联村联户工作总结

第一篇：联村联户工作总结

民勤县工商业联合会

“联村联户、为民富民”行动上半年工作总结

自“联村联户、为民富民”行动开展以来，县工商联高度重视，将此次行动作为全年及今后一段时期的重点工作来抓，精心组织，周密安排，确保了本单位“联村联户、为民富民”行动扎实、有序推进。通过前一阶段的努力，前期进村入户调查摸底、工作站建立、发展计划与推进计划的制定等工作已全面完成，达到了预期目标。现将具体工作开展情况总结如下：

一、工作开展情况和主要措施

（一）深刻领会精神，及时宣传动员

根据省市县开展“联村联户、为民富民”行动的决策部署，本单位在第一时间召开职工会议，传达学习了《中共甘肃省委关于在全省开展“联村联户、为民富民”行动的意见》和《王三运同志在全省开展“联村联户、为民富民”行动动员大会上的讲话》以及《民勤县关于开展“联村联户、为民富民”行动的实施意见》等相关的文件会议精神。将开展此次“联村联户、为民富民”行动提升到讲政治、讲大局的高度，把其作为当前以及今后一段时期一项重大政治任务，作为一次转变和改进干部工作作风、培养和提升干部综合素质、密切党和政府与群众血肉联系的有利契机，进一步统一思想认识，科学统筹、合理安排，积极引导干部职工切实把思想和行动统一到省、市、县的决策部署上来，全身心投入到“联村联户、为民富民”行动当中去。

（二）加强组织领导，制定实施方案

为了扎实推进“联村联户、为民富民”行动，确保各项措施真正落到实处、取得实效，工商联成立了由主席任组长、支部书记、副主席任副组长、其他干部职工为成员的“联村联户、为民富民”

行动领导小组，进一步明确了领导责任和职能分工，并扎实做好文件处理、资料整理、信息报送、联络协调等日常事务，形成领导负责、上下配合的工作格局。在准确领会《民勤县关于开展“联村联户、为民富民”行动的实施意见》精神及要求的前提下，结合工作实际，制定了《民勤县工商联开展“联村联户为民富民”行动实施方案》，从指导思想、目标任务、基本原则、时间步骤及工作要求等方面进一步明确了工作任务和努力方向，为双联行动顺利实施提供了有强力保证。

（三）扎实开展工作，注重帮扶实效

根据县委、县政府安排部署，县工商联按照单位进村、职工入户的原则，县工商联主席张齐国等一行四人于3月6日上午赴结对帮扶贫困村苏武乡上东村了深入了解情况。在通过认真走访，和村支书、困难群众促膝交谈，初步了解了上东村的村民生活、农业发展状况和制约上东村经济发展的因素，帮助村党支部、村委会提出了今年农业结构调整思路。随后，工商联帮扶干部分别来到八户困难户家中，与各自联系帮扶对象面对面，心贴心交谈，实地掌握村情民意、察民所需、问计于民，通过与帮扶贫困户同劳动、拉家常，当了解到上东村部分群众因春耕生产资料短缺犯愁这一情况时，望着群众渴求无助的眼神，无不牵动着在场每名干部的心。回到单位后，干部职工纷纷慷慨解囊，一次性捐款近3000元，购买化肥等农资用于群众春耕，以实际行动践行着省委省政府“联村联户为民富民”行动初衷。同时，干部职深入田间地头，广泛宣传党和政府惠民富民政策，讲解法律法规知识，打消帮扶对象思想顾虑，增强法制观念，拓宽致富视野，博受群众信任。通过调研摸底，初步掌握了上东村的村情民意。工商联根据每一名帮扶对象实际，分析研究了被帮扶贫困村户致贫的原因，并制定出具有针对性的帮扶计划。3月16日，县工商联全体干部利用休息日再次来到他们“联

村联户、为民富民”行动联系点——苏武乡上东村继续调查了解群众生产生活情况，与村民共商脱贫致富之策，以实际行动贯彻落实省、市、县委决策部署。对8名帮扶贫困户填写帮扶联系卡，认真记录“民情日记”，联村干部在村干部的协助下，为所联系8户困难家庭发放了价值近3千元的农业生产资料。

