第一篇:2008年汕头市中考优秀作文选摘
汕头市中考优秀作文选摘
一、题目。
请以“脚步”为标题,或自拟一个含“脚步”这个词语的标题,写一篇不少于500字的记叙文,文中不得出现真实姓名和学校名。
二、优秀作文。
例文一
父爱篇:疲惫和轻巧的脚步
那疲惫却轻巧的脚步铺就了我成长的道路,那就是爸爸的脚步。
“慈母手中线,游子身上衣”、“孟母三迁”„„自古以来,众从贤人用诗、词、文等不同形式讴歌着伟大的母爱。但今天,我要自豪地向天地呐喊:“爸爸,您的爱好温暖,我感受到了!”
随斗转星移,日月交替,在地底里呆了三年的蝉又迎来了一夏的高吭。又是一个炎夏。这一个夏天,空气中虽然弥漫着紧张的气息,但是,我却从中读到了浓浓的爱。
“噫,这水怎么是人参水,我明明装着的白开水啊!”我在教室里讶异地说。同桌插话道:“不可能吧,是你忘记了,难不成它会变魔术?”“不会的,不可能!”我奇怪地回想着中午的事——
时钟“嘀嗒嘀嗒”,我在匆忙学习过后便倒在床上沉睡了。过了半个钟头,我惊醒过来,刚走到房门口,便觉得今天的气氛怎么那么安静。忽然,我看见父亲正轻蹑地端着我的水壶。我没去注意到水壶,那一刹,我只看到了父亲脸上的凝重、疲惫的身体与轻蹑的脚步形成了鲜明的对比。我鼻子一酸,泪水又一次被爱扇动„„我清醒过来,才明白原来是父亲怕吵醒我,又担心我因为熬夜身体吃不消,悄悄地把我的白开水换成了温暖的人参水。
我在教室再也无法抑制住内心的那股暖流,我的脑海里不断浮现出父亲一次次关爱的情景——
每次夜深人静,我还在台灯下埋首,可是另一个房间里,另一盏电灯下,却总是伫立着父亲雕像般守望的背景,然后每几十分钟,便总是听到尽管轻蹑但疲惫的脚步声渐行渐近,我知道那是父亲的脚步,那是充满爱的脚步。爸爸,您去休息吧,我感受到了,您的爱是那么深沉,像您的脚步般抑住不住的沉重。于是,很多次我悄悄先关灯,等您放心地去睡了,再开灯起来学习,为的只是让您疲惫的身子能多休息会,请原谅我的谎言。
父亲是一次次的守望,像一座座大山,给予我们深沉的爱与依靠。父亲的脚步依然疲惫却小心地护送我来考场,护送我回家„„
请放心,爸爸,我会尽力的,让您以后的脚步是轻巧的,欢乐的!
例文二
母爱篇:爱的脚步
春的脚步是又轻又柔的,你听!“沙沙沙”,春踏过了树叶;夏的脚步是又急又快的,你听,“哗哗哗”,夏抚摸了流水;秋的脚步是又重又实的,你听“咚咚咚”,秋摘下了果实;冬的脚步呢?冬的脚步象是水波扩散,无声无息。而妈妈的脚步,似春,似夏,似秋,又似冬。
静夜,当我困倦卧床时,我听到一阵“沙沙沙”的脚步声,我知道,妈妈来给我盖被子了,她的脚步又轻又柔,深怕踩到地上的蚂蚁似的,我享受那种心情,因为那是妈妈的爱,那是爱化成的脚步声,伴我酣然入睡。
放学,当我焦急地在校门口徘徊时,“哗哗哗”,一阵急促的脚步声传入耳朵,是妈妈,我笃定,因为这是妈妈来接我放学的脚步声,又急又快,每当这时,我便飞快地扑进母亲怀中,听着她的喘息声,我可以感受到那深深的爱,伴我平安回家。
犯错,当我不安与害怕时,我会听到妈妈“咚咚咚”地走过来,我心里的节奏像抢拍似地狂跳,然而,妈妈的话却始终鼓励着我,她总是原谅我的幼稚与无知,她总是告诉我应走正确的路,让我收获多多,而妈妈那又重又实的脚步,伴我健康成长。
考试,是让我又焦急又不安的字眼,象是中了邪一样,每当一大考,我的心情,便变得不安与暴躁,然而我真感谢上苍,给了我一个好妈妈,她懂我,她也知道如何安抚我,每当走过我身后,她都是静悄悄地,无声无息地,不让我有所察觉,这是妈妈用她的爱在保护着我,伴我走过荆棘之路。
今天,我走上了考场,出乎意料地,我的心出奇地平静,我与妈妈肩并肩地走着,听着她的脚步声,我对她说:“妈,你真的好厉害。”妈妈一脸茫然,但我不明说,因为这份爱,其实我们都懂!
春去秋来,冬夏换季,我时时刻刻都听到妈妈用脚步编成一首首动听的乐曲,伴我成长,为我解忧,这是爱的脚步,这脚步,深深地印在我心里。
例文三
热点篇:脚步,在此刻停住
5月19日 下午2时28分,全国哀悼日,时间的脚步在此刻停住。
全国各个城市响起了轰鸣声,而此刻,我低头默哀,为在上次汶川地震中的死难在默哀,弥漫在我们这个城市的,除了轰鸣声,还有不少的眼泪。面对戛然而止的生命,面对一间间倒塌的教学楼,面对地震后的满目苍夷,我的心在痛,在我听来,这3分钟的鸣声是多么令人难受,就像一把尖刀刺痛了每个人的神经。
站在校门口的我,停住了脚步。
回到教室里,老师正在播放《让世界充满爱》这首歌曲。“轻轻地握住你的手,不论在眼前在天边,真心地我为你祝愿,祝愿你幸福平安„„”歌曲完了,但我的心还在流泪。
老师哽咽着对我们说:“同学们,不要悲伤!一切都会过去的,自然灾害我们人类是无法预知的,但在灾难过后,最需要的是我们团结一致,众志成城地去面对,我们应该用我们的双手,为灾区贡献自己的力量,为四川加油!为中国加油!”顿时,教室里传出了雷鸣般的掌声。我转过头去看看同桌,此刻,她已经泣不成声了!是啊,看着自己的家乡在瞬间变
为废墟,心里该多能受啊!就让她尽情地发泄蹩屈已久的悲伤吧!我轻轻地拍了拍她的肩。
“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤„„”我不由得想起了孟子的这篇文章。这时,不知是谁,在后座上大喊了一声“中国加油!”全班同学在他的号召下,也大声地喊出“中国加油”四个字。我的思绪在此刻停下,我顾不得自己的形象,歇斯底里地呐喊着,吼叫着。
这一次次灾难并没有把中华民族震垮!中华儿女用她们的坚强对“中国”两字作出了最好的诠释。我们应该拾起死难者未竟的遗愿,把失去同胞的悲伤化为一股源源不断的动力,在废墟中寻找光明的道路。
在14时28分这一刻,所有的路人都停下了脚步!
