单实验的设计。化学实验的复习方法:
(1)熟悉常用仪器的使用方法及注意事项;
(2)以物质的性质为中心,掌握其制备、检验、鉴别、除杂、推断、提纯等.(四).政治:.重点基础知识突出复习。第一阶段的复习不能是简单知识的重复,既要有知识的系统化,又要突出重点。重点知识是复习的主体部分,在复习过程中要放在突出的位置。2根据教材内在联系,进行单元复习。把相关的知识放在一起进行比较,掌握相互之间的区别和联系。.基本概念准确掌握。基本概念的复习首先抓住关键词;其次,把一些内容相似或有联系或容易混淆的概念放在一起比较,划出它们的区别和联系,加深记忆。.查问质颖层层实。全面了解学生的基本情况,体现“以学生为主体,以教师为主导,以训练为主线”,“及时反馈矫正”和“因材施教,分类推进”的原则,紧紧围绕教材,精心选择问答题,顾全上、中、差的学生。通过提问,了解学生知识记忆的情况和欠缺的地方,调动绝大多数同学的积极性,保证一节课至少有一次回答问题的机会,从而发现问题。对学生没有准确理解或有模糊不清的知识点,进行透彻他讲解,帮助学生记忆。
三.本次考试各科复习内容与计划时间:
(一).语文: 内容:九年级上册全部 九年级下册四单元 计划复习次数:8 每次复习时间:1~2小时
(二).数学: 内容:九年级下册 第一~三章 计划复习次数:3~4 每次复习时间:1~3小时
(三).英语: 内容:九年级下册 第十一~十五单元 计划复习次数:5~6 每次复习时间:1~3小时
(四).物理: 内容:九年级 第十一~十六单元 计划复习次数:5~6 每次复习时间:1~2小时
(五).化学: 内容:九年级上册 计划复习次数:5~6 每次复习时间:1~2小时
(六).政治: 内容:九年级 第4~7课 计划复习次数:5~6 每次复习时间:1~2小时
第三篇:英语作文 打算
1.I will have a seven-day holiday next week.In these days, I have many things to do.First, I must finish the exercises left by teachers, Chinese, math and English.It may take me two days to finish.I plan finish them in the first and second day.And then, I will go to see my
grandparents with mom and dad.I miss them very much.So do they.I will stay there for three days.The last two days, I want to have a good rest or play with my friends.It’s my own time, so that I want to spend it with my friends.This is my plan for the holiday.What about yours?
下周我将有七天的假期。在这几天我有很多事情要做。首先,我必须完成老师布置的作业,有语文,数学和英语。完成这些作业要花我两天的时间。我打算在第一天和第二天完成,接着我会和爸爸妈妈去看望爷爷奶奶。我很想念他们,他们也很想念我们。我会在那里待上三天。最后两天,我想好好休息或者和我朋友一起玩。这是我自己的时间,所以我想和朋友一起度过。这就是我的假期计划。你的计划是怎么样的呢?