（三）建立驻村站点，完善服务载体

为认真贯彻落实《中共民勤县委“双联富民”行动协调推进领导小组办公室关于建立联村单位驻村工作站的通知》精神，深入推进 “联村联户、为民富民”行动，促进行动取得实效，工商联干部于5月10日带着床褥、制度牌、纪律牌、公示牌、生活用品等在苏武乡上东村建立了驻村工作站。驻村工作站主要承担帮扶工作的组织实施、村情民意了解反映、上下沟通联系等任务，工商联干部严格遵守县纪委“6个严禁、22个不准”的纪律要求，围绕服务群众这个核心，将驻村工作站当做有效载体，蹲点驻村开展工作，及时掌握实际情况，为联村联户工作扎实开展提供有效支持。

（四）制定帮扶计划，明确工作目标

工商联定期派干部驻村联系开展工作，结合“帮联”村实际情况，分析村上的产业发展现，掌握当前发展的短板、瓶颈，编制完成了切实可行的发展计划与推进计划，帮助联系户进一步明确发展思路，找出致贫原因，因户施策，既指出了问题，又提出了解决问题办法，即宣传了惠农政策，又帮找到了发展产业。6月4日，工商联又组织干部职工深入联系村，了解前期帮扶事项落实情况，并组织召开了一次帮扶群众座谈会，听取了部分群众对村级发展规划的意见和建议，为下一步更好地有序推进“双联”行动奠定了坚实的基础。

（五）严格工作纪律，树立良好形象。

在深入开展“联村联户为民富民”行动过程中，广大干部职工

严格执行“八个不准”。严格要求自己，注意个人言行举止，本着入乡随俗，实事求是、尊重当地群众发展意愿的原则，真心实意地为被帮扶对象解忧排难、答疑释惑，要求参加帮扶的干部职工在行动开展过程中要严格遵守工作纪律，不搞形式主义、面子工程，不影响村上的正常工作，不给帮扶对象添麻烦、增负担，自觉维护机关干部的良好形象，让领导放心、群众信任、基层满意。

二、工作中存在的困难和问题

通过前一段时间的工作，我们虽然做了大量努力，发挥了帮、教、带作用。但是工作中存在一些问题和实际困难，归纳起来主要有以下两点：一是由于联系村经济落后，群众文化水平不高，对法律法规及党的富民政策还不了解，观念陈旧，致富渠道狭窄单一，群众对“联村联户为民富民”行动认识有误区，存在等、靠、要等思想，工作配合不够积极。二是鉴于工商联属党群单位，无项目无资金，帮扶行动缺少资金支持，导致帮扶活动缺乏灵活性和多样性，远不能满足贫困群众的期望和要求，为“联村联户为民富民”行动顺利开展增加了难度。

三、今后工作的思路和打算

这次在全省开展的“联村联户、为民富民”行动是一项利民、惠民、富民的长期工作，任重而道远，在今后工作中，工商联将紧紧围绕省、市、县重大决策部署，有计划、有安排、创造性地开展工作，力争使“联村联户为民富民”行动取得更大成效，群众得到最大实惠。

一是进一步加大对贫困户政策宣传及法制教育的工作力度。由于联系村各种因素制约，绝大部分帮扶户“无劳力、无文化、无技能”，思想偏执，意识僵化，运用新知识、新技能更新和改造其思想观念显得尤其重要。

二是进一步开展调查研究，制定完善发展规划。按照“全员化、动态化、差异化”的工作要求，协助乡村两级制定出村级长远发展规划和个人帮扶计划，勾勒上东村到2015年实现与全国同步进入小康社会的宏伟蓝图。

三是进一步加强联系乡镇及牵头单位的协调配合，借鉴和吸收其他单位在开展“联村联户为民富民”行动中的好经验、好做法，争取县委、县政府及相关部门的在人才、技术、资金、信息等方面的大力支持。

四是把发展特色禁果业作为带动上东村整村脱贫致富的支柱产业，全力配合村组干部和农户搞好林果业管理，力争在五年内基本实现丰产标准。

五是邀请有关专家和技术人员在该村举办农牧业技术培训班，并购买相关科技知识图书和资料发送给农户，着重从技术方面进行帮助，提供智力投资，提高群众的运用先进农牧业技术的能力。

