行政学专业大学生职业生涯规划书

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第一篇:行政学专业大学生职业生涯规划书

职 业 生 涯 规 划 书班级:行政001 学号:10050343 姓名:陈荣

成为一艘有方向的船

社会是一所大学,每个人都必须在这所人性的大学中接受人生的考验和灵魂的洗礼。掌握慧眼识人能力并不是一件难事,只需平日的留心观察和不断努力,而正确认识自己也是这样,是一个循序渐进发现和实现自我价值的过程。玫瑰终归是会开花的,金子终归是会发光的,任何事物都有其存在的价值和意义。在生活中,只要我们认真发掘,善于观察,善用自己的聪明才智,从多方面进行思考,就会发现自我的闪光点。在明白自己的优势和不足的基础上,扬长避短,展现自我,发挥真实能力,才能明确以后要走的人生道路。

作为一个大三的学生,还有不到一年的时间就要跟社会进行真真切切的接触了。满怀着憧憬与抱负,希望可以走出校园后一展身手,最终找到自己的正确位置。但是,社会竞争的激烈与残酷,人心的险恶与世态的炎凉,使我们这些人生阅历尚浅的青年一代的心中多了一丝担忧。

为了更好的适应社会的需要与实现自我价值,我需要规划好自己的未来,树立长期与短期的目标,寻求到适合自己的职业。

下面我将从自我分析、职业分析、职业定位、计划实施和评估调整五个方面进行论述。

一、自我分析

1、职业兴趣

作为一个典型的双子座女生,我具有一定程度的双重性格,一方面喜欢想象性丰富的自由创造性活动,一方面又倾向于遵守规则,既喜欢抽象的观念性活动,又倾向于满足固定化的事务活动。

我比较能接受常规惯例性的工作,不适合过于挑战性和变化的工作,但也可以适当的刺激由此带动我的主观能动性。在工作中,我倾向于恪守事务规则,但往往对人并不十分苛求,乐于维护道德良知并有责任感,既喜欢幻想,但也注重现实。本着正经的做事,认真工作,追求完美的原则,虽然接受按部就班的工作,但也乐于有所创新。

2、职业能力

我比较突出的三项技能是:

积极倾听——注意倾听他人的讲话,理解要点,在恰当的时机提问,不在不合适的时候打断对方的讲话

口头表达——通过口头交谈有效地向他人传递信息。

人际敏感——关注他人的反应,理解他们为什么做出这样的反应。

3、个人特质

我考虑问题理智、清晰、简洁,一般不受他人影响,能客观地批判一切,运用高度理性的思维做出判断,不以情感为依据。用批判的眼光审视一切,如果形势需要,会非常坚强和果断。在我感兴趣的领域里,会投入令人难以置信的精力、专心和动力。但是,有时,总是想当然的把自己的观点强加给别人。有时又过于注重远见卓识,很容易忽略和错过与自己理论模式不符的细节和现象。

4、胜任能力

我的优势能力

1、能看到事情的可能发展情况及其潜在含义。

2、富于想象,善于创造体系,有创造性解决问题的能力,能客观地审查问题。3、即使在面对阻挠时也会义无返顾地去实现目标。

4、自信,且对自己的设想会不顾一切地采取行动去实行。

5、能很好适应一个人单独工作、独立、自主。

我的弱势能力

1、可能和那些他们认为能力不如自己的人不太容易共同工作。

2、唐突、不机智、缺乏交际手段,尤其在我匆忙..3、不愿花时间适当地欣赏、夸奖雇员、同事和别人。

4、缺乏挑战精神,对失败和挫折的承受力差。

5、自我分析小结

在性格方面:我感觉自己是一个比较外向的人,有时喜欢凭直觉去做选择;在兴趣方面:我感觉自己兴趣是非常广泛的,但可能不是很专;在职业价值观方面:我希望在工作中获得“崇尚独立”,希望能够在工作中独前一面;在学习风格方面,我感觉自己是一个理论性比较强的人。

二、职业分析

1、家庭环境分析

我出生在司马迁之乡——陕西省韩城市——一个普通的农村家庭,父母文化水平都不怎么高,他们对我并没有多大的要求,只希望我将来能找到一份稳定,有保障的工作。

2、学校环境分析

我是西安交通大学城市学院的一名学生,学的专业是行政管理学。学校除了注重我们理论知识的培养外,还十分关注社会实践。每年寒暑期都会让我们进行社会实践调查。

3、社会环境分析

从全国的总体就业总形势来看,我国就业方面存在两个问题:一是总量过剩,二是结构失调。从而导致“有的人没事做,有的事没人做”。

随着国家科教兴国战略的实施,大学教育得到飞速发展,大学生的思想水平、文化素质,职业技能也得到大幅度提高。但是,行业竞争的激烈,就业岗位的缺乏,劳动者与用人单位不能很好达成共识以及就业者“眼高手低„等问题的存在,使得大学生的就业出路越发难寻。

4、职业环境分析

在西安就业的优势:

1)城市环境好。道路宽阔,绿化完善,城市公共建设好。西安是我们国家的二级城市

2)发展前景好。西安是国家资本投入的高密度地区之一,去年刚刚就把三星的制造厂放在西安,大大小小的国企私企外企鳞次栉比

3)地理位置好,基础设施齐全,交通非常便利。

作为应届毕业本科生,我在西安就业遇到的困难:

