国学经典诵读活动启动仪式上的讲话（含5篇）

第一篇：国学经典诵读活动启动仪式上的讲话

国学经典诵读活动启动仪式上的讲话

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！你们知道吗？有一种期待将在三月里绽放；有一个主题将在三月里鲜活；有一份快乐在这个月里蔓延。在这灿烂的三月,我们王庄小学将继续我校的经典活动，再一次开展国学经典诵读活动！

同学们，自从有了文字和书籍，人类就能站在前人的肩膀上登高望远，知识的更新与文化的创新从此日新月异。许多关于读书的肺腑之言大家都耳熟能详：如“书，是人类进步的阶梯”，“读万卷书，行万里路”、“读书破万卷，下笔如有神”、“书籍是全世界的营养品”等，这些都是发人深思的金玉良言。你们知道吗？当今的美国、德国、日本等发达国家都已经进入了读书时代，70%的德国人读书像用餐一样平常，美国人的读书时间占业余时间的35%，日本人更是连洗澡也在看书。所以，他们走在了世界的前列。我们中华民族历来是爱好读书的民族。因此，我们曾经创造了可以傲视世界的灿烂文化。学校开展国学经典诵读活动，是希望通过阅读我们能了解到祖国的灿烂文化。

俗话说：腹有诗书气自华，让我们积极行动起来，以书为友，与经典为伍，遨游书海，呼吸书香。我们期望看到，每一个王庄人都能捧起一套经典，与大师为友，与真理为友，用静心的阅读，来充实自己广阔的心灵；我们期望看到，每一个王庄人的家庭都能坐拥一壁藏书，上至天文地理，下至草木虫鱼，大至立身处事，小至人情物理；我们期望看到，每一个班级都利用好读书园地，阅读文化，阅读精神，让那些如沐春风的动人诗句充盈校园。谢谢！

第二篇：“诵读国学经典启动仪式”策划方案

“诵读国学经典启动仪式”策划方案

一、指导思想

国学经典是中华传统文化的精华，内容博大精深，蕴含着丰富的人文精神。在学生中开展国学经典活动，有利于学生识记和领悟国学文化的精髓，促成我校学生良好思想道德的形成，提升我校学生的人文素养和审美情趣，进而形成正确的人生观、价值观和世界观。同时增强民族自信心和民族自豪感。

二、活动目的：

利用六一儿童节，开展国学经典活动提高“诵读国学经典，传承民族文化”的精神，让孩子们感悟优秀传统文化经典作品，使他们从学习经典中感受中华文化的源远流长，汲取民族精神的丰富营养。让家长们知道学习国学的优势不仅培育孩子们的爱国情操、崇高志向、自强人格、诚信品质，而且还让孩子们感受、了解汉语言的魅力，培养他们对文学的兴趣爱好，提高了学习能力。同时也达到了宣传我校国学课堂，为我校国学招生奠定了良好的基础。

三、活动主题：

“诵读国学经典，传承民族文化”

四、活动组织机构：

主办：孙庄校区青联小学（邀请教育局领导及县乡领导）

五、活动时间:

2013年6月1日

六、活动地点:

孙庄校区青联小学广场

七、活动形式：

由组委会向报名学员提供国学诵读内容，读经范围如：古诗词、《三字经》、《弟子规》、《大学》、《论语》、《老子》、《百家姓》、《诗经》、《中庸》、《孟子》等。活动当天以国学经典诵读表演为中心，在过程中，将表演国学文艺演出：（文学作品、书法、绘画、诗歌配乐朗诵、对联谜语竞对、竞猜、表演、讲故事），围绕舞台周围布置展板宣传国学经典知识为点缀，在主干道以绳索悬挂民俗、古典诗歌、文化常识等资料的方式宣传国学为衬托。使家长孩子们感受到舞台表演的优雅、古典、唯美；整个活动气势宏大与震撼。让他们深入国学境界，从而知道学习国学的浩瀚、精深、博大。

