第一篇:素质教育基地参观学习心得体会
年月日,北风凛冽,天气寒冷,xx中心中学三十多位教师,怀揣着一颗炽热的心前去潍坊市xx二中参观学习,虽然行程短暂,但此行感触颇深。我深切感受到xx二中素质教育正在蓬勃发展,学校开展素质教育累累硕果。通过此次学习我对素质教育又有了更新、更深的认识,同时也更看到了我街道中心中学进行教育改革的决心。在这次学习活动中,把这次学到的经验,逐步的循序渐进的渗透在自己的工作之中,让我们的学校工作也朝着这个方向迈进。
一、学习目标成为高效课堂上的方向盘
目标即方向。上课前,教师或学科班长(类似课代表)都要将学习目标板书在讲台黑板的右侧,其中也类似与我们制定的三维目标,但xx二中的目标更加侧重于方式方法和情感态度价值观的培养。且本课要达到到什么目标,掌握什么知识,训练什么能力都要有明确、具体的要求。在目标的表达上多采用一些激励性很强的语言。如在七年级的一节数学课中目标有三:
1、掌握合并同类项与去括号法则,能利用法则将整式化简;
2、通过独立思考,合并探究,体会分类和转化的教学思想;
3、激情投入,全力以赴,感受数学的严谨性与逻辑性。“全力以赴,激情投入”之类的语言则频繁出现在各学科学习目标或教学环节中。在我们的课堂教学中,我们往往只在课堂之初将学习目标进行展示,大有为目标而目标之嫌,而在xx二中,学习目标要贯穿课堂始终,每个步骤都要围绕目标进行。课前、课中、课后均随时与学习目标联系,避免了教学效果的偏离。
二、学习小组成为高效课堂的发动机
xx二中,一所把每个孩子的一生变成一个成功而精彩的故事的地方,一列引领当代基础教育改革的和谐号!
“271高效课堂”的关键:让“学习小组”成为“动车组”,每个小组就是一节带有发动机的“车厢”。xx二中小组建设可用“特色鲜明,机制完备,分工明确,优质高效”来形容。其基本特点如下:⑴科学划分,六人一组,均衡学习成绩并兼顾学习意愿,分为AA、BB、CC三层,便于各小组公平竞争。⑵合理搭配,让不同智力水平、思维方式、情趣特长的学生成为小组成员,达到能力互补,性别互补,性格互补。⑶建立各自的小组文化,实现目标统领,每个小组都有小组名称、活动口号、组徽、组牌、组旗。⑷小组长是教师的得力助手、学习领袖,小组长的学习能力决定着整个小组的学习能力。他的职责包括组织好每节课的课堂自学、讨论和展示;监督各项班规的遵守情况;记录好每天《积分记录》等任务。“小组合作探究求共赢”、“小组长安排好帮扶,1帮6,2帮5,3、4互助”“A层准备知识拓展、B层准备问题讲解、C层巩固基础知识”这些频繁出现在课堂中的小组操作规程为学生合作能力的提高及因材施教、分层教学提供了广阔空间。
三、“以生为本” 成为高效课堂的“金钥匙”
xx二中的成功首先是高效课堂的成功,高效课堂高在何处?自然成为我们研究学习的首要任务。走进xx二中的课堂,学生的表现就给我留下了极为深刻的印象。这是一个“动”的课堂,是师生互动、生生互动、合作交流的课堂,是学生充分展示自我的舞台。他们或站立,或俯身,或书写,或讨论,场面热烈,积极投入,那份学习的热情和自信,不仅深深感染了我,也让我学到了很多。
“271”课堂教学模式的基本环节有:1)读书自学,自主探究;2)导学案引领,二次探究;3)分组合作,讨论解疑;4)展示点评,拓展提升;5)总结反刍,当堂检测;6)自我完善,训练提升。其中学生点评、老师点拨、巩固练习三个环节是灵活的,具体操作依据课堂需要。所听的七年级数学课中学生的点评与教师的点拨和巩固练习三者是并列的,生评后教师评然后接着就是巩固练习。灵活的环节只为课堂服务,如何让课堂变得有效就如何去做。
正如xx二中的一句话“不惟模式惟高效”。模式、方法都是附属品,都是以让学生会为目的,“一切围绕学生转”,这才是真正的“以生为本”。