1)无工作经验。西安的大多数企业、公司非常重视工作经验,一名有工作经验的大专生比研究生都好找工作。作为应届毕业生缺乏工作经验,在西安求职是一个首要的困难。

2)我的定位太高。我对薪资要求、办公环境等要求过高。不能摆正心态。3)就业与论文、毕业设计等事情冲突。大多数企业、公司希望学生上岗后就马上投入工作,不希望学生请假,与论文答辩,毕业设计等时间严重冲突。

5、职业分析小结

我认为,在如今知识更新日新月异的时代,生存发展的竞争异常激烈。首先,我要明确学习目的。扎扎实实的学好专业知识,熟练掌握一至两项技能。其次,我要认清严峻的就业形势,珍惜就业机会。经过自己的努力得到的就业机会,一定要珍惜,要努力奋斗,要敢于拼搏。同时,我要正确估计自己。初涉社会,不能过分的看中自己的文凭,要正确估计自己的素质和专业技能,切忌“眼高手低”。

三、职业定位

1、职业定位的SWOT分析

内部环境因素

优势因素(STRENGTH)

1、对自己有较高的期望值,重大局,不贪小利,较少感情用事。

2、希望处于那些能够表现个人影响力的职位上。

3、对情绪能进行很好的自我调节。

弱势因素(WEAKNESS)

1、喜欢较为轻松、没有压力的生活。

2、满足于现状,不希望与他人进行权力之争。

3、过分在意结果,做没有把握的事情时犹豫不决。

外部环境因素

机会因素(OPPORTUNITY)

1、学校会帮助学生就业,提供优惠政策,地方也会提供一定的就业政策的服务。2、西安外资企业众多,提供丰富的就业机会。

威胁因素(THREAT)

1、毕竟城市学院只是一个三本,文凭含金量不高。

2、行政管理学专业的局限性比较大,对口工作难寻,特别是只有本科毕业的应届毕业生。

2、结论

职业目标: 将来从事行政管理工作

职业发展策略:在西安以及周边城市的外资或者合资企业工作

职业发展路径:走管理路线

具体路径: 基层工作人员——主管——经理

四、计划实施

时间跨度

目标

短期计划

(大学计划)

2010年~2014年

1、学好专业知识,通过每次考试并取得优良成绩。

2、完成英语四、六级考试,通过全国计算机二级,通过人力资源三级管理师,争取加入中国共产党。

3、参加社会实践,提高自身素质,增加社会修养。

4、试着努力考上研究生。

中期计划

(毕业后三年计划)

2014年~2017年

1、如果考研成功的话,我会更深入专业知识的学习。

2、在读研期间进一步增强计算机和英语方面的能力。

3、如果考研不成功的话,我将进入外资或者私企锻炼几年,积累经验。长期计划

(毕业后十年计划)

2017年~2027 年

1、考虑结婚生子,构筑幸福家园。

2、继续努力工作,一步一步往上爬,实现自己的理想。做主管,做经理。

五、评估调整

1、评估的内容

(1)职业目标评估(是否需要重新选择职业?)

假如一直没有能够充分展示自己的才能的机会,那么我将会考虑其他职业。(2)职业路径评估(是否需要调整发展方向?)

当出现其他公司或是企业挖我的时候,如果利于我自身发展,我将会考虑跳槽。(3)实施策略评估(是否需要改变行动策略?)

考研成功与否直接关系到我的工作与学习的先后。

(4)其它因素评估

自身条件的限制、父母的意愿以及机遇的出现。

2、评估的时间

一般情况下,我定期半年对细节方面评估规划一次,一年对重大方向评估规划一次。当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

3、规划调整的原则

(1)学校有特别规定或者社会需求发生严重变化时,根据形势作出正确抉择。(2)自身不适应时,根据具体情况作出适当调整。

(3)家庭出现重大情况时,作出理性的调整。

六.职业生涯规划实施方案

差距:

1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验;

2、作为高级职业经理人所必备的技能、创新能力;

3、快速适应能力欠缺;

4、身体适应能力有差距。

5、社交圈太窄。

七、缩小差距的方法:

1.教育培训方法

(1)充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间:2010年7月以前。

(2)充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。时间:长期

(3)攻读管理学博士学位。时间:五年以内

2.讨论交流方法

(1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

(2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。

3.实践锻炼方法

(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

(2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。

(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

结束语

中国人常说,尽人事,听天命。对于我们可以控制的,理当全力以赴,因为操之在我;对于不可控制的,我们应当养成坦然接受的胸怀和气度。要抱着一种信念,那就是不做则已,要做就要做好。在工作中,努力奋斗,自动自发,精益求精。这样,才能赢得收获。

一个人,一生当中不知道要遇到多少困难,很多困难是不能预见的,这就要靠我们自己处事时随机应变的能力,面对突如其来的麻烦事情,临危不乱,保持冷静的心态,急中生智,想出好办法来。睿智的人,善于分析事物的发展情况,能够抓住事物的特点,成竹在胸,料事如神,成功的预测事物的发展方向。决策于千里之外,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。

经过一个多星期的精心准备,我终于完成了这份职业生涯规划书。不敢说我多么睿智,可以预见出将来的事情,但是,俗话说的好——有想法才能有为。务实的规划好自己以后要走的路,按照计划,一步一步的实现自己的目标,追求理想,展望未来,描绘出自己美丽的人生!