六是帮助群众合理配置劳力资源，利用城郊优势发展劳务经济，想方设法增加群众收入。

七是利用农闲时节组织群众开展村容村貌大清洁活动，帮助村上制定《村民文明公约》，倡文明树新风，彻底改变联系村脏乱差的局面。

八是积极协助村委会搞好其他工作。

二○一二年六月二十八日

第二篇：联村联户工作总结

联村联社工作总结

临洮县龙门镇甜水沟小学赵淑萍

帮扶学困生：

我帮扶的学困生是甜水沟小学一年级的王乾同学，王乾同学智力低下，反映迟钝，自从上学以来，学习成绩一直不够理想，在班上排名总是在15名以后，因此闷闷不乐，独来独往不愿和同学打交道。从三月份开始，我每天晚上给他辅导语文、数学等功课，（因他经常住在学校里），经过一个月的帮助，他的学习明显地有了好转，小考时成绩比以前提高了，写字也规范多了，速度也快了，口算能力也强了，但愿王乾同学在我的帮助下能够更上一层楼。

甜水沟小学

2012年3月30日

联村联社工作总结

临洮县龙门镇甜水沟小学姚玉娟

帮扶学困生：

我帮扶的学困生是甜水沟小学二年级的张彦雄同学，张彦雄同学智力低下，反映迟钝，自从上学以来，学习成绩一直不够理想，在班上排名总是在15名以后，因此闷闷不乐，独来独往不愿和同学打交道。从三月份开始，我每天利用中午、课外活动或放学的时间给他辅导语文、数学等功课，（因他经常住在学校附近），经过一个月的帮助，他的学习明显地有了好转，小考时成绩比以前提高了，写字也规范多了，速度也快了，口算能力也强了，但愿张彦雄同学在我的帮助下能够更上一层楼。

甜水沟小学

2012年3月30日

联村联户工作总结

龙门镇甜水沟小学赵淑萍

帮扶贫困生：

我帮扶的贫困生是甜水沟小学四年级的刘玉娥同学，刘玉娥同学家住龙门镇韩家湾村金岳社，家中有四口人，有父母和弟弟，母亲是一个弱智人，生活不能自理，一家人全靠父亲一个人打理，生活非常困难，面对如此的情况，我伸出援助之手，每个月给刘玉娥同学买学习用品，找自己穿过的衣服帮助她。三月份给她买了价值10元的学习用品，资助现金15元，以后我决心以自己的微薄之力帮助刘玉娥同学。

甜水沟小学

2012年3月30 日

联村联户工作总结

临洮县龙门镇甜水沟小学姚玉娟

帮扶贫困生：

我帮扶的贫困生是甜水沟小学二年级的张婷慧同学，张婷慧同学家住连湾乡花麻湾村青土湾社，家中有六口人，有爷爷、奶奶、父母和哥哥，一家人全靠父母种地维持生活，生活困难，面对如此的情况，我伸出援助之手，每个月给张婷慧同学买学习用品，找自己穿过的衣服帮助她。三月份给她买了价值10元的学习用品，以后我决心以自己的微薄之力帮助张婷慧同学。

甜水沟小学2012年3月30 日

联村联社工作总结

临洮县龙门镇甜水沟小学姚玉娟

张彦雄同学是我帮扶的一名学困生，这个小男孩很腼腆又乖巧，平时学习成绩不理想。自从3月份接受我的帮助开始，学习态度改变了，作业认真了，语文课上能积极发言，书写也认真了许多，语言表达能力也提高了。他能按时背诵课文并书写所学生字，表现很棒。数学计算仍是一个重点问题，我会在下个月努力帮他突破。通过我的帮扶，张彦雄同学对学习充满了信心，经常在课余时间背古诗、做手工、画画、唱歌，他从一个不言不语、闷闷不乐的孩子变成了活泼可爱、聪明伶俐的小男孩。

