第一篇:市场营销调查报告心得
市场营销调查报告
事情的感想不是凭空捏造出来的,而是真正经历后的一番思维的洗礼!
为了这次的校园销售活动能如期进行,我们都不敢有一丝的懈怠,层层把关。虽说还没到销售的那个阶段,但从一开始的的设计调查问卷到进行调查,仅仅这两个过程,我们已经体会到别样的滋味了。
我首先认识到的是思维的缜密性。很多时候,大家认为考虑的太多很累人,也会给自己增添无谓的烦恼。但是,现在,作为一位营销学员,我们应该站在消费者的角度思考问题,我们的目标是提供给他们方便快捷的购物方式。所以,考虑周到,是我们的职责所在。就拿这次我们组的方案来说,大学生穿背心的情况,不是所有的人都喜欢穿,也不是喜欢穿的人就一定会买。那么,我们就考虑到问大家平时都会在什么样的场合喜欢穿背心,会不会因为在正式场合不能穿背心而苦恼,甚至于问大家对新一代背心改造的建议等等。I当然,这都是在大家填完调查表,选择其中几个人当面交流的一种方式。
其次,适当地与陌生同学交流也是必要的。能在短短几分钟之内,可以让一位陌生人为你花费他的时间来协助你完成调查,这种能力在潜移默化中已经得到提升。从刚开始的不好意思,甚至有点胆怯的想要逃避,再到落落大方的讲明来由以及使用各种敬语赢得信任,我感受到了被相信的尊重。因为尊重别人,所以被人尊重。这是永远都不会改变的真理!
另外,对于一个团队来讲,凝聚力也是不可缺少的。在此次活动中,我们组的成员的积极性使得整个团队斗志昂扬,我们一起思考,一起争论,一起帮助,一起欢笑……
我们的成长在于我们的努力和奋斗,在于我们的热血和激情!
第二篇:市场营销调查报告
青龙瀑布景区调查报告
[目录]
一、调查活动概述
二、调查课题介绍
三、调查方法
四、调查内容
五、调查结论
六、调查报告局限性分析
一、调查活动概述
本次调查活动是在我们学习了市场营销学课程之后,将我们所学现代市场营销学知识学以致用的一次社会实践活动!在这次调查实践活动中我们将所学的课本知识应用于实践,增长了见识,课本知识也体会到更多,真的是受益匪浅。
一、调查课题介绍
本次调查活动我们主要以青龙瀑布景区的市场营销活动为目标,对其市场营销活动有一个初步的理解、现在存在的不足之处以及社会的反响。此次调查主要分为两个部分,第一个部分是以学校外的各种人士为调查对象;第二个部分是以重庆三峡学院的学生为调查对象。
三、调查方法
1、抽样调查法;
2、市场观察法;
3、市场访问调查和问卷调查法;
四、调查内容
瀑布景区简介
青龙瀑布景区位于重庆市万州区龙宝甘宁河段
名闻遐迩、饮誉中外的“亚洲第一瀑”——青龙瀑布,以它惊天地、泣鬼神的磅礴气势和众星拱月般的奇特景观与脍炙人口的民间传说,受到世人瞩目。
青龙瀑布 宽115米,高64.5米,瀑布面积达7417.5平方米,是重庆市级风景名胜区。它位于万州区境内,距城区30公里,景区面积60.13平方公里。
青龙瀑布 山青、水秀、瀑宽、洞奇、潭幽、湖大、虹美。瀑布下面1600平方米的水帘洞能极大丰富您的想象力。7000余平方米的青龙洞中,叹为观止的是自然天成的青龙洞“天工画壁”。
青龙瀑布 地杰人灵、山川秀美。它养育了三国东吴大将军甘宁,也诞生了蜚声中外的现代著名诗人、散文家、文学理论家何其芳。
青龙瀑布 景区由青龙瀑布、甘宁湖、白云洞、贯峰书院、逍遥山庄五个景区组成。目前,青龙瀑布已对外开放。由于青龙瀑布景观独特、气势恢宏,已成为长江三峡国际旅游线上一颗璀璨的明珠,受到世人青睐。青龙瀑布和黄果树瀑布已联姻,联合打造“中国水文化”旅游产品。青龙瀑布风景区是国家级三峡风景名胜区内重要景区之一,是重庆市级风景名胜区。分5大景区39个景点,5大景区由核心景区青龙瀑布、甘宁湖、白云洞、贯峰书院和逍遥庄组成,集山青、水秀、竹茂、洞奇、潭幽、瀑宽、虹美、湖大、古墓、名人故居于一体。景区内不但有青龙瀑布、青龙洞、青龙潭、水帘洞、青龙河等众多自然景观还有出土于此的“战国包锣”、“虎钮淳于”等国家一级文物和三国东吴名将甘宁故里,现代著名文学家、诗人何其芳先生的故居等丰富的人文景观。
