我爱语文主持词[5篇范文]

第一篇：我爱语文主持词

“我爱语文”美文诵读活动主持词 男：尊敬的各位领导、老师们

女：亲爱的同学们

合：大家下午好！

男:在柔柔的春风中

女：在柳树的绿叶中

男:在布谷鸟的叫声中

女:在花儿灿烂的微笑中

合:我们看到了美丽的春天

男:春天，是一个充满诗情画意的季节

女:春天，是一个充满激情活力的季节

男：让我们在春天里诵读美文

女:让我们在春天中徜（cháng）徉(yáng)书海

男:“我爱语文”美文诵读展示活动

合：现在开始！

女：母亲的爱是天底下最伟大无私的，让我们永记母亲的恩情，折一只漂亮的纸船寄去对母亲的思念母亲。请听四年一班同学诵读《纸船——寄母亲》 男：生命是伟大的，生命是崇高的，每个人心中都饱含着对生命的渴望，请听四年二班同学诵读《生命的林子》

女：

男：坚毅的灵魂，激扬的青春，中华少年，用炽情与信念铸就不朽的长城，下面请欣赏六年一班同学诵读《中华少年》。

女：又见康桥，魂梦依依，再别康桥，离情绵绵，请欣赏六年二班同学的诵读《再别康桥》

男：童年是初生的绿叶, 童年是含苞的花蕾（lěi），请听六年三班同学诵读《花蕾（lěi）的年华》

女：同在蓝天下,不分我和你,献出一份爱,捧出一颗心，请听六年四班同学诵读《多一点爱心》

男：常怀一颗感恩的心，我们体验着生活的快乐，沐浴着爱的阳光。请听五年一班同学诵读《常怀一颗感恩的心》

女：我们的祖国，高山巍峨；我们的祖国，地大物博，请五年二班同学为我们诵读《祖国啊，我亲爱的祖国》

男：读过春天的童话，听过夏日的蝉鸣，匆匆，太匆匆，让我们握住时光，握住未来，下面请欣赏五年三班同学朗诵的《匆匆》。

女：岁月星移斗转，人间沧海桑田，而我只是一粒尘土，请听五年四班同学为我们带来《我是一粒尘土》

男：优美的文章，犹如香醇浓厚的美酒，读来令人回味无穷。

女: 优美的诵读，更是一种心灵的沟通，听来令人荡气回肠，久久难忘。男：让我们共读经典，在书海中徜（cháng）徉(yáng)。女：让校园充满人文气息，在书香中感受读书的乐趣。

合：“我爱语文”美文诵读展示活动到此结束！谢谢大家！

第二篇：我爱读书主持词

《我爱读书、好书交流会》主持词

甲：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。

乙：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。甲：有位学者说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”

乙：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。齐：亲爱的老师，同学们，今天我们在这里欢聚一堂，以书相约，以书会友，更是以无比喜悦的心情迎来了这次我爱读书主题活动。

甲：我爱读书。因为书中有知识，有精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活中的趣事；

乙：我爱读书。因为书中有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯，还有做人的道理；

甲：一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩，怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉，怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢？那就是读书。

乙：我们可以让自己的心启程，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书；

合：端明小学五年级（11）班“我爱读书”活动现在开始。甲：让我们以热烈的掌声，预祝这次读书交流会取得圆满成功。乙：同学们，阅读应该成为我们的一种习惯，你们是否积累到关于阅读的名言警句呢？

