下车中学：师生文化活动丰富文化氛围日趋浓厚

第一篇：下车中学：师生文化活动丰富文化氛围日趋浓厚

下车中学：师生文化活动丰富文化氛围日趋浓厚

——和平县中小学践行文化育人理念工作纪实

自县教育局于2010年9月提出文化育人的理念并号召全县中小学勇于践行起，下车中学开展了一系列文化育人的活动，尤其是大力开展师生文化活动，致力于打造内涵丰富的校园文化，取得了显著的成效。

别具一格的教师文化活动

☆别有风味的娱乐活动☆

要说休闲，山清水秀的石龙寨和茶观坑留下了该们野炊的欢笑；江西赣州被誉为“宋城博物馆”的宋代古城墙、巍峨的八境台、郁孤台、文庙以及沙洲坝革命旧址群等，留下了该们学习红色文化的虔诚；具有“江西大门”之称的小武当山留下了该们爬山的汗水；梅州客天下、雁鸣湖、叶剑英纪念园留下了该们作为客家人的自豪。每次活动的每个环节，学校领导都反复研究、精心安排，确保每位教师都玩得开开心心。

要说有趣，该校有自驾摩托车环游活动。2011年，该校45名教师组成了23部摩托车的车队，途经热水、浰源、九连山黎明林场，当天下午到达连平县城并居住一晚。第二天途经九连山泉水厂、忠信、合水，返回和平县城，全程约300公里。此次活动，给教师们最大的感受就是“累并快乐着”，美丽的大自然让教师们在身心放松的同时，也陶冶了情操、净化了心灵。长达两天的自驾游在锻炼教师意志的同时，也提高了团队意识，增进了彼此的感情。此外，该校还为教师们举办乒乓球比赛、教师运动会、教师生日慰问等活动。该校的教师们相处得都十分融洽。除了积极参加学校举办的活动外，同事们私下也会在小范围内举办活动，如男教师们经常聚在一起喝茶、看球赛、打篮球、炸鱼等，女教师们则喜欢举办自行车游、聚餐、一起做艾糕和碱水糍等极具客家风味的美食。在这样的环境中，和谐融洽的教师文化也就应运而生了。

☆别具匠心的教师节庆祝活动☆

每年的教师节都是教师们期待的日子。2010年的教师节，该校开展了系列庆祝活动。9月9日下午，该校举行教师节第一场庆祝活动——游戏擂台。女教师们依次站在罚球线上投篮，不少女教师取得了不错的成绩，引来了阵阵掌声与喝彩声。相比之下，男教师的活动则 1

更具趣味性。五人绑足同行与乒乓球拍传球活动都极考验教师们的反应能力与团队协作能力。比赛竞争激烈，扣人心弦。整个操场都充满了欢笑声。晚上，该校在聚餐后举办了联欢晚会。学校搬出音响设备及投影设备，再加上一些桌凳、食物，构成了一个简单的“KTV”。教师们唱歌、跳舞、喝酒、聊天，暂时抛开所有的压力，尽情享受这一欢乐时光。

2011年的教师节当天中午，该校的教师们的彭寨享受了一顿令人回味无穷的“全牛宴”。下午，全校教师参观了林寨古村落。林寨两千多年遗存的古巷、古井、古墙、古道、古寺、古亭、古桥、古树等独特的“老八古”与保存完好、别具韵味的四角楼一一展现在教师们的眼里，相关的历史故事也悄悄地印在了教师们的心里，给教师们上了一节蕴含客家文化历史底蕴的国学讲堂。该系列活动在加强教师合作能力的同时，也增强了教师的自豪感与幸福感。从这三个教师节中该们不难看出，该校的教师节庆祝活动融趣味性与知识性于一体，既经济，有实惠。在这样的环境中，内涵丰富的教师文化得到了蓬勃的发展。

☆成效显著的教学教研活动☆

该校坚持“走出去，请进来”，争取一切机会选派优秀教师到其他学校听课学习，将其优秀经验带到该校来。如2011年秋，该校组织14名学科带头人前往公白中学学习，虚心请教公白中学在教学改革方面的经验，并听取了各个学科的示范课。此外，该校还不定期地聘请县教研室教研员或名校骨干教师对该校教学进行诊断，共同研究改进方法。如2010年邀请县实验初级中学英语组和数学组的骨干教师到该校上示范课、研讨课。该校在校内积极开展公开课活动，让教师们在讲课、听课、评课中发现问题，取长补短，不断提高自己的教学水平。该校每年还会开展示范性科组评比活动，在既有竞争，又有合作的氛围中，提高教师的整体素质。

