第一篇:暑期工地认识实习实践报告
2010年认识实习实践报告
系部:建筑系
学号:201017390131
专业:建筑工程技术
班级:建筑1001班
姓名:刘碧也
假期,我在工地上主要任务是在项目部里,跟随总工,学习一些在工地上的基本知识,解决一些力所能及的问题。期间,我从事的是一些基本的测量放线工作。测量主要用到的是经纬仪,水准仪,与全站仪。水准仪,主要用于标高测量、高程传递测量;经纬仪,用来测量角度的,用于点位测量,工程中坐标定位。全站仪,综合了经纬仪与水准仪的功能,能大大提高了工作效率!它的功能除了经纬仪及水准仪的功能外还有数据采集及工程放样!虽然全站器应用范围比较广泛,操作便捷。但是我觉的用水准仪来测标高精度更加准确。
在我实习期间用的最多的就是水准仪。它用来控制路基路面各层的标高,以及道路两侧的坡度,还有测定两点间的高差,从而由已知点的高程推算未知点的高程。主要步骤如下:
1.粗平:用“左手大拇指法则”调节焦螺旋将圆水准器气泡剧中,使仪器的竖
轴大致竖直,从而使视准轴基本水平。
2.瞄准:把望远镜对准水准尺,进行调焦对光,使十字丝和水准尺成像都十分
清晰,以便于读数。
3.精平:在读数前转动微倾螺旋使水准管气泡居中,从而达到视准轴精确水平的目的。
4.读数:水准仪精平后,应立即用十字丝的横丝在水准尺上读数。
注意事项:
1.消除视差:瞄准最后要使眼睛靠近目镜端上下微微移动,观察十字丝在尺上的读数是否也在随之移动,这就是视差。视差存在影响读数的正确性,必须加以消除。方法是:仔细反复调节目镜和物镜对光螺旋,使尺子成像面与十字丝横丝分划面重合,直至尺子成像清晰稳定,读数不变为止。
2.由于水准仪粗平后,竖轴不是严格铅直,当望远镜由后视转到前视时,气泡
不一定符合,应重新精平,气泡居中符合后才能读数。
3.读数应读出米,分米,厘米,毫米4位数字,毫米位是估读而得。每次读数
前,都必须使水准器气泡符合。
在这次实习中,通过在校期间测量课程的理论知识与实践课程,我完成了该工地的大部分测量工作。我深深的体会到了测量工作的艰辛!在烈日下呆着安全帽,汗流浃背,架设水准仪,做着需要极具耐心,细心,责任心的工作。曾经也想过偷懒,随便测测就算了。但是一想,如果路基高程测低了,工程质量就没有保证。如果测高了,高程造价就会提高,那么建设单位就损失了一大笔钱啊!因此我充分认识到了测量工作的重要性,绝对不可以麻痹大意!而且工程的每一道程序都要求工作人员具备有很强的责任心!想想如果哪道工序没做好,就会影响工程的进度,就算工程做好了,也会存在严重的安全隐患!身为道桥专业的我们,责任心就更应该具备,如果我们造出的桥出来安全问题,倒塌了,那是多么严重的安全事故啊!多少条人命也许就随着桥梁的倒塌而丢失!