八、活动宣传：

在学校的展板和班级的板报进行宣传

九、活动流程：

1、升国旗、奏国歌

2、主持

3、校长致词（青联小学2013年国学经典诵读启动仪式开始）

4、各班级节目表演（国学文艺演出中间穿插谜语对联等活动与学生互动）

5、宣布比赛结果

6、教师学生代表发言

7、领导致辞

8、启动仪式结束

十、活动注意事项

1做好节目的准备工作（标语、警示牌、板报、橱窗），形式多样化并且切合实际。做好舞台布置（背景、音响）及主干道和各班级位置的布置。3 提前邀请好要出席的各级领导，做好标签。

第三篇：校长在国学教育启动仪式上讲话

校长在国学讲座暨国学经典书籍捐赠仪式上的讲话

尊敬的各位领导、亲爱的老师和同学们：

大家晚上好！

金秋九月，硕果累累！

在这收获的季节里，我们相约在这里，心怀对民族文化——国学经典的深深情节，神圣而庄严地举行国学经典书籍捐赠仪式与题为“深扎德行根基，开创美好人生”的国学讲座。

各位领导、老师、同学们能在百忙之中应邀前来参加本次活动，让我们深受鼓舞，倍加感动，所以在此代表主办处室对你们的到来表示热烈地欢迎和由衷地感谢！同时也真诚地感谢滕学辉老师热忱前来为我们做讲座。

国学是中华民族优秀传统文化的核心，数千年来浸润着一代又一代中国人的灵魂和血液，铸就成了民族的根本！中华民族也因此而存续，而自豪，而伟大！可如今外来文化、网络文化、西方思潮在不断地影响和浸染着我们的学生，使得我们的学生不同程度出现了浮躁、自私、冷漠、偏激等不良的品行，因此倡导国学教育，唤醒大家的民族自豪感，让圣人先贤的智慧和思想在大家的心灵中不断地产生潜移默化的作用，不仅会有利于我们改掉一些不良的品行，同时学生还会在朗朗诵读中明圣贤礼，知天下事，开启智慧，厚重人生，为学生一生的成长和发展提供可贵的精神营养！

希望大家能理解国学教育意义的深远和重大，积极行动起来，掀起国学教育的热潮，力求将国学教育渗透到每一个育人的细微环节里，让国学教育早日在卫校的校园里开花结果，影响带动所有的学生常常坚持捧读，字斟句酌，潜心涵咏，使其国学经典的灵光照亮大家的前程，幸福我们的人生！谢谢大家！

第四篇：诵读启动仪式

（男）敬爱的老师。

（女）亲爱的同学们。

（合）大家下午好！

（男）五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

（女）源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

（男）它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。

（女）它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

（男）那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。

（女）那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。

男：在这春寒料俏的日子里，虽有丝丝寒意，但却丝毫不能阻挡我们读书的热情。女：今天，我们将启动第一届经典诵读仪式，就让我们一起在书的海洋中遨游吧！

男：下面我们大家以热烈的掌声有请校长致开幕词，并宣布榆树中心小学第一届届经典诵读活动正式开始。

三、校长讲话

经典是传统的具有权威性的著作，是直探人性本源的东西，背诵经典就好比是站在巨人的肩上，读后心情会更宽广，眼界会更深远，下面有请我校的教主任宣读经典诵读实施方案

四、教导主任宣布诵读实施方案

男：正是由于读书，让我们了解了博大精深的古文化。上半年我们学校利用二周时间进行了经典诵读的初步尝试效果很好，同学们也在诵读中感受到了进步。我们的老师们在指导学生诵读的同时也体会颇深，下面就请我们的教师代表讲话。

四、老师代表讲话

女：校长提出了希望，老师交流了心得，这都是他们的经验之谈，俗话说，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，那我们读不读书呢？接下来我们看看。。年级同学准备的节目，大家欢迎！