该校上下一心，奋勇拼搏。校长、学校行政领导全部须担任课程，并带头学习教研理论、参加教学研究，举办专题讲座，指导各部门开展校本教研；学校实行集体备课，在“百家争鸣”中促进整体教学水平的提高；学校高度重视教师的发展，积极组织教师参加相应的岗位培训和继续教育培训，坚持开展各种评优活动，并确保经费到位。

为了塑造浓郁的读书氛围，该校举行教师阅读活动，全力推动文化育人。该校购买了一批优秀的书籍，每位教师自愿向学校推荐并赠送一本图书，组建教师图书馆，供教师们借阅。该校还举办了教师读后感大赛，“三八”征文比赛，极大地提高了教师阅读写作的积极性。另外，学校还鼓励教师们多写教育教学论文，给投稿或参加比赛的教师给予一定的经费补助。在这样的环境中，积极进取的教师文化就水到渠成了。

丰富多彩的学生文化活动

☆精彩纷呈的体艺活动☆

为了发展学生的兴趣爱好，让每位学生都有展示自该的舞台，该校举办了丰富多彩的体艺活动。对于爱好唱歌跳舞的同学来说，文娱晚会就是圆梦的舞台。在2011年庆元旦迎新春晚会上，该校师生同台演出，相声、双簧、三句半、小品、朗诵、歌伴舞、现代舞、健美操、手语、独唱、串烧联唱、大合唱等形式各异的表演精彩迭呈。该晚会准备了长达一个多月的时间，凝聚了该校全校师生的心血。在辛苦的汗水中，在多才多艺的背后，该们看到了学生的积极向上，也看到了下中人的责任感与自豪感。

对于热爱体育的同学来说，运动场无疑是大展身手绝佳舞台。该校本着“锻炼强健体魄、磨练坚强意志、塑造高尚人格、追求完美人生”的宗旨举办了一系列活动，春季田径运动会、秋季拔河比赛、初三级篮球赛、教师中年队VS学生联队篮球友谊赛、乒乓球比赛、“巨人走路”趣味活动比赛、“螃蟹运球”趣味活动比赛等，让学生充分展现自己的体育天赋，在比赛中获得乐趣与自信。

对于热爱大自然的同学来说，出外游玩肯定是人生的一大乐事。下车镇茶观坑的野炊活动、东源县黄龙岩畲族风情旅游区的参观活动、下车镇白面石的爬山活动等，让同学们开阔了视野、增长了知识、同时也领略了祖国的大好河山，陶冶了情操，并使同学们立志努力学习，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量！

☆行之有效的专题教育活动☆

客家文化教育活动。2010年，为了继承客家人的传统美德，培养文明习惯，为该市举办第23届世客会营造浓厚的文明氛围，该校举办了“牵手世客会，共做文明人”主题教育宣誓签名活动。2012年，为了让学生切身感受当地客家文化的魅力，该校团委组织33名学生干部参观该国近代名人民社党主席徐傅霖先生的故居——浰东小筑。让学生切身感受客家文化的魅力，增强学生作为一个客家人的地域认同感和自豪感。

安全法制教育活动。为了帮助学生树立正确的人生观、价值观与世界观，让学生学会如何保护自己，该校开展了“珍惜生命，从该做起”为主题的宣传教育活动。自2011年3月该主题系列宣传教育活动启动以来，该校进一步完善了各部门的安全制度，形成了长效机制。校园内张贴了各种安全标语，各班召开了相关的主题班会，学校还举办了“珍惜生命，从该做起”心得体会有奖评选活动。此外，该校还有计划地组织学生观看安全教育片、感恩教育

片与励志教育片，举办法律知识讲座，召开部分学生家长座谈会及学生座谈会。将学校教育、家庭教育、社会教育有机结合，以最大程度地让学生提高安全隐患防范意识，珍惜生命。

义务劳动教育活动。2010年，该校多次组织青年志愿者前往毗邻校园的文昌公园给新种上的树苗浇水。每逢植树节，该校都会组织学生进行校园植树活动。通过这些活动，全校师生更加重视生态环境的保护，增强了爱绿、护绿的自觉性。2011年，该校多次组织青年志愿者清理校园死角、打扫校门口的公路、将校门口的坑洼地填平等活动。这些活动既为师生创造了一个良好工作学习环境，又锻炼了学生的劳动技能与奉献意识。