第二篇:行政学专业大学生职业生涯规划书

行政学专业大学生职业生涯规划书范文

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2008-11-04 22:21:56浏览

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行政学专业大学生职业生涯规划书范文

大学生职业生涯规划书范文——政治学与行政学专业,是武绍艳同学的参赛作品,从自我分析、职业分析、职业定位、计划实施和评估调整五个方面对自己的大学职业生涯规划进行论述。对大学生朋友制定自己的职业生涯规划具有参考价值。生涯设计公益网(16175.com)大学生职业生涯规划专题组推荐。个人简况:

班级及专业:政治学与行政学专业

写在前面

社会是一所大学,每个人都必须在这所人性的大学中接受人生的考验和灵魂的洗礼。掌握慧眼识人能力并不是一件难事,只需平日的留心观察和不断努力,而正确认识自己也是这样,是一个循序渐进发现和实现自我价值的过程。

玫瑰终归是会开花的,金子终归是会发光的,任何事物都有其存在的价值和意义。在生活中,只要我们认真发掘,善于观察,善用自己的聪明才智,从多方面进行思考,就会发现自我的闪光点。在明白自己的优势和不足的基础上,扬长避短,展现自我,发挥真实能力,才能明确以后要走的人生道路。

作为一个大二的学生,还有两年的时间就要跟社会进行真真切切的接触了。满怀着憧憬与抱负,希望可以走出校园后一展身手,最终找到自己的正确位置。但是,社会竞争的激烈与残酷,人心的险恶与世态的炎凉,使我们这些人生阅历尚浅的青年一代的心中多了一丝担忧。

为了更好的适应社会的需要与实现自我价值,我需要规划好自己的未来,树立长期与短期的目标,寻求到适合自己的职业。

下面我将从自我分析、职业分析、职业定位、计划实施和评估调整五个方面进行论述。

一、自我分析

1、职业兴趣

作为一个典型的双子座女生,我具有一定程度的双重性格,一方面喜欢想象性丰富的自由创造性活动,一方面又倾向于遵守规则,既喜欢抽象的观念性活动,又倾向于满足固定化的事务活动。

我比较能接受常规惯例性的工作,不适合过于挑战性和变化的工作,但也可以适当的刺激由此带动我的主观能动性。在工作中,我倾向于恪守事务规则,但往往对人并不十分苛求,乐于维护道德良知并有责任感,既喜欢幻想,但也注重现实。本着正经的做事,认真工作,追求完美的原则,虽然接受按部就班的工作,但也乐于有所创新。

2、职业能力

我比较突出的五项技能是:

批判性思考——在解决问题时,运用逻辑分析和推理的方法,鉴别不同方案、决议或方法的优劣。判断和决策——思考多种可选行动或操作的相对得失,从中选择出最适当的一个。

积极倾听——注意倾听他人的讲话,理解要点,在恰当的时机提问,不在不合适的时候打断对方的讲话口头表达——通过口头交谈有效地向他人传递信息。]

人际敏感——关注他人的反应,理解他们为什么做出这样的反应。

3、个人特质

我考虑问题理智、清晰、简洁,不受他人影响,能客观地批判一切,运用高度理性的思维做出判断,不以情感为依据。用批判的眼光审视一切,如果形势需要,会非常坚强和果断。不屈从于权威,并且很聪明,有判断力,对自己要求严格,近乎完美,甚至也这样去要求别人,尤其讨厌那些不知所措、混乱和低效率的人。同时,我高度重视知识,能够很快将获取的信息进行系统整合,把情况的有利与不利方面看的很清楚。

在我感兴趣的领域里,会投入令人难以置信的精力、专心和动力。

但是,我有时只注重自己,很少去理解他人,自以为是,对他人没有耐心,总是想当然的把自己的观点强加给别人。有时又过于注重远见卓识,很容易忽略和错过与自己理论模式不符的细节和现象。有时还会过于固执和死板,沉迷于一些出色的但不重要的想法中,并且事事要求完美。过分独立的个性和工作习惯,使得我总是“拒绝”别人的参与和帮助,难以发现自己计划中的缺陷。

4、职业价值观

我的人才素质测评报告结果显示,我最突出的职业价值观是工作条件(10分)和支持满足(6分)。工作条件表现的是,非常希望获得有充分保障的工作(包括拥有良好的工作条件)。我希望获得的工作是内容丰富,充实可做的,不是简单重复的劳动,并且拥有充分的金钱或物质回报。工作时,拥有一个自由舒适的环境,有固定的较长假期,可以保证定期的娱乐活动。同时,工作地必须是处在交通便利的位置。支持满足表示,一个期望在职业中,获得管理层的支持。工作能够在一个具有规范约束的背景下有序而顺利的进行,自己的工作能够获得公司的合理反馈,获得应有的资源,能够及时获得上级的支持与肯定,在工作的过程中,有比较好的培训机会,从而更好的胜任自己的工作,有一个合情理的、具有理解力的上司。

5、胜任能力

我的优势能力

1、能看到事情的可能发展情况及其潜在含义。

2、富于想象,善于创造体系,有创造性解决问题的能力,能客观地审查问题。

3、即使在面对阻挠时也会义无返顾地去实现目标。

4、自信,且对自己的设想会不顾一切地采取行动去实行。

5、能很好适应一个人单独工作、独立、自主。

6、标准高、工作原则性强。

7、能创造方法体系和模式来达到你的目标。

8、坚决果断,有高度的组织能力。

我的弱势能力

1、易于像紧逼自己工作一样去逼着别人工作。

2、对那些反应不如你敏捷的人缺乏耐心。

3、可能和那些他们认为能力不如自己的人不太容易共同工作。

4、唐突、不机智、缺乏交际手段,尤其在我匆忙..5、不愿花时间适当地欣赏、夸奖雇员、同事和别人。

6、易于过份强调工作,从而损害了家庭的和谐。

7、可能因太过于独立而不能适应合作的环境。

8、缺乏挑战精神,对失败和挫折的承受力差。

6、自我分析小结

在性格方面:我感觉自己是一个比较内向的人,有时喜欢凭直觉去做选择;在技能方面:我是一个动手能力很强的人,而且数学能力也还不错;在兴趣方面:我感觉自己兴趣是非常广泛的,但可能不是很专;在职业价值观方面:我希望在工作中获得“崇尚独立”,希望能够在工作中独前一面;在学习风格方面,我感觉自己是一个理论性比较强的人。