但是,青龙瀑布景区由于受地理位置和其他一些因素的影响,在国内的影响和我国的另外三大瀑布比较起来仍然许多不足的地方,影响也没有三大瀑布在游客的心里影响深。
具青龙瀑布景区统计,景区年平均接待游客100000人次,最多时达到年接待游客130000人次。和其他的景区比较起来,还有很大的提升空间。现在景区的游客主要有两个来源:旅行社组团和散客,其中旅行社团队人数占了90%。而旅行社组团又主要有三个来源:第一,从重庆发船,去有三峡的阳光游或者是包船的游客。一般是在武陵码头接游客;第二,从重庆直接做车到青龙瀑布景区,然后去有三峡的平湖游的客人;第三,是逆水游三峡,回来经过万州的团队。在这三个来源中,第一个和第二个占了90%的比例。散客大部分来自万州或者周边的县市(包括云阳、开县、忠县等),其他地方来的客人比较少。
我利用在青龙瀑布带团的机会,采取了抽样调查法、观察法、市场访问调查法等方法,对来青龙瀑布游览的游客进行了调查。其中,有95%的客人都是组团社推荐来的,以前根本或者很少听说过青龙瀑布,基本上都是靠旅行社对其进行宣传和推荐,才大概了解青龙瀑布,才产生到青龙瀑布旅游的动机。另外,就连万州本地的市民和周边的市民都有人没有听说过青龙瀑布,就更别说想去青龙瀑布旅游了。
最后,我还发现,来青龙瀑布旅游的游客大多是重庆周边省市的,例如四川、云南、湖南、湖北、江西等。
对此,我们了解了青龙瀑布公司专管营销的负责人。具他介绍,他们对外的宣传主要是针对不同的地区采取不同的推销手段。例如,他们在万州主要是制作广告牌,节假日的时候靠他们青龙瀑布公司的车在街上做广播宣传,以及利用三峡都市报做宣传。对外来说,他们主要是针对各个旅行社进行宣传和推销,并未在其他的方式上进行青龙瀑布的宣传。他们在对外宣传的省市包括四川、海南、上海、湖南、湖北、江西等,其他的地方基本上涉及的很少。
同时,我也利用在学校为青龙瀑布组织人去旅游的机会,对在校大学生进行了调查。通过调查发现,我们重庆三峡学院、信息学院、三峡职业学院以及三峡医专的大部分同学对青龙瀑布都没有一个详细的了解,有的甚至没有听说过青龙瀑布,许多人都是看见我们贴的海报才知道万州有一个青龙瀑布。另外,我还注意一个现象,就是很多同学想去青龙瀑布,都是打电话来问的,而我们贴海报贴的及时的时候,组织的人也越多。从中,我真正体会到了宣传对一个产品销售的重要性。
客人的反应:大约有50%人去了青龙瀑布之后都说值得一游,30%的人认为还可以,另外20%的人认为景区景点太单一,资源组合不好。
具青龙瀑布公司介绍,他们现在也正在招商引资,准备大力的提高青龙瀑布景区的地位,扩大其影响,不断的完善其资源组合。据说,现在景区已经和浙江国旅集团达成协议,由浙江国旅投资2个亿对景区进行扩建,改变现在景区景点单一的局面。将会实现青龙瀑布两日游、三日游等,建成集吃、住、娱为一体的知名景区。
五、调查结论
通过这次调查,我发现了青龙瀑布景区的很多不足的地方,尤其是在市场营销这个方面,应大力的对景区进行宣传,注意宣传的对象和方法,扩大宣传范围,注重营销策略;同时,应不断的对景区资源进行优化组合,建成知名的旅游景区。
六、调查报告局限性分析
当然,这次的调查仍然有许多不足的地方,有很多局限性。首先,是调查的人手不够,调查的人数有限;其次,是调查的范围仅限于万州周边地区,对外省的情况不是特别了解,基本上靠青龙瀑布公司给的资料;再次,知识的局限性,毕竟学习市场营销课没有多久,很多知识还不是特别熟悉,运用的不恰当;最后,对有的资料没有量化,比较模糊。
希望老师对我的报告进行指正和指导!谢谢!
