第一篇:众人划桨开大船风正帆满再起航(2013工作总结暨2014工作谋划)
众人划桨开大船风正帆满正起航
松滋二中2013年工作总结暨2014年工作谋划
2013年,松滋二中广大干部教师同心同德、艰苦努力、驾驶二中这所教育的大船,在高中教育教学的大海上劈波斩浪,奋勇前行,顺利到达了胜利的彼岸,圆满完成了市教育局下达的各种工作任务,取得了不俗的成绩,积极回应了社会的期盼,赢得了各方的赞誉。现将2013年的工作的主要成绩总结如下:
一、教学质量有了新的跨越
首先,高考成绩继续取得历史性突破。今年高考成绩完全达成了学年初提出的高考目标,即“注重整体、文理并进、厚实二本,提高一本”,实现了高考各批次上线的新跨越。一本上线51人,二本上线141人,三本上线468人。三个班组集体,17名个人受到市教育局表彰。学校被松滋市教育局评为“高考特殊贡献单位”,连续十四年被荆州市教育局评为“高中教学质量优胜单位”。
第二,基础年级的教学质量均衡提升。荆州市统考,高一年级、高二年级各批次均超额完成教育局下达的结账任务,而且各批次均在同类学校排名第二。高一年级文科数学、历史、政治、地理、化学、英语,高二年级语文、地理被评市教育局为松滋市统考“先进教研组”,十一名教师受到市局表彰。
第三、教学教研管理更加扎实。多年的探索,我校的教学教研管理的系列制度渐趋成熟,如集体备课、周练、半月轮考、青年教师常规课教学比武、骨干教师的示范课、外出学习教师的移植课、汇报课等,这些活动由教务室、教科室统一安排,年级组和其它科室配合,三个年级既是齐头并进一盘棋,又能各具特色个性鲜明。
二、德育管理有了新突破
多年来,学生管理如何上水平,德育工作如何形成特色,一直是我校学校教育探索的重点、难点问题。2013年,我们继续强措施,重实效,在探索适合我校校情和生情的特色德育之路上有了新实践。
首先,坚持“严慈相济”的育人方针。对学生“严教、严管、严治”。坚持向他们灌输正确的人生观、世界观、成才观、学习观;坚持对学生日常行为、语言、仪容、仪表、纪律等常规习惯进行规范化训练,对违纪行为、非文明言行强力纠正和矫正。同时继续在学科中开展“五爱”教育。教学生爱自己、爱父母、爱老师、爱他人、爱祖国。学会珍惜生命,学会体贴,学会感恩,学会奉献。以爱育爱,能爱播爱。“五爱”教育让学生时时处处感受到爱的辉和精神的洗礼。
第二,“六育人”的德育特色逐渐丰富。思想育人、制度育人、规训育人、五爱育人、榜样育人、文化育人。为了使德育工作真正取得实效,我们从管理入手,约束学生的自然行为。如实施校园封闭式管理、课堂管理、就餐管理、午休及晚就寝管理等。引导他们遵守制度。同时,提倡对学生的日常行为规范化训练,通过不断的重复、强化,训练学生养成良好的言行习惯。大力实施榜样育人,开展目标激励活动,励志勤学,点燃激情。除了定期评选优秀班级、文明寝室、班级十星、重视文化育人,为了浓化人文环境,在校道两旁、教寝室走廊设立文化标牌,写上名言警句、文明语言、各种提示语等,让每堵墙、每个角落都说话。
第三、德育工作队伍建设持续得到重视。德育工作的基本队伍,由德育干部、班主任、政教管理员组成。为了加强班主任队伍建设,学校实施班主任聘任制和岗位培训制,尽可能地安排责任心强、能吃苦、敢管敢教的教师担任班主任,并通过间周一次例会的形式对班主
任工作进行指导,对班主任开展强化培训。
三、师德师风有了新提高。
根据市教育局的统一部署,在年初我校在全体教师中开展了“三访三争三创”活动,“学习贯彻十八大,争创发展新业绩”主题实践活动以及第十四个党风廉政建设宣传教育月活动,暑假期间又结合我校实际开展了“学习教师标准”,“争创师德标兵”的师德师风主题教育。通过学习,引导教师牢固树立正确的人生观、价值观、教育观和质量观,增强教书育人,以教立身的责任感和使命感。
为了提高教职工的教育教学能力,我们还大力开展了业务培训。一方面在校内以校本教研、青年教师拜师学艺等形式,通过解决教育教学中的实际问题提高教师的教学水平。另一方面,外出学习,积极参加各级各类培训会、观摩会和质量工作会,学习教育教学理论和兄弟学校的成功经验,增长知识,增长才干。努力造就一支品德高尚、业务精湛,学生和人民满意的教师队伍
四、后勤服务有了新变化。