二、职业分析

1、家庭环境分析

我生在“鱼米之乡”的昆山——一个普通的工薪阶层家庭,父母文化水平都不怎么高,他们对我并没有多大的要求,只希望我将来能找到一份稳定,有保障的工作。作为独子,我不想远离父母,因此工作范围可以确定在昆山市或者周边城市。

近十年来,昆山注重招商引资,发展外向型经济。目前,已经成为外商投资的高密度地区和投资高回报地区之一。昆山共有世界500强投资项目三十多个,已开工企业1500多家。为昆山人民,特别是应届大学毕业生提供了丰富的岗位资源。所以,我准备进入外资企业奋斗。

2、学校环境分析

我是淮阴师范学院政治与公共管理系的一名学生,学的专业是非师范类的政治学与行政学。学校除了注重我们理论知识的培养外,还十分关注社会实践。去年的北京之行,参观了“燕京啤酒厂”,北京大学,使我增长了不少知识,开阔了眼界。

3、社会环境分析

从全国的总体就业总形势来看,我国就业方面存在两个问题:一是总量过剩,二是结构失调。从而导致“有的人没事做,有的事没人做”。

随着国家科教兴国战略的实施,大学教育得到飞速发展,大学生的思想水平、文化素质,职业技能也得到大幅度提高。但是,行业竞争的激烈,就业岗位的缺乏,劳动者与用人单位不能很好达成共识以及就业者“眼高手低„等问题的存在,使得大学生的就业出路越发难寻。

4、职业环境分析

在昆山就业的优势:

1)城市环境好。道路宽阔,绿化完善,气候宜人。昆山是国家卫生城市和国家环保模范城市,有着良好的人居环境。

2)发展前景好。昆山是国际资本投入的高密度地区之一,全市累计批准来自世界54个国家和地区的投资企业近2000家,合同外资90多亿美元,到位外资40多亿美元,投产企业1000余家。世界500强企业已在昆山投资19家企业。昆山也是台湾同胞在祖国大陆投资最密集的地区之一,累计合同台资45亿美元,利用台资大约占江苏省的四分之一,全国的十分之一。

3)地理位置好,交通便利。昆山紧邻国际大都市上海,可以充分接受其辐射。与中国和新加坡两国政府合作建设的苏州工业园区接壤,可以就近吸收其成功的管理经验。昆山基础设施齐全,交通便利。

作为应届毕业本科生,我在昆山就业遇到的困难:

1)无工作经验。昆山的大多数企业、公司非常重视工作经验,一名有工作经验的大专生比研究生都好找工作。作为应届毕业生缺乏工作经验,在昆山求职是一个首要的困难。

2)我的定位太高。我对薪资要求、办公环境等要求过高。不能摆正心态。

3)就业与论文、毕业设计等事情冲突。大多数企业、公司希望学生上岗后就马上投入工作,不希望学生请假,与论文答辩,毕业设计等时间严重冲突。

5、职业分析小结

我认为,在如今知识更新日新月异的时代,生存发展的竞争异常激烈。首先,我要明确学习目的。扎扎实实的学好专业知识,熟练掌握一至两项技能。其次,我要认清严峻的就业形势,珍惜就业机会。经过自己的努力得到的就业机会,一定要珍惜,要努力奋斗,要敢于拼搏。同时,我要正确估计自己。初涉社会,不能过分的看中自己的文凭,要正确估计自己的素质和专业技能,切忌“眼高手低”。

三、职业定位

1、职业定位的SWOT分析

内部环境因素

优势因素(STRENGTH)

1、对自己有较高的期望值,重大局,不贪小利,较少感情用事。

2、希望处于那些能够表现个人影响力的职位上。

3、对情绪能进行很好的自我调节。

弱势因素(WEAKNESS)

1、喜欢较为轻松、没有压力的生活。

2、满足于现状,不希望与他人进行权力之争。

3、过分在意结果,做没有把握的事情时犹豫不决。

外部环境因素

机会因素(OPPORTUNITY)

1、学校会帮助学生就业,提供优惠政策,地方也会提供一定的就业政策的服务。

2、昆山外资企业众多,提供丰富的就业机会。

威胁因素(THREAT)

1、淮阴师范学院地处苏北,没有什么名气,文凭含金量不高。

2、政治学与管理学专业的局限性比较大,对口工作难寻,特别是只有本科毕业的应届毕业生。

2、结论

职业目标

将来从事行政管理工作

职业发展策略

在昆山以及周边城市的外资或者合资企业工作

职业发展路径

走管理路线

具体路径

基层工作人员——主管——经理

四、计划实施

计划实施一览表

计划名称

时间跨度

目标

短期计划

(大学计划)

2007年~2009年

1、学好专业知识,通过每次考试并取得优良成绩。

2、完成英语四、六级考试,通过全国计算机二级,争取加入中国共产党。

3、参加社会实践,提高自身素质,增加社会修养。

4、考上上海师范大学的研究生。

中期计划

(毕业后三年计划)

2009年~2012年

1、如果考研成功的话,我会更深入专业知识的学习。

2、在读研期间进一步增强计算机和英语方面的能力。

3、如果考研不成功的话,我将进入外资企业锻炼几年,积累经验。

长期计划

(毕业后十年计划)

2009年~2019 年

1、考虑结婚生子,构筑幸福家园。

2、继续努力工作,一步一步往上爬,实现自己的理想。3、去国外学习,继续深造。

五、评估调整

1、评估的内容

(1)职业目标评估(是否需要重新选择职业?)