（同学展示）

甲：知识是甜蜜的，阅读是快乐的，古往今来有许许多多的人沉醉其中，同学们，谁能和我们分享你知道的名人故事呢？有请……同学。

（名人读书故事讲述）

乙：书为我们讲述了一个个动人的故事，书为我们打开了一扇扇神奇的大门。同学们平时一定看过许多书籍，谁愿意和我们交流一下你的读书体会或者推荐一本好书呢？

（好书推荐）----安徒生、杨红樱、曹宇轩

甲：读书是一种挑战，读书是一种积累；读书是一种修养，读书更是一种境界。

乙 ：爱读书，源于书中的奥秘和乐趣，有请……同学给大家分享读书心得。

乙：读书不仅可以让我们享用到一个个曲折动人的故事，还能让我们领悟到祖国语言文字的魅力，下面一起来听听……的分享吧。

甲：书籍是人类文明的果实，更是我们的良师益友，它陪伴着我们成长，有请……同学给大家推荐一本好书。

乙：书就像浩瀚的海洋，每当我们走进它的世界，总会被其中的奥秘所吸引，也总会从中获取知识和快乐。

甲：书，是人类文明的果实；书，是贮存知识的宝库。是书让我们的童年变得五彩缤纷。下面为我们讲述的是……同学。

乙：读一本好书就像结识了一位好朋友，如果一路有书相伴，我们的每一天将会丰富多彩，下面请……同学为我们推荐一部好书。

甲：非常感谢同学们为我们带来的精彩讲解，从他们展示中，我们感受到了阅读带给我们的快乐，下面请……同学为我们推荐一部好书。请为他们的精彩表现再次鼓掌……

乙：同学们，我们要多读书、读好书，读出我们的体会，读出我们的心声，让读书成为与你吃饭睡觉一样每天必做的一件事情，你将在诵读中成长一颗伟大的心灵！最后，让我们大家一起齐读——读书小诗。

合：端明小学五年级（11）班读书交流会活动到此结束。

第三篇：我爱阅读主持词

“我爱秋天”诵读比赛主持词

主持人：

开场词

女：尊敬的各位领导、老师

男：亲爱的同学们

合：大家好

女：诵读经典诗文，营造书香校园

男：弘扬民族文化，传承华夏文明

合：今天，在这金秋送爽、瓜果飘香的时节，我们欢聚一堂，举办“我爱秋天”的诵读比赛

女： 欢迎各位的到来！我是主持人xxx

男：我是主持人xxx，今天出席本次活动的有„„

女：让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和老师出席我们的比赛现场

男：现在有请XX致词

女： 非常感谢xxx的致词，接下来我很荣幸地向大家介绍担任本次比赛的评委，他们是„„

男：下面宣读本次比赛评分规则，七个班级按抽签顺序依次进行，评委当场评分。比赛主要从“诵读内容、诵读能力、舞台形象”三方面进行评分

女：其中诵读内容：要求以歌颂秋天为主题，赞美祖国秀丽江山

男：诵读能力：要求普通话语音准确，吐字清晰洪亮，节奏韵律恰当，表达流畅，能准确把握作品内涵与风格，感染力强

女：舞台形象：要求脱稿诵读，衣着得体，仪态大方，精神饱满，形式新颖

男：本次比赛设一等奖2名、二等奖2名、三等奖3名；

女：下面有请XX班 他们为我们带来的作品是《 》，请XX班做好准备

男：非常感谢XX班精彩的表演，„„

女：XX班去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分„„，请评委为XX班亮分，接下来请欣赏XX班为我们带来的《 》

男：经过紧张的角逐，比赛终于决出了名次，下面我宣布，获得三等奖的是： 请 为他们颁奖；获得二等奖的是：，请 为他们颁奖；获得一等奖的是： 请 为他们颁奖；

结尾

女：口诵经典传文明

男：腹有诗书气自华

女：秋天是成熟的季节

男：在这里我们收获了成功。

女：广南一小二年级组“我爱阅读”活动持续时间长达一个月之久

男：老师、同学们都付出了辛勤的努力

女：但是我们的朗读水平得到了很大的提高，阅读能力得到了很大提升

合：同学们，今天的比赛到此结束，非常感谢各位评委老师的到来、感谢各位老师的付出及同学的精彩表演！请同学们有序退场！

第四篇：我爱语文演讲稿

我爱语文演讲稿》《演讲稿》

关于《演讲稿》的文章《我爱语文演讲稿》正文开始>> 起来，不愿做奴隶的人们......”每当雄壮的国歌在我耳边响起，鲜艳的国旗在我面前缓缓上升时，作为一名中国人，我总是感到无比自豪！

有多少人身在异国，心却留在遥远的祖国而奉献了他们的一生；有多少人手中的笔写下了一句句赞颂祖国的诗句......那是因为他们无论在何时，无论在何地，心中都有一个神圣的名字，那就是“中国”！

我骄傲，我是中国人。因为中国人有着深厚的文化底蕴。世界四大文明古国，我们占了其中之一；中国的四大发明造福了世界；中国精美的陶瓷、丝绸，征服了世界；中国传统的美德，从最平凡的小事做起，感动了世界；中国的风筝，是世界上最早发明的飞行器......我们在星光灿烂下倾听时代的钟声，我们在漫长的夜里等待新的一天。多少次，我们心潮澎湃；多少次，我们辗转反侧；那是为了等待不同寻常的一天——新中国的诞生！