路面基层各个层面都应该按照严格的图纸进行放样,然后经过半个多月的压实养生之后才可以摊铺沥青。大家分工明确,都很认真。通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的观察了建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。
每当下雨天,无法开工。我都会在项目部查阅图纸。图纸是由通常是由交通设计院完成的。整套设计图要将工程的每一个部分,每一个细节表达得清清楚楚。
尺寸标注必须完整,否则到施工的时候就无法进行施工了!用CAD看图的时候实际上只要看主图就也能看到细部,因为CAD可以任意放大缩小图纸。但是图纸要打印出来,纸张的大小不能改变啊!光打印主图的话细部就看不清楚了,所以必须加以大量的详图作辅助。设计也是件庞大而又烦琐的事,设计出来的工程还要能通过计算才行。
在项目部里,对于我这样一个初入工地的在校学生来说,做人就更加重要。我也是的确做到了:他们对我的做人很满意,虽然经常会说说我。但都是技术方面的。在适当的时候要不遗余力地去帮助别人,别人不一定会对你表示感激但是人家一定会记在心里的。我作为一个新人在项目部办公室采取的措施是:少说废话、多问、多听。在施工现场的时候就多问,和基层的工人去交流。看工人怎么做事,学习技术。看现场的设备是怎么分布的,人员的任务是怎么分配的。总之为人处世是相通的,要做事先学会做人。
实习感受
整个实习过程持续了二十多天,收获是不少的,自己的所学和今后的工作实际还是有差距的。这次实习虽然时间不长,但是接触到了许多之前不曾了解的东西。许多知识都是以前在书本上所学不到的。通过这次实习,我增强了实践能力,离开了书本,切身来到工地才真正感受到实习的必要性,也使我认识到基础知识的不扎实。在实习过程中我发现我们这个专业很有探索发展的余地。实习中我看到了建筑材料的不必要浪费,这一方面与工人的节约意识有关,一方面也与监管人员的统筹管理有关,如果能够有效的节约资源,那么或许可以产生更多的经济利益。另外,施工现场内外堆放着一些建筑垃圾,这些建筑垃圾的堆放既不美观又污染环境,能否将这些建筑垃圾回收利用,变废为宝也是我们可研究的一个问题。总之,目前,我认为很多工程在施工管理中还存在着不足,我也希望自己能在今后的学习中探索出更多更好更有效的组织管理方法,工作后将其运用进去,做出优良的工程。短短的暑假实习让我明白了,社会上的竞争是很激烈的。学生时代的生活是很惬意的,不要再去抱怨学校环境不好;宿舍的住宿条件不好;室友不好打交道之类的话。一定要珍惜大学生活,认真学好专业课,将来学有所成,为校争光!
在此感谢辛劳工作以及指导我这二十多天实习的工地师傅们!
第二篇:暑期工地认识实习实践报告
2010年认识实习实践报告
系部:土木建筑系
学号:0903040114
专业:道路桥梁
班级:09道桥
姓名:李露
作为一名刚刚接触专业知识不久的学生来说,如果在学习专业知识时,一直以书本上深奥的专业知识来讲述这门课程是很枯燥乏味不易明白的。学期末,学校组织了一次为期一周的认识实习。跟随老师进入工地现场,我发现了我还有太多太多的不了解,这让我认识到假期工地实习的必要性!为此,在假期我深入工地,希望自己从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,以为今后学习专业课打下了理论和实践的基础。
假期,我在工地上主要任务是在项目部里,跟随总工,学习一些在工地上的基本知识,解决一些力所能及的问题。期间,我从事的是一些基本的测量放线工作。测量主要用到的是经纬仪,水准仪,与全站仪。水准仪,主要用于标高测量、高程传递测量;经纬仪,用来测量角度的,用于点位测量,工程中坐标定位。全站仪,综合了经纬仪与水准仪的功能,能大大提高了工作效率!它的功能除了经纬仪及水准仪的功能外还有数据采集及工程放样!虽然全站器应用范围比较广泛,操作便捷。但是我觉的用水准仪来测标高精度更加准确。
在我实习期间用的最多的就是水准仪。它用来控制路基路面各层的标高,以及道路两侧的坡度,还有测定两点间的高差,从而由已知点的高程推算未知点的高程。主要步骤如下:
1.粗平:用“左手大拇指法则”调节焦螺旋将圆水准器气泡剧中,使仪器的竖轴大致竖直,从而使视准轴基本水平。
2.瞄准:把望远镜对准水准尺,进行调焦对光,使十字丝和水准尺成像都十分清晰,以便于读数。
3.精平:在读数前转动微倾螺旋使水准管气泡居中,从而达到视准轴精确水平的目的。
4.读数:水准仪精平后,应立即用十字丝的横丝在水准尺上读数。
注意事项:
1.消除视差:瞄准最后要使眼睛靠近目镜端上下微微移动,观察十字丝在尺上的读数是否也在随之移动,这就是视差。视差存在影响读数的正确性,必须加以消除。方法是:仔细反复调节目镜和物镜对光螺旋,使尺子成像面与十字丝横丝分划面重合,直至尺子成像清晰稳定,读数不变为止。
2.由于水准仪粗平后,竖轴不是严格铅直,当望远镜由后视转到前视时,气泡不一定符合,应重新精平,气泡居中符合后才能读数。
3.读数应读出米,分米,厘米,毫米4位数字,毫米位是估读而得。每次读数前,都必须使水准器气泡符合。
在这次实习中,通过在校期间测量课程的理论知识与实践课程,我完成了该工地的大部分测量工作。我深深的体会到了测量工作的艰辛!在烈日下呆着安全帽,汗流浃背,架设水准仪,做着需要极具耐心,细心,责任心的工作。曾经也想过偷懒,随便测测就算了。但是一想,如果路基高程测低了,工程质量就没有保证。如果测高了,高程造价就会提高,那么建设单位就损失了一大笔钱啊!因此我充分认识到了测量工作的重要性,绝对不可以麻痹大意!而且工程的每一道程序都要求工作人员具备有很强的责任心!想想如果哪道工序没做好,就会影响工程的进度,就算工程做好了,也会存在严重的安全隐患!身为道桥专业的我们,责任心就更应该具备,如果我们造出的桥出来安全问题,倒塌了,那是多么严重的安全事故啊!多少条人命也许就随着桥梁的倒塌而丢失!
