tpo小站托福培训必知的十条语法解题圣经

第一篇：tpo小站托福培训必知的十条语法解题圣经

tpo小站托福培训必知的十条语法解题圣经

新托福语法虽然不像老托福语法那么强调，也没有明确考察的托福语法题，但托福语法是确确实实存在的。

一，不要怀疑题目出错

二，不要想方设法读懂题目

三，粗心是满分的最大敌人

四，不要浪费时间考虑如何改正错误

五，不要在未划线的部分寻找答案

六，看懂句子的结构永远是最重要的七，不要在难题上花太多工夫

八，决不能放过任何一个动词、连词、关系代词、关系副词

九，平行结构与同谓语的判断至关重要

十，要遵循的常识性的语法规则：

1.介词后面必有宾语

2.句子必须有谓语

以上是你不能不知道的新托福语法题解题圣经，它至少可以帮助你在阅读环节中游刃有余地进行，祝大家取得好成绩。

第二篇：【TPO小站精选】托福作文结构优化

【TPO小站内部资料】托福作文结构优化

托福作文结构强调总分总。全文的总分总结构一般没有异议都可以做到。但

要强调的是中间说理段落里面也应该是明确的总分总结构：首先把这段的分论点（本段中心句）放在段首，然后2~4句说理解释，阐述为什么会有这一观点，我们身边的现状是如何需要这一点，接着例子和细节支持（4~6句话），最后总结句，即这段开头的分论点句的变换句式表达，把这段的观点再重申一遍。全文的结尾段也是一样，前几段的中心句整合重提，而且可以加几句话的升华，针对这个问题提出一个全局性的建议。

然后要强调为什么要把分论点句放在段首。容都要十分清晰，观点出现在显眼的地方，易懂，点。这里也涉及到西方人惯常的思维方法和语言模式，孩会绕来绕去，么也没干，书也看不进去，饭也吃不下。”，然后绕了一圈之后才说到“分手”这个词上。“I hate you”, OK, topic sentence, 然后说为什么hate youTopic sentence + supporting reasons and examples + conclusion所以即是强调内容简单化，好理解Conclusion也同样重要，不是只有first，secondin the first place，to begin with，again，also，等的替换表达。有些学生觉得文章结构化很死板，散文式的结构其实对语言和逻辑的要求更强，对于非英语母语学习者，尤其是短期

第三篇：托福培训起变化,TPO小站解读英国拒绝托福始末

托福培训起变化，TPO小站解读英国拒绝托福始末

随着英国移民局公开宣布不再承认托福成绩，使得国内托福培训的局势又烽烟四起。新航道了解到很多出国留学外语培训机构都纷纷调整营销策略，重新匹配申请院校和语言考试的关系。同时拥有留学资讯、托福培训业务的TPO小站，也在最短时间内另行规划从语言培训到留学服务的套餐组合。

我们先来看下托福考试在英国这片土地上的恩恩怨怨。

事情缘由：

今年2月，BBC记者暗访托福考试，曝出“作弊丑闻”。BBC《广角镜》栏目对伦敦的一些移民留学事务咨询代办公司做了暗访调查，结果发现，有的机构通过替考等作弊手段，帮助不会英语的外国人通过了美国ETS提供的“托福”、“托业”考试，“甚至有机构承诺只要学生交500英镑，不管成绩如何，都可拿到证书”。BBC记者的暗访录像显示，现场监考人员直接报出选择题的答案，整个教室参加英语考试的人都在监考人员的帮助下进行考试。当时，ETS就出于理亏曾默默地部分撤出英国考场，使得雅思考试在英国本土再度抬头。英国移民局对策：

截止上个月，英国内政部(Home Office)、签证与移民局(UKVI)与ETS(美国教育考试服务中心)的合约已到期并将不再续约，移民局将不再承认托福以及托业语言成绩部分英国学校已经拒绝接受学生提供托福成绩作为院校申请的语言成绩，转而只接受英国本土的雅思考试及PTE的成绩。TPO小站留学部负责人表示，目前已经有包括桑德兰大学、苏塞克斯大学等5所大学通过邮件的方式告知中国学生，不再接受提交托福成绩进行留学申请。ETS（美国教育考试服务中心）官方回应：

丑闻曝出后，2月时ETS曾暂时低调撤出了在英国的托福和托业考试，没有发布任何声明，但未完全放弃在英国的考试市场。

近日英国内政部、移民局的正式声明发布后，ETS还是对此作出了公开回应。ETS在一份紧急公告中声明：对与英国内政部不能续约表示遗憾并且重申仅仅是托业考试中心有问题，托福考试仍然是安全可靠的。同时承诺将进一步提高对考试的监察程度，甚至包括生物语音信息识别措施。