但,重建灾区的脚步没有停止,也不会停止。中国这条巨龙的腾飞的脚步更不会停止!
例文四:友情篇:跟随你的脚步
“跟随你的脚步”,这是我第一次见到你时对自己说的,那誓言立得如此雄壮,以至于实现起来那么艰辛。
你是班里光芒耀眼的明星,从见到你的面开始,我知道你对我致命的吸引力。不知到底是为什么,也许是你那独特的个性魅力,让我不知不觉想靠近你。
你始终走在光荣榜的前列,而你可能不知道,有一个人总是跟在你身后,想超越你,那就是我。
无数次考试,无数次交锋,我败了,败得一塌糊涂,但我不会停止,我将紧紧地跟随着你的脚步。
我转换了方向。我意识到,光在成绩上下功夫是不行的,我要跟随你的一点一滴。
机会来了,摆在我的面前,滑溜溜的像泥鳅,但我一定会抓住它。
你喜欢散文,喜欢小说,喜欢韩寒,喜欢郭敬明。于是我,我扩大了阅读范围,这一切都在暗地里进行,我就是这种类型的人,在逐渐地摸到了文学的皮毛后,我也动了笔,你的文章充满温情,我的呢?
看吧,同一个命题,我们选了同一个题材,写母爱,写粥,怎么办呢?我紧咬笔头,我的粥,该是怎样?忽然,脑子里闪过一丝灵光,神秘地扫了你一眼,提笔在自己的灵感中神游,我在创作中快了你一拍,踩着你的脚印,结局在哪?
老师宣读了你的作文,华丽馨香的粥,津津有味的母爱。老师话锋一转,笑了笑,点了我的名字说:“有一篇更好的,更不一样的粥。”那就是我的脚步,我在母爱中,选择了简单与朴素,一碗白粥,足矣。
那是我初次跟上你的脚步,甚至,走在了你的前头。
“我想看看你的作文。”你说。
在跟随你的脚步中,建立了一段友谊,我们成了朋友。
是啊,回忆起来,那句不经意的话,指不定是不是有感而发,却成了生命中一个重要的诺言。
跟随你的脚步,让我学会了许多。人生中走走停停,不妨立上这样一个榜样,即使你超越了榜样,不用再跟随,不要忘记怀着感激,继续自己的脚步。
例文五
励志篇:坚定的脚步
刚刚发下考试成绩单,是一个少得可怜的分数,在临近中考的时候,出现这样的失误,使我倍受打击,刚刚快要昂起的头上出现了晴天霹雳,使我又不得不低下头,放慢了脚步,软绵绵地走在走向中考的路上。
回到家,老妈又缠着我问成绩了,我摇了摇头,她期望的目光也随之变成了失望。她安慰我,打开了电视,让我放松心情。在这时,我看到了刘德华演唱的北京残奥委会的歌。在其中,说了一个普通的人在车祸中失去了一条腿,他知道自己失去了腿之后痛苦不堪,已经失去了对生活的信心,但在十分激烈的思想斗争后,他下定决心,要努力活下去,于是,他安了假肢,每天都练习跑步。刚开始,汗水在他的额头上渗出,他每跑几米后就摔倒,但他没有气馁,又爬了起来,头上的汗在增多,但痛苦改变不了他坚定的脚步,反而使他更坚韧,更顽强。终于,在一次次摔倒之后,他成功地像正常人一样地奔跑在路上、在跑道上、在他的人生路上。
看到这里,我心中顿时有一种莫名的感觉,是一种能带给动力的感觉,我想,在人生道路中,每一个人都会遇到自己的困难,这种困难只有自己才能够去战胜,在困难面前,我们应学会挑战困难,在失败面前,我们更应学会接受失败,从哪里跌倒就从哪里爬起来。
在这次考试中,我虽然有较大的失误,但是,如果我在挫折面前低头,那将会导致我彻底的失败。只有重整旗鼓,从现在做起,坚定自己的脚步,才能不害怕失败的打击了。
想到这,我笑了笑,跟老妈说:“我不会再失败的!”老妈也笑了笑,说:“好!我相信你,加油!”我相信,只有经历风雨才能见彩虹,我更相信,只有在困难面前,更坚定自己的脚步,才能走向成功。学会坚定自己的脚步,就永远都会是第一名!
我关了电视,提著书包走进房间。从那时起,我知道,我的脚步又坚定了!
例文六
感悟篇:脚步
五一劳却节那天,我与父亲一起去登山。由于我的学习压力过大,所以父亲决定陪我去大自然中散散心,爬爬山,呼吸一下新鲜的空气。
炎阳高照,那山没有什么地方可避荫。我们一步一步艰难地爬着。在山脚时我信心满满,心想自己一定可以轻易登上山顶然后高声呐喊。开始时脚步轻盈,两三级台阶跳着跑上去了,还不想停下来休息一会。因为我想一鼓作气登上高峰,体验“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志。
到山腰时,脚步变慢了些,人也有点气喘,但依旧精力充沛,一直向上攀登着。我可不管这些,不就是一座山吗?刚开始爬的豪情还没有散去。在小鸟与阳光所奏成的和谐乐曲中,我口哼着小曲儿,还是坚定信心往上爬着。
一会儿,我额头上已是汗如雨下,满脸通红,上气不接下气,大口大口地牛喘。
这时抬头望下太阳,感觉是那么的残酷,正诡异地对着我哈哈大笑,再望一下通向顶峰的阶梯,感觉就仿佛是通向天国的阶梯,永远都不能到达。我的斗志快要摧毁了,一心只想回到车里享受那冷气。
这时爸爸看出了我的处境,他对我说:“不要着急,现在你不要想着到终点会有多远,你只要告诉你自己,每次只走一个脚步,走一步再走一步,你试试看。”我听了爸爸的话,不再去管前面还有多远,只是专注于面前的一个脚步,走一步,再数新的一步,一步一个脚步地往前走着。
终于,我攀上了峰顶,从山顶向下看刚才走过的路,我忽然发现,竟然走了那么远。
是的,积少成多,积小成大,你一个脚步一个脚步地前进,最终也可到达顶峰。这就和我们实现目标一样,不要希望可以一飞冲天,也许你将你的目标定为一个脚步,你便可以到达了遥远的目标。不是吗?