亲爱的同学们，染个我们把真情捧出来，把赤诚捧出来。化作长城上的一块砖，化作长江里的一多浪花，化作昆仑山上的一朵白云，为了祖国美好的明天，努力吧！

莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

在我咿呀学语的时候，妈妈每天晚上都会给我讲许多有趣的故事，如：阿凡提、一休、蓝猫3000问„„在故事中，我甜甜地进入梦乡。

在我三四岁时，妈妈经常给我买了一些图书。这种有图画而没有文字的图书，让我认识了许多事物，如:太阳、月亮星星„„

上学以后，识字的我更加如鱼得水。从那以后，我迷上了看书，看书就成了我每天必不可少的事情。一见到一本新书就爱不释手，把什么都忘记了，连吃饭也忘了，好像叫书迷了魂。

妈妈经常说:“培养学习的兴趣首先在大脑中不断地输入新知识”。读书太好了，我非常喜欢读书。若要让我发现一本好书，我就会连夜将它读完。记得有一次：我在书店看《钢铁是怎样炼成的》，妈妈来接我，可我没看完，没办法，我只好依依不舍的放下手中的“宝贝”，说了声：“多好的书啊！可惜没时间了。”接着翘着嘴巴很不情愿地嘀咕着：人家看得好好的，真是的。妈妈非常理解我：“宝贝，喜欢就拿着吧。”我高兴得雀跃欢呼。

我读书，我收获。收获知识，收获力量，收获智慧。

我读书，我收获。收获快乐，收获勇气，收获成功。

大家都来读书吧、收获吧！让我们尽情地在书中沐浴，在书中享受。书是黄金，珍贵无比；书是阳光，能量无限。捧起书本吧！可以废寝，可以忘食。读书中，我收获着；读书中，我成长着。我爱读书，我爱收获。

I love English As everyone knows,English is very important today.It has been used everywhere in the world.It has become the most common language on Internet and for international trade.If we can speak English well,we will have more chance to succeed.Because more and more people have taken notice of it,the number of the people who go to learn English has increased at a high speed.But for myself,I learn English not only because of its importance and its usefulness,but also because of my love for it.When I learn English, I can feel a different way of thinking which gives me more room to touch the world.When I read English novels,I can feel the pleasure from the book which is different from reading the translation.When I speak English, I can feel the confident from my words.When I write English,I can see the beauty which is not the same as our Chinese...I love English,it gives me a colorful dream.I hope I can travel around the world one day.With my good English, I can make friends with many people from different contries.I can see many places of great intrests.I dream that I can go to London,because it is the birth place of English.I also want to use my good English to introduce our great places to the English spoken people,I hope that they can love our country like us.I know, Rome was not built in a day.I believe that after continuous hard study, one day I can speak English very well.If you want to be loved, you should learn to love and be lovable.So I believe as I love English everyday , it will love me too.I am sure that I will realize my dream one day!Thank you!

亲爱的老师，同学们：

我很高兴可以在这个课堂上做一次演讲。这一次，我想谈谈英语。我的话题是我爱英语。

正如每个人所知，英语在今天十分重要。它已经被应用到世界的各个角落。它已经成为商业上最为通用的一门语言并广泛的用于国际贸易。如果我们能说好英语，我们就有更多的机会成功。因为越来越多的人注意到这一点，学英语的人数正在已很高的速度增长。但是对我而言，我学英语不仅仅因为它的重要性以及它的实用性，更是因为我喜爱英语。当我学英语时，我可以体会到一种不同的思维方式，它可以给我更多接触世界的空间。当我读英语小说时，我能感受到不同于阅读翻译文的快乐。当我说英语时，我可以感到自信。当我写英语时，我能够感到不同于汉语的那种美„„

我爱英语，它给了我一个色彩斑斓的梦。我希望有朝一日我可以畅游世界，用我流利的英语，我可以和世界各地的人交友。我能看到许多的名胜。我希望我能够到伦敦去，因为那里是英语的故乡。