第三篇:市场营销调查报告
大学生手机使用状况调查报告
一:调查说明
(一)调查人: 武汉科技大学管理学院营销0702陈锋
(二)调查时间:2010.12.27——2010.12.30
(三)调查地点:武汉科技大学(青山校区)
(四)调查对象:2007级市场营销专业学生
(五)调查事例: 关于手机在大学生中使用的状况
(六)调查目的:了解大学生手机市场情况
二、报告正文
●大学生手机拥有和需求状况:
调查数据显示,手机拥有率达95%。从数据可看出:随着人们生活水平的提高,手机在大学里已不再是新鲜事物了,已开始普及化了。大学生已经成为手机市场中一个不容忽视的消费者群体。
●现在使用哪个牌子的手机?
哪个手机商拥有的顾客最多呢?最多的是——诺基亚,占到50%。其它的则以国产杂牌手机为主如oppo、步步高、金立等。从此数据可以看出大多数学生还是青睐于品牌手机。
●大学生购买手机的动机
经过对问卷调查的分析,对大学生的手机消费动机明确,消费欲望强化,大学生逐渐形成了具体的购买动机。大学生的消费动机可以分为一下几种:
1、质量与实用的购买动机。据调查显示,40%的人把手机的质量放在第一位,40%的人注重手机的功能,而仅仅只有20%注重手机的外形。
2、新款式新功能的购买动机。学生消费者在购买手机时,首先考虑手机的外观设计,如形状、大小、厚薄、颜色等。手机的内部功能,如是否支持上网、是否支持语音拨号等。且多数被调查者表示,选购时会优先考虑质量可靠、设计轻巧、功能够炫的手机。
3、方便的购买动机。调查得知90%以上的大学生消费者购买手机的真正目的在于方便与家人、朋友、同学、用人单位联系。
4、价格廉价的购买动机。当价格在他们能够接受的范围内,他们会选择购买他们中意的新款手机。
●大学生对手机价格的敏感程度
64%的大学生能接受的价格区间在500——1000元之间,11%的大
学生能接受的价格在1000——2000元以下,16%愿意考虑2000——3000元的手机,其余9%则能够接受更高的价格。
●大学生手中手机的样式选择的标准
问卷结果显示,59%被调查者使用的手机是直板机,27%使用的是滑盖机,14%使用翻盖机。75%的被调查者使用手机的是彩屏,15%被调查者使用手机的是灰度屏,5%的是黑白屏。
结论
根据调查数据得出大学生:
1、大学生手机消费量在一定时间内会有较大幅度的增加。
2、手机消费仍以外国产品为主导,国内手机还有待于进一步的改进与提高,服务有待于改善。
3、品牌手机在大学生手机消费市场中占据有一定的优势。
大学生手机使用状况调查问卷
1、你现在使用的手机品牌是什么?
A.诺基亚B.三星 C.索爱 D.LGE.夏普F.苹果G.联想H.其他
2、你购买手机的经济来源? A.家庭B.兼职赚取C.其他
3、若购买手机,你认为合适的价位是?
A.500-1000B.1000-1500 C.1500-2000D.2000以上
4、你换手机的原因是什么?
A.丢失或被盗B.功能落后C.厌倦D.款式旧E.其它
5、你多长时间更换一部手机?
A.半年B.一年C.一年半D.两年及以上
6、你主要使用那些手机功能?
A.打电话、发短信B.上网C.听歌、拍照、游戏 D.学习E.其他
7、你买手机是最注重的是什么?
A.功能B.外观,款式C.价格D.使用寿命E.其它
8、你手机是哪种类型的?
A.彩屏B.灰度屏C.黑白屏
9、你对手机的外型要求是?
A.时尚前卫B.高置典雅C.小巧可爱D.简单
10、购买手机时,你会优先考虑?
