第一篇:开展多读书读好书活动,打好意识形态领域主动仗
开展多读书读好书活动
打好意识形态领域的主动仗
近几年来,我们紧紧围绕培育“四有”军人,组织官兵开展“多读书读好书”活动,有效地防止了资产阶级腐朽思想文化的侵蚀。促进了部队的政治建设。
一、从反腐蚀反渗透的高度,不断深化开展“多读书读好书”活动的认识我师开展“多读书读好书”活动,是从1987年在坦克七团试点的基础上发展起来的。当时,由于资产阶级自由化思潮泛滥,一些不健康书刊流入军营,对部队建设带来了危害。为此。我们乡次有组织地对部队各级图书室以及个人藏书进行了认真清理,并制定了“不买、不看、不惜、不传、不藏”不健康书刊的规定。党委“一拢人”运用毛译东同志关于“思想文化阵地,无产阶级不去占领,资产阶级就必然去占领;社会主义思想不去占领。资本主义思想就必然去占领”的论述,认真统一思想,深刻认识到。建国以来,国内外敌对势力一刻也没有停止过用资本主义
腐朽思想。对社会主义意识彤态进行腐蚀渗透。在改革开放的新形势下。利用不健康书刊对青年官兵进行腐蚀,已成为敌对势力腐蚀渗透的重要方式。必须从反渗透反腐蚀、保证部队政治上永远合格的高度。充分认识开展多读书读好书活动的重要意义,通过开展群众性的读书活动,积极主动地占领军营思想文化阵地。
为此,师党委指导全师部队较好地克服了“读书读不出名堂”、“工作多顾不上”、“经费紧张读不起书”等模糊认识,带领全师官 兵开展起“多读书读好书”活动。
二、抓好“书架工程”,创造开展读书活动的良好条件
一是采取多种办法添置新书、好书。师每年从生产收益中拿出1·3万元经费。为全师100个建制连队买书。三年来。平均为每个建制连队添置新书150多册。同时,还先后自行整理出版了《王杰日记》、《王杰故事》等书下发连队。所属各团每年都从生产收益申拿出几千元经费。为基层购买新书。
二是严格杷关,提高购书质量。由师团政治机关领导和营连政工干部亲自把关。研究确定购书种类、比例,杷有限的经费用在刀刃上。按照适应青年宫兵特点和部队特殊要求的原则,师团营图书室购进书目大体分为军事、政治、文学、青年修养和科普知识五类。连队阅览室重点购买工具书、杂志和战士家乡报。几年来,全师各级所购买的新书,可读性、知识性较强,各类书籍的比例也比较合理。
三是注重抓好图书的流通。提高现有图书的利用率。
如。提倡官兵在自觉自愿的基础上,将个人藏书捐献出来供大家阅读。单位视情给予适当的折旧费。采取由上级业务部门、连队读书指导小组推荐或官兵相互推荐的办法。推荐出好书,提高好
书阅读周转率。仅1987年。师政治部就向全体官兵推荐了《雷锋的故事》、《王杰故事》、《红岩》等七本书目。
四是切实抓好图书管理。师要求每个营连都专门指定干部负责这项工作,并负责指导图书管理员加强四书管理;师团文化申心的图书管理隶属于宣传科(股),并由电影队(组)长具体负责,由专人管理。营连图书室的图书管理,因条件而宜,有的是连队指定文书兼管。有的是由军人委员会选举出责任心强的人员管理,还有的是连队读,书小组骨干人员兼管,较好地克服了年年买书、年年没书看的现象。汽车营二连目前共有1200多册书,其申有9套大型工具书和大学名著。8年没有丢失一册。师直瞽调连现有2878册图书,自1982年创办以来,没有丢失过一本。五是加强读书场所和设施建设。三年来。先后为29个连队改建了图书室。对营区比较集中的单位,采取“营办图书室、连办阅览室”的方式,解决了一些连队图书室、阅'览室无法调整的矛盾。师团文化中心注意发挥作用。解决'机关和小散单位的读书场所问题。三年来,师团营筹集6;万多元资金,为建制连和相当于连的单位,添置了300多1个书柜和100多个杂志架。目前,全师每个连队都有书柜和杂志架。
三、采取多种形式,增强读书效果
