2011萨尔塔木乡人民调解员考试试卷

第一篇：2011萨尔塔木乡人民调解员考试试卷

萨尔塔木乡人民调解员考试试卷 姓名单位

一、填空题

1、人民调解制度是一项社会主义（）。

2、人民调解工作在维护（）稳定中发挥新的更大的作用。

3、社会矛盾日趋（）（）和（）。

4、人民调解的发展方向是建立全社会人民内部矛盾（）。

5、（）（）（）的人民调解人才是未来发展不可少的。

二、简答题

1、新形势下的人民调解员应具备那三种素质？

2、新形势下的人民调解员应具备那四种能力？

3、新形势下的人民调解员应具备那五种途径？

答案

一、填空题1.法制制度2.社会政治3.多元化、多样化、复杂化

4.调解机制5.知识性、技术性、指导性

二、简答题

1.政治思想上的坚定性和敏锐性；广播的知识；敬业而勤奋的品德。

2.纵横有方的协调处理问题的能力；较强的语言表达能力；全面深入的调查研究能力；及时总结归纳能力。

3.加大培训的力度；抓好在岗业务学习；加强相互间的交流；合理选聘人民调解员干部；逐步建立区域培训机制。

第二篇：萨尔塔木乡布孜塔勒村工作小结2014.5.26

萨尔塔木乡布孜塔勒村工作小结

一、基本情况：

布孜塔勒村位于萨尔塔木乡以东29公里处，是地区级贫困村之一，全村54户，216人，党员8名，团员13名，特困户4户12人，贫困户8户23人，种植大户2户，农机大户1户，3名退休干部，非农业人口17人，全村耕地面积1500亩，草场800亩，主要种植黄豆，玉米，葵花，大瓜等，最高饲养量3526头（只），去年人均出入3865元，劳动力转移12人次，集体出入30000元。

二、开展的基层组织建设工作方面：

今年我村主要开展的重点工作两项：包村领导抓党建及、群众路线”工作方面

1、包村领导抓党建工作方面：

我村根据今年县委组织部出台的包村领导抓党建工作相结合开展了以下五项工作：在包村领导杜曼同志以及住村工作组的带领下对全村农牧民情况进行调查摸底，详细了解群众的实际困难和问题，及时收集和整理牧民反映的意见和建议，形成村级工作思路。同时我村挂村领导亲自监督每个月党支部书记召开党员大会和支部委员会情况。同时召开村民大会宣传了党的惠农政策，共6次参加人150余人。4月中旬动员全体村民和村干部开展了环境卫生整治及绿化工作。我村党支部安排两名家庭生活条件比较差的保洁员负责人员较多，商业点密集处的卫生，一方面提高我村环境卫生整洁度，另一方面也增加了他们的收入。

2、“群众路线”工作方面：

住村工作组对全村党员进行摸查登记，做到“三看三清楚”，一看流动党员、清楚目前作用发挥如何，二看农村老党员和离退休党员、清楚目前居住情况和思想身体状况如何，三看不合格党员、清楚他们存在的问题在哪里。住村工作组广泛宣传村“两委”班子要通过致村民一封信、阵地“小喇叭”、发放宣传单等方式，宣传党的群众路线教育实践活动，提升村民参与和监督活动开展的积极性，欢迎普通村民参与学习教育活动。成立活动领导小组，把本村分成4个片区、每个片区都由村支部书记任领导小组组长，成员包括村“两委”班子成员、大学生村官、党员代表。组织大家积极参加县乡组织的各类培训，熟悉群众路线教育活动开展的内容、意义、步骤。结合实际，研究本村具体工作措施。提前在村办公室、村口、村主街道、商店等人员较集中的地方张贴调查预告，说明调查对象和调查内容。村“两委”采取入户走访与村民谈心方式，重点征求“三老人员”发挥自身优势帮助村级发展、困难党员和低保户树立信心摆脱困境、种养加大户带动农牧民脱贫致富等方面的意见和建议。同时征求全体村民关于村“两委”和党员在政治坚强和“四风”方面存在的问题以及加强班子团结、党员表率引领、党员队伍管理等方面的意见建议，确保村“两委”更好的服务全村党员和群众。