A.国外品牌B.国内品牌C.杂牌D.其它
11、你对手机的售后服务是否关注? A.是B.否C.无所谓
第四篇:市场营销调查报告
工商管理系工商管理专业课程设计 市场营销课程设计方案 第一页
目录
1前言..........1
1.1调查方法和调查数据..........1大学生消费购买过程............1
2.1大学生消费者对消费需要的确认........1
2.2大学生对消费产品信息的收集..........2
2.3大学生对消费产品的比较评价..........2
2.4大学生的消费购买的决策............3
2.5大学生消费的购后行为................33 三总结..........4
3.13.1调查认识..............4关于学生消费者群体购买决策过程报告
1前言
作为消费者,我们在购买选择过程中受到各种各样的因素的影响,像价格,质量,地理位置,还有购买的方式等等的影响。针对这些影响到消费者购买的决策的因素,我们对特定的群体,特定的商品进行了调查,即对在校大学生对手机购买决策的调查。并对这些因素进行统计,分析,使我们对学生消费者群体影响购买决策有一个更好的认识。
1.1调查方法和调查数据
我们小组五个人分别在本月的十六号到十七号这两天对身边的同学进行了初步的了解和调查,调查显示着几名随机调查的同学中使用华为手机的人数较多,占比率的35%,并且呈上升的趋势,另使用苹果手机的人数也占相对大的比率,占到了20%,而作为手机大鳄三星上升趋势更是强劲,占到了39%,其他手机则占了很少的比率。为了数据的可靠性,随后我们队一号楼和三号楼的28名学生进行了随机的问答调查,其中显示苹果占23%,三星占39%,合约机占17%,华为占9%。其他类占12,2大学生消费购买过程
消费者购买过程是消费者购买动机转化为购买活动的过程。不同的消费者购买的过程有特殊性也有一般性。针对学生消费者群体对手机购买的决策过程我们进行了调查,并从五方面进行分析。即确认需要,收集信息,比较评价,购买决策,购后行为这五个方面。分别从这几个方面来分析。
2.1大学生消费者对消费需要的确认当前的消费市场中,随着经济的快速的发展,商品的繁荣和多功能,购买的方式的多样化以及物流的便捷性因素,大学生作为社会特殊的消费群体,这些为大学生购物提供了很便捷的到位的服务,也更多的促进了大学生的消费的需要,潜在的开发了这一市场。而手机已经成为现代人必不可少的交流工具,高校学生是手机使用普及率最高的人群之一,面对购买手机的决策,作为一名大学生那么在消费时会考虑哪些因素了?首先,由于科技快速的进步,越来越多产品的功能被开发出来,而且越来越受大家的追捧,产品的淘汰速度在加快,产品的更新换代也加快,大学生做为追求新颖产品的一族,大家对新产品的关注度越来越高。而且其对新产品的需要也非常的旺盛。调查
显示中大三学生一般都有对手机产品的更换,越来越多的时尚科技的因素体现在手机这一产品中。同学对自己原有手机的认可度在降低,并希望拥有更好的手机产品。由于原有手机的一些功能无法满足自己的需要,而且造成自己的一些麻烦,所以处于自身的需要会考虑换产品。
大学生作为一个特殊的消费群体,其特殊性更多的体现在性格特点上,而性格特点在消费上也更多的体现出来,对调查显示,很多同学并不是自己本身的需要,很多的是面对周围的环境做出的回应。在消费时,一些同学在其他同学拥有新产品新手机新功能之后,使自己原有的手机带来的优越感降低,顿时感到自己的产品不能满足自己的需要,进而会选择去买新的产品,这类同学在确认自己的需要时不是按照自己的需求实际来确认,而是以满足自己优越感虚荣心来确信需要。所以大学生的攀比心理也是影响消费的因素。