站在山顶上,太阳不再猛烈,心中不再惶恐,我要向我心中的目标继续前进。记住,积累脚步,就会走得更远。我对自己说。
例文七
哲思篇:球台下的脚步
“好,马琳稳住了前三板!双手拉出了一个落点刁钻的下旋球,马琳一个反拉„„”
你一定看过这紧张激烈的乒乓球比赛吧。大家都很欣赏选手们在球桌上推拉削挡的手部功夫吧?但是,每当我看到乒乓球比赛时,想到的却是球台下的脚步。
记得我在前年暑假时参加了一个乒乓球训练班,当我第一天满怀激情地站在球台前时,教练却宣布:“今天不打球,先练你们的脚步!”大家都很惊讶。心想着,我们是来学打球的,又不是来学跳舞的。见此情景,我嚷嚷开了:“教练,您不是开玩笑吧?我打球一向用手不用脚的!”一句话逗得大家都乐了。教练也笑着说:“同学,你是新手吧?那我们先来一场,别怕,我让着你,先让你们知道这脚步的重要性。”
说着,我们就开球了,教练果然让着我,他并不进攻,只把球轻轻地推来挡去。引得我恨不得三板斧就大力扣球。说来也怪,教练虽然不进攻,可推来挡去,把我调动得在球桌前绕来绕去,脚步打结,晕头转向。一局还没完,我早已气喘吁吁败下阵来。
“这同学啊”,教练放下球拍走过来说,“这下清楚了吧?乒乓球虽然是球台上的功夫,可这球台下的脚步也很重要啊!只有脚步灵活稳健,前后左右交叉有序,才能最快捷地移动,为打球做好准备。所以说,没有这球台上的脚步,就不会有球台上的出色发挥!”说着,教练开始详细讲解打球的步法,同学们也认真跟着练起来。
而坐在旁边喘着气淌着汗水的我,却还在回味着教练的话。是啊,没有球台下的脚步,也就没有球台上的精彩。生活不也一样吗?如果没有灵活稳健的脚步作基础,又怎能追求精彩的生活呢?
朋友,你说呢?
第二篇:中考优秀作文选
中考优秀作文选
2005年上海中考优秀作文
题目:充满活力的岁月
有人说:“每一段岁月都有独属于它的活力,每一段历史都有它充满活力的一面,哪怕是一段屈辱的历史”。
我不解。
但我记得,暴君执政的秦朝,无数苦力在长城脚下用瘦骨嶙峋,布满老茧的双手砌起了一道西起临洮东到辽东的坚实城墙,那一块块沾满鲜血的灰色石头不仅砌出了世界文化遗产,更砌出了一个民族的活力,砌出了一个民族的智慧!
于是我知道,在那段岁月里,有种活力叫“智慧”。
我记得,汉朝张骞出使西域,在茫茫沙漠中留下了一串串脚印。他两次出使西域都未能完成使命,这让他痛苦不堪,但他建立了西汉和西域的联系之桥,不仅为丝绸之路的开辟奠定了基础,更创造了人类交流史上的奇迹。
于是我知道,在那段岁月里,有种活力叫“坚韧”。
我记得,陶弘景婉拒官职,踏着清幽的山间小道,留下了一种自足而幸福的愉悦。他倾心于山顶的一片云海,沉醉于林间的泉水丁冬,忘怀于眼前的树木花草,心满意足的给君王送去了“只可自怡悦,不堪持寄君”的诗句。
于是我知道,在那一段岁月里,有种活力叫“自得”。
我还记得,戊戌六君子中的谭嗣同,他血气方刚,慷慨激昂,一心想强壮自己病弱的祖国。天意从来高难问,天若有情天亦老。他自然没能成功,但他“有之,请自嗣同开始”的爱国情怀却永留人间。在壮志未酬中留下了一种誓为信念而献身的活力。
于是我知道,在那一段岁月里,有种活力叫“理想”。我还记得„„
原来不解的我渐渐懂了:前人是文明的先行者,那些活力是他们留给我们的财富。细细品味这些活力,我们才能走得更快更好。活力的延续使得文明得以发展,文明的发展又使得活力延续下去。今天,延续着昨天的岁月,我们要继承,更要开创出自己独有的活力留给后人!
充满活力的岁月还在继续,“数风流人物,还看今朝”![点评]
1、在语言表达能力基本过关后,作文水平的高下,从某种意义上说,取决于对生活认识的深浅与否。本文能得满分,除了谋篇布局有特色,语言富有表现力,更重要的是表现了作者独特而又深邃的思维结果。
作文是生活的文字表现形式,作文过程是一个用思想参与生活的认识过程。在这个过程中,将反映出作者的人生观、价值观,表现出思维质量的高低。因此,同学们在生活中要勤于思考,善于思考,要经常以思想者的眼光反省自己生活的积累,认真思考所见到的人、事、物的价值、意义,提高自己对生活的认识能力。
2、本文能表现出开阔的视野和深刻的思想,无疑得益于厚实的阅读积累。说古论今,有典有据,文章水到渠成,阐述了自己对“活力”的独特理解,让人叹服。
书籍能突破时空限制,是人类积累、保存和传播知识的最重要的载体。人们通过阅读能够博古通今,吸取经验,获得知识,提高观察、分析、和理解生活的能力。对中学生而言,大量接触优秀文史作品对提高写作能力是极其有益的,它能有效帮助我们形成自己的作文特点。(黄浦区教师进修学院 陈兆施)2004年上海中考优秀作文
我的视线
秦时锋利的宝剑、汉时精美的马鞍、唐时雍容的皇冠、宋时朱红的妆奁„„步入上海博物馆,我掀开历史的面纱。但无论是高贵典雅,还是华美秀丽,都未能阻止我的视线,我看见了墙角铜鼎上斑驳的绿色„„ 我看见,沧海桑田的倾诉。
在那清新的绿色上,留下时光冲洗后增益的深沉,在那看似光滑的表面,深一笔,浅一笔是日月星辰赋予的印痕。我仿佛看见,看见秦皇汉武,一场场杀戮掀起的腥风血雨。我仿佛看见,看见开元天宝,人们丰衣足食的盛况。我的视线里,它似一位哲人,诉说着人世间的沧海桑田。我看见,诗情画意的描摹。
如果说那斑驳的铜锈是被固定在铜鼎上沧桑历史的见证,那么透过这铜鼎,我们还能看到有更多星星点点的绿活跃在历史变化绵长多姿的画卷中。假如没有那头戴青箬笠、身披绿蓑衣的垂钓者,谁与那西塞山前一行白鹭相映成趣?少了缠绵的柳丝,谁来填补咸阳城外的荒凉?若苔痕不绿,草色不青,谁来领略茅屋陋室的超凡脱俗?没有了“桃花潭水深千尺”谁来倾听汪伦那千尺碧潭浓浓的友谊? 我的视线里,它如一杆翠毫,描摹着人们心中的诗情画意。我看见,天地之间的灵动。