我也希望用我流利的英语来将我们的名胜介绍给说英语的朋友，我希望他们可以像我们一样的爱我们的国家。

我知道，罗马不是一天筑成的。（成功需要日积月累。）我相信在持续不断的努力学习下，总有一天我可以拥有一口流利的英语。

如果你想被爱，你就应该学着去爱他人。所以我相信我对英语的爱定将换来它对我的爱。

我相信总有一天我会实现我的梦！

谢谢！

我爱母校

我很想成为一名画家，挥动画笔，把这漂亮的校园画成一幅缤纷的画；我很想成为一名摄影师，捕捉镜头，为这漂亮的校园拍下出色和辉煌；我多想成为一名歌唱家，一展歌喉，唱出我对母校的爱。可我还是一棵未长成的苗，只能拿起笨拙的笔，静静描绘下我心中的母校——上海新世纪学校。

我爱母校的一花一草。校园是漂亮的花园，这儿四季如春，处处弥漫着芬芳，走进校园，准能让你心旷神怡。春天，迎春花、山茶花张开张张笑脸，漫山遍野的桃花更令你留连忘返；夏天，紫藤花香满校园，满池的荷花引来了翩翩起舞的蝴蝶；秋天，丹桂飘香，菜园、果园更是一派丰收宜人的景象；冬天，梅花凌寒独放……

我爱母校的每个角落。校园是知识的乐园。耸立在校门上的金钥匙，闪闪发光，是她引领我们去开启聪明的大门。两幢高大时尚的教学大楼就像两艘扬帆起航的巨轮，载着我们畅游知识的海洋。体艺馆更是我们学习艺术的殿堂。一个个小画家，一位位小乐手不都在这儿成长吗？国际化的塑胶操场走在上面的感觉那才叫“爽”呢！今日的我们，明日的“刘翔”。今日的我们，明日的“姚明”！

我爱这儿朝夕相伴的学友。校园是我们温馨的家园。我们互相关心，互相帮助，不比吃，不比穿，携手奔向新世纪

我爱母校的园丁。她们如丝丝春雨滋润着我们。我们贪婪地吸收着这春天的甘露，发芽，长叶，吐蕊，开放……

我更爱母校的创始人——校长朱桂香，她亲切得像我们的奶奶，把我们每一个孩子都装在心里，无时无刻不牵挂着我们。她为我们提供了最好的学习环境。她为我们聘请了最好的老师。她孜孜不倦，教我们做人，助我们腾飞。为着“三个一切”，她把爱心撒满校园。

能够献身于自己祖国的事业，为实现理想而斗争，这是最光荣不过的事情了。最理想的朋友，是气质上互相倾慕，心灵上互相沟通，世界观上互相合拍，事

周汉晖

业上目标一致的人。

什么是理想，革命事业就是理想；什么是幸福，为人民服务就是幸福。

青年人的特点在于他们抱有作理想事业的宏大志愿。

爱情既是友谊的代名词，又是我们为共同的事业而奋斗的可靠保证，爱情是人

法拉第（英生的良伴，你和心爱的女子同床共眠是因为共同的理想把两颗心紧紧系在一

国）

起。

你们的理想与热情,是你航行的灵魂的舵和帆。

理想是事业之母。

罗曼.罗兰 叶圣陶（前苏联）苏学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢霍姆林斯基的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。

《给教师的建议》

劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。

追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会

苏霍姆林斯有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧

基

和艺术。

每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义

爱因斯坦

上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础，我叫它

杜威 谚语 加里宁 吴玉章 猪栏式的理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。

人类的精神与动物的本能区别在于, 我们在繁衍后代的同时,在下一代身上留苏霍姆林斯下自己的美、理想和对于崇高而美好的事物的信念。

基

思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、苏霍姆林斯

热情、激情的大树。

道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着

苏霍姆林斯未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。十分重要的是，关于祖国的豪言壮语和崇高理想在我们学生的意识中不要变成响亮的然而是空洞的辞藻，不要使它们由于一再重复而变得黯然失色、平淡无

苏霍姆林斯奇。让孩子们不要去空谈崇高的理想，让这些理想存在于幼小心灵的热情激荡

基

之中，存在于激奋的情感和行动之中，存在于爱和恨、忠诚和不妥协的精神之

中。

……要是一个人，能充满信心地朝他理想的方向去做，下定决心过他所想过的戴尔·卡内生活，他就一定会得到意外的成功。

命运是一件很不可思议的东西。虽人各有志，往往在实现理想时会遭遇到许多

松下幸之助

困难，反而会使自己走向与志趣相反的路，而一举成功。我想我就是这样。

一个人如果认为自己在一生中能干出一番不同寻常的大事，就比没有远大理想伯纳德·马的可怜虫，有着更多的成功的机会

不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高尚的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。现在，大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波、爱因斯坦