三、联建单位开展工作方面：

今年哈巴河县外办是我村的联建单位，通过群众路线工作和

五联五创工作相结合乡领导和下派工作组及时走村入户解决了

我村群众的困难，比如说:在村开展民情大走访活动是特困户帕力扎老人行走不便大家看到了她的困难后自掏口袋给了200元

现金。同时联建单位为了加强农田水利建设多次到水电局协调此事，并和村两委班子水电局技术人员一起测量要修建的16300米

方森渠道。同时宣传县委出台的各项惠民政策。外办副主任叶尔肯同志带头帮扶一家贫困户并进村入户了解村情民情并给2家特困户分别给予1袋子面粉，一袋子大米，10公斤大米等慰问品。

四、推进基层民主,实行“两会两票”机制：

我村制订了实施方案并且成立了领导小组。通过“两会两票”工作机制跟党员、村民代表商量通过了两项工作：

1、新建一座牧道桥和1公里防渗渠。

五、“四个一百”活动方面：

根据我村实际制定出四个一百活动计划，针对农村群众对精

神文化的需求，第一季度和住村工作组一起组织村民在村里共两次举办文艺演出，第二季度举办了一次文体活动并给取的优异成绩的叶斯哈提，阿达力，胡阿提汗，吾兰，黑巴太，海尼希等同志颁发了奖品。

六、党组织网络化管理工作方面：

根据乡党委下发文件要求结合我村的实际以及召开村民大会班子成员会、将我村化分为四个网格进行管理。并在每个网格聘选出一个组长负责该网格内的日常管理工作。截止目前，在网格开展4次活动，使65农牧民收益。

七、远程教育工作方面：

远程教育工作是给党员、群众宣传政策、法律法规、学技术的好帮手。年初以来我村党支部“党支部书记讲”给农牧民党员传达了党的十八大会议精神，优秀党员的先进事迹。适用技术方面的知识，共开展了5次培训班。同时通过“一村一技”为农牧民培训了育肥牛羊实用技术方面的知识，共播放25场次，观看人数达到300

余人次。

八、存在问题：

1、因布孜塔勒村离县城比较远学生上学来回不方便，急需在布孜塔勒村建1-3年级教学点和双语幼儿园；

2、村委会卫生室未投入使用、需要专业医疗人员；

3、本村于布尔津县交界经常发生草上纠纷、应该解决铁丝网老化问题同时要围栏7.5公里；

4、需要引进种公牛种公羊改良品种；

5、本村大部分房屋已成为危房需要改建抗震防；

6、应本村处于东风大渠下游缺水土地沙化严重需要改建防渗渠16300米；

7、布尔津公路到布孜塔勒村的8公里路段重型卡车拉砖破坏比较严重，影响村民日上生活，需要垫平路面。

九、目前解决问题：

1、村卫生室现在已投入使用乡卫生院专门下派一名专业医疗人员、并筹备医疗设备;

2、住村工作组和县林业局协调在村西边的350亩弃耕地种植了杨树苗子并给350亩地解决铁测网围栏问题;

3、和县畜牧局协调免费引进了一头种公牛解决了村民改良品种困难：

4、和县自来水公司协调股买了一台水泵并维修老化的设备，解决了村民饮水难的问题；

5、村民投工投劳建了一座牧道桥。

布孜塔勒村村委会

2014年5月22日

第三篇：在江古乡人民调解员培训会上的动员讲话

在全乡人民调解员培训会上的动员讲话

XXX乡政法委书记

（2009年9月3日）

同志们：

根据县委政法委《关于转发《县人民法院、县司法局关于开展全县部份乡镇人民调解员培训工作的实施方案》的通知》精神，为提高人民调解员的素质，加强调解工作，促进调解工作规范化，推进社会和谐，最终促进我乡社会稳定、政治安定和经济发展，今天邀请了县法院、县司法局几位领导同志对我乡全体人民调解员进行培训。目的就是通过对新时期人民调解相关法律法规和业务知识进行讲解培训，提高人民调解员的业务素质，以促进调解人员更快、更好地适应新时期人民调解工作赋予的各项新要求、新内容和新方法，发挥人民调解委员会和人民调解员在促进社会稳定中的职能作用。这既是一次培训会，同时也是一次近期的人民调解工作安排会。希望大家认真学习，专心听讲。下面我讲三点意见：