“带着知识走向学生”不过是“授人以鱼”,“带着学生走向知识”才是“授人以渔”。xx二中遵循“全人教育”的理念,教给学生良好的学习方法、教育学生养成良好的学习习惯,让学生“自主学习、自主生活、自主管理”,为每一个学生提供了一把通向成功大门的“金钥匙”,把每个学生的求学经历都谱写成一段段动人的旋律。
“271”教学模式充分体现了学生的主体性使学生真正成为了学习的主人,极大的激发了学生的求知欲望,就像xx二中所言,课堂成为了知识的超市,生命的狂欢。这次学习,确实让我更清醒地看到自身还有很多地方需要提高,让我时刻记住:切莫做一个只会以勤补拙的教书匠,要学做一位以学补拙的学生的领路人。把学到的经验贯穿在学校各项工作之中,拼搏进取,开拓创新,提高我校教育教学质量,创造我校办学特色。
第二篇:武胜县素质教育基地参观有感
武胜县素质教育基地参观有感
当天参观的时候,看到了一些他们的特色和亮点,同时我心里也有了一些感受和想法,参观完了回来这段时间我认真的梳理了一下,俗话说“读万卷书不如行万里路”虽然这次“行”得不远,但是还是很有收获的。下面,我就把这些收获谈一谈。
首先谈一谈我的感受,初到武胜基地,我有一种很亲切的感觉,除了同样是“素质”教育基地以及宣传图片“借用”我们的之外,他们整个运行的模式与我们也是相同的,同时基地的领导和老师对我们也是非常热情的。我心里在想:总体看也许和我们基地也是差不多的,在某些方面恐怕比我们还是要差一点点吧。
当我们深入了每一个活动点认真参观的过程当中,我在心里不停地对这个基地进行评价以及与我们基地进行比较,整个过程有很多的惊喜,也有一些感悟。参观完之后,我发现,虽然他们差距还是有的,但是总体来看他们也有一些独特的地方,甚至他们还有我们不具备的一些东西。
由于基地的几个活动场地比较分散,给人感觉基地很“大”。基地活动点没有和外面的居民区、农田隔开,学生容易发生安全事故;特别是学生到各个活动点参加活动的路途中,由于情况复杂,这是一个安全隐患。而我们基地由于是封闭化管理,就没有这方面的问题。
在几个活动场地之中,给我们印象最深的是拓展场地。拓展场地的特点有两个: 一是项目比较丰富,趣味性强。他们有很多各种各样的项目,甚至还有水上和空中的项目,有一个在水上“行走”的项目,这个项目一般在一些游乐园里都有,趣味性很强。真人“CS”很受学生欢迎,这个项目需要资金比较多,而且需要专人维护;我们都还没有独自开展这项活动。他们的空中项目内容很丰富而且很刺激,让我们都有一种跃跃欲试的冲动。
二是挑战性比较高,难度比较大。在“攀岩”活动场地,我发现了一个和我们的拓展训练最大的一个不同的地方,当时参加的每一个学生必须要完成这个项目,而我们的拓展项目中只有“毕业墙”是每人必须完成,而其他的项目都是本着自愿的原则,更像是游戏。
生活类的“推豆花”场地也很有特色,他们借用了以前农民的老房子展示了以前农村的农具和民俗文化打造出了一个小小的民俗“博物馆”,通过这个场地不但能让孩子们亲自动手操作,而且在活动的过程中了解一些民俗知识,这是一举两得的事情,相比之下,我们的有些场地就显得“简单”了一点,“工业化”程度似乎“高”了一点。
参观到最后,到了他们的学生生活区,我们发现,他们和我们一样也是“军事化”管理,学生宿舍里井井有条、干净整洁。在学生宿舍居然还有电视,这让我们很羡慕。在参观过程中我还看到了一张他们的作息时间表,在这个表上,我发现每天的内容很充实安排得非常细,比如:什么时间到什么时间体育锻炼、什么时间到什么时间阅读、什么时间到什么时间自由活动等等。这个和我们是完全不同的,在我们基地学生除了活动与吃饭的时间以外,其他时间一回到寝室就被“军事化”了。其实在这一点上不好说谁好谁差,应该各有各的优点吧。