几年来。我们除了坚持读书演讲、知识竞赛、征文展览、心
得交流等形式外。还发动官兵摸索出二些大家乐于接受的读书方式。(1)集体组织读讲。由连队读书指导小组或班、排。利用专门时间组织集体读书。由干部或读书骨干对所选定的书目读一段、讲一段,激发官兵开动脑筋读书。(2)召开读书故事会。选择一些思想性、艺术性较强的书目,将主要内容或章节串成小故事,有组织地讲说。(3)每人漫谈一本书。官兵在有组织的前提下,漫谈自己在一段时期内印象最深、受教育最大的一本书。使一人读书大家受益。(4)书评答辩。在对一木书或一类书进行书评时,发动官兵开展答辩。(5)借助有声读物开展活动。自己制作编排或购买一些磁带,利用广播,录音机等设备,进行播放。以深化读书效果。
四、坚持读书与工作结合,提高读书效益
首先,坚持读书活动与政治教育紧密结合。近年来,在进行“坚持四项基本原则,仄对资产阶级自由化”、“坚定社会主义信念”等政治教育时。引导官兵多读书读好书,提高官兵的政治理论素质,增强教育效果。其次。坚持把读书活动与开展经常性思想工作结合起来。针对官兵的现实思想反映,有针对性地开展读书活动。1987年以来,先后四次组织了“事业、职责、价值”和“青春在军营闪光”等读书演讲活动,丰富了经常性思想工作的内容。再次。坚持杷读书活动与培育两用人才结合起来。根据官兵不同区域、不同文化程度和不同成才意向的需求,有针对性地购买一些实用技术类书籍,为战士学习科学文化知识和民用技术创造条件,促进官兵成才。
第二篇:打好意识形态领域斗争主动仗
如何打好意识形态领域斗争主动仗 切实从思想上政治上牢牢掌握部队
根据这次专题理论学习的计划安排,我就《如何打好意识形态领域斗争主动仗,切实从思想上政治上牢牢掌握部队》这个思考讨论题,做一个肤浅的体会交流,不妥之处,敬请批评指正。
前段,我从网上看到这样一则新闻:沈阳军区一名连队司务长在外出采购时被几个自称“救国救世”的人围住,这些人劝其退党退伍,邀请加入他们的组织并为其“封官”,同时塞给他一本“宣传册”,让他“学习学习”。这名司务长归队后交给连队干部打开一看,上面写着什么“一党化、政治化,军队就走不到信息化”、“军队非政治化”、“军队应当保持中立”等反动言论。由此发现,现在我国的意识形态斗争形势严峻复杂,尖锐激烈,意识形态领域的斗争虽没有迷漫的“硝烟”,但同样“惊心动魄”,是一条看不见的战线。当前,国际国内形势复杂多变,各种思潮与思想观念相互交织、相互影响;意识形态领域的杂音、噪音也越来越多;敌对势力与我争夺阵地、争夺青年、争夺人心的斗争空前激烈。部队官兵坚定“四信”、铸牢精神支柱面临着许多新情况新问题,部队思想政治建设面临诸多新课题新考验。因此,我们必须从维护国家安全发展、确保部队高度集中统一的战略高度,从实现“三个确保”的时代高度,深刻认识新形势下意识形态领域斗争的长期性、复杂性和尖锐性,下大力抓好思想政治建设,打好意识形态领域斗争的主动仗。
我认为,首先,要加强理论武装,进一步铸牢理想信念。政治上的坚定,源于理论上的清醒。我们必须围绕“三个确保”的时代课题,组织干部职工深入学习党的创新理论,领会掌握蕴含其中的立场、观点和方法,帮助大家打牢抵制侵蚀、听党指挥的思想根基。要坚持把创新理论武装与解决现实思想问题紧密结合起来,引导大家树立远大志向,塑造高尚人格,始终保持很强的政治鉴别力和免疫力,抗得住诱惑,管得住小节,经得起考验,做到拒腐蚀、永不沾。