托福和雅思在英国的恩怨情仇且不议，关键是该政策除了影响在英留学生的签证续签问题外，中国境内的准留学生也被波及。TPO小站等出国外语培训及留学辅导一条龙服务的机构，最近都忙碌着调整学员的留学方案。由于这些机构都实行一对一定制式服务，因此这次政策一出，将给这些机构带来庞大的工作量，大批托福培训转战雅思培训。

不过TPO小站留学部负责人也劝解大家不用过多担心。虽然英国留学线受到了影响，但并没有动摇托福考试在北美地区的参考权重。不仅美国本土，包括加拿大在内的其他接受托福成绩的国家，依然把托福成绩看作语言能力的重要衡量标准。

其实无论是托福还是雅思，都只是出国留学环节中的一部分，除了你的语言能力外其他什么也证明不了。还望各位考生能整理好自己的情绪，淡然看待政策变化。

第四篇：TPO小站托福培训名师谈美国研究生申请

TPO小站托福培训名师谈美国研究生申请 说到留学申请，总是绕不过那几个项目。TPO小站老师曾经针对文书给过很详细的讲解。那么，除了文书，今天再来说说美国研究生申请中你应该考虑到的其他因素。

先看简历，这一块虽然可能只有短短一页，或者两页，大家一定要仔细删选自己这些经历，简历是你的门面，必须要慎重对待。简历的排版很重要。TPO小站论坛上有一条很火的帖子Princeton MOF student resume，大家可以参考一下。

另外，关于定位的，首先要掌握主动性，不能只用分数（托福、GRE）直接定位申请学校。要意识到定位是双向选择，既有你对学校的要求、也有学校的录取要求。也就是说，先了解自己心仪的学校，再看自己目前的条件够不够。“随便”的态度是不可取的。绝大多数同学留学的目的依然是为了将来就业服务。申请到某个学校读书不是最终目的，读完书以后的出路如何才是最重要的;选校不仅是为了拿到录取，也应该体现你对未来的规划设计。美国硕士读1年到一年半就可以毕业了，时间很快，如果在申请阶段不考虑好、不规划好，难道你到了快毕业的时候再去临时抱佛脚？要知道，美国的opt制度决定了你在毕业90天之内要找到工作，否则你的签证就可能面临失效。所以研究生选校还是很重要的。想清楚自己的目标，奋斗的方向才是第一步。

第五篇：托福培训丨托福听力讲座结构分层解题法

托福培训丨托福听力讲座结构分层解题法

朗阁托福培训中心

黄蓉Vicky

在托福听力考试中同学们只能听到一遍音频，由于考试涉及到各个学科，内容涉及领域广生词多，所以难免会出现在考试时某些细节信息无法准确理解的情况，而文章中的选项又常常以文中已出现的内容作为干扰，这使同学们在做题时感到非常困扰。因此，朗阁托福培训中心的专家们通过对真题的悉心研究，总结并发现了一套行之有效的解题方法，通过托福听力文章结构类型来预测考点，并且通过文章的分层来帮助我们排除干扰选项。

首先我们从托福听力文章最为常见的并列型结构入手来进行讲解。并列结构即在文章的一个主题下提及该主题相关的各个分支，这些分支是互相独立的并列关系。因为这类文章的结构最为清晰，分层也最易把握，所以尤其适合刚学习分层的同学用来总结和体会分层的规律。

以TPO中的真题为例：如生物话题中TPO 17 Lecture 4关于octopus的一篇文章中，在一开头就总起叙述了章鱼的三个特性，Just like Proteus, the octopus can go through all kinds of incredible transformations.And it does this in three ways: by changing color, by changing its texture, and by changing its size and shape.接下来的文章便从color, texture, size and shape三个方面分别说明了章鱼是如何完成让人难以置信的变形而很好地伪装自己的，而文章中表示分层的句子也非常清晰。