本着以学生为根本,一切为了学生的服务理念,我们持续提升学生食堂的饭菜质量,进一步增加投入,降低利润。统一免费向学生供应开水和饮用纯净水。
配套建设了新家属楼的附属工程,即前面场地绿化和铺装,建设了公用停车棚,升级改造校卫生室和门卫室。
进一步提高教职工待遇,提高了课时补助,班主任津贴、年关物质补助等项目的发放标准。全额购买了门诊、住院、大病三种医疗保险。
五、师生平安有了新保障
2013年,我校进一步强化“一岗双责”。教师既要教书授课,又要
育人管安全。每位教职工均要对自己工作岗位和时段学生的生命财产安全负责。全面实行安全巡查责任制,每天按五个模块组成工作专班,由行政干部带队,或定点蹲守,或流动巡查。一员参与,全校覆盖,不留死角,不留空隙,无事立足防范,有事及时置。有效防范了和种违规违纪现象和安全事故的发生。让学校安全有了新的保障。
当然,我们的工作虽然取得了不俗的成绩,但离党、政府和群众的要求,离“中国梦”的美好蓝图的实现还有很大差距。为了进一步建设美丽二中。现根据2013年工作的不足和2014年工作的特点,现对2014年工作谋划如下:
1、进一步学习贯彻党的十八大会议精神,用“中国梦”“教育梦”“二中梦”凝聚广大教职工的力量和共识,努力提高办学质量,真正建设让人民群众满意的二中。
2、以教学质量为核心,狠抓教学教研,强化过程管理,确保高考统考成绩再上新台阶,满足更多学生上大学、上好大学的愿望。
3、继续探索和丰富“六育人”的校本德育模式。使思想育人、制度育人、规训育人、爱心育人、榜样育人、文化育人更加完善更加有实效。
4、持之以恒抓教师队伍建设,塑师德,强师能,铸师魂,评选松滋二中第三届“十佳教师”和“优秀青年教师”,努力造就一支品德高尚、业务精湛、学生和社会满意的教师队伍。
5、进一步提升服务水准,做到领导为教师员工服务,教职员工为学生服务,后勤为前勤服务。切实改善教师办公条件和学生学习条件,为办公室和教室安装空调。
6、巩固校园安全成果,确保师生安全,确保学校和谐稳定。
第二篇:众人划桨开大船 风正帆满再起航(2013工作总结暨2014工作谋划)
众人划桨开大船 风正帆满正起航
松滋二中2013年工作总结暨2014年工作谋划
2013年,松滋二中广大干部教师同心同德、艰苦努力、驾驶二中这所教育的大船,在高中教育教学的大海上劈波斩浪,奋勇前行,顺利到达了胜利的彼岸,圆满完成了市教育局下达的各种工作任务,取得了不俗的成绩,积极回应了社会的期盼,赢得了各方的赞誉。现将2013年的工作的主要成绩总结如下:
一、教学质量有了新的跨越
首先,高考成绩继续取得历史性突破。今年高考成绩完全达成了学年初提出的高考目标,即“注重整体、文理并进、厚实二本,提高一本”,实现了高考各批次上线的新跨越。一本上线51人,二本上线141人,三本上线468人。三个班组集体,17名个人受到市教育局表彰。学校被松滋市教育局评为“高考特殊贡献单位”,连续十四年被荆州市教育局评为“高中教学质量优胜单位”。
第二,基础年级的教学质量均衡提升。荆州市统考,高一年级、高二年级各批次均超额完成教育局下达的结账任务,而且各批次均在同类学校排名第二。高一年级文科数学、历史、政治、地理、化学、英语,高二年级语文、地理被评市教育局为松滋市统考“先进教研组”,十一名教师受到市局表彰。
第三、教学教研管理更加扎实。多年的探索,我校的教学教研管理的系列制度渐趋成熟,如集体备课、周练、半月轮考、青年教师常规课教学比武、骨干教师的示范课、外出学习教师的移植课、汇报课等,这些活动由教务室、教科室统一安排,年级组和其它科室配合,三个年级既是齐头并进一盘棋,又能各具特色个性鲜明。
二、德育管理有了新突破
多年来,学生管理如何上水平,德育工作如何形成特色,一直是我校学校教育探索的重点、难点问题。2013年,我们继续强措施,重实效,在探索适合我校校情和生情的特色德育之路上有了新实践。
首先,坚持“严慈相济”的育人方针。对学生“严教、严管、严治”。坚持向他们灌输正确的人生观、世界观、成才观、学习观;坚持对学生日常行为、语言、仪容、仪表、纪律等常规习惯进行规范化训练,对违纪行为、非文明言行强力纠正和矫正。同时继续在学科中开展“五爱”教育。教学生爱自己、爱父母、爱老师、爱他人、爱祖国。学会珍惜生命,学会体贴,学会感恩,学会奉献。以爱育爱,能爱播爱。“五爱”教育让学生时时处处感受到爱的辉和精神的洗礼。