2.The winter holiday is coming.I expect it very much, because the Spring Festival is the most important event in the holiday.First, I will relax myself.This term I work very hard, so during the holiday, I want to have fun.My families
will go back to the hometown.We will get together to celebrate the Spring Festival.I like families getting
together and organizing various activities.It’s funny and warm.Of course, study can’t be ignored.After the festival, I will spend some time on my study.There will be
exercises for the holiday.And I will do some reviews for next term.Math is my weakness, so I must work hard to improve it.This is my plan for winter holiday.寒假即将来临。我很期待它的到来,因为春节是这个假期最重要的节日。首先,我会放松一下自己。这个学期我学习很努力,所以假期期间我想玩玩。我的家人会回老家过节,我们将一起庆祝春节。我喜欢家人团聚在一起组织各种各样的活动,有趣而又温暖。当然,学习也是不容忽视的。春节过后,我会花些时间在学习上。我会完成一些寒假作业然后预习一些下学期的内容。数学是我的弱项,因此我必须努力提高它。这就是我的寒假计划。
3.With the coming of national day, I have a one week holiday.I really expect to it, because I want to have a short trip during these days.I will travel toJiuzhaiValleywith my parents for three days.I have heard that the scenery
ofJiuzhaiValleyis very beautiful in autumn andit’s the best time to travel there.Autumn is my most favorite season so
I want to enjoy the beauty of such a wonderful place.I do some preparations for this trip.For example, I search the Internet to see the travel raiders and I have known where the most attracting place is and where to live in.I am sure it will be a wonderful journey.There are only several days for the coming trip, but I have been too excited to wait.随着国庆节的到来,我有一个星期的假期。我真的很期待,因为我想要在这几天有一次短途旅行。我将和我的父母去九寨沟三天。我听说秋天的时候九寨沟的风景最美,秋天是去拿旅游最好的季节。秋天是我最喜欢的季节所以我想要去这样美丽的地方去享受美景。我为这次旅行做了一些准备。比如说,我在网上搜索了旅游导航,我知道最有吸引力的地方是哪里以及住在哪里。我确信这将是一次奇妙的旅程。还有几天旅行就要到来了,可是我已经兴奋得等不及了。
4.The new semester is coming and I want to make a plan for it.Firstly, I will work as hard as before.I really did a good job last term, so I want to keep good as well.During the summer holiday, I did some previews and I found that the courses are not very hard.Secondly, I will spend more time in reading.Reading is really good to a person,because we can learn a lot from books and broaden one’s horizon.Besides, reading can help us think more and
deeply.Finally, I will take part in exercises actively and regularly.No matter how busy I am, I will set sometime aside to build my body which is the basic of any other things.Moreover, after doing exercise, I feel so fresh and relaxed that I can put my whole heart in doing something, such as study, reading, thinking and so on.So this is the plan for the new semester and I am sure I can carry it out step by step.新学期就要到来了,我想要给它制定一个计划。首先,我会像以前一样努力学习。上个学期我的确做得很好,所以我想要继续保持。暑假期间我做了一些预习并且我发现课程不是很难。其次,我将花更多时间在阅读上面。阅读对于一个人真的很有好处因为我们可以从书本上学到很多东西以及开阔视野。再次,阅读可以帮助我们进行更深层次的思考。最后,我将积极有规律地参加锻炼。不管我有多忙,我都会抽出一些时间去健身,因为身体是其他东西中最基本的。而且,锻炼后我会感觉精神抖擞和放松,这样一来我就可以全心投入到一些事情上,比如说学习、阅读和思考等等。这就是我新学期的计划,我相信我能够一步步将之实现。
5.At the beginning of this term, I made a plan for my study.Now, I find that I carry it out well in the past month.I
was poor in Chinese and English last semester.Therefore, I put the two subjects in the priority and I spent much time on them.Happily, I made progress in the two subjects this semester.Besides, math and physics is not so hard for me, but I must do many exercises to improve my knowledge.Half of an hour for each is necessary and I have always been doing so.The other subjects are easy for me.As long as I carefully listen to the teacher in the class and do some reviews, I can do well in them.While, it does not mean that I attach no importance to them.I make plan for my study to ensure the efficiency of my study.开学之初,我给我的的学习制定了一个计划。现在,我发现在过去的一个月我能够很好的实行。上个学期我的语文和英语很差,因此我把这两个科目作为我的首要任务并花很多时间在上面。很高兴的是,这学期我这两科取得了进步。此外,数学和物理对我来说不是很难,但是我必须多做练习来增加我的知识。每个科目花上半个小时是有必要的,我一直都是这样做的。其他的科目对我来说很容桂。只要我课堂上认真听课,课后复习我就能够把它们做好。但是,这也不意味着我不重视它们。我给我的学习制定计划以保证我的学习效率。
第四篇:新学期打算作文
新学期打算作文
新学期的打算作文
(一)新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下:
一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:
1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;
2、列写出这节的内容提要;
3、找出这节的重点与难点;
4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:
1、要有明确的学习目的;
2、听课要特别注重“理解”。
三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:
1、笔记要简明扼要;
2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。
1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;
2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;
3、明确解题思路,确定解题方法步骤;
4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;
5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;
6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;
7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。
五、课后复习。
1、及时复习;
2、计划复习;
3、课本、笔记和教辅资料一起运用;
4、提高复习质量。
做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。
新学期的打算作文
(二)时间过得真快,快得我跟不上他的脚步。一溜烟,我就六年级了,离开学还有七八天,虽然以欢乐结束了五年级的时光,也做了完美的答卷,但还得规划规划小升初。
虽然在家乡县城只有俩中学,凭我能力考哪个都不成问题,但以优异的成绩考入中学对以后的前途也有关系。
升六年级,就得做一二三四五年级的榜样,做一个老师的帮手。老师给我们发了新书,就得保护好,如果一个六年级的学生的课本上乱七八糟,随处有涂鸦的图案,岂不是与幼儿园的小朋友一样了?