现在我在尽自己最大的努力帮助他度过难关，把学习赶上去，让他自卑的心理得到安慰。以后的每一天我也会努力去做。

甜水沟小学

2012年4月30日

联村联户工作小结

临洮县龙门镇甜水沟小学姚玉娟

我帮扶的贫困生张婷慧同学，张婷慧同学家住连湾乡花麻湾村青土湾社，家中有六口人，有爷爷、奶奶、父母和哥哥，家里也没有多少经济收入，全靠父母种地维持生活。自从三月份接受了联村联户的帮扶活动以来，张婷慧同学通过我的帮扶领略了党的惠民政策，对学习充满了信心，对同学充满了爱心，尊老爱幼，团结同学，积极劳动。整个人有了很大的转变，我相信她一定会不负众望，学业有成的。当然这一政策就像是一道曙光普照在张婷慧这样一批批活泼机灵、可爱调皮的孩子身上。

四月份我送给她价值10元的笔和本子，资助现金10元。虽然微不足道，但对她来说却有很大的帮助。今后，我会尽自己的努力帮扶她度过学生时代。

甜水沟小学2012年4月30日

第三篇：联村联户工作总结

2014年“联村联户、为民富民”行动上半年工作总结

自“联村联户、为民富民”行动开展以来，我校高度重视，将此次行动作为全年及今后一段时期的重点工作来抓，精心组织，周密安排，确保了本单位“联村联户、为民富民”行动扎实、有序推进。通过前一阶段的努力，前期进村入户调查摸底、工作站建立、发展计划与推进计划的制定等工作已全面完成，达到了预期目标。现将具体工作开展情况总结如下：

一、工作开展情况和主要措施

（一）深刻领会精神，及时宣传动员

根据省市县开展“联村联户、为民富民”行动的决策部署，将开展此次“联村联户、为民富民”行动提升到讲政治、讲大局的高度，把其作为当前以及今后一段时期一项重大政治任务，作为一次转变和改进干部工作作风、培养和提升干部综合素质、密切党和政府与群众血肉联系的有利契机，进一步统一思想认识，科学统筹、合理安排，积极引导干部职工切实把思想和行动统一到省、市、县的决策部署上来，全身心投入到“联村联户、为民富民”行动当中去。

（二）加强组织领导，制定实施方案

为了扎实推进“联村联户、为民富民”行动，确保各项措施真正落到实处、取得实效，学校成立了由校长任组长、教导主任和政教主任任副组长、其他教职工为成员的“联村联户、为民富民”行动领导小组，进一步明确了领导责任和职能分工，并扎实做好文件处理、资料整理、信息报送、联络协调等日常事务，形成领导负责、上下配合的工作格局。从指导思想、目标任务、基本原则、时间步骤及工作要求等方面进一步明确了工作任务和努力方向，为双联行动顺利实施提供了有强力保证。

（三）扎实开展工作，注重帮扶实效

根据县委、县政府安排部署，学校按照单位进村、职工入户的原则。在通过认真走访，和村支书、困难群众促膝交谈，初步了解了上东村的村民生活、农业发展状况和制约上东村经济发展的因素，帮助村党支部、村委会提出了今年农业结构调整思路。随后，工商联帮扶干部分别来到八户困难户家中，与各自联系帮扶对象面对面，心贴心交谈，实地掌握村情民意、察民所需、问计于民，通过与帮扶贫困户同劳动、拉家常，当了解到上东村部分群众因春耕生产资料短缺犯愁这一情况时，望着群众渴求无助的眼神，无不牵动着在场每名干部的心。干部职工深入田间地头，广泛宣传党和政府惠民富民政策，讲解法律法规知识，打消帮扶对象思想顾虑，增强法制观念，拓宽致富视野，博受群众信任。

（三）建立驻村站点，完善服务载体

为认真贯彻落实《中共民勤县委“双联富民”行动协调推进领导小组办公室关于建立联村单位驻村工作站的通知》精神，深入推进 “联村联户、为民富民”行动，促进行动取得实效，工商联干部于5月10日带着床褥、制度牌、纪律牌、公示牌、生活用品等在苏武乡上东村建立了驻村工作站。驻村工作站主要承担帮扶工作的组织实施、村情民意了解反映、上下沟通联系等任务，工商联干部严格遵守县纪委“6个严禁、22个不准”的纪律要求，围绕服务群众这个核心，将驻村工作站当做有效载体，蹲点驻村开展工作，及时掌握实际情况，为联村联户工作扎实开展提供有效支持。

