表3-课程教学实习报告

第一篇：表3-课程教学实习报告

新疆农业职业技术学院

《小型企业网组建》

项目实训报告

部门：信息技术分院

专业：

班级：

姓名：

指导教师： 窦琨

《小型企业网组建》项目实训报告

一、实习时间：年月日至年月日

二、实习地点：

6月7日，5-6节，第四微机室

6月8日，1-2节，第四微机室，3-4节，网络实验室

三、实习目的（小4宋体，约150字）

本项目是计算机网络专业第二学期开设的项目课程，学生在两学期中已经学习了多门网络专业的基础课程和专业课程，积累了一定的网络理论知识和实际操作技能，在这个时候是强化学生技能，提高学生能力的关键时期，尤其是在网络设备配置方面，学生在课堂中学习的理论知识较多，而实际操作较少，急需进行系统的巩固性学习，本项目就是以此为目的，通过项目的实施和操作，让学生能够把两学期的课程综合应用起来，实现从理论到实践的提升和突破，在实践技能得到提高的同时，学生的协作能力，口头表达能力，文档书写能力也能获得一定的提高。

本项目的能力目标可归纳为以下几点：

1.分析问题的方法和能力

2.信息收集和整理的能力

3.实际操作的能力

4.团队协作能力

5.口头表达和文档书写能力

四、实习内容及方法（小4宋体）

任务一 设备基本配置和口令恢复

1．实验拓扑图

2．实验原理

3．实验步骤（关键命令）

1）基本配置

2）口令恢复

路由器口令恢复

交换机口令恢复 ……….五、结论（小4宋体，约

1、收获

2、不足

1500字）

第二篇：档案课程实习3

实习任务三（星期

六、日）

1、请进入网站，在其地址栏输入：XX档案馆(或档案信息网)。在搜索到的各个数字档案馆中，逐一打开各个数字档案馆，其中必须进入的有中国第一档案馆、中国第二档案馆、北京数字档案信息网、上海档案信息网、天津档案馆、中国广州档案网、江苏档案信息网、临沂市城市建设档案馆、南京大学档案馆、徐州市档案馆、徐州市城市建设档案馆、国家档案局等网站。要求了解20个以上的数字档案信息网全况。认真分析这些数字档案馆的网站布局、内容建设、档案信息资源特色、档案提供利用的方式、内容及搜索方式。

2、据此写一篇调查报告，题目为：《××数字档案馆的调查与分析》，包括什么是数字档案馆，在与其他数字档案馆比较的基础上，调查××数字档案馆的网站内容分类、构成、利用方式、现状及网站特色等内容，并提出一些自己对该数字档案馆发展的初步看法。

要求：字数500-800左右，事实清楚、引用充分、问题总结全面，WORD形式完成，上交纸质文件。

第三篇：实习报告表

实习报 告

1、实习目的根据学校对专科生的毕业实习要求，我在贵州省冶金建设公司机械安装工程公司进行了为期8周的毕业实习。毕业实习的目的是：接触实际，了解社会，增强劳动观点和社会主义事业心、责任感；学习业务知识和管理知识，巩固所学理论，获取本专业的实际知识，培养初步的实际工作能力和专业技能。

2、实习时间

我于2011年6月15号到8月15号在贵州省冶金建设公司机械安装工程公司进行了为期8周实习。

3、实习单位

3.1单位地址与规模

贵州省冶金建设公司机械安装工程公司位于遵义市红花岗区舟水桥，法人付文亮，电话0852—8422332。

3.2实习单位主要业务

设备维修安装，钢结构、非标制作，一、二类压力容器制造，220吨工业锅炉安装等。

3.3实习单位的历史

贵州省冶金建设公司前身为1950年成立于武汉的“中国建筑公司中南二公司”1959年调到郑州，更名为“郑州铝业建设公司”，1963年组建为“冶金部郑州冶金建设公司”，1964年更名为更名为“冶金部第七冶金建设公司”。1965年调迁到贵州支援三线建设，完成了贵州铝厂、遵义铁合金厂、贵州钢绳厂、遵义钛厂等大型工业建设任务。1983年9月根据贵州冶金工业建设的需要，经冶金工业部和贵州省政府决定，将第七冶金建设公司遵义指挥部划归贵州省，成立“贵州省冶金建设公司”。