接下来我谈一谈想法,通过参观,我们看到了别人的优点和不足,那我们就应该把他们好的方面拿过来结合我们的实际运用到我们的实际工作中去。“扬长避短”是一种获得提高的很好的途径。针对我们的特点结合他们的经验,我认为我们的一些项目是可以改进一下的,比如“拓展训练”我们完全可以再增加一些项目,就像“攀岩”、“空中项目”等等挑战性强一些的,趣味性高一点的,危险性低一点的项目。
我们有些生活类项目应该认真的打造一下,比如我们的“推豆花”活动,场地显得太“简单”了,像一个厂房,又大又空,缺少生活气息。又比如我们很多的“流浪课程”,没有一个固定的场地,就像“面塑”课,一直没有一个固定的场地,导致这个项目最后一个很重要而且趣味性很强的“蒸面塑”环节都经常不能进行。
我们现在最大的问题还是课程项目更新速度跟不上时代的发展,这需要我们每个人的努力,大家群策群力多开发一些新的、趣味性强、挑战性高、有内涵的课程来吸引学生,这才是当务之急。
这次参观活动是非常有意义的,让我们很有收获,开阔了我们的视野,希望能多参加几次这样的活动,这才能使我们不再闭门造车了。
谢
鹏
2012年1月
第三篇:参观教育心得体会党风廉政建设基地学习
参观教育心得体会党风廉政建设基地学习
通过学习,我对活动的重要意义有了一个更高的认识,使我对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的认识和了解。可以肯定地说,通过这次教育活动,使自己对相关内容在原有的学习基础上有了更进一步的提高,在一些方面拓宽了思路,开阔了视野,增强了搞好工作的信心。现就学习情况谈一点粗浅的认识。
一、加强党风廉政建设,干干净净履行职责,做好一名科技工作者
党风廉政建设关乎民心向背,关乎事业成败。党中央领导集体对加强党风廉政建设和反腐败斗争给予高度关注和重视,采取了强力措施,中纪委三次全会上提出了“四大纪律”、“八项要求”,中央连续出台了《党内监督条例》和《纪律处分条例》两个法规,充分显示了坚持不懈反腐倡廉的强大决心。对于廉洁自律问题,要把握好两条:一要干事,二要干净,也就是既勤又廉。不勤政无以立业,就没地位;不廉政无以立身,就栽跟头。要把这两条统一起来对待,经得起考验,树立好形象。
二、坚持求真务实,扎扎实实干好工作
做好党风廉政建设和反腐倡廉工作,就要坚决贯彻求真务实的要求,推进各项改革建设事业更快发展,就要大力弘扬求真务实的作风。我们要使求真务实成为行动的准则,贯穿和体现在各项工作的具体实践中去。
1、要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神,是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。要看到我们良好的工作基础、各方面的优势条件,坚定信心,抢抓机遇,推动农业科技事业不断向前发展,一年比一年快、一年比一年好。求真就要开动脑筋,勤于思考,学会用心,善于从普遍性问题中发现和找到规律性的东西,总结和提炼经验性的做法,用以解决发展中的矛盾、前进中的难题、工作中的症结。总的来说就是既要有加快发展的高度热情,又要有扎扎实实的工作态度;使我们的各项工作体现时代性、把握规律性、富有创造性。
2、要有务实的作风。
说老实话、办老实事、做老实人,既是处事为人的立身之本,也是创业为政的基本准则。一个人的能力有大小、职位有高低,但只要是踏下心来做事、实打实地做人,就能干出名堂,也能取得组织的信任,得到群众的赞誉。
3、要有实干的行动。
实干,是共产党人的作风;认真踏实,是共产党人的品格。我们要继续坚持“干”字当头、“实”字为先,遇到困难不缩手,干不成功不罢手,以实干求实绩,以实干求发展。科学的决策再加上实干的行动,我们的事业就能无往而不胜,我们铁锁落后的状况就一定能改变。