假如一直没有能够充分展示自己的才能的机会,那么我将会考虑其他职业。

(2)职业路径评估(是否需要调整发展方向?)

当出现其他公司或是企业挖我的时候,如果利于我自身发展,我将会考虑跳槽。

(3)实施策略评估(是否需要改变行动策略?)

考研成功与否直接关系到我的工作与学习的先后。

(4)其它因素评估

自身条件的限制、父母的意愿以及机遇的出现。

2、评估的时间

一般情况下,我定期半年对细节方面评估规划一次,一年对重大方向评估规划一次。当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

3、规划调整的原则

(1)学校有特别规定或者社会需求发生严重变化时,根据形势作出正确抉择。

(2)自身不适应时,根据具体情况作出适当调整。

(3)家庭出现重大情况时,作出理性的调整。

结束语

中国人常说,尽人事,听天命。对于我们可以控制的,理当全力以赴,因为操之在我;对于不可控制的,我们应当养成坦然接受的胸怀和气度。要抱着一种信念,那就是不做则已,要做就要做好。在工作中,努力奋斗,自动自发,精益求精。这样,才能赢得收获。

一个人,一生当中不知道要遇到多少困难,很多困难是不能预见的,这就要靠我们自己处事时随机应变的能力,面对突如其来的麻烦事情,临

危不乱,保持冷静的心态,急中生智,想出好办法来。睿智的人,善于分析事物的发展情况,能够抓住事物的特点,成竹在胸,料事如神,成功的预测事物的发展方向。决策于千里之外,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。经过一个多星期的精心准备,我终于完成了这份职业生涯规划书。不敢说我多么睿智,可以预见出将来的事情,但是,俗话说的好——有想法才能有为。务实的规划好自己以后要走的路,按照计划,一步一步的实现自己的目标,追求理想,展望未来,描绘出自己美丽的人生!

编辑lxc

第三篇:政治学与行政学专业大学生职业生涯规划

大学生职业生涯规划

一、前言

转眼间,大学一年半的时间已经过去了,记得刚进入大学校园时候的自己,迷茫、烦躁,对自己的前途一片渺茫,而今,大学生职业生涯规划后,虽然时间很短,但觉得自己已经开始慢慢地在开始计划自己的追求与前程了,也慢慢地为自己的未来做一份较为长期的规划,虽然未来的可变因素很大,但是没有导航的船是无法在大海里航行的,所以相信有了方向后的我会朝着我的未来不断奋斗。

二、自我分析

俗话说当局者迷,旁观者清,所以能够全面的审视自身才是成功的。

1、我的性格

对于自身,我觉得自己是一个特别外向的人,善于与人沟通交流,独立自主,且做事认真负责,虽然有的时候会有一些懒惰情绪,但总体来讲是属于做事实干型的人。

2、我的兴趣

可能是因为性格的原因,我兴趣爱好广泛,喜欢在闲暇的午后手捧一本书细细品读,也会在夜深人静时听听音乐,散散步,当然也会约上几个好友,一起去吃饭逛街看电影唱k,或者趁假期出去旅游,给自己放松一下心情。

3、我的价值观

虽然自己无法像为人那样对国家和社会做出巨大的贡献,但是我会尽自己最大的力量做好自己,坚持积极地生活态度,保持良好的心态,遇到挫折永不气馁,面对困难勇于挑战,做好吃苦耐劳的准备迎接一切坎坷与挫折,尽自己最大的努力照着自己的梦想靠近,坚持自我,相信自我。

4、我的能力

大一一年,我加入了校社联和院团委,经过一年的锻炼,有了一定的与人沟通交流能力和组织策划能力。大二的时候顺利的留任了校社联活动部的部长。我会珍惜在校级组织里的锻炼机会,通过自己的学习与锻炼首先一定会掌握运用本专业知识的能力,其次,通过各种社会实践活动继续增强与人交流沟通及组织策划的能力,最后,通过假期的兼职以及实习等让自己具备相关的工作经验。

三、专业就业方向及前景

1、就业方向

我本专业学习的是政治学与行政学专业,隶属于法学这一大类。因为考虑到以后就业压力比较大,我又去学了本学校的二学位,学的是工商企业管理。政治学与行政学的就业前景:

主要到党政机关、企事业单位、社会团体从事行政类工作。

工商企业管理的就业前景:

主要到各企业从事生产管理、营销管理、一般业务管理,也可从事人力资源管理、财务管理、市场营销等工作。

2、就业前景

随着经济体制和政治体制改革的不断深入,特别是加入WTO以后,我国对行政管理以及工商企业管理方面人才需求日益迫切,其中行政管理专业的就业面相对广一些,政府企业都可以去,行政管理比较对口的行业就是公务员了,前些年行政管理的名气不大,现在也慢慢被政府系统所接受。而对于工商企业管理,中国现在急需管理方面的人才,所以,工商企业管理的发展前景还是不错的。