其次,要端正价值取向,进一步规范行为方式。意识形态领域的斗争,本质上是社会主义价值体系与资本主义价值体系的较量。当代革命军人核心价值观是社会主义核心价值体系在军队的具体体现,用当代革命军人核心价值观引领大家的思想行为,是有效抵制敌对意识形态领域渗透的治本之策。为此,要把广泛开展培育当代革命军人核心价值观政治教育,大力倡导向身边典型、当代革命军人核心价值观实践者向军华同志学习活动,作为思想政治建设的基础工程和灵魂工程,通过理论灌输、文化熏陶、典型示范,教育引导大家自觉践行社会主义荣辱观,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,努力培养干部职工的文明 行为和生活方式,帮助大家自觉坚定理想信念、端正价值追求、纯洁思想道德、规范行为方式,按照分区首长要求的“八小时之内干好自己的政绩,八小时之外管好自己的足迹”。
再次,要占领文化阵地,进一步培养道德情操。当前,文化领域已成为意识形态斗争最为激烈的阵地。我们必须高度警惕文化的侵蚀影响,坚持用先进的军营文化引导大家,把一切腐朽消极的思想文化抵制在军营之外。我曾在123师部队担任过师团两级文化干事兼俱乐部主任,我想要占领文化阵地,要做到“三要”:一要建强文化骨干队伍。军分区部队干部虽然不多,但也有不少的文艺骨干分子,我们可以帮助他们提高用先进文化凝聚军心士气的实际本领,利用政工干部培训的机会有意安排这方面的内容,使他们能在带动军营文化建设发展中“唱好主角”。二要重视基础文体设施建设。活动要开展,设施是关键。只有不断加强对文体基础设施建设的投入,才能为军营文化提供坚强的物质支撑。今年我部计划建一个室外羽毛球场、一个室内乒乓球场和一间娱乐室。三要积极开展好军营文化活动。我们要针对人武部干部不多,但思想都相对活跃,要注重盘活内部资源,用好驻地资源,经常开展群众性文化活动,用富有特色的军营文化吸引和感染部队,培养大家健康向上的生活情趣和道德情操。
最后,要善用网络平台,进一步打好信息攻防主动仗。一方面,要主动作为。善于发挥互联网、3G手机等新兴传媒的积极因素,培养“红枪手”、“红刀手”,建立“红色版主”、“红色论坛”,持续用正确信息加强正面舆论宣传,把反动观点粉碎掉,把错误思潮打压住,把消极思想挤出去,在各个击破中瓦解敌对势力意识形态领域的渗透体系。另一方面,要为我所用。要以全军政工网、部队局域网为依托,积极打造网络文化,用高素质高品质的网络文化增强内部网的吸引力。要积极开发拓展军分区、人武部网页的宣传教育作用,使其真正成为思想工作的好帮手、学习成才的大课堂、文化娱乐的新园地,切实成为在意识形态领域对敌斗争的前哨和主阵地。
第三篇:多读书读好书
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我今天国旗下讲话的题目是《多读书,读好书》。今天,晨辉洒满校园、红旗映红脸庞;今天,我们孜孜以求,辉煌的未来就在不远的明天;今天,也正是我们实现理想的新起点。今天,让我们每一个少先队员都来读每一本好书,喜好每一次读书活动,享受每一次读书后给我们带来的乐趣。
书,它有一张方方正正的脸,它的脸上闪耀着智慧的光芒。书,它的肚子里有源源不断的学问,各种各样的故事讲也讲不完。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”不错,读书能为我们开启知识的大门,读书能教给我们做人的道理,读书能帮助我们提高写作水平,读书能使我们获得许多的知识„„总之,读书有许多好处。由此可见,多读书、读好书对我们青少年儿童的成长是多么重要啊!但是对于读哪些书?我们可一定要擦亮眼睛,分清好坏。因为一本好书胜于任何兵器,可以帮助我们走向成功,而一本坏书甚至比强盗还要坏,它可以毁坏我们一生的前途。为此,同学们要认真地挑选优秀健康向上的好书籍。挑选对自己的学习、生活有帮助的好书籍,同时也要把好的书籍推荐给身边的好同学,做到共同阅读、共同学习、共同成长。
同学们,让我们做一个多读书、读好书的好学生吧!