公司下设一、二、三个建筑工程公司、机械安装工程公司、水电安装工程公司、路桥工程公司、贵阳分公司、矿建工程分公司、遵义分公司、建筑安装工程公司、第一、二建筑安装工程公司、六盘水分公司、兴义分公司、昆山分公司、广西南宁分公司等独立核算的工程公司。

公司现有在职职工3514人，各类专业技术管理人员756人，其中具有高级职称45人，中级职称204人，初级职称473人。项目经理资质人员126人，其中一级项目经理22人。企业拥有固定资产16408万元，流动资产14927万元，各类机械设备739台/套，动力装备率3.50KW/人。公司为二级计量单位，一级实验室，一级砼预制加工厂，一、二类压力容器制造，220吨工业锅炉安装，220KV以下送电线路和同电压等级变电站施工资质，并通过IS09001—2000质量体系认证。

4、实习过程

(1)了解过程

起初，刚进入施工现场的时候，施工现场里的一切对我来说都是陌生的。施工现场里的工作环境也不怎么好，呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然，即将在这较艰苦的环境中工作2个月。第一

天进入施工现场开始工作时，所在小组的组长、技术员给我安排工作任务，分配给我的任务是简单，我按照技术员教我的方法，运用操作工具开始慢慢学着施工，在施工的同时注意操作流程及有关注意事项等。毕业实习的第一天，体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时慢慢熟悉施工现场的工作环境。

(2)摸索过程

对施工现场里的环境有所了解熟悉后，开始有些紧张的心开始慢慢平静下来，工作期间每天按时到施工现场上班，上班工作之前先到指定地点等待班组组长集合员工开会强调工作中的有关事项，同时给我们分配工作任务。另外在工作中，设备有时会出现异常时，要及时告知班组组长、技术员，让他们帮助解决出现的问题，班组长、技术员通过对设备的调节使其恢复正常，让制作的产品符合检验的要求。在工作期间有些施工作业难度较大。让人苦恼的，于是我便向班组里的员工同事交流，向他们请教简单快速的方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧慢慢学着对这些有难度的进行施工，从中体会工作的效果和乐趣。在平时工作过程中也要不断摸索出工作中的有效方法和技巧。

(3)实际操作

经过一段时间的学习，我对施工现场的加工、制作的整个流程已有了一个较详细的了解与熟悉。对有些常加工、制作的产品也比较熟悉了，施工作业的效率也在不断提高。这样从而让我在工作时的自信心不断增强，对工作的积极性也有所提高。

五、实习期工作总结和收获

实习期间，我对实习施工现场的整个操作流程有了一个较完整的了解和熟悉。实习中，我拓宽了自己的知识面，学习了很多学校以外的知识，甚至在学校难以学到的东西。

此次毕业实习，我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧，学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性，通过实习，让我在社会中磨练了下自己，也锻炼了下意志力，训练了自己的动手操作能力，提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经验，为以后工作也打下了一点基础。

六、致谢

感谢贵州省冶金建设公司机械安装工程公司给了我这样一个实习的机会，能让我到社会上接触学校书本知识外的东西，也让我增长了见识开拓眼界。感谢我所在部门的所有同事，是你们的帮助让我能在这么快的时间内掌握工作技能，你们帮助我解决处理相关问题，包容我的错误，让我不断进步。我感谢在我有困难时给予我帮助的所有人。

实习人：崔玉龙

日期：2011年8月22日

第四篇：实习报告表

姓名性别专业班级实习时间指导教师实习单位实习内 容指 导 教 师 评 语成 绩评语：实习报告成绩 指导教师（签名）年 月 日 实习单 位 意 见（盖章）年 月 日系 部 意 见（盖章）年 月 日说明：实习报告评分后，由指导教师交系部存档，各系部秘书汇总成绩后报教务处录入成绩系统。

第五篇：实习报告表

实习报告表

姓名性别专业班级实习时间指导教师实习单位实习内 容指 导 教 师 评 语成 绩评语：实习报告成绩指导教师（签

名）年月日实习单 位 意 见（盖章）年月日系 部 意 见（盖章）年月日说明：实习报告评分后，由指导教师交系部存档，各系部秘书汇总成绩后报教务处录入成绩系统。