一、统一思想、提高对调解员培训工作重要性和紧迫性的认识 人民调解工作以便民、及时、贴近群众的特点，在维护基层社会稳定、促进社会和谐方面，发挥着不可替代的重要作用。XXXX年，全乡共排查调处民事纠纷XXX起。其中乡级受理XX起，调处成功XX起；村级受理XXX起，调处XXX起，调处成功XXX起。基本实现了“小事不出村、大事不出乡、矛盾不上交、纠纷不激化”的目标，没有发生“民转刑”案件，也没有发生因调处不及时、不力引发自杀事件，没有发生群体性事件和群体性上访事件，为全乡的社会稳定打下了坚实基础，这些成绩的取得，在座的各位调解员都是功不可没的，真正成为社会治安综合治理的第一道防线。在此我们

对各位调解员做出的努力表示由衷的感谢。但是随着社会经济的快速发展、市场经济条件下利益格局的不断调整（如林权制度改革）和人民群众维权意识的不断提高，当前及今后一定时期进入了矛盾多发期，民间纠纷也呈现出许多和以往不同的特点。同时，群体性纠纷以及征地拆迁等引发的矛盾日益增多，从而对人民调解员队伍的素质要求也就更高更严。客观地说，面对新形势，我乡人民调解员的整体素质还不够高，不能完全适应形势的需要。从总体看，我乡人民调解员的文化素质、业务素质在不断提高，但要适应当前新形势下的新矛盾、新问题还有一定的差距。目前，人民调解工作已逐步走上了正规化、规范化轨道，民间矛盾纠纷调解的方式，已经从原来的基本靠辈份压服，靠威信降伏，靠感情说服，转变为主要靠依法管人、管事，程序上要严格依照受理登记、制作调查笔录、依法依理调解、达成协议等进行规范运作。对于调解工作的这些转变，部分调解员没有能够及时适应，有的还是主要用老经验、老办法办案，工作不够规范。这种状况不能再继续下去了，迅速地改变这种被动的现状已是刻不容缓，所以我们必须适时开展人民调解员的培训，以提高调解员业务素质，及时化解矛盾纠纷，切实维护社会稳定。

二、强化责任、加强学习、努力提高服务群众水平

一要把加强学习作为一种责任。当今时代，知识更新日新月异，我们必须通过经常的学习，不断发现观念上的差距、能力上的差距和工作方法上的差距。通过学习，不断充实自己，提高自己，发展自己。学习，既是对自己负责，也是对工作负责，更是对事业负责，对人民群众负责。每一位同志都要自觉地把学习当作一种习惯、一种修炼、一种追求，坚持以学立德、以学增智、以学修身，不断增强履职的才干和本领。二要把做好人民调解工作作为一种责任。今天参加培训的同志都肩负有人民调解责任。责任就体现在对工作的执著，对事业的虔诚和对社会的诚信，是人品和素养的综合反

映。大家都应该认真思考怎么负责的问题，思考如何把人民调解工作做好，思考如何保一方稳定，促一方发展，自觉增强人民调解工作的责任心和主动性。三要把服务群众作为一种责任。人民调解工作直接面对人民群众，直接服务人民群众。当前人民群众对人民调解工作的知晓度越来越高，信赖度越来越高，期望度也越来越高，给人民调解工作以更大的工作压力和更高的工作要求。