我的讲话完毕,谢谢大家的聆听。
第四篇:多读书,读好书
国旗下讲话:
老师、同学们: 多读书,读好书
大家早上好,今天我在国旗下讲话的题目是《多读书,读好书》。
同学们,你们听过《喝墨水》的故事吗?陈毅爷爷小时候由于读书太入神了,竟然拿馅饼蘸墨水吃,而且吃得津津有味,直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨水而大声惊叫起来,他才察觉到。陈毅爷爷读书是多么痴迷啊!同学们,你们喜欢读书吗?
大家都知道,书籍是人类灵魂的工程师,那么,我们该怎么样去读书呢?是不是不论拿到什么书都读?社会在不断的发展,我们可读的书籍也是越来越多,让人很难选择。那么,我们在五花八门的书籍当中,如何才能读到好书呢?只要我们平时根据老师的要求去读书,自然就能知道那些书是好书,那些书是废品。世纪老人冰心曾教导我们要“读书好,好读书,读好书”。读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就为世 界文学巨匠。正如高尔基自己所说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”
人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿?如何补充“精神营养”?其实“精神营养”来源于浩如烟海的书世界,吸取“精神营养”的渠道就是孜孜不倦地阅读。
读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心态的平和,精神的慰籍。经典诗句,让我们充满智慧;童话故事,让我们浮想联翩;历史巨著,让我们博古知今;科普书籍,让我们思维缜密……
同学们,你们正处在读书、求知的黄金阶段。你们知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂 上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章的妙词佳句,认真揣摩文章蕴涵的道理,感同身受文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国作品到外国作品,从学校阅读室到校外书店……只要是有图书的地方,就要有你们的身影。
读书本身是一种习惯;读书过程中,也伴随着其它习惯的养成。那么,应该培养什么样的阅读习惯呢?比如,要爱护图书,要持之以恒,要做好读书笔记,要保持环境的安静……
培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。和书籍交朋友吧,读书立志,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!
我今天国旗下的讲话完毕,谢谢大家!
第五篇:多读书 读好书
多读书
1书是获取知识最环保的方式
读书是获取知识最环保的方式。无污染,无废料。对人的伤害几乎没有。在我看来,正常情况,读书是不可能把我们的眼睛用成近视的。我的眼睛是近视,凶手当然不是书,是电视。现在我的眼睛已达200度,十米开外,美丑不分。
2能尽信书,要活学活用
解放战争初期,在王明,博古等的左倾错误思想的领导下,一味的猛打猛冲,和国民党正规军正面火拼,使中国共产党遭受了巨大的损失。我觉得他们就是犯了尽信书的错误,他们没有根据中国的具体国情,从实际出发,去制定作战策略,盲目指挥,照搬照套苏联那一套。中国在1978年以前,农民总人数占全国人口一直都在80%以上,所以改革开放前我国是个纯粹的农业国家。所以我们要争取大多数人,就要到农村去,农村包围城市。苏联和中国情况不一样。苏联在成立之前是沙俄,是列强之一,有一定基础,农业人口不像中国这么高。不过苏联当时也是非常重视团结农民阶级的。我们不能尽信书,要活学活用。毛泽东成功了,王明失败了,原因也许就在于此。