（四）制定帮扶计划，明确工作目标

工商联定期派干部驻村联系开展工作，结合“帮联”村实际情况，分析村上的产业发展现，掌握当前发展的短板、瓶颈，编制完成了切实可行的发展计划与推进计划，帮助联系户进一步明确发展思路，找出致贫原因，因户施策，既指出了问题，又提出了解决问题办法，即宣传了惠农政策，又帮找到了发展产业。6月4日，工商联又组织干部职工深入联系村，了解前期帮扶事项落实情况，并组织召开了一次帮扶群众座谈会，听取了部分群众对村级发展规划的意见和建议，为下一步更好地有序推进“双联”行动奠定了坚实的基础。

（五）严格工作纪律，树立良好形象。

在深入开展“联村联户为民富民”行动过程中，广大干部职工严格执行“八个不准”。严格要求自己，注意个人言行举止，本着入乡随俗，实事求是、尊重当地群众发展意愿的原则，真心实意地为被帮扶对象解忧排难、答疑释惑，要求参加帮扶的干部职工在行动开展过程中要严格遵守工作纪律，不搞形式主义、面子工程，不影响村上的正常工作，不给帮扶对象添麻烦、增负担，自觉维护机关干部的良好形象，让领导放心、群众信任、基层满意。

二、工作中存在的困难和问题

通过前一段时间的工作，我们虽然做了大量努力，发挥了帮、教、带作用。但是工作中存在一些问题和实际困难，归纳起来主要有以下两点：一是由于联系村经济落后，群众文化水平不高，对法律法规及党的富民政策还不了解，观念陈旧，致富渠道狭窄单一，群众对“联村联户为民富民”行动认识有误区，存在等、靠、要等思想，工作配合不够积极。二是鉴于工商联属党群单位，无项目无资金，帮扶行动缺少资金支持，导致帮扶活动缺乏灵活性和多样性，远不能满足贫困群众的期望和要求，为“联村联户为民富民”行动顺利开展增加了难度。

三、今后工作的思路和打算

这次在全省开展的“联村联户、为民富民”行动是一项利民、惠民、富民的长期工作，任重而道远，在今后工作中，工商联将紧紧围绕省、市、县重大决策部署，有计划、有安排、创造性地开展工作，力争使“联村联户为民富民”行动取得更大成效，群众得到最大实惠。

一是进一步加大对贫困户政策宣传及法制教育的工作力度。由于联系村各种因素制约，绝大部分帮扶户“无劳力、无文化、无技能”，思想偏执，意识僵化，运用新知识、新技能更新和改造其思想观念显得尤其重要。

二是进一步开展调查研究，制定完善发展规划。按照“全员化、动态化、差异化”的工作要求，协助乡村两级制定出村级长远发展规划和个人帮扶计划，勾勒上东村到2015年实现与全国同步进入小康社会的宏伟蓝图。

三是进一步加强联系乡镇及牵头单位的协调配合，借鉴和吸收其他单位在开展“联村联户为民富民”行动中的好经验、好做法，争取县委、县政府及相关部门的在人才、技术、资金、信息等方面的大力支持。

四是把发展特色禁果业作为带动上东村整村脱贫致富的支柱产业，全力配合村组干部和农户搞好林果业管理，力争在五年内基本实现丰产标准。

五是邀请有关专家和技术人员在该村举办农牧业技术培训班，并购买相关科技知识图书和资料发送给农户，着重从技术方面进行帮助，提供智力投资，提高群众的运用先进农牧业技术的能力。

六是帮助群众合理配置劳力资源，利用城郊优势发展劳务经济，想方设法增加群众收入。

七是利用农闲时节组织群众开展村容村貌大清洁活动，帮助村上制定《村民文明公约》，倡文明树新风，彻底改变联系村脏乱差的局面。

八是积极协助村委会搞好其他工作。

二○一二年六月二十八日

第四篇：联村联户工作总结2013

“双联”行动工作总结

安定区称钩驿学校

按照区委、区政府的统一安排，我校“联村联户、为民富民”行动联系村为称钩驿村，联系户共5户。参加此次行动的干部职工共5名。自“联村联户、为民富民”行动开展以来，我校按照区委、区政府的工作要求，积极贯彻实施意见，切实加强组织领导、健全工作机构，精心安排部署，扎实开展“联村联户、为民富民”行动，现将今年重点工作总结如下：