当然,在确认自己消费需要时,是否需要购买是很难有确定的界限,很多的同学在在自己可有可无的情况下,听到了别人的介绍和描述进而对别人所介绍的产品品牌进行关注,常常是关注了很长的一段的时间,在某个时间段里看见这一手机产品有很大的价格优惠,从而选择购买这一产品,这时自己的消费需求就会要满足。在恰当的时间里,恰当的价格优惠都是影响大学生确认消费需求的因素。另一方面,大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验,如果使用某种品牌产品产生好的体验,就会坚持使用,而且会一直追随这这一产品,相信这一品牌,每当这一品牌有新产品出现就会去选择购买。由于品牌的吸引,大学生会对自己的消费产生盲目需求。例如热爱苹果手机的同学。所以受品牌的影响大学生对消费也产生相应变动、2.2大学生对消费产品信息的收集
如今,大家获取信息的途径越来越多了,而大学生消费者获取信息的途径更多的来自两方面,即网上,他人的介绍。而针对手机这一产品,大家获取信息更多的来自网上信息,他们的使用感觉,实体店的体验。就网上收集信息而言,大学生关注的更多的是大家谈论最多的,手机也一样,通过对不同网站不同人群对手机的描述和评价,来了解产品。也通过比对来这一产品的优点。抛开网络,大学生更关注更在意周围同学对这一品牌这一款产品的真实体验,从他们嘴里能得到自己最想要的信息。而在卖前的实体店体验更是对产品的信息的确认。
2.3大学生对消费产品的比较评价
俗话说,货比三家。面对大学生这一群体,其消费的资金的来源主要来自于自己的生活费,其能自由使用的额外的资金是很有限的,所以在选择手机产品时,大家是非常注重自己所选的手机性价比,大家在购买前,不仅仅了解手机的信息,而且比较评价自己的手机也是一大重点。在比较之中,我们首先会在同一品牌中进行比对,这款手机相比上一款手机的优点在那,那些功能得到优化,这些功能是不是基本上都是自己所需的。然后,会在同意价格中进行比对,同一价位手机,各自的优点在哪方面,那些更是自己需要的。所带的功能是否更丰富。就是所谓的性价比。这类比对基本上就是网上进行的,在现实中,我们一般会咨询一些已经拥有了这款手机的他人,听听他们的评价。当然,在大学生中也有很关注手机产品的同学,所以我们也会听听他们的意见。所以大学生的消费决策中周边人起到了很大的影响。
2.4大学生的消费购买的决策
大家虽知道实体店相对网上购买贵,但还是选择去实体店购买。另一方面地理位置在这时也显得重要了,例如咱学校的学生,一般都大学生消费者在对手机产品进行全面的评估和选择后,就会形成购买决策。这时候后产品的种类已经确定,品牌也确定,当然购买的时间,购买的地点,付款的方式在这时就凸显很重的分量,调查中显示,面对购买手机这一产品,大学生更多的选择去实体店购买,在了解了产品的大致信息后,去实体店购买大家就注重他人的服务的态度。从调查中得知,不会再东北选择购买,而是回家去买去,大家在这里了解的产品价格相对家里边高出不少,这因为他们更多的家在沿海边,所以他们选择购买的地点不会在学校,时间了也是这样的。除此之外,现在越来越多的大学生热衷于网上购物,所以也有一部分选择在网上购买,这主要是受价格的影响,往往是面对价格的优惠而选择的。也有意料之外的,产品的突然的涨价,以及产品的热销而造成缺货,大学生不会选择通过加价来继续自己的购买的决策,往往是放弃了。所以影响大学生消费购买的决策主要是价格。
2.5大学生消费的购后行为
大学生把自己看中的手机产品买下后,都会满心欢喜,这是对手机的评价很是好,过一段时间后,才会对自己的手机又个客观的评价。这是购后的感受形成了大学生对产品最真实印象。并且会影响大学生的对其品牌的认识和认可,通过购后的使用评价,大学生心中的预期满意度会有个打分。对于满足预期的会肯定的选择,而且也会支持所选的手机品牌。对于与自己预期有差距的,最为大学生消费群体,更多的是对这一品牌的否认,进而会影响以后购买的行为。
三总结
3.1调查认识
通过这次小组的团队合作,我们从起初的一无所知到一点一滴的去讨论问题,解决问题和发现问题,每一步都是个进步,我们知道了团队的重要远比个人重要。当然更重要的是通过这次对周边同学的调查,了解到在大学生消费购买决策过程,以及影响其的主要的因素。大学生作为一个特殊的群体所具有的的潜在市场需求是很巨大的,而且大学生很是追求品牌,所以如果企业能抓住这些特点,很好的推出适合这一群体的产品必定会很受欢迎而且能得到一批忠实的认可者。
第五篇:市场营销调查报告
市场营销1、2结课作业
市场营销1、2节结课作业
麦
当
劳