有一个观点,“资本家的财富就是无偿占有劳动力的剩余价值”,我不完全赞同。我们要全面思考,全面了解问题。我认为,资本家不是无偿占有剩余价值,而是有偿的,因为他们还付出了管理成本。管理也具有劳动价值,而且“管理的劳动价值>体力劳动的劳动价值”
3读好书
人在奋斗是会迷茫,一本好书可以成为我们前进的灯塔,照亮我们前行的道路。
现在我就向大家推荐几本好书。
第一本书就是《菊与刀》,恬淡静美的“菊”是日本皇室家徽,凶狠决绝的“刀”是武士道文化的象征。美国学者鲁思·本尼迪克特运用文化人类学的方法,用“菊”与“刀”来揭示日本人的矛盾性格,即日本文化的双重性(如爱美而黩武、尚礼而好斗、喜新而顽固、服从而不驯等)……由此人手,进而分析日本社会的等级制及有关习俗,并指出日本幼儿教养和成人教养的不连续性是形成双重性格的重要因素。文本从日本人生活方式和典型事件人手,于生动的叙述中进行有力论析,语言富有智慧和幽默感。读之既启人深思,又引人入胜,是了解日本民族绕不过的经典读本。而且日本是我们的邻国,了解它,很有必要。
第二本《致加西亚的信》
致加西亚的信》是美国作家阿尔伯特、哈伯德早在100多年前所著,是有史以来全球最畅销图书之一,该书被翻译成世界所有文字,世界许多政府、军队和企业都将此书赠送给士兵和职员,作为培养士兵、职员敬业守则的必读图书。该书推崇了敬业、忠诚、勤奋的思想理念。
该书的唯一目的就是帮助你解决你所面临的最大问题:如何在你的日常生活、商务活动与社会交往中与人打交道,并有效地影响他人;如何击败人类的生存之敌—— 忧虑,以创造一种幸福美好的人生。如何更好的在生活中变得快乐当你通过本书解决好这一问题之后,其他问题也就迎刃而解了。美西战争发生后,美国必须立即跟古巴的起义军首领加西亚将军取得联系。加西亚将军在古巴丛林里——没有人知道确切的地点,所以无法写信或打电话给他。但美国总统必须尽快地获得他的合作。怎么办呢?有人对总统说:“有一个名叫罗文的人,有办法找到加西亚,也只有他才能找到。”
他们把罗文找来,交给他一封写给加西亚的信。关于那个名叫罗文的人,拿了信,把它装在一个油布制的口袋里,封好,吊在胸口,划着一艘小船,四天之后的一个夜里在古巴上岸,消逝于丛林中,接着在三个星期之后,从古巴岛那一边出来,已徒步走过危机四伏的国家,把那封信交给了加西亚。
他送的不仅仅是一封信,而是美利坚的命运,整个民族的希望。
这个送信的传奇故事之所以在全世界广为流传,主要在于它倡导了一种伟大的精神:忠诚、敬业、勤奋,正是人性中光辉的一面。
官兵争相阅读《致加西亚的信》
管理心理学课上,别应龙老师。。。。
第三本《人性的弱点》
美国“成人教育之父”戴尔·卡耐基所著的《人性的弱点》,汇集了卡耐基的思想精华和最激动人心的内容,是作者最成功的励志经典,书的唯一目的就是帮助解决所面临的最大问题:如何在日常生活、商务活动与社会交往中与人打交道,并有效地影响他人;如何击败人类的生存之敌——忧虑,以创造一种幸福美好的人生。戴尔·卡耐基,美国“成人教育之父”。20世纪早期,美国经济陷入萧条,战争和贫困导致人们失去了对美好生活的愿望,而卡耐基独辟蹊径地开创了一套融演讲、推销、为人处世、智能开发于一体的教育方式,他运用社会学和心理学知识,对人性进行了深刻的探讨和分析。他讲述的许多普通人通过奋斗获得成功的真实故事,激励了无数陷入迷茫和困境的人,帮助他们重新找到了自己的人生。接受卡耐基教育的有社会各界人士,其中不乏军政要员,甚至包括几位美国总统。千千万万的人从卡耐基的教育中获益匪浅。
学习是一辈子的事,保护眼睛也是我们要做好的事,是靠人生更是我们的必修课。所以我希望大家多读书,读好书。谢谢!