面对广袤的原野,一片绿色。看,星星点点的绿色在青天黄土之间跳跃。听,沙沙作响的是绿色轻盈的舞步。闻,绿色散发出的气息在阳光中升华为生命的博大。风儿猛烈吹过。却未能吹弯他们笔直的脊梁;烈火烧过,却未能烧去其内心的顽强;骄阳炽热的暴晒,却未能晒干他们滋润的心田。他们和金砖玉瓦、琼楼玉宇那夺目的金色对峙着。多少年过去了,砖破了,瓦碎了,然而那充满生机的绿色依旧。我的视线里,它如一个精灵,真诚地活在天地之间。
绿色,天地间最动人的色彩,是沧桑历史的见证,是理想生活的源泉,是野火烧之不尽的执著„„有绿的日子,让我懂得了许多许多。[简析] 作者丰厚的文化积累和联想能力奠定了文章成功的基础。秦皇汉武唐宗,评点千古风流人物;张志和刘禹锡,娓娓道来如数家珍,文章字里行间洋溢着厚重的历史感和文学感。纵横驰骋,谈古论今,从绿色入手,以绿色为线,作者选择了一个绝妙的角度来表达自己对中华民族的深刻认识,视线所及皆是历史的见证。极为可喜的是作者在回顾历史的同时阐述了自己的发现:“绿色,天地间最动人的色彩,是沧桑历史的见证,是理想生活的源泉,是野火烧之不尽的执著„„”那星星点点的绿色就是永恒的生机。深邃的思想让厚实的文化之锦缀满了亮丽的花朵。(黄浦区教师进修学院 陈兆施)
第三篇:中考优秀作文选
中考优秀作文选 有你的年华不寂寞
绚丽的年华,总有寂寞的一刻,宋词,有你我的年华不寂寞。——题记
歌颂青春,歌颂我的美丽的年华,宋词真的意境悠远,耐人寻味,把我带入了一个崭新的世界。我找到了人生的航标,生活的意义,宋词,因为有你,我的寂寞,烟消云散,年华灿烂。
宋词之秀
李清照的词宛如雨过天晴般秀丽,荷花满塘般美好。“怎渡,怎渡,惊起一滩鸥鹭。”醉酒寻归处的她,误入藕花深处,惊起了一滩歇息的鸥鹭,那时的她,沉浸在生活的美好中。“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”生动的比喻,细腻传神,意味深长。李清照的词是宋词的一枝独秀,它的秀丽浸入我的年华中,占据我得到心田,洒满秀丽的芬芳。
宋词之豪
辛弃疾的词充满爱国感情,他一生力主抗金,虽未能如愿,但心中仍然有一颗炽热的心,“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。”他怀念抗金手持利剑杀敌的日子,“了却君王天下事,赢得生前身后名”,他的魂深深铸进了剑中,他的热血依然为他的土地沸腾,他仍向为他的祖国效力,辛弃疾的词是宋词中“豪放词”,他的豪情触动我的心弦,我愿像他那样做有理想的人,报效祖国,它的豪情融化了我年华的寂寞。
宋词之骄
苏轼是宋词的骄傲,达到了“无意不可入,天事不可言”的境界,有人曾说他的词,须关西大汉,手持铁板唱大江东去。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,”哲理之味浓厚,生活亦如此,时而美好,时而忧愁,正因为美丽与缺憾共存,生活才会如此多姿多彩。苏轼的词带我进入了一片开阔的天地间,寂寞被拒在心门外。
只有秋风知道,落叶邀请它,只有大地知道,落叶在寻找家,只有宋词知道,我的年华需要它。宋词的奇妙,把我的年华中的寂寞赶到九霄云外。宋词,有你,我的年华不寂寞
有你真好
有你真好,孤单的时候也不寂寞。有你真好,失落的时候也不彷徨。有你真好,要输的时候也不放弃。一
“明月几时有”又是一年中秋节,月亮仍旧是那个月亮,可是在我们眼中它有点孤单。这是我在异乡求学的第一个中秋,“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”我终于体会到此句诗的滋味,夜很深,我静静的躺在床上,脑中不断闪现着以往中秋的情景,爷爷,妈妈,姐姐......想到这里我的心不由的抽噎了一下
“别想那么多,在外就要学会独立,亲人不在身边,但至少还有我们这些同学在身边。”一个轻柔的声音突然在黑夜里回荡,是邻床的你,你也没睡,陪着我聊了很久,心中的结似乎就打开了。
这一夜的月亮不再寂寞,因为还有星星陪者它......二
“XX,数学xxx分,物理xxx 分......”望着记在草稿上的各科分数,我简直有点不敢相信自己的眼睛。回想一下这几个月来我认真的学,早上第一个到教室,晚上又是最后一个走的,可成绩怎么都不升反降了呢?我懊恼的捶了胸一下,心里想着“或许我真的不适合上学。”心刹那间阴沉了下来,我不由得将头埋入了臂弯深处。
“别气馁,一次月考并不能代表什么。”一个舒心的声音在耳边想起,我抬起了头,看见了你关怀的笑容,你又语重心长的说:“这次没考好不要紧,下次再来,只要学了就一定会有进步„„
寥寥几句,我觉得希望又回来了,我又抬起了头,沉下了心,投入学习中。三
足球场上,下半场了,我们班对阵强队1:3落后,实力相差较大,我们都打算放弃了,跑动也没先前积极了。你愤怒的训斥到:“你们在做什么,在哨响前我们都还未输,要拼,拼到最后,我们才是最好的!”几句话仿佛给我们注了一支强心剂,我们比先前更积极了,拼抢也更激烈了,在终场前我方一粒点球罚读入后,比分被定格在4:4。我们胜利了,操场里回旋着我们疲惫的欢呼声„„
从此我明白了,什么事情在结束前都会有转变,因此我喜欢努力到最后一刻„„有你真好,让我懂得了很多。有你真好,让我坚强了许多。朋友,有你真好。
偶尔停一下,真好
人生是飞扬在生活中的风帆,航行在大海上,那茫茫的海面,等待着我们的是惊涛骇浪。生活道路上的荆棘,面对命运的一次次挑战,我们经常遍体鳞伤,与其一直艰难前行,不如偶尔停下来。
偶尔停下来,是一种享受。
夜,月清寒如水,明亮如纱,好美。你曾欣赏过吗?阳光雨露,碧水蓝天,曾有多少文人墨客寄物抒情的自然恩赐。你曾在乎过吗?花开蝉鸣,叶落雪飘。你曾感觉过吗?朋友,长途跋涉中,何不偶尔停下来呢?
停下,停下来躺在草地上,请接受春的请柬。在光秃秃的树枝上寻找到叶的身影,花的踪
迹。它们带你进入夏的门槛;停下来,望望夏夜的星空,接受秋的礼单,它带你追逐冬的步伐;拼搏是一种进取精神,是一种对生命不屈不挠的抗争。洪战辉肩负生活与学习的重担,顽停下来,品尝收获的喜悦,步入一个淳美的世界,这多么美好!享受后,起程,步伐是否会更
加有力?