以上是这次党风廉政学习的心得体会,希望和大家共同学习进步,也请各位领导和同志们批评指正。
第四篇:参观学习警示教育基地心得体会
参观学习警示教育基地心得体会
反腐倡廉常抓不懈,拒腐防变警钟长鸣。5月31日,按照纪律教育学习月活动的安排,社区党员,社区干部参观了反腐倡廉警示教育基地,实地感受到基地带给人心灵的震撼和触动。
警示教育基地以“反腐倡廉、警钟长鸣”为主题,仔细观看展览,认真听取讲解。一幅幅图片,一张张图表,一件件实物,一段段视频,触目惊心,发人深省。近年的腐败窝案,一个个曾经意气风发、主政一方的党政高官,却因把握不住私欲的膨胀,经受不住权力、金钱和美色的诱惑,拜倒在金钱主义和享乐主义的脚下,沦为痛哭流涕的阶下囚,经济上倾家荡产,政治上身败名裂。教训惨痛,代价巨大。深深警示着每一位参观者:“手莫伸,伸手必被捉,前车之鉴切记”!置身其中,不但心灵上得到了强烈的震撼和共鸣,精神上也得到了净化和升华,脑海中获得了更多深层次的启示和警醒。
一、坚定信念、固本强基。剖析这一宗宗腐败案例,根源就在于这些失足落马的领导干部忽视了党性修养、动摇了理想信念。总书记指出,理想信念是思想和行动的总开关、总阀门。党员干部动摇理想信念就会迷失方向、精神懈怠,作风消极;缺乏理想信念,就会丧失立场,精神空虚,走向堕落。因此,必须矢志不移地把加强党性修养作为终身必修课,常补理想信念之“钙”,培养优良政治品格,在政治上、思想上、行动上始终和党中央保持高度一致,坚定对党的信仰、实现中华民族伟大复兴的中国梦的信心,做到在大是大非面前旗帜鲜明,在风险考验面前无所畏惧,在名利诱惑面前立场坚定,务实抗腐防变的思想基础。
二、以案为鉴、防微杜渐。这些政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落,走上了歧途的腐败分子,给我们实实在在地敲响了警钟。与其后悔于已然,不如防患于未然。我们每一名党员干部必须时刻保持清醒头脑,真正做到自重、自省、自警、自励;慎权、慎欲、慎微、慎独。
三、牢记宗旨、严守底线。要树立正确的权力观,我们手中的权力是人民赋予的,职务是组织委任的。时刻保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗作风。对于每一名党员干部来说,要不断增强党纪意识、法治观念,坚守法纪底线;抗得住诱惑,经得起考验。切实做到从政有品格、用权讲原则、做人重形象。
四、厚德自省、知足感恩。面对各种风险和腐败,谁都没有天生的免疫力。一个干部要增强抵御风险、抗拒腐蚀的能力,除了靠接受群众和组织的监督,再就是靠日常坚持不懈提升品德修养和自省觉悟。同时,还应该看到,一个干部的成长,固然有自身努力的因素,但更离不开同事的关心、组织的栽培、领导的培养、家人的支持。要常怀知足感恩,更要努力做好工作,回报组织,报答社会。
“人生的道路虽然漫长,但紧要的关头只有几步”,因此,要学会算“人生大账”,把自己的人生规划好,时刻注意防微杜渐,勿使小节成大恶;切实做好反腐倡廉,常将警钟鸣心头。最后借用警句自勉:“载舟覆舟,民意难违,从来当官须勤谨;前车后车,殷鉴不远,自古为政要清廉”。学习《中国共产党纪律处分条例》心得体会
按照党支部的安排,我认真阅读了《中国共产党纪律处分条例》通过阅读学习。我有以下几点体会。
一.牢记入党誓词,对党忠诚。
入党誓词是党组织对党员的基本要求,也是一名党员对党和人民做出的庄严承诺和保证。当前,面对复杂多变的国际环境,面对艰巨复杂的国内改革发展稳定任务,面对党所面临的各种考验和危险,如果没有统一的意志和严明的纪律来维护,只能一事无成。
二、严守党的纪律,拒腐防变。