第二,“六育人”的德育特色逐渐丰富。思想育人、制度育人、规训育人、五爱育人、榜样育人、文化育人。为了使德育工作真正取得实效,我们从管理入手,约束学生的自然行为。如实施校园封闭式管理、课堂管理、就餐管理、午休及晚就寝管理等。引导他们遵守制度。同时,提倡对学生的日常行为规范化训练,通过不断的重复、强化,训练学生养成良好的言行习惯。大力实施榜样育人,开展目标激励活动,励志勤学,点燃激情。除了定期评选优秀班级、文明寝室、班级十星、重视文化育人,为了浓化人文环境,在校道两旁、教寝室走廊设立文化标牌,写上名言警句、文明语言、各种提示语等,让每堵墙、每个角落都说话。
第三、德育工作队伍建设持续得到重视。德育工作的基本队伍,由德育干部、班主任、政教管理员组成。为了加强班主任队伍建设,学校实施班主任聘任制和岗位培训制,尽可能地安排责任心强、能吃苦、敢管敢教的教师担任班主任,并通过间周一次例会的形式对班主任工作进行指导,对班主任开展强化培训。
三、师德师风有了新提高。
根据市教育局的统一部署,在年初我校在全体教师中开展了“三访三争三创”活动,“学习贯彻十八大,争创发展新业绩”主题实践活动以及第十四个党风廉政建设宣传教育月活动,暑假期间又结合我校实际开展了“学习教师标准”,“争创师德标兵”的师德师风主题教育。通过学习,引导教师牢固树立正确的人生观、价值观、教育观和质量观,增强教书育人,以教立身的责任感和使命感。
为了提高教职工的教育教学能力,我们还大力开展了业务培训。一方面在校内以校本教研、青年教师拜师学艺等形式,通过解决教育教学中的实际问题提高教师的教学水平。另一方面,外出学习,积极参加各级各类培训会、观摩会和质量工作会,学习教育教学理论和兄弟学校的成功经验,增长知识,增长才干。努力造就一支品德高尚、业务精湛,学生和人民满意的教师队伍
四、后勤服务有了新变化。
本着以学生为根本,一切为了学生的服务理念,我们持续提升学生食堂的饭菜质量,进一步增加投入,降低利润。统一免费向学生供应开水和饮用纯净水。
配套建设了新家属楼的附属工程,即前面场地绿化和铺装,建设了公用停车棚,升级改造校卫生室和门卫室。
进一步提高教职工待遇,提高了课时补助,班主任津贴、年关物质补助等项目的发放标准。全额购买了门诊、住院、大病三种医疗保险。
五、师生平安有了新保障
2013年,我校进一步强化“一岗双责”。教师既要教书授课,又要育人管安全。每位教职工均要对自己工作岗位和时段学生的生命财产安全负责。全面实行安全巡查责任制,每天按五个模块组成工作专班,由行政干部带队,或定点蹲守,或流动巡查。一员参与,全校覆盖,不留死角,不留空隙,无事立足防范,有事及时置。有效防范了和种违规违纪现象和安全事故的发生。让学校安全有了新的保障。
当然,我们的工作虽然取得了不俗的成绩,但离党、政府和群众的要求,离“中国梦”的美好蓝图的实现还有很大差距。为了进一步建设美丽二中。现根据2013年工作的不足和2014年工作的特点,现对2014年工作谋划如下:
1、进一步学习贯彻党的十八大会议精神,用“中国梦”“教育梦”“二中梦”凝聚广大教职工的力量和共识,努力提高办学质量,真正建设让人民群众满意的二中。
2、以教学质量为核心,狠抓教学教研,强化过程管理,确保高考统考成绩再上新台阶,满足更多学生上大学、上好大学的愿望。
3、继续探索和丰富“六育人”的校本德育模式。使思想育人、制度育人、规训育人、爱心育人、榜样育人、文化育人更加完善更加有实效。
4、持之以恒抓教师队伍建设,塑师德,强师能,铸师魂,评选松滋二中第三届“十佳教师”和“优秀青年教师”,努力造就一支品德高尚、业务精湛、学生和社会满意的教师队伍。
5、进一步提升服务水准,做到领导为教师员工服务,教职员工为学生服务,后勤为前勤服务。切实改善教师办公条件和学生学习条件,为办公室和教室安装空调。
6、巩固校园安全成果,确保师生安全,确保学校和谐稳定。
第三篇:风清气正活动第二阶段工作总结暨第三阶段工作打算
风清气正活动第二阶段工作总结暨第三阶段工作打算
