诗歌朗诵会 主持稿件(五篇范例)

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第一篇:诗歌朗诵会 主持稿件

诗歌朗诵会 主持稿件

主持人:李佳奇(A)贾玉晨(B)

活动策划介绍一下评分标准

开场词:

A:有诗的青春 如梦的年华,曾随一袭白衣,傲岸清高的谪仙人,观瀑布飞泻,银河倒挂,笑看风起云涌。

B:曾随风流倜傥,豪放不羁的东坡居士,看赤壁风光,乱石穿空,惊涛拍岸,任千堆雪在心头澎湃。

A:如今,步入现代诗歌的殿堂,有诗歌陪伴的青春插上了追梦的翅膀,像艾青用嘶哑的喉咙歌唱如花的祖国。

B:像舒婷在雪白的起跑线上,含泪诉说时代的沧桑。

A:像纪弦那片槐叶,带上淡淡的乡愁。

B:像徐志摩那片雪花,静静地在天空间自由飞翔。

A:今夜看,任思绪不羁的奔放,在哲思中汲取智慧,在生动中收获思考。B:今夜任思绪再试海中徜徉,在这属于我们的夜晚,吟唱青春的光芒。A:我宣布“2011届高一八班诗歌朗诵会…”

齐:现在开始

串词:

B:像一场偶然的烟花,绽放在黑夜的海上。只要绚烂过一次,便无怨无悔。A:爱如烟花,只需一场美妙的邂逅,便可璀璨绽放。首先请欣赏F组诗朗

诵------【相遇】

A:情诗如水,浸润满心的凄凉;情诗如歌,唱出幸福的悠扬;情诗如火彰显热情飞扬。

B:下面请欣赏E组带来【致橡树】

A:下面请欣赏刘天娇带来【我爱你,中国】

A;黑夜中,总有一双眼睛在永久的凝望;光明里,尚有荒芜的麦田标注岁月的方向。

B:王国,诗歌,与麦子间的金色的太阳,这是海子诗歌的经典标志,也是一代人心中的永恒。下面请欣赏A组为我们带来的 【海子组诗】 五

B:国恨家仇,弥久难忘,唯警钟长鸣,奋发图强。方志在天下,行走四方。请听李峥 迟骋 陈冠宇 郭鸿鹏诗朗诵【我们不会忘记】

A;下面是诗朗诵【回延安】演出单位:D组同学。

A;爱,是所有文字共同的主题。席慕容用饱含哀愁的文字,阐述了那份超越时间的生死,悲怆而决绝的爱恋。

B:在这个静谧的夜晚,让淡淡的月光化作晶莹的泪光,将真挚的情愫,着凉。

A:下面请欣赏 孔铭 为大家带来【泪 月华】(有感情 缓慢的)

A;下面请欣赏E组继续带来【飞鸟与鱼】

中间开始活跃气氛

请 该唱歌的唱歌……

公布每组得分。

B:下面有请吴婉珊 宋佳璐 付佳钰 毛紫瑶带来【那一世】

A:希望—破碎,迷离—心醉 失去她的夜是如此凄冷,一切都消散了,除了悔痛……(有意境)

B:下面请大家用热烈的掌声欢迎C组同学朗诵【一个人,凄冷的夜】 十一

B;黑夜中的绝望,黑暗中的痛苦,在哪无边的还暗中惊慌的黑色的瞳孔竭力寻找着哪怕一丝的,微弱的光芒,那边是迷失的【一代人】

A;来自B组。

十二

A:历史博物馆,蕴藏着深厚悠久的文化,也包含着穿越千百年的悠长情思。B;千年旧梦,荡气回肠,字字珠玑,诉尽离殇。让我们以一颗虔诚的心,去瞻仰,去聆听。

A: 请欣赏D组同学带来【历史博物馆】。

十三

A;午夜中的远行,寂寞的旅人走在孤独的路上,无边的黑暗笼罩着星星点点的光明。午夜中寂寞的眼睛亦能在绝望中发现美的光辉。

B:请聆听【夜光半景】表演者:迟骋

十四

B:最后,有请C组的王新宇同学带来压轴朗诵【诗一首】

唱歌 颁奖

结束词

A;时间如风,转瞬即逝,如今,我们的诗歌朗诵会已接近尾声,在同学们的悉心准备下我们仿佛穿越时空,来到了革命圣地延安,重温当年如歌如泣的岁月;我们有恍若徘徊在一棵凄美雄壮的橡树前,听闻着舒婷呢喃着的令人感伤的爱情。

B:通过这场诗歌朗诵会,我们不太期望大家会在以后的生活中,拥有着诗人或感伤或欣喜的敏感心情。一叶知秋,悲天悯人。我们只希望大家可以更加热爱诗歌,能够在每个夜深人静的夜晚,温一壶月光洒下,吟一首诗歌作乐。让我们永远铭记今天这个完美的夜晚吧!