企
业
调
差
报
告
院系:
班级:
姓名:
学号:
指导老师:
上课节次:
一、调查的原因及目的百年大计,以人为本。企业的发展说到底是人的发展。企业竞争归根到底也是人才的竞争。当代社会,面对日新月异的发展和进步,学习速度和培训速度也是提升人才速度的重要参数。培训则常常是提供信息、知识及相关技能的重要途径,有时甚至是唯一途径。在当今市场上,立于不败之地的企业必定是那些能够使其员工充分发挥自己全部潜能的企业。这意味着,企业员工必须接受培训作为继续学习的一种手段,员工培训在帮助公司迎接竞争性挑战的过程中扮演着重要的角色。员工培训可以有效地帮助公司创造价值或赢得竞争优势,重视员工培训工作的公司会比他们的竞争对手表现出更好的经营业绩,更有信心迎接竞争性挑战。培训不仅通过员工自觉性、积极性、创造性的提高而增加企业产出的效率和价值使企业受益,而且增强员工本人的素质和能力,使员工受益。故有人说,培训是企业送给员工的最佳礼物。培训是管理的前提、培训是管理的手段。培训不仅为管理创造了条件,其本身就是一种管理的手段,即培训通过满足员工高层次的精神文化需求来激发员工的干劲和热情。企业同时应把培训作为管理的机会和途径,以及完成任务的方法和手段,围绕企业的任务和目标来实施培训,并通过培训沟通上下级的联系,掌握工作进展状况,达成相互理解与支持,共同不断提高工作绩效。
二、麦当劳企业背景介绍
麦当劳是全球最大的连锁快餐企业。是由麦当劳兄弟和Ray Kroc在50年代的美国开创的、以出售汉堡为主的连锁经营的快餐店。在世界范围内推广,麦当劳餐厅遍布在全世界六大洲百余个国家。麦当劳已经成为全球餐饮业最有价值的品牌。在很多国家麦当劳代表着一种美国式的生活方式。
由于所代表的快餐文化被指责对公众健康产生影响,例如:高热量导致肥胖,以及缺乏足够均衡的营养,很多人抨击其为“垃圾食品”。以本国的饮食文化为荣的法国很多人不喜欢麦当劳,把麦当劳归为美国生活方式入侵的代表
三、调查内容与分析
(一)麦当劳企业发展理念与文化
“麦当劳不仅仅是一家餐厅”这句话精确地涵概了麦当劳集团的经营理念。在全球麦当劳的整体制度体系中,麦当劳餐厅的营运是很重要的一环,因为麦当劳的经营理念和欢乐、美味是通过餐厅的人员传递给顾客的。然而餐厅并不是麦当劳这一世界品牌的全部,它只是冰山的一角,因为在它的后面有全面的、完善的、强大的支援系统全面配合,已达到质与量的有效保证,而这强大系统的支援当中包括:拥有先进技术和管理的食品加工制造供应商、包装供应商及分销 商等采购网路、完善健全的人力资源管理和培训系统、世界各地的管理层、运销系统、开发建筑、市场推广、准确快速的财务统计及分析„„等等。每一个部门各尽职能,精益求精,发挥团队合作,致力於达到麦当劳”百分百顾客满意”的目标。
麦当劳公司以经营快餐闻名遐尔。1955年,克洛克在美国创办第一家麦当劳餐厅的时候,其菜单上的品种不多,但食品质量高、价格廉、供应迅速、环境优美,连锁店迅速发展到每个州;至1983年,国内分店已超过6000家。1967年,麦当劳在加拿大开办了首家国外分店,以后国外业务发展很快。到1985年,国外销售额约占它的销售总额的1/5。在40多个国家里,每天都有1800多万人光顾麦当劳。
现在麦当劳公司旗下最知名的麦当劳品牌拥有超过31000家快餐厅,分布在全球121个国家和地区。另外,麦当劳公司现在还掌控着其他一些餐饮品牌,例如午后浓香咖啡(Aroma Cafe)、Boston Market、Chipotle墨西哥大玉米饼快餐店、Donatos Pizza和Pret a Manger。
麦当劳公司2001年的总收入达到148.7亿美元,净利润为16.4亿美元。
(二)组织结构与岗位设置
1、近九成员工对公司现行组织结构认同,并表示与部门业绩息息相关。公司现有员工中,九成员工对现有机构设置表示赞同,认为现行设置方式在实际工作中发挥了积极作用。
2、现行职能职责、业务流程与实际工作衔接较好。依据调查结果,80%员工认为目前的岗位职能配置、工作业务流程有效,而认为其在实际中有指导性、参考性作用的仅占35%左右。
(三)人才管理与技能