路面基层各个层面都应该按照严格的图纸进行放样,然后经过半个多月的压
实养生之后才可以摊铺沥青。大家分工明确,都很认真。通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的观察了建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。
每当下雨天,无法开工。我都会在项目部查阅图纸。图纸是由通常是由交通设计院完成的。整套设计图要将工程的每一个部分,每一个细节表达得清清楚楚。尺寸标注必须完整,否则到施工的时候就无法进行施工了!用CAD看图的时候实际上只要看主图就也能看到细部,因为CAD可以任意放大缩小图纸。但是图纸要打印出来,纸张的大小不能改变啊!光打印主图的话细部就看不清楚了,所以必须加以大量的详图作辅助。设计也是件庞大而又烦琐的事,设计出来的工程还要能通过计算才行。
在项目部里,对于我这样一个初入工地的在校学生来说,做人就更加重要。我也是的确做到了:他们对我的做人很满意,虽然经常会说说我。但都是技术方面的。在适当的时候要不遗余力地去帮助别人,别人不一定会对你表示感激但是人家一定会记在心里的。我作为一个新人在项目部办公室采取的措施是:少说废话、多问、多听。在施工现场的时候就多问,和基层的工人去交流。看工人怎么做事,学习技术。看现场的设备是怎么分布的,人员的任务是怎么分配的。总之为人处世是相通的,要做事先学会做人。
实习感受
整个实习过程持续了二十多天,收获是不少的,自己的所学和今后的工作实际还是有差距的。这次实习虽然时间不长,但是接触到了许多之前不曾了解的东西。许多知识都是以前在书本上所学不到的。通过这次实习,我增强了实践能力,离开了书本,切身来到工地才真正感受到实习的必要性,也使我认识到基础知识的不扎实。在实习过程中我发现我们这个专业很有探索发展的余地。实习中我看到了建筑材料的不必要浪费,这一方面与工人的节约意识有关,一方面也与监管人员的统筹管理有关,如果能够有效的节约资源,那么或许可以产生更多的经济利益。另外,施工现场内外堆放着一些建筑垃圾,这些建筑垃圾的堆放既不美观又污染环境,能否将这些建筑垃圾回收利用,变废为宝也是我们可研究的一个问题。总之,目前,我认为很多工程在施工管理中还存在着不足,我也希望自己能在今后的学习中探索出更多更好更有效的组织管理方法,工作后将其运用进去,做出优良的工程。短短的暑假实习让我明白了,社会上的竞争是很激烈的。学生时代的生活是很惬意的,不要再去抱怨学校环境不好;宿舍的住宿条件不好;室友不好打交道之类的话。一定要珍惜大学生活,认真学好专业课,将来学有所成,为校争光!
在此感谢辛劳工作的老师们以及指导我这二十多天实习的工地师傅们!