工作开展情况

一、学习领会精神，统一思想认识。

“联村联户、为民富民”行动动员已经深入人心，得到农户、家长及学生的拥护。开年学校迅速行动起来，组织教师认真学习了党的十八大精神，结合党的群众路线教育实践活动，制定了学校开展“联村联户、为民富民”行动实施方案。大力宣传、深入学习，为积极开展“联村联户、为民富民”行动奠定了良好的思想基础。

二、加强组织领导，认真安排部署。

为保证“联村联户、为民富民” 行动顺利开展，我校召开了会议专题研究行动部署事宜，对前面“双联”工作中取得的成绩予以肯定，对典型事例给予表扬，摆出来存在的问题，讨论制订了新的工作思路和方法，纠正了工作中存在的作风和态度问题。确定专人具体负责“双联”行动的日常事务工作。通过加强组织领导，细化工作措施，有效保证了“双联”行动的有序开展。

三、深入现场对接，靠实帮扶责任。

（一）合理筛选联系户。

去年的帮扶对象，有的已经不在，必须重新确立帮扶对象。“双联”工作把贫困农户家庭做为帮扶重点，筛选出符合帮扶条件的5户对象，结合他们的实际情况，进行结对帮扶，并先后多次深入帮扶户家中，详细了解帮扶群众的生产生活状况，寻找帮扶的最佳途径，制定了科学合理的帮扶计划。

（二）根据实情制定发展规划。

我校帮扶干部与乡村干部一起走访了贫困户，同他们交流，座谈沟通，详细了解帮扶户的家庭人口情况、主要经济收入来源、子女上学、看病就医、农作物耕种、禽畜养殖等相关情况，查看农户家庭的住房、生产生活用具，询问生产生活中存在的困难和急需解决的问题等，同时与村委会干部召开座谈会，详细了解村情民情，并与乡村干部共同商讨下一步的工作计划，提出了基本的工作思路，明确了帮扶的基本目标，为今后有针对性地开展帮扶工作奠定基础。

（三）解决实际问题。

我校尽力而为、量力而行，充分发挥知识、技术和信息方面的优势，讲解一系列强农惠农政策和设施农业使群众真正了解政策、掌握政策，应用政策，同时有效提高了农民的种养技术水平。

1、为农户给予物质救助，解决了面临的生活困难；为困难学生捐物、赠送学习用品。

2、送科技到田间地头，指导农户、特困家庭科学整地、科学选种、科学播种、科学管理，整正帮助农民增产增收。

3、在节日，带上慰问品到农户家里进行看望，与他们拉拉家常，了解农户心中的愿望，向农户传达党和政府的惠农政策，普及法律常识，进行法制教育。

4、联系青壮年劳力外出打工，以增加农民收入，发放农技小册子，让农民自己充电，学学农业科学，种田本领；联系农技人员到贫困户的田间地头讲解农业技术，指导田间管理，能让贫困户既得到实惠，又学到种植技术。

5、帮助学生补习功课，并且通过励志故事进行思想品德教育。让困难学生增强信心，树立远大理想。

6、力所能及为帮扶对象提供了一些帮助。这次行动开展之际正值群众春耕备耕的关键阶段，一些困难户没有足够能力备齐春耕物资，我校及时为贫困农户购置了化肥、地膜等急需农资，缓解了他们的燃眉之急。同时还为联系户赠送了栽培技术规程、科技图书、科技光盘等。

工作存在的问题

在区委、区政府和教体局的领导下，我校联村联户工作有序开展，但在工作中还存在一些急需解决的问题。

一、对“双联”行动的宣传不够，群众对“双联”行动的认识不到位，片面理解为帮扶单位和帮扶干部下农村就是为帮扶村和帮扶户提供钱和物质，导致帮扶户对此行动的期望值过高，主动行为不高，自我发展信心不足，存在等、靠、要的思想。