偶尔停下来,是一种需要。
当你追逐阳光奔跑时,当你在海中扬起生活之帆时。时而晴天霹雳,时而风起云涌,时
而风雨交加,时而狂风大作,在你一次次潦倒在命运脚下,任凭被风雨蹂躏,朋友,何不偶尔
停下来?
停下来,擦干眼泪,接受阳光的抚摸,风雨的洗礼,让心灵净化;停下来,调整好心态拍
去泥土站起来;停下来,去天的尽头,采一篮娇嫩,享受生命之精彩;停下来,去山间听一听
鸟语,感受溪流的快乐。偶然抬头,是否可以发现,你喜欢的花儿开在眼前,阳光更加灿烂?
偶尔停下来,是一种智慧。
人生,有许多个十字路口,等待你去选择,面对命运的颠沛,你是否摇摆过?面对所谓人
生的道路,你是否迷茫过;面对艰难的抉择,你是否绝望过?面对漫长的守望,你是否曾哭泣
过?面对残酷的现实,你是否想过要放手?那么,何不偶尔停下来呢?
停下来,仰望蓝天,雄鹰翱翔在天际,你是否发现,已经不再迷茫。偶尔停下来,回首曾
经有过的那份感动,是否发现已采撷到属于自己的快乐?
停下来是一种享受,是一种需要,是一种智慧,是一种富有哲理的人生态度。在茫茫的人生道路上偶然停下来,拍一拍身上的泥土,倒一倒鞋中的沙砾,望一望蓝天,听一听山间的鸟叫,有轻松快乐的心态去迎接属于自己的美丽人生。
生命价值来源于你自己
大千世界,芸芸众生。无论是渺小的可怜的小草,还是高耸入云的大树,它们都有自己的生命价值,且这种价值源自它们自己。小草不折不挠,坚韧不屈,面对石缝间的恶劣环境,它
依然顽强生长,小草生命价值来源于自己的坚韧。大树高大挺拔,负势而上,几度寒暑,几度
春秋,才得以傲视苍穹,大树生命价值源于自己的执着。
事物如此,人又何尝不是呢?人生路上,我们常常会感到迷惘,感到失落,甚至怀疑自己的生命价值。其实,生命价值源于你自己,源于你自己的坚守、拼搏与奉献。
生命的价值源于你自己的坚守。
坚守是一种境界,是一种洗净心灵后的升华。坚守是自我思想的丰富,是自我品性的操守
体现。庄子曳尾于污泥中,却坚守住了自己内心的澄净,他为世人所敬仰,他的生命价值源于
自己的坚守;司马迁忍受残酷的刑罚和众人的嘲笑,却坚守住了自己的意愿,“通古今之变,成一家之言”,他为世人所赞叹,他的生命价值源于他自己的坚守。只要我们也坚守,坚守自己内
心的那份真挚和真善美,我们的生命价值定会流光溢彩。
生命价值源于你自己的拼搏。强地拼搏在生活路上,最终赢得人们地称赞,他的生命价值源于他自己的拼搏;华罗庚在极其艰难的生活环境下自学数学,并通过不屈地拼搏之后取得了骄的成绩,成为我国著名的数学家之一,他的生命价值在于自己的拼搏。生命价值源于你自己的奉献。奉献是一种大爱,一种大善,大善稀声,大爱无言。李春燕赤着脚在大山里奔走,把她那最真诚的爱送到每一个病人身边。她是天使,最纯洁的天使,她的生命价值源于自己的奉献;丛飞在舞台上真诚地为孩子们唱歌;在台下,他把自己最无私最温暖最真挚的爱奉献给孩子,为他们祝福,他的生命价值源于自己的奉献。生命在坚守中得以升华,在拼搏中得以超越,在奉献中得以高贵。生命价值源于你自己的坚守、拼搏和奉献,只有在坚守、拼搏与奉献中,生命价值才能够绽放出它最耀眼的光芒。实现生命价值的主体只有你自己,你才是你自己的上帝。对了,生命价值来源于你自己
第四篇:中考优秀作文选
中考优秀作文选(2)
那一次,我读懂了他们
曾记得化学课,老师在课堂上告诉我们,中国的资源浪费多是因为开采得不合理,小煤窑的开采率只有百分之二十几,当煤窑废弃后,那百分之七十几的原煤,就这样成了浪费了,当时同学愤慨地说:“都是那些地区的人素质差,根本就不知道保护资源环境的重要。”
我们固然有学识,我们固然知道保护资源环境的重要,但是我们不是他们,我们尚未读懂他们。
当我翻开《乌蒙矿工》,当我看见一副副陷在乌黑中的面孔,当我看见老矿工脸上纵横的黑色沟壑,当我看见小矿工黑乎乎的已经失去光泽的脸——这些照片只有黑白二色,犹如炭笔画的素描,但这就是他们真正的颜色,他们的生活只有黑白二色,怎可能如我们般万紫千红?
周奇元,我记得这样一个名字,照片上的他看起来不过十岁左右,与我的表弟年纪相仿。表弟是家里的独子,他可爱、天真,人见人爱。然而到了周奇元身上,我却看不到这般年岁的孩子的一切妄想和天真在他和原煤一样黑的眼里有着百分之一二的体现。照片里的周奇元在吞云吐雾,十岁的他烟瘾极大,给他一根烟,他一口气能吸掉三分之一。从边角注释上,我知道了周奇元是家里最小的孩子,然而无奈却要到煤窑上赚钱贴补家用,工人们唯一的欢乐便是在收工后喝酒、抽烟,于是周奇元便也学着„„读到这我不禁要落泪——喝酒?吸烟?他还是未成年人!
但他同时也是一个矿工,每天要让煤从自己身边倾泻而下,浑身是煤粉留下的乌黑,这样也就遮掩掉了他的圆脸上的稚气,磨洗了他初生时和我们一样的憧憬„„
乌黑的煤磨出了“周奇元”这个名字的老成和粗俗,而不是城市里我们彩照的艳丽、名字的富贵浮华——惨淡黑白!
复杂地注视着那张图片,周奇元的双眼茫然地望着远方。
那一次,我读懂了他,读懂了他们——矿工们。当我们在走进考场前畏惧地想着希望的时候,课堂里走神想着放假在哪里玩的时候,矿工们已经在“现在”里挣扎了许久。我们有“未来”,他们却只有“现在”,因为“现在”才是“生存”。
而“生存”对他们来说就是挖煤,因为不挖煤就没有生存。无法生存又怎么去想教育,怎么去想未来?