第三篇:暑期认识实习-工地
实习小结
为期一周的暑期认识实习结束了,期间有欢笑,有汗水,也有杂七杂八的抱怨,可是当我真真正正的坐在教室写这篇总结的时候却发现此时最重的是舍不得,我想如果还有一次这样的机会的话,我仍然会毫不犹豫的参加,即使天气炎热或寒冷抑或其它。
在这次实习中我们参观了许多正在修建和已经投入使用的经典建筑,其中包括有北京绿地中央广场(正建),京贸国际城(正建),还有故宫,鸟巢,水立方等等。
实习过程中,同学们一起钻研问题,一起发现新问题,既收获知识,增长了实践能力,又增进了同学之间的友谊。平常我们在学校里往往都是纸上谈兵,有时甚至是夸夸而谈,不过都是野外之论,无从考证。可是等到了实习的工地,又工程技术人员的讲解,又有老师全程陪护身边,我们少了面红耳赤的争论,多了收获,多了对知识的深刻理解,比如在三羊居住区五期工程参观时,又一片场地的地质情况与测勘报告不相符合,我和纪京涛为此展开了唇枪舌剑,口水喷了一大盆,但是谁也说服不了对方,我坚持说要请专业部门重新测勘,并且调整设计方案已适应现有条件,他却坚持可以自己测勘,通过实验来决定方案。最后我们的争论被带队的技术员听到了,他很好气又好笑的说,其实解决方案有很多,也没有你们搞的那么复杂,首先应该联系当时测勘的单位,但是同时自己也要积极准备,设计方案是清一不会改动的,可以通过挖方填土来解决这个问题,他有指着不远处一堆沙包说,那里正在进行挖方填土后的压包实验,如果实验成功就可以通过挖掉这部分不合格的土,再填上合格的就可以继续施工了。后来我们又通过技术人员的介绍了解了一些工地上的学问,这在课本上可是学不到的,比如人际交往,比如如何协调各方的关系,还有些技术性问题,比如地面的找平,风洞的设计,剪力墙的布置等。
总之通过这次学习我们达到了理论联系实际,将课上所学与工程实际相结合的目的,开阔了眼界,并且对一些原来感觉抽象的东西都有了进一步的认识,为今后的专业课学习打下了坚实的基础,我相信通过这段日子实习,我们今后的学习会变得更加容易接受,更加的具体而不再是遥不可及的。
另外在这段日子里我要特别感谢林老师对我们的细心指导和照顾,为了让我们在这次实习中取得更好的收获,他放弃了节假日跟着我们顶着在三十多度的高温在外地实习,我们感到非常感动。再者也要感谢工地上通过各种方式帮助我们的人,他们不为所得对我们进行了无私的帮助,非常感谢他们!
土建学院 土木工程专业08级1班 郑学刚学号:200801020931
第四篇:暑期工地实践报告
暑期实践报告
扬州职大09造(2)倪金雷
暑假来临之际,为了扩大自己的知识面,也为了响应系部的要求,我前往山东省济南的江苏江中集团有限公司进行实习。
工作内容:
我参加的主要工程有钢筋工程和模板工程,并且亲身体会了工程施工过程中的实际工作,了解了其施工方法。
首先是钢筋工程。
各种钢筋在运进场地之前要验收,要有质保单,并要求作力学性能试验和焊接试验,合格后才能启用。各种钢筋加工机器,如钢筋冷拉机、调直机、切断机、弯曲机、电弧焊机、电渣压力焊机等都必须提前运到工地上。
我们首先应熟息施工图纸,了解钢筋的下料。该用直径为多大的钢筋,在什么地方截断等等。钢筋切断时,应根据钢号、直径、长度和数量长短搭配,先断长料后断短料,尽量减少和缩短钢筋短头,以节约钢材。钢筋的配料长度按±1㎝中心线计算,180度的末端弯钩按设计长度加3.5d加平直长度。箍筋的下料尺寸按箍筋内口尺寸计算,另加二个弯钩及直段尺寸。钢筋在加工之前必须进行除锈工作。
钢筋笼制作严格按设计加工,主筋位置用钢筋定位支架控制等分距离。加颈箍筋宜设在主筋外侧,以加强对钢筋笼的箍子作用,且不会增加施工难度,主筋一般不设弯钩。钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。
钢筋笼搬运和吊装时,要时刻注意,以免钢筋笼变形,而给以后的工作带来麻烦。安放前需再检查孔内的情况,以确定孔内无塌方和沉渣(如果有的话,应先清除干净,再用用水冲洗);安放要对准孔位,扶稳、缓慢、顺直,避免碰撞孔壁,严禁墩笼、扭笼。
其次是模板工程。
本工程模板采用木模,木模应保证下料尺寸准确、拼缝严密,保证砼不漏浆。
木模底部加固可采用在埋木条的方法,底部挡木用铁钉固定,采用此方法简单可靠,容易保证砼不跑模。