还有就是作文篇幅,我们老师从来是按年级规定字数,五年级五百字以上,六年级六百五以上,初中也得一千字了吧。小的时候,字还没熟悉,大人就给孩子们提供条件发挥想象力,现在,写作文要没想象力文章就太呆板了。再一个就是品行,六年级了,咱不能老淘气,老和别人闹,说话做事跟个小孩子一样,那还不如回去上一年级呢。最后,一个小学生,少先队队员,红领巾的佩戴者,就该传扬党的精神,学学雷锋吧。
以上就是我新学期的打算。
新学期的打算作文
(三)新学期就意味着我们将要步入新的年级,更意味着我们要更懂事,更加听老师的话,也说明了我们的学习负但要更大我们不能整天只想得玩了,要抓紧学习。
要想学习好应该怎么做呢?
我觉得首先我们应该做到上课认真听讲,不做小动作,布和同学交头接耳,回到家要把老师讲的知识都消化了,对于疑难问题,要虚心向同学请教。其次,要认真完成老师布置的作业,课堂作业应当堂完成,课后作业和家庭作业要按时独立完成。第三,要做好预习,要把字、词的意思明白了,如有不会的,做上记号,第二天老师课上如果没有讲,就去问老师。以上就是怎样学习的方法,我们也知道这些话已经讲了不知道多少次,可是你们有时刻提醒自己去做吗?有做到过吗?所以,我希望我们这学期能时刻提醒自己注意。
同学们我们朝着目标一起勇敢的前进吧!
第五篇:九年级作文
As a teenager, I find it hard to relax myself.Not only my teachers but also my parents give me a lot of homework to do.At weekends, I have to go to the piano lessons.I am not allowed to play computer games.I have no time to do sports.That’s not good for our health or study.I think we should make good plans for our study.We had better talk to our parents and tell them what we want to do.In this way we may enjoy our life better.As a teenager, I find it hard to relax myself.Not only my teachers but also my parents give me a lot of homework to do.At weekends, I have to go to the piano lessons.I am not allowed to play computer games.I have no time to do sports.That’s not good for our health or study.I think we should make good plans for our study.We had better talk to our parents and tell them what we want to do.In this way we may enjoy our life better.As a teenager, I find it hard to relax myself.Not only my teachers but also my parents give me a lot of homework to do.At weekends, I have to go to the piano lessons.I am not allowed to play computer games.I have no time to do sports.That’s not good for our health or study.I think we should make good plans for our study.We had better talk to our parents and tell them what we want to do.In this way we may enjoy our life better.As a teenager, I find it hard to relax myself.Not only my teachers but also my parents give me a lot of homework to do.At weekends, I have to go to the piano lessons.I am not allowed to play computer games.I have no time to do sports.That’s not good for our health or study.I think we should make good plans for our study.We had better talk to our parents and tell them what we want to do.In this way we may enjoy our life better.As a teenager, I find it hard to relax myself.Not only my teachers but also my parents give me a lot of homework to do.At weekends, I have to go to the piano lessons.I am not allowed to play computer games.I have no time to do sports.That’s not good for our health or study.I think we should make good plans for our study.We had better talk to our parents and tell them what we want to do.In this way we may enjoy our life better.