二、帮扶力量薄弱，思路不够宽，眼光不够远，方法不够多。下一步工作打算

根据存在的问题和摸底调查情况，我们在以后的工作中主要做好以下几方面工作：

一、加强宣传，提高群众对“双联”工作的知晓率。在今后的工作中，我们将进一步加大宣传力度，创新宣传载体，丰富宣传形式，多措并举，大力宣传自强自立、勤劳致富的先进典型。充分利用黑板报、宣传栏等宣传阵地，用通俗易懂的语言把“双联”行动这一关注民生、惠及民生的重大举措向群众讲清楚，特别要向那些未列入干部帮联的群众说明白，提高“双联”行动的知晓率，纠正帮联干部和农民群众的认识偏差，消除不必要的误解。

二、技术帮扶。结合农时季节，深入田间地头，现场开展培训指导，或采取“请进来教”、“送出去学”等方式，加强种植、养殖及特色林果业等现代农业技术的培训；通过我校实施的阳光工程项目，加强对贫困户的劳动技能培训，帮助联系村培养种植、养殖大户和致富能手，不断提高科技增效意识。

三、就业帮扶。开展贫困村富余人员的就业技能培训。积极搭建桥梁，积极拓展就业渠道，千方百计联系就业岗位，输转劳务，增加贫困户收入。

四、结合村上发展实际，在深入调研基础上，帮助村组理清发展思路，依托现有产业基础和条件，发展特色产业。

安定区称钩驿学校 2013年11月28日

双联行动工作总结

安定区称钩驿学校 2013年11月28日

第五篇：联村联户个人工作总结

联村联户个人工作总结

（泾川县交通运输局 王海旭）

2012年2月20日，全省召开“联村联户为民富民”行动动员视频会议之后，局党组高度重视，积极宣传，周密部署，相继召开动员大会。我一边学习王三运书记的讲话精神和会议精神，一边积极行动，深入联系户家庭了解基本情况、帮助生产物资、解决实际问题，按照局党组的要求，我做好了各项工作，现将这一年来的工作总结如下：

一、深入了解，掌握情况。

经过走访了解，我所包的户低收入家庭，且家中劳动力缺乏，生活很困难。

完怀林，家庭人口7人，耕地面积10亩，主要以种植制种小麦为主，但由于干旱缺水，劳动力缺乏，收入很不乐观。完怀林和老伴都有心脏病，儿媳刚做过手术，两三年不能干重活，还有三个孙子，大的刚满13岁，全家就靠儿子在陕北打工维持生活，家庭负担很重。

二、想方设法，解决困难。

1、深入农户，了解基本情况。通过深入农户家中进行座谈,为包挂的农户家庭耐心地介绍了省市区开展的联村联户活动政策，以及局党组联村联户安排，详细地询问了户内的人口情况、身体健康情况、经济收入情况，了解了他们的困难或要求，做了认真细致地记录，与所包户互留了联系方式，并热情地告诉他们有事可以打电话进行联系，我们会积极联系帮助解决。

2、发放连心卡，了解三春生产情况。一是根据安排，入户发放联村联户连心卡，进一步讲清联村联户政策。二是了解今年的种植情况，通过了解今年的种植还是以小麦为主，再就是务好仅有的二亩果园。

3、积极开展技术培训，发放养殖技术图本。聘请县蔬菜办技术人员在二十里铺村举办培训班，讲解群众在种植大棚蔬菜和养殖家禽中遇到的一些疑难问题，并为群众发放养殖技术图本等。

4、积极出谋划策，制定帮扶计划、措施。针对完怀林家的实际情况，一是积极通过与乡劳务办联系，建议完怀林的儿子继续外出务工，增加经济收入；二是建议完怀林家扩大果树种植面积，适当发展庭院养殖，增加经济收入。

三、成效显著，群众满意。

通过联户活动开展，我自身感到取得了以下几方面效果：一是让群众能有机会更多、更具体的了解各项政策，提高群众政策知晓率；二是通过入户走访，进一步拉近干部与群众之间的关系，干部可以更直观、更真实的看到、了解群众的生产生活，对自己今后的工作也是一个促进。群众可以更深入的了解干部的工作，改变群众对机关干部工作的错误认识。今后我会更加认真地做好联村联户工作，对村民反映的问题，能解决的及时联系解决，不能解决的及时向局领导反映，争取让领导放心，群众满意。

二〇一二年十二月十八日