下面我们就来看看每个并列信息之间这些表示分层的表达，并利用分层来帮助我们排除错误选项。

首先第一个层次利用For me, the most fascinating transformation is when it changes its color.展开，开始了关于color这个层次的叙述，而第二层次的展开是通过一个承上启下的句子So, that’s how octopus mimic colors.But they don’t just mimic the colors in their environment;they can also mimic the texture of objects in their environment.开始了对texture这个层次的叙述。在描述完第二个主体分支内容后，利用一个师生互动，通过学生提问插入了一个和主体分支内容无关的小插曲，而这个小插曲成为了文章设置干扰选项的一个利器，学生提出I read that they often hide from predators by squirting out a cloud of ink, or something like that.教授解释章鱼在受到威胁的时候确实会释放出a cloud of ink, 但是这样做的目的不是躲在墨汁之后而是利用这样的行为来干扰捕食者，以便自己更好地逃脱捕杀。最后一个层次利用句子Um, now there’s a third way that octopus can transform themselves to blend in with or mimic their environment, and that’s by changing their shape and size, well, at least their apparent size.引出，并举了两个例子来说明章鱼如何利用size和shape来伪装自己。所以这篇文字在总述部分只提出了三个大的分支点，而用师生互动插入了一个小插曲，文章整体应分为四个层次。

所以总结一下分层的方式，可以归纳为以下几类：

①通过主题词重复来表示分层，如most fascinating transformation is when it changes its color, 文章主题是transformation, 通过重复这个主题来展开层次，类似的文章还有如TPO 7 Lecture 4 glacier movement中说到Now, the first type of the glaciers flow is called: basal slip.表示第一个层次，Ok, now the next type movement we will talk about is called: deformation.表示第二个层次。

②通过承上启下的表达，比如引出texture这个层次的表达，So, that’s how octopus mimic colors.But they don’t just mimic the colors in their environment;they can alos mimic the texture of objects in their environment.③通过师生互动，学生和老师之间的问答，或者老师自问自答。

④通过序数词或表示先后顺序的词，比如章鱼这篇文章中展开size和shape这个层次的内容的分层句Um, now there’s a third way that octopus can transform themselves to blend in with or mimic their environment, and that’s by changing their shape and size, well, at least their apparent size.总结完分层方式，我们从问题设置的角度来看如何利用层次结构排除错误选项，出题人设置问题和干扰项时基本就是在三个分论点中分别设置问题，例如第三题How does an octopus change color to match the colors in its environment? Click on 2 answers.对应到color这个层次，四个选项中A.By raising its papillae.明显不在color这个层次，不做考虑。B.By releasing colored ink.这个选项极赋有干扰项，课堂上很多精听能力不足的同学都会误以为ink这个单词是墨汁的意思而误选B选项，但是如果我们在做笔记时有分层的习惯便不会将这个内容归类到color这个层次。从而通过排除干扰项，快速得出C, D是正确选项的机率，这两个选项对应到color这个层次中提及变色所需的两种细胞，而这两种细胞，一种在皮肤表面叫做chromatophores对应D.By contracting the muscles around its chromatophores, 另一种位于chromatophores的下面起到反射光线的作用的细胞，对应选项C.By reflecting light from its environment.第四题What does the professor say about the function of the papillae?通过题目中的papillae这个词可以让我们迅速将该题定位到texture这个层次，即选项C, 另外三个选项A, B, D都和该层次无关可以排除。

第五题What two examples does the professor mention to describe the octopus’ ability to change its shape? Click on 2 answers.看题目可以归属到size and shape这个层次，而对于没有分层概念且精听能力不是非常强的同学C选项会成为一个重点的干扰项，因为在原文中有听到，所以就选择了C.A cloud of ink.但是ink这个部分和size and shape根本就是两个层次，所以分层次的意识一定要在平时练习中去慢慢练习。而我们在全文中都没有提及coral这个概念，相对来说是比较好排除的，得到选项A.small round stone和B.The leaves of a plant.由这篇文章我们可以看出，并列结构类型的文章，如果我们能够很好地把握文章的分层，能帮助我们更好地预测出题点（基本每个分论点都会出题），并且通过层次来排除错误选项（不在问题所在层次的选项基本都可以不考虑）。并列结构类型的文章在TPO中有很多可以供考生们进行练习来增强对结构和层次的把握，例如地质类TPO 7 Lecture 4 glacier movement是将冰川的移动分成了basal slip, deformation, extension and compression三个部分来进行阐释，艺术类TPO 7 Lecture 1 well-made play通过logical exposition, inciting（激动人心的）incidents, An obligatory scene, the denouement or the resolution四个部分来呈现了the formula for well-made play。在此我们就不一一列举具体内容了，前15套TPO真题大家可以参考以下实例进行思考和练习：T4-3/ T5-1/ T6-1/ T7-1/ T7-4/ T8-1/ T9-4/ T10-1/ T10-4/ T11-2/ T11-4/ T13-1/ T14-1/ T14-4。

最后，希望同学们能够多加练习，掌握托福文章的结构及分层方式，帮助大家在考试中取得更好的成绩。

（本文来自朗阁教育托福培训考试教研组，供广大考生学习使用，转载请注明出处）