作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数:1117 更新时间:2012-4-19 9:57:53
按照市委的统一部署和安排,校(院)领导高度重视,全体教职员工积极参与,从12月1日开始,在全校(院)深入开展了“进一步营造风清气正发展环境”活动。经过4个多月的工作,各项工作进展顺利,态势良好,氛围浓厚,较好完成了第二阶段的查摆问题阶段的工作任务。现将工作情况汇报如下:
一、主要做法及成效
根据市委总体部署,第二阶段工作主要是查摆问题,我们主要抓了以下几项工作:
一是认真组织各科室、各党支部结合党员点评工作,继续深入学习贯彻落实市委有关进一步营造风清气正发展环境活动所有文件精神,结合工作实际认真组织开展了研讨,各科室、各党支部组织党员干部结合党员点评工作,通过多种形式的查摆活动,广泛开展批评和自我批评,深入查找本科室和个人在思想观念、能力素质、履职尽责、纪律作风、工作效能等方面存在的突出问题。深刻剖析产生问题的思想根源,将问题列出清单,形成报告,认真分析党校工作存在的问题,积极查找工作差距。
二是按照市委的发展战略,认真组织征求党校系统和社会各界的意见建议。截止目前,已收到各县委党校、市直有关部门(单位)意见建议表60份。梳理出意见和建议15条,据此制定了切实可行的整改措施和努力方向。
三是围绕如何提高干部素质、强化宗旨意识、提升机关效能和服务水平、立足本职工作,讨论出台了《市委党校参公人员考勤考核办法补充规定》、《校车使用管理办法》、《绩效工资考核办法》、《教师外出培训学习管理办法》、《办公用品采购管理办法》、《教职工日常行为规范》、《职称聘任细则》等规章制度,扎扎实实加强作风建设,提升党校形象。
四是把学习市委领导对本次活动有关讲话和相关文件精神作为理论学习的重要学习内容,拟定了专题学习计划,组织教职工进行集中学习或自学。
五是开展主题实践活动,结合市委党校“进一步营造风清气正发展环境”活动意见及建议,在全体干部职工中开展“我为推进党校工作发展建言献策”活动。截止目前,已收集到意见及建议15余条。归纳分类梳理上报活动领导小组办公室3条。
六是继续办好《六盘山论坛》。“进一步营造风清气正发展环境”专栏,教师发表论文3篇,营造活动气氛,在讨论中统一思想,促进发展。
七是以作风大改进优化发展环境。围绕“三个着力”和“五查五看”的具体要求,以奋发有为的新形象破除无所作为的心态,以敢为人先的新形象取代小成即满的姿态,以开放包容的新形象溶解封闭保守的观念,以勇于创新的新形象抛弃墨守成规的作风,以激情干事的新形象引领工作的新局面。
八是向社会公开承诺了五项重点工作:一是思想上对党校干部教育培训工作的认识不够深入的问题,二是教学管理上不严格导致的培训成效不显著问题,三是制度上的疲软空洞反衬出的党校干部教育培训机制缺陷。四是干部教育培训内容老套和时事针对性不强的问题。五是党校教师在教学改革创新方面探索意识不强,专业能力欠缺的问题。
九是深入开展调研。围绕影响我市经济社会发展的突出矛盾和问题拟出专题,组织骨干教师深入到原州区部分乡镇、街道办事处、企业实际调查研究,就优化政务环境,给力固原发展作了深入细致的调研,形成了高质量的调研报告,为市委、政府决策提供服务。
十是组织开展进一步营造风清气正发展环境专题讲座。我校骨干教师牛廷伟副教授为全市2012年春季领导干部培训班学员作专题讲座。牛教授从发展环境对发展速度、发展质量具有基础性和决定性作用,为什么要营造风清气正的发展环境,怎样营造风清气正的发展环境,营造风清气正发展环境的组织安排四个方面进行了讲授,深受学员的一致好评。
十一是加强舆论宣传力度。在党校网站开通了“进一步营造风清气正发展环境”活动专栏,把各个阶段的文件、校(院)开展活动情况信息、图片上传网站,共上传文件5份,信息8份,图片8张,悬挂条幅2条。
二、存在的问题
一是教职工所提意见及建议有些需要较长一段时间去逐步解决,无法在近期取得明显成效。
二是民主生活会上,批评与自我批评的氛围不够浓厚。三是教职工的调研成果反映出对自治区、市委相关政策研究不够深入的问题。
三、第三阶段工作打算
一是继续抓好学习,理清发展思路。二是继续抓好调研,破解发展难题。三是切实抓好整改,务求取得实效。四是结合干部培训,抓好理论武装。