模板安装时,要保证其平整度和垂直度,模板支撑系统必须有足够的稳定性。模版的支撑采用钢管支撑。砼浇筑前24小时应对模板淋水,并用海绵条及三夹板堵缝,以免漏浆。
模板的拆除应严格按规范要求,并在砼施工时,留置试块,标准养护,作为拆模的依据。砼若未达到强度要求,不得提前拆模。
模板安装前的基本工作。首先放线,引测建筑的边柱,墙轴线,平以该轴线为起点,引出各条轴线。模板放线时,根据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线,墙模板要弹出模板的边线和外侧控制线,以便于模板安装和校正。用水准仪把建筑水平标高根据实际标高的要求,直接引测到模板安装位置。
模板垫底部位应预先找平,杂物清理干净,以保证模板位置正确,防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。工长事先确定模板的组装设计方案,向施工班组进行技术,质量,安全交底。模板应图刷脱模剂。
工作感想:
在实际工作中会遇到许许多多棘手的问题,我现在才明白其实真实的生活远没有想象中的那么简单。比如说,在建筑工地上有时候不可能按照理论上的尺寸段钢筋或者下料,碰到特殊情况需要灵活处理。如突发事件:模板迸裂,支撑柱子倒塌等。并且经验老道的师傅告诉我,在工地上有两大不能实:一是手不能拿实,二是脚不能踩实。因为模板是靠钉子加固的,不一定哪里就会有一个露头的钉子等着你,不一定那里就有一块待见的石头或者钢筋头等着你。手脚一旦感觉被什么东西挡住就赶紧缩回。我这样做了,避免了好几次受伤的可能。
社会上的竞争是残酷的,看看工地上干活的工人,顶着烈日干活,汗如雨下,每天才赚120块钱,再看看那些监理、工程师、指挥员等,每月工资七千八千甚至上万。这就是差距啊。再想想咱们大学生,如果不是父母供自己上学和生活,自己干什么能赚钱养活自己。暑假实践,增长的不仅是知识,更重要的是见识了社会实际,自己不去接触社会就永远不会知道社会的规则。通过实践获得思想上的成熟,让自己有压力,有种紧迫感,使自己在学校的学习生活中更加有动力,努力充实自己,为将来的美好生活打基础,这才是最重要的。
第五篇:暑期工地实践报告
暑期工地实践报告
在结束了紧张的复习考试后,我放弃了同学推荐的各种兼职工作,毅然选择了去工地“流放”。去体验农民工朋友的别样生活,去聆听他们的心声,去感悟他们平凡中的伟大。
古人云:故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性。成大事者不拘小节,对于学工程专业的学生来说,迟早要面对的是钢筋混凝土的日子,对于即将踏入社会,即将走上工作岗位的我们,多一份工作经验是无比宝贵的。
2011-7-6上午
踏上去北京的火车,怀揣着激动与期待,想亲眼目睹未来我们工作的地方。第一次与社会有如此亲密的接触,在没有亲人的叮咛与嘱咐中我看见了许多在学校看不到的背后。北京那个令人想往人向往的地方的确吸引了好多人,去北京的火车自然也成了大家的“必争之地”。车厢的前前后后、上上下下都是人,真可谓是“紧密接触”。来自五湖四海的操着不同的难以辨别的方言,怀揣着相同梦想的年轻人、都在互相交流着。为了生计、为了家人、为了孩子。他们奋斗着„„
两天后我以一个工人的身份走上了工地,与可爱的农民工们进行了一次亲密接触。那层久违的情感从进入工地的伊始就被触发。亲切,熟悉,热情,父辈,汗水,夹杂在一起。钢筋,黄砖,混凝土的结合下,工地的轮廓浮现在我的脑海。此刻,我属于这里。
看到工地上简陋的住处,看着工人们下班后虽然衣服很脏,皮肤很黑,可在他们吃饭时却什么都忘记了,脸上还洋溢着可爱笑容,顿时一股心酸涌上心头。看到父亲那脸上汗水无声的流淌,我的眼泪也不知不觉的淌下来,我可爱的工人们你们真的辛苦了!下午我便和我的同伴一起上了工地。到了楼上,对于初来乍到的我什么都不懂,可我在他的脸上没有看到一丝丝的不快,有的只是憨厚的笑容。他总是笑笑说没事,我来„,简单的一句话让我这个读了十几年书的大学生汗颜,我自问如果我是他,我带徒弟也会有他那么细心么?如果我面对一个什么都不会的孩子在我面前,我会有那么大的包容么?我们大学生学习的不仅仅是知识,更多的要学习的是如何做人;如果我们的思想都落在了工人的思想后面,我们又拿什么来弥补这十几年的欠缺,用什么去面对我们十几年的父母?