那些对未来美好的梦,即便有,也被黑色吸收埋葬。
我读懂了。
当被硒肺病折磨得要跪着死去的矿工的眼泪流淌而下的时候,我明白了。
请让我们,找到他们的未来,背负着这“两份未来”长大,然后还给他们。
我读懂了,因为我们同是生命,当生命痛苦的时候,一个生命会去寻找另一个生命。他们的沧桑,他们的复杂,他们的黑白不再与我们的彩色相距很远!
走出黑暗的我
坐在中考的考场上,我心中荡漾着一丝的忧愁,不是因为自己的成绩,也许我是一个重情之人吧!我畏惧初中毕业的分离!
离别是一杯让人心碎的酒,四溢的酒香留下的是一抹苦涩;离别是一盏灯油将逝的油灯,最后的光明带来的是一片漆黑„„我害怕离别,我怕又坠入黑暗的世界„„
昔日的余晖在身边擦身而过,昨日的岁月在心湖中回荡!曾经,我坠入黑夜,孤身只影寻找那一丝光明。坠入黑夜,因为我力求上进,我没有后悔担任班上管理的职务,我没有放弃全心成为老师左右手的心愿!但这不让我埋怨的一切带来孤独的我。是的!我一心想我担当的职务发挥作用,我一心想为老师的管理分忧,但我发现同学与我之间有深深的隔膜!可是我自认为我能承担,只要有身边几个朋友就行了,我愿意向她们倾诉内心的苦闷。对!她们听着。但我发现她们无奈而厌倦地听着,甚至逃避着我„„我!我无奈,在黑暗中,我看不到那所谓的“光明”,也找不到我的影子„„
“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明!”终于,我找到了她的影子!我走出了黑暗,那没有光明的黑夜不再属于我了,那种烦忧、那种无奈、那种痛苦亦离我而去了!我终于释放自己了!是她,光明的天使,不厌其烦地听我细诉。是她,爱心的读者,默默地为我排除烦忧!给予了我生活的影子!她能理解我以前的苦闷„„
本以为我会害怕离别!但现在细想,在我与她之间,必有那一丝一缕的心声把我们拉近。即使离别,亦不应畏惧,因为我走出黑暗!
在光明中的我亦明白,友谊是一种没有调味的纯汁,没有调色素,所以不需要防腐剂,也不用保鲜膜,友谊总会历久常新!
我终于战胜了自卑
“学会欣赏自己”,这是妈妈告诉我的。正因为我学会了欣赏自己,所以才战胜了自卑。
我长得不漂亮,没有横溢的才华,也没有过人的长处,于是小时候的我认为自己是只丑小鸭,而且永远变不成白天鹅。所以从小到大我一直是“孤家寡人”,妈妈对此十分着急。
由于自卑,我放弃了班长,放弃了友情,甚至放弃了荣誉„„
自卑让我失去了这么多——回首往事,我猛醒了。这时妈妈告诉我:“孩子,没有美貌不要紧,可是不要失去自信。学会欣赏自己,你会发现生活斑斓的色彩„„”
我试着挑战自己,走上了讲台,去竞选班长。手在抖,脚在颤,我的心跳加快了„„结果,我失败了,又陷入了自卑之中。
那天,老师突然给我布置了一个任务:讲课。“不,老师,我不行。”我哀求着,“您换别人吧!”“不行,快去准备一下。”老师的语气坚决得很。
被迫无奈我只好硬着头皮站上了讲台。面对同学们的嘻笑,我的额头开始冒汗,两眼不敢直视他们,“同,同学们„„”“哈„„”教室里开锅了。我的眼泪都快流出来了。突然我见到了老师的眼睛,充满了期待和信任。“欣赏自己!”我鼓足勇气。“同学们,今天我们来学习„„”渐渐地我不再害怕,不再发抖,开始正视同学们充满了鼓励、羡慕的眼睛。我滔滔不绝地讲了下去,甚至连自己都惊异:我哪来这样好的口才?
“好,这节课就上到这里。同学们如果有疑问请下课来找我,急盼赐教。”我深深鞠了一躬,俨然一副老师的样子。同学们爆发出热烈的掌声,我便在这掌声中陶醉了„„
从此我变得爱说爱笑,不再自卑,成了班里各项活动的“活跃分子”。“欣赏自己”也成了我的座右铭。看到现在的我,谁会想到以前那个自卑到了极点的女孩呢?现在想想,那节课好像是老师刻意为我安排的吧。
我终于战胜了自卑,战胜了心中的阴影。我相信,爱说爱笑,勤奋活泼的我,一定能变成美丽的白天鹅。
朋友,当你像我一样自卑、怯懦时,只要学会欣赏自己,你就一定会到达成功的彼岸!
我终于战胜自卑了„„
和你在一起
你常常将自己躲在人们不注意的暗处,但你不是卑微,也并非阴险。你“一是一,二是二”地存在着,就像一座高峻的大山,沉默但却真实地耸立着。
你就是你,不是“大你”;你就是你,不是“小你”;你就是你,真实的你,客观的你。
你不是夜郎自大、自以为是、口出狂言的“勇者”;你不是
唯我独尊、眼中无他、轻视无物的“英雄”;你不是自卖自夸的王婆。你就是你,真实的你,客观的你。
喜欢和你在一起的人总能得到人们的敬仰。比如说,我国古代的著名教育家、思想家孔子就是这样的一个人。有一次,他遇到两个孩子争辩,一个孩子说早上太阳温暖,中午太阳烫人,所以太阳早上离人远中午离人近。另一个孩子却说,早上的太阳大得像篷盖,中午的太阳小得像菜盘,所以太阳早上离人近中午离人远。两个孩子谁也说服不了谁,就让孔子来评理。孔子因为喜欢和你在一起,就直言不讳地承认自己回答不了这个问题。结果,孔子不但没有被后人嘲笑,反而赢得了后人对他的无限敬仰,被尊称为了“圣人”。
喜欢和你在一起的人总能获得更大的成功。比如说,一代球王贝利就是这样的一个人。有一次,记者问贝利:“在你的所有进球中,你认为哪一个踢得最精彩?”贝利不假思索地说:“下一个。”熟悉贝利的人都知道,在贝利的足球生涯中,他共射进了1200多个球,其中的精彩进球举不胜举,比赛中他从己方禁区带球穿过全场晃过对方包括守门员在内的全部防守队员,从容破门也有好多次,但是贝利喜欢和你在一起,他对这些都不满意,而总是希望他进的‘下一个“球”最精彩些’。正是因为这一原因,贝利成为了一代球王,被人们公认为是“本世纪的最佳足球运动员”。
你是谁呢?你就是我的好朋友——谦逊。
我要永远和你在一起!