正是由于无论是该专业的本科生还是研究生的准入门槛都相对其他专业性较强的专业低,竞争也开始逐年激烈,并且在开设管理专业的高校中我校并不占很大的优势。

四、职业分析

鉴于所学专业及自己的相对兴趣,我给自己设定了以下两个主要的职业目标。目标一:行政管理方面工作

行政管理是我的专业,我自认为在学习了一年半的政治学与行政学专业以后已经开始对行政管理产生了兴趣,所以在没有特别爱好的前提下当一门行政管理员固然是我的第一志愿,其次,我是一名文科生,文科知识相对较好。当然,我还是比较偏向于去企业做行政管理,我个人不适合事业机关的工作环境。

然而,由于本专业的专业性并不强,而且刚毕业的本科生根本不可能进入管理岗位。而且每年毕业生很多,现在考公务员的竞争力也在逐年增大。

目标二:工商企业管理

工商企业管理是我的第二专业,它与我的本专业一样,同属于管理类。我个人对这类偏文科的岗位还是比较感兴趣的。但是毕竟工商企业管理不是我的本专业,所以对此专业的专业知识学习运用的不是很好,并且因为我是文科生,所以对一些经济类的问题,掌握的不是很透彻。

五、实现职业目标的具体计划:

总体来讲,首先要学好本专业所开设的课程,很好的掌握本专业的理论知识,自己在本专业的课程方面哪方面不好就加强哪方面,此外还要加强出本专业以外的别的专业的学习,以适应各种变化,最后,就是要在实践中锻炼自己的社交和实际工作能力。具体的计划如下:

学习计划

大二阶段:

首先任务是好好学习本专业知识,争取拿到专业奖学金;

利用课余时间或者假期去做兼职,或者去企业实习;

通过英语四级考试和计算机二级证书;

积极参加一些活动,锻炼自己的实践能力;

开始准备看一些关于考公务员方面的书籍;

假期期间积极参加有关于本专业的社会实践调研;

总之主要任务就是加强本专业的专业能力和素质。

大三阶段:

大三除了学好专业的有关知识以外主要的任务就是不断地完善自己,发现自己的缺点,并不断采取措施弥补;

同时,还应该利用大量的课余时间看一些和目标职业相关的其他专业方面的书籍;

要把工商企业管理第二学位通过,拿到毕业证书和学位证书。

到相应单位实习,将专业知识应用到实践;

有机会要去考取人力资源证

还要去接触外面的世界,找一些相关单位实习,了解目标职业的所需素质,并努力朝着所需素质不断奋斗。

大四阶段:

完成好毕业论文;

大四上学期在相关单位实习;

大四下学期争取通过公务员考试,并积极联系工作。

六、总结

这就是我大致的职业生涯规划,因为现在经验不足,所以在某些比较细致的方面还不是特别的清晰明了,还有待在以后的生活去完善和发展,但是总的来讲我至少有了自己的一条路了,虽然现在大学生的就业压力很大,但是我有了梦想,有了追求,有了自己的规划,有了导航,我一定会在它的带领下一步步地向我的目标靠近,并最终实现它,我相信我的事业我规划,我的未来我做主。

第四篇:大学生职业生涯规划书大学生职业生涯规划书专业

大学生职业生涯规划书大学生职业生涯规划书专业:电子信息技术

大学生职业生涯规划书淮安信息职业技术学院

二OO四年三月大学生职业生涯规划书

一、自我盘点

1.自己兴趣爱好大盘点:

业余爱好 读书、听音乐、无线电维修、画画;

喜欢的文学作品 《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》;喜欢的歌曲 《爱拼才会赢》、《红日》、《流年》;

心中偶像 周恩来、比尔•盖茨。

2.自己优势盘点:学习成绩优秀,担任班干部,班级群众基础好,父母、亲人、班主任、任课老师关爱,动手能力较强。

3.自己劣势盘点:目前的手头经济状况较为窘迫,海拔高度不够,体质偏弱。

4.自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

5.自己缺点盘点:性格偏内向,交际能力较差,过于执着偏固执,胆小,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够,做事爱拖拉机,惰性较大。

6.生活中成功经验的盘点:成功竞选成为班支委一员,成功组织过学习研讨主题班会并获年级组评选第一名,个人学习成绩、综合积分均为班级第一,通过考核以较大优势加入系学生实验室,工作中全班同学的悉心支持是我最大的财富。

7.生活中失败的教训:高考失利打击较大,一位好朋友与我有误解而陌路,竞选系学习部长失利,老听别人侃侃而谈可接不上话,心里特难受。

大学生职业生涯规划书

二、解决自我盘点中的劣势和缺点

所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补身高不足而带来的负面影响。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

大学生职业生涯规划书

三、职业取向分析测试

为了进一步认清自我属于何种类型的社会人,初步确定个人今后未来数年内更适宜从事的工作岗位究竟是什么,我查找了多种测试工具,最终主要选择了如下的霍兰德职业倾向测验量表,并对其中的相关内容进行了认真的测验,从而初步得出了自己的未来职业取向。以下为测验内容:

大学生职业生涯规划书霍兰德职业倾向测验量表

本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长,从而更好地做出求职择业的决策。如果您已经考虑好或选择好了自己的职业,本测验将使您的这种考虑或选择具有理论基础,或向您展示其他合适的职业;如果您至今尚未确定职业方向,本测验将帮助您根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。本测验共有七个部分,每部分测验都没

有时间限制但请您尽快按要求完成。

大学生职业生涯规划书第一部分 您心目中的理想职业(专业)

对于未来的职业(或升学进修的专业),您得早有考虑,它可能很抽象、很朦胧,也可能很具体、很清晰。不论是哪种情况,现在都请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业,按顺序写下来。

1、公务员

2、科技工作者

3、医生

1、自我评价

也就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。

2、确立目标

确立目标是制定职业生涯规划的关键,通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成部分。

第五篇:电子信息专业大学生职业生涯规划书

电子信息专业大学生职业生涯规划书范文

未来,掌握在自己手中;花开花又落,春去春又回。踏着时光车轮,我已走到20岁的年轮边界。驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。

身处信息世界,作为一名电子信息专业的当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?