三、发挥职能，积极工作，促进社会和谐稳定。

人民调解是化解矛盾、维护稳定、促进和谐的重要手段。培训学习后全乡调解员要充分发挥职能优势，营造和谐稳定的社会环境。

一是加强调处民间纠纷。人民调解要紧紧抓住影响社会稳定的突出因素开展工作，为经济发展、社会稳定服务，特别是要紧紧围绕“三农”问题、民事纠纷、邻里矛盾、招商引资，重点工程建设等开展工作。同时，要协助有关部门运用法律手段疏导化解涉及群众合法权益的社会难点、热点纠纷，密切党群干群关系，增强社会凝聚力。

二是加强预防纠纷、防止矛盾激化。要把出发点和落脚点放在预防矛盾纠纷的发生上，科学地把握民间纠纷产生发展的规律，积极探索预防、调解、处理这些矛盾纠纷的新方法，及时发现矛盾纠纷的潜在因素，掌握工作的主动权，做到矛盾纠纷早发现，早调解、早解决，把矛盾纠纷化解在基层，消灭在萌芽状态，防止纠纷的激化和转化，预防和减少犯罪，消除当事人之间的矛盾隔阂，促进社会成员之间的诚信友爱和团结和睦。

三是加强法制宣传教育。法制宣传教育是人民调解的第二项任务，是治本的工作，是预防矛盾纠纷激化的根本对策。要充分利用扎根基层、贴近群众的优势，深入开展法制宣传教育，大力宣传与群众生产生活密切相关的法律法规和政策，引导广大群众学法用法、知法守法，从源头上预防和减少矛盾纠纷的发生。

同志们，人民调解工作，既是民心工程，也是效益工程，同时更是稳定大计；既是社会工作，也是政治任务，责任重大。希望同志们以稳定为首责、以民生为基点，努力提高人民调解员整体业务素质，积极推进全乡人民调解工作，为构建“平安和谐江古”、促进我乡经济社会又好又快发展做出新的更大贡献！

最后祝大家学有所获，学有所用。

第四篇：克什拉克塔木小学六年级学生外出考试安全责任书

克什拉克塔木小学六年级学生外出考试安全责任书

为了确保在内初考试期间我校考生的安全，特签订学生安全责任书，责任内容如下：

一、明确安全责任

班主任教师，是全班考生安全工作的第一责任人，应做好组织、管理工作，考生必须自觉遵守学校规定的安全纪律，服从班主任教师的组织和管理。

二、责任要求

1、考生必须服从班主任教师的管理；否则出现在的一切安全事故学校不负责。

2、考前考后，考生必须在规定时间内准时到达乘车地点，注意交通安全。

3、不准以任何理由在外单独吃饭，乘车；不得自行去考场和回家。

4、不经班主任老师允许不准私自外出。

5、考试期间，考生个人应管理好自己的生活用品、钱物及学习用品，以免被盗；特别是准考证。

6、考生应注意个人的身体健康状况，注意个人清洁卫生，如有身体不适等特殊情况，必须及时向该班班主任老师、带队老师反映情况；

7、考生不准去买霉烂、变质、腐蚀食品，以免中毒；不准接受陌生人赠送的食品。

8、考生不准外出喝酒、吸烟；去网吧、歌厅等娱乐场所。

9、考生考试结束，集体返校解散后，必须立即回家，不准走家串户，不得搞聚会，不得下河洗澡。经家长同意后方可外出。

10、家长同志要对考生进行考前教育，提示考生考试期间注意事项，正确对待考试。教育考生注意饮食卫生和交通安全。教育学生听从学校安排，必须遵守学校规章制度，不得有要毕业了就不服从管理的思想，有事报告老师，文明调解，尊重多年来教育自己，帮助自己的老师和同学。

三、责任追究

各考生必须自觉遵守学校安全纪律，服从班主任的管理，对因擅自行动，无视学校安全纪律而造成安全事故发生的，一切后果自行负责，且学校将严肃处理，严重者报送公安机关。

克什拉克塔木小学（盖章）

班主任签名：

家长签名：

学生签名：

2011年5月13日