追逐、竞争。这就是我们这个时代的特征了。但是也还有不少人，他们不追求这些物质的东西，他们追求理想和真理，得到了内心的自由和安宁。如果能追随理想而生活，本着正直自由的精神，勇往直前的毅力，诚实而不自

居里夫人

欺的思想而行，则定能臻于至善至美的境地。

拉默德 基 基 基 如果能追随理想而生活，本着正直自由的精神、勇往直前的毅力、诚实不自欺

居里夫人 的思想而行，则定能臻于至美至善的境地。

如果能追随理想而生活，本着正直自由的精神勇往直前的毅力诚实不自欺的思

居里夫人

想而利，则定能臻于至美至善的境地。

无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病，加里宁

而是一种宝贵的品质。

不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。迎着困难前进，这也是我们革

雷锋

命青年成长的必经之路。有理想有出息的青年人必定是乐于吃苦的人。

青年人的特点在于他们抱有作理想事业的宏大志愿。

加里宁

呵，青年人理想多么崇高，立志追求真理，无论是生还是死，呵！莫回首，莫罗·布里奇

泄气。

无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着名种理想和幻想。这并不是什么毛病，加里宁

而是一种宝贵品质。

青年人啊，热爱理想吧，崇敬理想吧。理想是上帝的语言。高于一切国家和全

马志尼

人类的，是精神的王国，是灵魂的故乡 毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。

培根 斯

第五篇：我爱语文演讲稿

起来，不愿做奴隶的人们......”每当雄壮的国歌在我耳边响起，鲜艳的国旗在我面前缓缓上升时，作为一名中国人，我总是感到无比自豪！

有多少人身在异国，心却留在遥远的祖国而奉献了他们的一生；有多少人手中的笔写下了一句句赞颂祖国的诗句......那是因为他们无论在何时，无论在何地，心中都有一个神圣的名字，那就是“中国”！

我骄傲，我是中国人。因为中国人有着深厚的文化底蕴。世界四大文明古国，我们占了其中之一；中国的四大发明造福了世界；中国精美的陶瓷、丝绸，征服了世界；中国传统的美德，从最平凡的小事做起，感动了世界；中国的风筝，是世界上最早发明的飞行器......我们在星光灿烂下倾听时代的钟声，我们在漫长的夜里等待新的一天。多少次，我们心潮澎湃；多少次，我们辗转反侧；那是为了等待不同寻常的一天——新中国的诞生！

亲爱的同学们，染个我们把真情捧出来，把赤诚捧出来。化作长城上的一块砖，化作长江里的一多浪花，化作昆仑山上的一朵白云，为了祖国美好的明天，努力吧！

莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

在我咿呀学语的时候，妈妈每天晚上都会给我讲许多有趣的故事，如：阿凡提、一休、蓝猫3000问……在故事中，我甜甜地进入梦乡。

在我三四岁时，妈妈经常给我买了一些图书。这种有图画而没有文字的图书，让我认识了许多事物，如:太阳、月亮星星……

上学以后，识字的我更加如鱼得水。从那以后，我迷上了看书，看书就成了我每天必不可少的事情。一见到一本新书就爱不释手，把什么都忘记了，连吃饭也忘了，好像叫书迷了魂。

妈妈经常说:“培养学习的兴趣首先在大脑中不断地输入新知识”。读书太好了，我非常喜欢读书。若要让我发现一本好书，我就会连夜将它读完。记得有一次：我在书店看《钢铁是怎样炼成的》，妈妈来接我，可我没看完，没办法，我只好依依不舍的放下手中的“宝贝”，说了声：“多好的书啊！可惜没时间了。”接着翘着嘴巴很不情愿地嘀咕着：人家看得好好的，真是的。妈妈非常理解我：“宝贝，喜欢就拿着吧。”我高兴得雀跃欢呼。

我读书，我收获。收获知识，收获力量，收获智慧。

我读书，我收获。收获快乐，收获勇气，收获成功。

大家都来读书吧、收获吧！让我们尽情地在书中沐浴，在书中享受。书是黄金，珍贵无比；书是阳光，能量无限。捧起书本吧！可以废寝，可以忘食。读书中，我收获着；读书中，我成长着。我爱读书，我爱收获。