我宣布,2011届东北师大附中高一八班是诗歌朗诵会到此结束。

第二篇:诗歌朗诵会主持

甲:尊敬的老师

乙:亲爱的同学们

合:大家好!

甲:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

乙:在那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。甲:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。乙:当金秋的花香飘满整个校园,当青春的日子如风如梦,甲:微风轻启,你张开了沉睡的眼睛;

乙:细雨迷朦,你挥动着轻盈的翅膀,甲:是你,点亮了我们渴望的眼睛,绘成了我们色彩斑斓的梦。乙:这梦里,有繁星闪烁的一方天空,有缓缓流淌的一弯春水。甲:是你,点缀了我们欲飞的翅膀,化成了我们如泣如诉的情。

乙:这情中,满蕴着温柔,微带着忧愁,有回忆的甜蜜,有人生的迷惘。

甲:今天,我们聚集在这里,一起来感受着《繁星 春水》中的小诗带给我们的心灵的温暖。

乙:今天,我们聚集在这里,一起走进冰心奶奶晶莹剔透的心灵,了解她零碎思想的果实。

合:初一(13)班《繁星 春水》阅读汇报会现在开始。

甲:首先有请任治涵同学引领我们走近作者。

任治涵:走近作者

乙:冰心奶奶被五四这道电光,这声惊雷把她震上了写作之路,她以 1

诗歌来抒唱自己对人生的感受。1923年,作为“文学研究会丛书”之一,冰心奶奶的第一部诗集《繁星》问世了,那她写作和成书的经过同学们一定想了解吧?有请范雨婷来为我们解读。

范雨婷:解读写作背景

甲:同学们,你们从《繁星 春水》中读出了什么?——爱,对。冰心奶奶告诉我们,有了爱就有了一切,让我们带着她的“爱的哲学”走近我们的诗歌朗诵比赛。

乙:我们朗诵的诗歌都来自《繁星 春水》,下面由我为大家宣布比赛规则,我们班有九个小组,每个小组一个节目,每个小组选一名同学为其他组的打分,评分细则,请看大屏幕——

甲:另外,我们有请后面的老师们为我们评分,比赛分设一、二、三等奖,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。诗歌朗诵会结束后,我们将收齐评分表计算后公布。

乙:好,就让诗歌敞开你我的心扉,释放你我的激情吧。这里将成为诗歌的海洋,让快乐的风帆驶进这深蓝的大海吧!

甲: 冰心奶奶一步入文坛,便以宣扬“爱的哲学”著称。而母爱,就是“爱的哲学”的根本出发点。她认为,母爱是孕育万物的源泉,是推动世界走向光明的根本动力。在《繁星·春水》中,她把母爱视为最崇高最美好的东西,反复加以歌颂。

乙:人生路上风风雨雨,坎坷磨难,只有母亲是保护自己度过坎坷磨难的人。母爱是伟大的,可以使我们在痛苦的时候得到安慰,在孤独时得到欢乐,在冷落时得到幸福,请欣赏第一小组的周鑫同学为我们

带来的诗歌《安慰》。

1组:周鑫《安慰》

甲:母爱如一缕阳光照亮你的人生,让你的未来一片光明,母爱如无助时的一双手,当你遇到困难时,只要牵着她,困难就会迎刃而解。相信同学们也对母爱都有独到的见解吧。下面有请第三组廖可人和李想为我们带来诗歌《致词》

3组:廖可人、李想《致词》

乙:冰心从小就生活在一个温暖和富裕的家庭里,父亲是个思想开明的海军军官。她的童年是在美丽的山东海边度过的,大海给她留下了深刻、亲切的印象。1923年冰心第一次独自离家,远赴重洋去美国留学。太平洋上粼粼的海波唤起了冰心童年的回忆,海潮声中勾起了她对母亲的无限思念„„她折了一只又一只纸船寄托对母亲的思恋。下面请欣赏第六组薄佳敏带来的诗歌

6组:薄佳敏《纸船》

乙:深蓝的天空繁星闪烁着,他们在无声的对语,他们在赞颂什么?童年。童年是人生的花季,纯洁无暇,有一个绚丽的幻想的天空。在冰心奶奶眼里,充满童真童趣的世界才是人世间最美的世界。有请第小组的同学为我们带来的《童真组诗》

组:《童真组诗》

甲:冰心的童年是偎依在自然的怀抱里长大的,她纯洁的灵魂在蓝天大海和母爱中浸泡过,在冰心看来,人类来自自然,归于自然,人与自然应该是和谐一致的,她不但在诗中礼赞自然,还将母爱、童真、自然融为一体。请欣赏第九小组为我们带来的组诗《自然赞歌》 9组:《自然赞歌》