放心吧,有我们在
中国的文化,绝版的文化,我们来迟了。
天空,流动岁月的云。那场火还在烧吗?美得心痛的风景固化为刺,哽在您的咽喉,红肿、发炎、结疤。之后,成了不堪回首的耻辱。飞溅的血泪湿透你最苍白的灵魂。飘动的风轻轻地,翻越沉重的黄袍。看,记忆之外的笑容,没有了内容。中国的文化,绝版的文化,我们来迟了。
你用含泪的声音,一千次一万次的呜咽,辗转于历史的莽莽余音。你在永恒中相思、相望,你在这迷茫的世界中,不可抑止地流泪,泪水缓慢地坠于地上,忧伤难诉。中国的文化,绝版的文化,我们来迟了。
袅袅的箫声撞击着你酸涩的痛楚,一双女人的手锁住了一个崩溃的王朝,一个男人不小心输掉了半壁江山。所有抗争都成了徒劳,生命不可承受离别的凝重的伤痛,沉闷的绝望笼罩着你那脆弱的心灵。中国的文化,绝版的文化,我们来迟了。
风雨千年,沉默千年。你那沉默忧郁的灵魂,孤独地跋涉着,那凄婉的故事在风中流传,在水中漫溯。穿过苍苍莽莽的地平线,飞越泪水斑斑的守望,悲怆而来。在时光的隧道里,一群群石匠,弯下腰,挥动着凿刀,一刀,便凿开一个泣血的故事;一刀,便凿开一段圣洁的伤感。中国的文化,绝版的文化,你流着泪,淌着血,穿越了千年的风雨,也震撼着千年的沧桑。
走近你,没有陌生的词能修饰你苍凉的华丽,只有白发插满时光的隧道,猎猎张扬。一个民族,因为你而自豪。走近你,我无法诠释你生命的密码。但我驻足之时,面对着沉默的你的时候,我却总能感受到一种生命的冲动、力量的翻滚。走近你,我才发现你指引着我们前进的方向。哪里,都交融着你的历史。日月穿梭,轮回转序,都融入你那高耸的身躯。
中国的文化,绝版的文化,请停止你的哀怒,停止你的哭泣,停止你的悲伤,停止你的迷茫,因为有我们在。放心吧,有我们在,你的生命会再度辉煌!放心吧,有我们在,你的精神会带着绚丽!放心吧,有我们在,绝版的你从此不再绝版!
从 “头”说起
往事总是像一幕幕电影镜头,在相似的环境下,忽然地跃入脑海,怎么都抹不去,只能怅然,默默地感悟。
“爸,小心,低头!”刚搬进新家时,我就习惯对父亲提醒一句。门楣低了些,父亲个子又高,所以免不了撞头,父亲又有些马大哈,牵着我进门时,总是只顾着和我嘻嘻哈哈,顾不得自己,脑门上就挨了“砰”,脆生生的一下。
头上青青的一个大包,母亲看着心疼,提醒他小心点,就理所当然地交给了我。
“爸,小心,低头!”每次我稚嫩的童声这么一叫,父亲就像个听话的小学生,乖乖地低下头去,一面不住地夸我:“真有用,会为爸爸着想了!好儿子,爸爸以后有福享了!”
这时我总会兴奋不已,真觉得自己有用了,所以也就乐此不疲地做好这个“工作”,每当这时,家里总洋溢着阵阵笑声。
一晃十多年过去了,父亲同我回老家收拾东西,顺便把年迈的奶奶接去城里小住。顺着熟悉的青石板路步行回家,和父亲聊聊学校里的情况,父亲还是很健谈,乐呵呵的只是头发没有了往日明亮的光泽,背也驼了许多。
我正惊异于父亲如此明显的变化时,跟前出现了磨得没有了颜色的朱漆门槛。嗅着老屋久违的有些潮湿霉味的气息,我忽然叫道:“爸,小心„„”“砰!”话未说完,我自己和门楣来了一次“见面仪式”,头上立刻肿起了一个大包。
“你怎么也这么不小心!”先到一步的母亲从屋里迎出来,一边帮我揉着头一边让父亲去包里取红花油。
我疑惑地望着父亲出门去的背影,猛然发现他的高度已够不到门楣了。怎么回事呢?我沉默良久。
从“头”说起,从“小心,低头”说起,从爱的源头说起,寻找父爱的真谛。
关心
男孩过百日,一家人聚在一起讨论给男孩起个名字。
孩子他爸发话了:“我家世代人丁不兴,我儿子的名字一定得好好想一想。根据乡里的风俗,名字起得越贱越好,不知大家有没有好的名字?”
大姨妈说:“我看就叫若草,这名字念起来有文气,又合你的要求——贱,鲁迅先生不是说过,‘我宁愿做野草,等着地下的火烧’吗?”大姨妈是家族里唯一的一个高中生,她的话自然有点分量,她说完还禁不住自我欣赏地点了点头。
“这可不行,人家鲁迅是大文学家,用他文章里的字来起名,这能贱么?”舅舅马上站起来反驳。他摸了摸头,慢条斯理地说:“不如叫狗儿吧!我们骂人,不是常说‘狗一样的东西’‘狗崽子’‘狗腿子’么?我看,这名字才叫真正的贱!”
这时有人附和,说这主意不错,也有人反对,说这名字太俗。大家你说过来,我说过去,争得不可开交。忽然,“砰”的一声,从隔壁小房间传来一声清脆的响声,大家一时愣住了。屋外的风呼呼地乱叫着,屋里一时静得可怕。大家都像中了魔法似的一动不动。
还是舅舅反应快,马上从男孩妈妈的手中抱过小孩,走进了小屋。屋里黑得出奇,舅舅一不小心,撞到了门口的凳子上,差点摔倒在地上。小孩的妈妈连忙打开电灯。
昏暗的灯光下,一个上上下下脏兮兮的老人出现在大家的面前。现在虽然都已穿上了衬衣,老人依然盖着棉被,瘦瘦的,躺在床上,几乎感觉不到他的存在。床前一只杯子摔得四分五裂,床前溅了一地的水。很显然,刚才的声音,是从这里发出的。看来,老人是想喝水,可能身子太虚,才不小心摔坏了杯子。
老人看到客人们进来,挣扎着坐了起来,口里不清楚地吐出了几个字:
“我看,就叫„„叫‘爷爷’好了,那野草、狗儿,都没有‘爷爷’这两个字贱!”