许多铸成大错的党员干部,在自己一步步走向罪恶的过程中,普遍反映出一点,就是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始,诱发他们私欲膨胀,不顾党员干部的基本原则,降低标准,放松要求,心存侥幸,逐步陷入不可自拔的境地,造成对国家、对社会、对人民无法弥补的巨大损失。古人云“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,作为党员就要警钟长鸣,时刻用党员的标准严格要求自己,严格遵守党的纪律,牢记“两个务必”做到“八个坚持,八个反对”,防微杜渐,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,永葆共产党员的先进性,不断提高拒腐防变的能力。
三、加强政治学习,坚定信念。
搞好政治理论学习,是坚定理想信念,增强拒腐防变意识的基础和前提。党员干部是反腐倡廉教育工作的重点对象。作为一名党员要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。十八大会议的精神实质,深入系统的学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,主动接受道德教育,党的优良传统和作风教育,党纪条例和国家法律法规教育,坚定共产主义的远大理想,坚定建设有中国特色社会主义的信念,不断提高学习的自觉性、主动性,打牢思想基础,筑牢思想防线,常修为政之德,常思贪欲之害,律己之心,切实做到廉洁自律。
自觉接受监督,保持共产党员先进性。作为党员要严格执行党章,全面贯彻党内处分条例,自觉接受来自各方面的监督,认真开展批评与自我批评。针对存在的突出问题和党员、群众提出的意见进行认真整改。抓好安全生产,遵守规章,杜绝事故和问题发生,在工作中严格做到“看一条,做一条,签一条”。不断完善,不断创新,不断进步,牢记全心全意为旅客服务的宗旨,树立正确的人生观、地位观和利益观。坚持权为民所用,情为民所亲,利为民所谋,做人民的公仆,始终保持共产党的先进性。坚持党员服务群众,以创新的意识,创新的精神,创新的思想去工作。
第五篇:红色教育基地参观学习心得体会
参观蒙自‚查尼皮‛红色教育基地体会
——樊超 在云南蒙自离滇越铁路不远的山峦中,有一个坐落在石岩上的小村庄,这里的彝族人民亲切地把她叫做‘查尼皮’。如果你是一位匆匆行路的过客,这样的村落一定不会引起你的驻足,因为在云贵高原上,这种依山而建的村子实在太多。可谁曾想到,就是这沉默于大山中的小山村,当年曾发生过轰轰烈烈的革命事迹。查尼皮就是这样一个被历史选中的村落,中共云南省第一次党员代表大会在这里召开。
一进入查尼皮村,我们就感到这里的庄严肃穆的气氛,层林雾霭环绕之中。在这里,一间极简陋、普通的茅草屋不断迎来一批又一批远道而来接受教育的党的儿女们,并用它那朴实无华的容颜将前来参观的人们引到了数十年前的血雨腥风之中。
在查尼皮村,我们逐一参观了云南省一大会召开会址小茅草屋。小屋前面的一草一木及草屋内的器具(摆设的党旗、马灯、黑板、石磨、桌凳等等)都按旧时的样子修复,看着简单、朴素的四壁和器具,和处于深山中的草屋,可以想象到那时每位共产党的艰苦和那坚定的信念,无一不给每个党员以强烈的震撼。但唯一遗憾的是由于陈列馆的装修,我们没能进去参观到每位抗战英雄英姿和事迹。
此次活动让我们认识了这个深藏在崇山峻岭中的静谧小山村,它以中国共产党云南省一大在此召开的特殊的经历和对中国共产党在云南的发展壮大奠定坚实基础的地位和作用而载入云南省党史史册。查尼皮让人想认识它,是因为它是中国共产党云南省第一次代表大会会址。但这个偏辟的山村在中共云南党史上有着如此辉煌的地位,并不是历史的馈赠,而是在它丰厚的党建根基上形成的。提高了广大党员对科学发展观的认识,增强了广大党员继续解放思想、开拓创新、立足基层干事创业的高度认识。