女：在此次读书节活动中，我们将举行多项活动。

男：有写字比赛，小报展示，征文、诗词配画等-----，静静地打开一本书，让我们徜徉在书的海洋里、让知识伴随我们走好人生的每一步，这一定是我们榆树学子的衷心愿望。下面请听。。。班同学带来的心里话。倡议书：

八、读倡议书。

书中有光明，可以烛照我们的内心；

书中有天籁之音，可以让我们回到自然的怀抱，返朴归真；

书中有睿慧的心的跳荡，情怀的流淌，起伏跌宕的故事的延展，诗意盎然的表达„„

太山小学第二届读书节已经拉开帷幕，大家行动起来吧！让书香溢满我们和谐的校园，让好书伴着我们健康地成长。

最后，祝同学们在读书节的各项活动中都有收获，让我们过一个“丰收”的读书节！

一、活动目的围绕“相约诗书，畅游书海”这一主题，启动邹区中心小学第十一届读书节活动，优化校园文化环境，丰富师生精神生活，带动教师、学生、家长参与读书活动，努力为学生、教师打造一个书香校园，形成内涵丰富、特色鲜明的校园文化。

二、读书节启动仪式时间

2009年3月16日

三、启动仪式地点

学校操场

四、参加人员

全校师生

五、程序

宣布邹区中心小学第十一届读书节启动仪式开始

1、升国旗、奏国歌

2、朱校长致辞

3、周校长宣布读书活动安排

4、教师代表发言（包静鹃）

5、请一位爱读书、写作好的学生代表向全校发出倡议，呼口号

六、宣布第十一届读书节启动仪式结束

七、环境布置

1、标语：相约诗书 畅游书海

2、电子屏： 让读书成为一种时尚，让学习成为一种习惯

3、板报、橱窗：（以读书为乐）

倡议书：

老师们、同学们：

书中有光明，可以烛照我们的内心；

书中有天籁之音，可以让我们回到自然的怀抱，可以让我们回到自然的怀抱，返朴归真。我们的生活会因阅读而多姿，我们的生命会因阅读而精彩！走进一本好书，就是找到了一位良师，觅到了一位挚友；走进书的世界，会让我们的知识丰实，见地卓越。希望大家以此次活动为契机，终生读书、终身爱书。在书海游弋的过程里，相信大家一定享受到读书的种种益处，品味到读书的无穷乐趣！让我们一起行动起来吧。榆树中心小学第一届经典诵读活动启动仪式到此结束。

第五篇：在国学经典教育启动仪式上的讲话

在国学经典教育启动仪式上的讲话

各位老师、同学们：

大家好！

今天我们集结一堂，共同开启我校国学特色教育活动！

我们中华民族有着五千年悠久的历史，正是在这历史的长河中，我们的祖先给我们留下了源远流长、博大精深的中华文化。从诗经楚辞到唐诗宋词，从琴棋书画到礼乐射御，从孝悌忠信到精忠报国，我们无不感受到祖先给我们留下的很多的文化基因，在我们的血液里留下的中华民族的烙印。中华民族厚德载物，自强不息，世世代代志士仁人的薪火相传使我们的民族万世一系、生生不息，巍然屹立于世界之林。

近年来，“国学热”逐渐兴起并已经发展成为一种潮流。各大城市也相继把国学纳入学校课程，今天，在这里，我们举行国学经典教育启动仪式，开展国学经典教育活动，学习中国五千年的文化、弘扬传统文化知识，让师生在诵读国学经典中积淀文化底蕴，获得诗文经典的熏陶，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，提高师生的道德素质，使我们每一个老师、每一个学生举手投足都要有修养，形成“人人诵读国学经典”的校园文化氛围。只要我们站在国家文化建设的战略的高度，站在精神文明与物质文明和谐发展的高度来弘扬我们的传统文化，熔古铸今，就会使我们的广大少年儿童得到良好的文化滋养，创造一个书香四溢校园。谢谢大家！