乙:脱离不了讴歌母爱,追忆童真,礼赞自然,这是《繁星 春水》中的永恒主题。但是,还有一部分诗歌是对人生的思考和感悟。这部分诗是“哲理诗”。一些是对人生的感悟和思考。另一些是思想上的矛盾:冰心满怀对新的精神生活的渴望,苦苦探索着世界与生命之谜,但也对自己以“爱”来战胜“憎”的理想是否能实现产生怀疑。在作者迷惘、略显忧伤时,梦醒了,又回到了现实中会有人引领她去追逐梦想吗?有请第7组罗思恒与带来的诗歌《一朵白蔷薇》 7组:罗思恒《一朵白蔷薇》

甲:没有坎坷的人生是不完整的人生,人生难免有悲欢离合,人世间不如意的事十之八九,而且金无足赤,人无完人,所以摆正位置,调整心态才是关键的,诗人也有他的忧愁,也有他的迷惘,他们是如何解决的呢?下面有请第五组的王乾倩和刘娟用诗歌《解脱》为我们一同解释吧。

5组:王乾倩和刘娟《解脱》

甲:冰心的诗正如她的笔名一样,一片冰心在玉壶,不着意雕饰,不施浓墨重彩、没有造做的渲染,有的只是清雅的本色。明月下,和风中,仰头问候繁星,任芳草的幽香沁入心脾,让夏虫的合鸣回荡脑海,将整个身心渐渐融入造物者绘制的美景之中,她在静静的祷告······请第八组的李辉为我们带来诗歌《晚祷》

8组:李辉《晚祷》

乙:生命之花,总是在谦逊的心境中绚烂开放。一旦陷入孤芳自赏之中,就会枯萎凋谢。其实天地何谓大,何谓小?只是因人而异罢了!心地宽大,天地自然大,心胸不能放开阔,只能看见自己身边有限的天地,那自然小了!天与地的距离实际就是我们上眼皮与下眼皮的距离。请欣赏第二小组的黄龙同学为我们带来的小诗《墙角的花》及其仿作。

2组:黄龙 《墙角的花》

甲:四季里,还有没有人聆听这歌声?

乙:这歌声纷纷散落如白羽,在漆黑的空间缓缓飘转,洒落到连思维也无法触及的距离;

甲:朝暮间,还会不会再想起这情景?

乙:在月光如水的夜里,于平静中依然藏有一种无法熄灭的渴望,想以透明的语言再一次翻飞搏击„„

甲:今天,我们奉献给您的诗篇,只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。乙:冰心奶奶虽默默地走了,依依不舍地走了,她但把最后一页献给了我们,我们在这一页上写满感谢、写满尊敬、写满怀念,宣泄着自己的情感。她的的小诗至今仍闪耀着人性的光辉,传诵在人们的心灵深处。她将永远被人们所热爱,只要还有繁星、春水!今天的诗歌朗

诵会到此结束。下面有请同学们畅所欲言,谈谈阅读《繁星 春水》后有什么感受?

自主发言

甲:同学们的感受肯定还有很多很多,但是时间太短暂了今天的发言到此为止,请叶老师为我们的活动作出小结。

老师小结。

第三篇:71班诗歌朗诵会主持串词

71班《诗词朗诵会》活动主持词

女:亲爱的老师、同学们 合:大家下午好!

男:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂 女:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

男:秋天是成熟的季节,秋天是浪漫的季节,秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意;

女:那些令我们奋发前行的诗歌,在岁月的流逝中,犹如一股美妙的清泉,时时荡涤我们的心灵。

男:仰望苍穹,我们用一样的情怀感谢先烈 女:俯视大地,我们有一样的感慨发自肺腑

男:今天,我们欢聚一堂,共同迎来期待已久的聚会 女:今日,我们吟咏诗歌,一起憧憬美好的未来

合:现在,我宣布,九年级71班 “诗歌朗诵会”正式开始!男:首先,欢迎班主任黎老师老师宣布评分细则。

评分办法:本次演讲比赛中采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后,评委当场进行分析评分,统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。评委为每组选取的代表,分数由记分员当场算分。

评分标准:(十分制)

1、正确:发音准确,吐字清晰,不读错字,不添字,不漏字,不改字;(2分)

2、流利:语调自然、流畅,不能停顿、忘词;(1分)

3、感情:感情丰富,情绪饱满,忠实于原作品,领会作品内容,准确把握作者的思想感情、具有感染力;(2分)

4、节奏:语速快慢得当,声音能够传达出作品意境;(1分)

5、仪态:仪态自然、大方,着装得体;(2分)

6、音乐:背景音乐选用恰当,与作品意境相一致。(1分)

7.表现形式活泼、新颖,富有创意。(1分)

首先让我们来一个热身活动:(全班齐诵《少年中国说》,先看视频欣赏再齐诵)故今日之责任,不在他人,而全在少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇;干将妇硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄,纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆。

今天我们的第一个节目是由吴俊峰、黎晶带来的《致橡树》,大家掌声欢迎!