面对老人,大家一时变得不知所措起来,只有男孩在猛烈地哭着„„
第五篇:2007年杭州市中考优秀作文选
2007年杭州市中考优秀作文选——友善1 佛说:“一花一世界,一叶一菩提。”世间万物,芸芸众生,我发现一切友善之中皆有美,那种和谐的自然美,那种亲近温暖的人情美。
我喜欢在午饭后到校园的池塘边去散步。午后明媚的阳光,饱满地像成熟的麦穗。池塘边的那一圈柳树,早已在这个春天不约而同地抽出新芽,如今枝条上缀满了一个个绿色的精灵,又如一道绿色的屏障,将倾泻下来的阳光圈成一点点的光亮。风儿滑过,柳叶触过我的脸颊,我向它们友善的微笑,那份甜甜的笑呵,似乎融进了叶片中,叶儿跳得更欢了。
我喜欢在傍晚时分在操场上散步。那时已退去了午时的燥热,蝉鸣还在持续。白色的栏杆,红色的跑道,绿色的草坪,那么友善地依偎在一起。停住脚步,轻轻靠在栏杆边,用手遮住眼睛。“山气日夕佳,飞鸟相与还。”忽然想到陶渊明隐居后的那份惬意的闲适,那是他与自然为善,才会体会到那份无比恬适的生活。
我喜欢在晚自修结束后坐在12号校车回家。12号校车的司机和蔼可亲,他总是会在我们上车前打开空调,总是在我们下车时温和地提醒一句“路上小心点”。12号校车上的同学幽默风趣,他们会在考前那段紧张的日子里互相鼓励,他们也会在炎热的夏天发表“夏天到了,蚊子都要热死了”的感慨来逗我们开心,他们也总是在我们下车时点头、微笑,示意再见。正是司机、同学们与人为善,才让我感受到那份夏日里的清凉,人与人之间的亲近。
我喜欢在每个周末和父母一起去散步。一路上,欢声笑语,似乎一周的不快与愁闷都烟消云散。与父母为善,让我享受到的是那永古不变的亲情。
生活如石臼一般流畅地碾压时间,碾压生命,葱压榨的孔中流出一种透明、澄澈的液体,是一种被称作友善的琼浆。
【点评】
文章以清新的语言描画了四幅图:午后池塘,傍晚操场,温馨校车,周末亲情。从自然的和谐美与人情美两个方面表现“友善”。如此,可以看出作者对“友善”内涵的把握是充分而深刻的。
文章首尾圆融,开篇以佛语引入,提出“一切友善之中皆有美”--和谐美、人情美;结尾以比喻作结,体现了友善的澄明。
当然文章也还有商榷之处,“周末亲情”部分如果能详细些,效果还会更好。
2011年,为了自己的梦想
人生,不是十全十美的,在面对困难时,我们要坚定地站起来说:“为了自己梦想,一切皆可战胜”。
有多少人身体上有着缺陷,但他们并不气馁,通过坚持不懈的努力,取得了令人瞩目的成就。
海伦•凯勒自幼因病成了盲聋哑人,悲惨的遭遇曾让她痛不欲生。但她始终心怀感受世界的梦想。终于在沙利文老师的帮助下,克服了重重困难,成为了美国十九世纪著名作家。心怀梦想,再塑生命。这需要付出多少努力,多少汗水啊。
贝多芬一生坎坷,在他音乐创作达到巅峰的时候,听力衰退,最后失聪,这对于一个热爱音乐的人来说,是多么可怕的打击啊。但孤寂的生活并没有使他沉默和隐退,依然坚守自己的音乐梦想,终于凭着坚韧无比的意志,创作出不朽名作《命运交响曲》。
像他们这样的人还很多很多,身体的缺陷不但没有摧毁他们的意志,没有击碎他们的梦想,反而让他们飞得比平常人还要高;还有一类人,他们没有优越的生活环境,残酷的现实不但没有击碎他们的梦,反而“增益其所不能”。
爱迪生家境贫寒,只读了三个月的小学就失学了。但他勤于自学,善于思考,追求科学真理是他的梦想。在研究灯丝材料时,他大胆地将几千种丝状物用来做试验,通过数以万计的实验,才最终成功地发现了钨这种最好最便利的灯丝。
居里夫人在无比艰苦的环境下,对沥青铀矿进行分析和分离,实验了数年终于将镭分离出来。镭的发现,给人类带来了许多的好处,不仅用在医学方面,还用于科学方面。她说:“我从来不曾有过幸福,将来也永远不指望幸运,我的最高原则是,不论对任何困难都决不屈服!”
支撑着她的也是对科学梦想的不懈追求。
坚持不懈是他们成功的秘诀,他们都有信念,跌倒了不气馁,坚定地站起来,向着心中的理想奋斗,最终超越了自我。
我们坚信,只要有梦想,就一定可以战胜所有困难。
继去年中考作文让考生写了“成长路上无捷径”,今年的中考作文仍然和考生自身息息相关,要写的是梦想。每个人都有自己的梦想,似乎这个作文题目并不太难。昨天,本报特约了文化界人士点评,听听他们的辣评。
今年杭州中考作文题
“昙花为了自己多年一现的梦想,甘愿承担往日无人的理睬;流星为了自己瞬间美好的梦想,宁可放弃灿烂闪耀的生命;彩虹为了自己绚丽多姿的梦想,即使是忍受暴风雨的洗礼;雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想,哪怕是接受生死的挑战。„„”
以“为了自己梦想”为题,写一篇600字到800字的文章。
作文要写好关键要有几句出彩的话点评人:沧月
每个人都会有自己的梦想,我觉得至少每个孩子在写这篇作文的时候,应该是有内容可说的,结合自己的实际来写,应该不难。
但是要写好这个题目,对于十五六岁的孩子来说,可能并不容易,从作文材料的内容来看,是说实现梦想的不易,一个初三的学生,他们的人生阅历毕竟有限,而梦想奋斗的历程,包含了他们对人生观、价值观的理解,要写得有深度,有自己对实现梦想的深刻理解,恐怕就比较难了。
我自己也有过中考的经历,当时还是全市第二名,我的经验是:中考作文中不一定整篇都是亮点,但要有几句关键的话能吸引阅卷老师的目光,另外在要求的篇幅字数完成,不要超出太多,这样分数就不会太低了。
题目没有束缚就怕孩子没有梦想点评人:南派三叔
今年中考作文题目本身开放性就很大,对考生来说没有什么束缚,他们应该是非常容易写的,可以分成两个步骤,第一步先谈谈我的梦想,第二步再写怎么实现我的梦想。
这篇作文的关键是要写出自己真实的梦想来,必须要有自己的态度。为了自己的梦想,你可能会有迷茫彷徨,可能会有坚定的抉择,也可能因为还没有找到梦想,而期盼拥有梦想。
这些都是可以写的,但我最怕的是现在的孩子还有梦想吗?现在机械化的应试教育,让我们的孩子几乎丧失了自己真实的想法,比如很多人的梦想千篇一律,成为科学家、企业家等等,如果没有自己真实的态度,写梦想就会变得空洞。
我觉得应该鼓励孩子们天马行空的梦想,比如梦想是当沙漠里的挖井人,或是一个环游世界的探险者,还因为你爱看武侠小说而梦想成为侠客„„有了真实感受的创作,才不至于会空洞。