1、在人才使用上,中高层管理者获得了较高的支持率。部门负责人作为xx制药有限公司的中坚力量,肩负着不断创新、发展企业的重任,从统计数字发现,在工作任务分安排方面,80%左右的员工认为,中高层管理人员做到了用人所长,但仍有20%人员认为存在不公平现象。
2、部门内部沟通基本顺畅,但部门间急需加强。多数员工普遍反映,在实际工作中,上级对其的工作支持力度较强,并就工作内容进行沟通,但从后续问题的调查显示,部门内沟通并没有达到预期要求;也有一部分员工反映,部门间的工作衔接并不十分理想,很多时候只是员工自己沟通和联系,而部门负责人沟通比例也仅占55%。对于部门内部的员工间沟通,调查者则在三个方面表现较为均衡:自己协调、询问同事、求助领导。
3、中级管理人员急需提升的方面。根据调查数据显示,多数员工认为,在以后的工作中,中级管理人员需在以下几个方面提升个人素质,依次为:责任心、上下级沟通、领导艺术、团队文化、公平性、业务能力、思想意识、员工激励、成就动机。而据中级管理人员的调查显示,则依次为:责任心、上下级沟通、团队文化、领导艺术、公平性、业务能力,思想意识、员工激励、成就动机。
(四)团队精神状况和素质
1、除少数员工外,团队士气良好。在实际调研中,28%的员工认为我们团队的精神非常高昂,60%认为我们团队是一个充满关爱、团结一致的集体,但12%的员工认为团队现处在低迷的时期。针对团队的特定成员进行调查时发现,约有35%员工反映某些员工没有与整个团队融合起来,表现出例外或特例的行为。
2、个人利益与个人绩效没有紧密结合。团队是由个人构成的,个人业绩是团队业绩的基础,只有实现个人利益与个人绩效息息相关,才能调动员工的积极性和责任感,而据相关数据显示,公司仍需要在此方面继续努力。
3、团队的素质能满足工作要求,但总体提升缓慢。据统计资料显示,60%员工认为
公司团队的素质与优秀企业相比,总体水平不差上下,25%认为略差,15%认为较差。在员工与团队合作的信心方面,30%员工认为团队正向有利方向发展,35%认为没有变化,20%保持观望状态。在团队素质的提升方面,40%员工非常认同我们的团队正在进步,35%基本认同这一事实,20%表示沉默,5%表示不认同。
(五)员工个人专业知识与技能的发挥
1.员工普遍认为,在实际工作中自身的专业技能比较满意,这一比例高达80%,仅有15%左右的员工认为自己的技能相当完备,与此同时,5%员工对自身知识与技能表示了不满,希望在以后的工作中逐步提升。
2.在专业技能转化方面,这一比例有所下降,75%员工认为自身的技能基本发挥,25%员工认为没有完全发挥,可见专业素质在向业绩转化上并不十分理想,员工的潜能和能力有待于进一步开发。
四、今后的对策与建议
对策:根据目前公司的培训现状,为了让公司的培训更有效,应从以下几个方面来完善培训体系:
1、强化员工责任心的培养。针对本公司的工作情况和工作特性,对员工加强质量意识的培养,使员工充分意识到缺乏责任心所造成的严重后果及给公司发展带来的不良影响。从而保证生产有序地进行。
2、加强员工之间相互沟通。不定期的和公司员工进行交流,使员工的意见能够及时反馈,发现的问题能够及时解决。便于部门之间以及领导和员工之间的的相互了解和协调。
3、调整人员配置、促进员工技能发挥。针对每个员工的特点对其岗位进行调整和安排,使其能够充分发挥个人特长,避免人才浪费。
4、加强团队融合提高团队素质。多进行一些团对活动和考核,以便加强团队合作,从整体上提高整体素质。
建议:
公司应加强员工培训激发员工的创新能力,改变员工的平庸工作行为,尽可能降低管理成本,克服不可测性,保证质量低劣的员工无法进入,有效降低优秀员工的流失率。在今后的工作中不断对各类员工进行不同目的的分类培训,以满足不同员工的不同需求。加强员工培训,在良好的人际关系,相互配合的工作环境下,在公平公正的基础上,可以更好的激发员工工作的热情和斗志,全身心的投入到工作中去,使他们的主动性、创造性将自然地倾泻出来,自觉与管理者一道,把工作做得尽可能好,不仅让员工觉得实现了自己的人生理想,同时对企业有了满足感和归属感。也使企业和员工得到共同的发展,真正实现企业和员工的双赢。