结束语:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

男:最是书香能致远,好书伴我们一路远行。

女:腹有诗书气自华,在书香中感受读书的乐趣。

男:让我们的学生在记忆力最好的时期,感受诗词之美。

女:今天的活动就要结束了,下面请黎老师为获胜小组颁发奖品。

节目单

一.《致橡树》 朗诵者:吴俊峰、黎晶

二.《沁园春.雪》 朗诵者:吴子康、周全、李桂 三.《再别康桥》 朗诵者:郑宇、潘维

四.《歌颂九月》 朗诵者:黎凤平、杨昶、吴晓铵、黎广、周玉莹、唐锦超、金艳

五. 《致橡树》 朗诵者:彭奕曦六.《观沧海》 朗诵者:龙雨康全班齐诵:《少年中国说》

第四篇:五一劳动节诗歌朗诵会主持开场白推荐

五一劳动节诗歌朗诵会主持开场白推荐

各位领导、各位来宾、现场和电视机前的各位观众,大家上午好!

和煦的春风吹遍大江南北,温暖的阳光普照举水南岸,百里平畴铺开了希望的画卷,英雄的团风耸立起创业者的丰碑。这里是劳动者的福地,这里是建设者的乐园;这里如诗如画,这里如醉如痴。

在“五一”国际劳动节即将来临之际,县总工会、县文化体育局在这里隆重举行庆祝“五一”国际劳动节诗歌朗诵会,参加这次诗歌朗诵会的选手共有28位,他们分别来自县直机关各条战线、各个部门和乡镇,每位选手带给我们的都是献给劳动者的颂歌,欢迎大家欣赏!

高山欣起舞,江水尽情歌,在这美好的时节,让我们在县委、县政府的正确领导下,高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,以大干“项目效益年”活动为契机,以“三强”战略为目标,大力推进“六区”建设,用勤劳的双手共同缔造团风辉煌的明天。

团风县庆祝“五一”国际劳动节诗歌朗诵会到此结束,谢谢大家!

第五篇:诗歌朗诵会

黑河市职业技术学校

“绽放青春、我与祖国共奋进”诗歌朗诵会方案 为迎接党的十八大召开,回顾党的奋斗历史,热情讴歌党的光辉业绩,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步增强党、团组织的凝聚力和战斗力,激发我校学生的爱党爱国热情,校团委决定,举办“绽放青春、我与祖国共奋进”诗歌朗诵会。

活动目的:

1、通过诗歌朗诵会对学生进行爱国主义教育和民族精神教育,让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大,壮丽,富强的面貌,喜迎十八大。提高学生对民族文化的认识,继承发扬诗歌文化加深学生对祖国的情感。

2、配合推广普通话宣传周活动的开展,进一步提高我校师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,美化校园语言环境。

活动要求:

1、以诗歌朗诵的形式表达青年对祖国的热爱之情。

2、以班级为单位参赛 ,团委负责组织,各班班主任具体负责。

3、朗诵要求:(1)所选诗歌,思想内容应积极向上;(2)运用普通话,声音洪亮;(3)语气,语调适当,重音,节奏恰当;(4)表达感情准确,自然;(5)服装统一.(6)时间根据所选内容在3-7分钟以内.4、内容以歌颂伟大的祖国,伟大的党,歌颂家乡的诗歌,支持原创;形式以朗诵为主,可配表演,尽量多样化。

5、所需音乐自备,诗歌内容于10月17日前交团委组织部。活动时间:2012年10月10日---10月30日

活动地点:学校形体室

奖项设置:

本次朗诵会设五人评审小组,现场打分,全部朗诵完毕后,由工作人员根据评审小组所打的分数评定名次,取一等奖1个;二等奖3个;三等奖5个;优秀奖若干。现场颁奖。

领导小组:

组长:尚宝莹

组员:段秋凤郑巍巍孙雪莹刘爽 郑美玲初甜甜

各班班主任

活动要求

1、加强领导,精心组织。各班要高度重视,精心组织,做好动员,提高活动的广泛性和普遍性,并落实专人认真抓好活动的组织实施工作。

2、突出特色,注重实效。要在遵守活动宗旨的基础上,立足本单位实际,创新活动形式,突出活动的感染力、说服力,力求做到形式多样、生动活泼、成效明显。

3、加强宣传,营造氛围。活动前后要充分利用广播、板报、宣传栏等途径以多种形式宣传报道本次活动,营造隆重热烈的良好氛围。

共青团黑河市职业技术学校委员会

2012年10月10日

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