水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。

由此,想起自己走过岁月中的点点滴滴,我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。倘若不改正,这很可能会导致我最终庸碌无为。不过还好,我还有改进的机会。否则,岂不遗憾终生?

一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。

而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。

2.自我盘点

2.1 兴趣爱好

业余爱好 读书、听音乐、无线电维修、画画;

喜欢的文学作品 《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》;喜欢的歌曲 《爱拼才会赢》、《红日》、《流年》;心中偶像 周恩来、比尔·盖茨。

2.2 优势与优点

学习成绩优秀,担任班干部,班级群众基础好,父母、亲人、班主任、任课老师关爱,动手能力较强。做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

2.3 劣势与缺点

目前的手头经济状况较为窘迫,海拔高度不够,体质偏弱。性格偏内向,交际能力较差,过于执着偏固执,胆小,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够,做事爱拖拉机,惰性较大。

2.4 生活中的成功经验与失败教训

成功竞选成为班支委一员,成功组织过学习研讨主题班会并获年级组评选第一名,个人学习成绩、综合积分均为班级第一,通过考核以较大优势加入系学生实验室,工作中全班同学的悉心支持是我最大的财富。高考失利打击较大,一位好朋友与我有误解而陌路,竞选系学习部长失利,老听别人侃侃而谈可接不上话,心里特难受。

解决自我盘点中的劣势和缺点:

所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补身高不足而带来的负面影响。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

2.5 职业取向分析测试

为了进一步认清自我属于何种类型的社会人,初步确定个人今后未来数年内更适宜从事的工作岗位究竟是什么,我查找了多种测试工具,最终主要选择了霍兰德职业倾向测验量表,并对其中的相关内容进行了认真的测验,从而初步得出了自己的未来职业取向。以下为测验结果:

心目中的理想职业(专业):公务员、科技工作者、医生

感兴趣的活动排序:R型、I型 S型、C型、A型、E型

职业能力倾向测试:R(实际型):木匠、农民、操作X光的技师、工程师、飞机机械师、鱼类和野生动物专家、自动化技师、机械工(车工、钳工等)、电工、无线 电报务员、火车司机、长途公共汽车司机、机械制图员、修理机器、电器师。RIS:厨师、林务员、跳水员、潜水员、染色员、电器修理、眼镜制作、电工、纺织 机器装配工、服务员、装玻璃工人、发电厂工人、焊接工。表格所测本人适合的职业主要为:无线电修理工,电工。

综上所述,本人所适宜的未来职业倾向类型主要为工程技术类,即无线电服务、电工类。

3.未来职业规划

3.1 确定职业通路

根据已确定的自己的职业发展领域,确定自己何时内部发展何时重新选择及发展通路。简单如下:

职业类型:工程技术型

典型特征:性格内向,喜欢独立思考,做事谨慎细致。职业选择时,主要注意力是工作的实际技术。即使提升,也不愿到全面管理的位置,而只愿在技术职能区提升。

成功标准:在本技术区达到最高管理位置,保持自己的技术优势。

主要职业领域:工程技术、电类专业。

个人职业通路设计:一线操作员-技术维修技术员-助理工程师—工程师—高级工程师-副总工程师—公司总工程师。在担任高级工程师两年后,如果本企业发展不佳,到大中型企业发展。

培训和准备:3年内取得助理工程师资格,7年内取得工程师资格,工程师后5年内成为高级工程师。在业余时间进修管理学知识。需要提高处理信息的能力,保持积极的心态。

3.2 未来人生职业总规划

围绕可能的职业发展通路,本人特对未来五十年作初步规划如下:

2009——2012年 学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作好专转本或就业准备。(具体规划见后)

2012——2015年 熟悉适应期:利用3左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

完成主要内容:

(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从专科走向本科,途径:参加进修、自学或函授、夜大或脱产等;专业技能较熟练,达到助理工程师技术水平,途径:专业学习、培训,熟悉工作环境。

(2)个人发展、人际关系:在这一时期,主要做好职业生涯的基础工作,与同事友好相处,获得领导认同,打好基础,职位升迁暂不考虑。途径:加强沟通,虚心求教。

(3)婚姻家庭:暂不考虑,有缘份可顺其自然,不强求。

(4)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成较有规律的良好个人习惯,并参加体育活动,如跑步、打球等。途径:制定生活时间表,约束自己更好执行。

2015——2025年 稳步发展期:在此10年左右的时间里,努力奋斗,使自己在本单位、本岗位上业务精湛,并小有成就。

完成主要内容:

(1)学历、知识结构:在原基础上进一步提升自身学历层次,达到本科或研究生水平,途径:参加进修、自学或函授、夜大或脱产等;较熟练掌握本专业领域内的技术技能,达到工程师或高级工程师技术水平,并具有一定的生产技术管理经验,途径:参加专业培训,加强学术交流。