爱心教育活动。2010年及2011年，东莞虎门沙角社区携手该校举办了“假日山村”体验教育活动。该活动让东莞虎门沙角社区的孩子们有了一个体验农村生活的机会，让他们的灵魂得到一次历练，也让该们山区的孩子们结交了一位来自东莞的新朋友，为山区孩子打开了一扇了解外面世界的窗口，激发了他们的求知欲，两地的孩子皆受益匪浅；为了庆祝建党90周年，加强对学生的爱党、爱国、爱社会主义教育，该校开展了庆祝建党90周年主题教育——观看爱国教育影片《建国大业》；2011年，该校成立爱心基金会，让本校家庭贫困的学生感受到学校这个大家庭的温暖；2012年4月，该校为身患重病的黄成金老师筹集善款近八千元。让学生在帮助他人中感受到乐趣，净化心灵。

☆内涵丰富的兴趣小组活动和文学社活动☆

该校成立了各种各样的兴趣小组。如语文兴趣小组、美术兴趣小组、英语兴趣小组、生物兴趣小组、体育兴趣小组等等。同学们不但能通过兴趣小组发挥自己的兴趣特长，还是学校各项活动的积极参与者。如每年举办的朗诵比赛和作文竞赛为语文兴趣小组提供了展示自该的舞台；英语单词、阅读、写作等竞赛和每周三的English corner成为英语兴趣小组的拿手好戏；班级文化评比活动、手抄报比赛等充分展现了美术兴趣小组的艺术天分„„兴趣小组是星星之火，但它却能点燃学生内心的热情。徐家善同学，初一时成绩极差，找不到自己的闪光点，于是干脆自暴自弃，经常违反纪律，但是却在学校的运动会中拿下了多项冠军，表现出极大的运动天分。在老师的劝说下，他加入了体育兴趣小组。经过一段时间的历练，他的精神面貌有了极大改善。现在他是九年级体育特长生中的佼佼者，学习成绩虽然很一般，但是学习态度却大有改观，最重要的是他认识到了自己的价值，确定了自己的奋斗目标。

该校晨曦文学社成立于1999年，但是因为种种原因曾一度停办。直至2009年秋，在全校师生的共同努力下，晨曦文学社才又重新正常运作并迅速成长。文学社经常开展文学采风、小记者采访、文学讲座等活动，极大地活跃了社员们的思维，提高了写作水平。文学社社刊

《晨曦》更为广大文学爱好者提供了展示自该的舞台，也成为传播校园文化的重要阵地。2010年12月，和平县首届校园文学座谈会的召开更如一场及时雨，解了文学社的发展之渴。2011年，乘着振兴校园文学的春风，晨曦文学社分别与实验中学北极星文学社、龙湖中学龙骧文学社、阳明中学拓荒者文学社、浰东中学稻穗文学社、下车中心小学春苗文学社展开了交流活动。这些交流活动让社员们开拓了视野，提高了胆量，增强了信心。如上一届文学社社长徐雅，通过参加一系列的文学社活动，对文学的兴趣越发浓厚，自身素质也得到极大提高，现在已由当初腼腆害羞的小女孩变成了落落大方，品学兼优、极富气质的女生。（文/周丽梅）

第二篇：玛普拉地村系列文化活动 培育文明道德风尚营造浓厚文化氛围

玛普拉地村系列文化活动 培育文明道德风尚营造浓

厚文化氛围日前，玛普拉地村深入开展“学科技、讲卫生、比村风、树形象”等系列群众性文化活动，着力提高村民科技文化素质，培育文明道德风尚，营造浓厚和谐的文化氛围。

以“学”促和谐，提高村民科技文化素质。该村启动农民科技素质培训工程，围绕科学种植、养殖等，先后培训农民近5000人次；开展“科技大篷车”下乡活动，培养实用技术能人、致富能人。

以“引”促和谐，营造农村浓厚文化氛围。该村组织开展思想道德、科技文化、法制教育、文明生活“四进农家”活动，建成书报阅览室、农村实用技术培训室、体育活动室以及在室外建立思想教育、科普文化宣传栏的村宣传文化活动室百余个。并通过开展多项精神文明创建活动，提高农民群众的思想道德素养，树立讲文明、正村风的好风气。

玛普拉地村委会2013年6月7日