(2)个人发展、人际关系:在做好与同事友好相处的基础上,使自己逐步成为单位的技术骨干,并充分发挥自身技术优势,能在技术管理岗位上有所小成。途径:大胆工作,敢于创新,充分利用网络、图书馆等条件不断学习新技术、新方法。

(3)婚姻家庭:寻找另一半,注意品行、学历、家庭背景等因素,并结婚生子,购买住房,承担家庭责任,教育好下一代。

(4)生活习惯、兴趣爱好:此阶段规个人习惯的良好规律显得尤为重要,生活工作压力最大,必须调整好自身状态,以保证能更好地投入到事业发展中去,定时参加体育活动,以增强体质。途径:制定生活时间表,家庭成员督促执行。

2025——2045年 事业有成期:此为职业生涯发展的黄金时期,应抓好这一阶段,使本人发展到个人事业的顶峰。

完成主要内容:

(1)学历、知识结构:重点加强知识的更新,熟练掌握本专业领域技术技能,并成为技术权威,并具有较强的生产技术管理经验,途径:加强学术交流,虚心向年青人学习新技术。

(2)个人发展、人际关系:成为单位的中流砥柱或中层领导,注意管理方法的学习总结,加强对年青人的指导帮助,带动新一代快速成长。

(3)婚姻家庭:在工作时注意处理好家庭与工作关系,保证家庭和睦。

(4)生活习惯、兴趣爱好:前些年养成的良好生活习惯将成为现阶段宝贵的一

笔财富,注意继续保持。

2045——2050年 发挥余热期:此时已退休,若体力、精力还不错,可继续参加业余工作,为社会尽自己的一份力量,同时也为充实自己的老年生活,注意劳逸结合,千万不得过分劳累,时间视具体情况而定,但若有不适就提前停止工作,进入下一时期。

2050 年以后 颐养天年期:忙碌了一辈子,该多多休息了。在家可养花弄草,闲庭信步,外出游览祖国大好河山,儿孙膝下承欢,尽享天伦之乐。这时候,我终于可以慢慢回顾自 己过去走过的路,有可能的话还可以写一部个人回忆录。无论在别人的眼中我的一生过得如何,我总可以很自豪地在回忆录的最后一页写上两个字:成功!

3.3 短期目标规划

千里之行,始于足下。本人计划先从目前在校的三年短期规划作为自己职业生涯总规划的开始篇。希望能够走好第一步,为以后更长的路打下坚实基础。

A、在校期间总的目标规划

思想政治及道德素质方面:树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观,坚持正确的人生价值取向。定期递交对党的章程的学习、认识及实践,以及自己的言、行、感受,争取早日通过审核,加入中国共产党。积极参加党团活动,“三学”活动 等。

社会实践与志愿服务方面:适时参加社会调查活动、下厂参观实习等工作。适时参加安全义务献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。

科技学术创新创业方面:扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。

文体艺术、社团活动与身心发展方面:积极参加校内外文体艺术活动、校内社团

活动、演讲赛、辩论赛、书画比赛等,以此充分锻炼胆量、能力,展示个人风采。积极参加身体锻炼,校运动会。每周平均参加体育活动三次,每次半小时左右。

技能培训方面:为了后期踏入社会、参加工作时为自己积累一定的基本能力,并具有较为扎实而全面的专业基本技能,我要加强该方面的努力,力争做到:(1)大二上半学期通过二级计算机考试;(2)大二上半学期参加英语三级(B)等级考试并通过;(3)大三上半学期参加四级考试并力争通过;(4)大三时期在技能培 训方面注重于电子信息技术专业英语的学习、积累,参加无线电调试工(高级)、通信终端维修工等专业考工并通过。

学业方面:平时,无非常 特殊情况绝不迟到、请假,更不准旷课,保证好学习听讲时间及学习质量。除去上课时间,应充分利用课余时间。除去必要适可的身体锻炼、娱乐活动及休闲时间外,均应安心、踏实、专注地攻读职业方向类、专业类书籍和其它类别的实用书籍。学习时应注意预习、听讲、复习、综合分析对比联系,以及所用时间比例。知识 积累不仅应做到广、博,更应做到专、精,博采众长,又红且专。

B、三年阶段规划

大学一年级 试探期:初步了解职业,特别是自己未来可能从事的职业即自己所学专业——电子信息技术对口的职业,并通过参加选修课的形式学习文学艺术类课程,努力提高本人的人际沟通能力。多和师长们进行交流,多参加学校、院系组织的各种活动,以提高人际交流的技巧,丰富社会的阅历。

大学二年级 定向期:作好两手准备:(1)继续学习深造,专业方向为电子信息技术类,(2)就业,在有合适单位、岗位的情况下,可以考虑先工作。围绕这两个方面,本学年本人一方面做好专转本考试的准备工作,了解与之相关的要求,做好迎考复习;同时注意提高自身的基本素质,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能 力,同时检验自己的知识技能;开始尝试兼职、社会实践活动,在课余时间后从事与自己未来职业有关的专业类工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。

大学三年级分化、冲刺期:若大二专转本成功,则到新的学校继续学习专业知识;若不幸落弟,则为成功毕业并找工作为主要目标。注意提高求职技能、搜集就业信息。在平时 的学习、研讨中,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性;学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,尝试和已经毕业的校友了解往年的求职情况,开始毕业 前工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。能够为自己的三年大学学习生涯交上一份令自己和所有关心我的人满意的完美答卷。

4.结束语

计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来,掌握在自己手中。未来,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有时起,有时落,三分天注定,七分靠打拼!爱拼才会赢!

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