刚进工地的我戴上安全帽跟着工友们走进了施工现场,深刻的体验一下农民工的艰辛与汗水。在工地上,我和我的伙伴从事的是大模板工程的大模板下口抄平及粱口预埋工程。这是一项简单但复杂的工序,在此过程中要把木方从地下运到楼上,还要锯成相应的尺寸,还要把木方想办法固定在已经浇筑好的混凝土墙上。这对于我一个很少从事重体力活的大学生来说是一个挑战,上班伊始对于这繁重的体力活我深感无奈,经常是工作一会休息一会。每天都拖着疲惫的身子回到工地的生活区,当看到那些工人和我一样,但第二天却依然面带笑容去上班时,我的心又激起了活力。我对自己说我会坚持下去的,而且我也行„„
每天虽然工作很辛苦,只要上楼了衣服就不会是干的,每天从楼上下来脸上都弄的七荤八素的不会有一点干净的地方;每天的生活虽然都很苦,每天的食堂虽然都是那几样吃到想反胃的菜,每天去洗澡时都是排着长长的队,每天上楼都是顶着酷热的太阳,每天面对的都是钢筋混凝土。但当我们成功做完每天的工作,站在楼上看到自己的成果,看到那楼房一层层的竖起来时,心中的那份愉悦是无与伦比的,是什么物质上的东西都弥补不了的。那是一种精神上的胜利,那是一种埋在心底的快乐。
在工地高处经常有些碎石落下,我都不敢在脚手架的下面穿行,虽然有安全帽,可还是很恐怖。当我看到很多的农民工在下面来来回回干着活,石头落在他们的帽子上发出很响的声音时,我的心都揪起来了,那么危险,他们每天面临着都是这样的工作环境。
想起一路乘车过来看到的那些高楼大厦,我完全被那些民工们给感动了。他们远离家乡,远离亲人,只身来到外地打工,用他们的生命托起一个城市的繁荣,他们承受着孤独的煎熬,承受着社会的巨大压力。在如此恶劣的环境下辛勤地奋斗着,日日夜夜不停息。这些远道而来的农民工真的很伟大!
给我印象最深的是一次乙方的质检员验收工程。那天下午我么都把活完成了,可那些质检员只顾自己的吃喝享乐,说的是八点验收工程,最后拖到十点才上楼。我们的工人还是中午十一点吃过的午饭就一直在楼上检修、等待,那质检员上楼后不但没有一丝的关心还挑三
拣四的说这里有毛病那里有毛病,其实什么大毛病都没有。我们所有的工人一直拖到凌晨一点多才回去,工作了一天的工人在回去后只能吃点泡面充饥。我想这是他们当领导的失败,所谓领导不是只知道指挥别人干活的,是自己领着别人一起干的。所谓水能载舟亦能覆舟,一个集团、一个公司没有一个好的领导人,那么这个公司的前景也不会好的。我们的工人虽然很累但却没有人有怨言,他们辛苦工作为的就是到年底能多揣点钱回家。看着身边的工友,再看看我手中的工具,他们在烈日下挥洒着汗水。在他们的眼中我看到的是一份责任,如果没有他们,城市将是一个不完整的句号;虽然他们可以说是最底层的劳动者,可是有了他们,才有了城市建设的基石。想到这里,我突然间觉得自己肩上的担子重大。父母把我送来学校,昂贵的学费,巨大的开销已是一个家庭所要来承担的。而他们并不顾虑自身的辛劳,他们所想的只有一个,那就是有一天我能够“成才”。想到这里,我的心里不知不觉多了一点什么,那是成长的印记。我突然发觉自己好像又长大了一点,突然发觉自己对父母的理解又多了一层,突然对自己又憎恨多一点„我又想起了我的父亲,他也是一个建筑工作者,他顶着家庭的压力,夏天顶着高温,冬天冒着严寒,每天下班衣服都脏脏的,湿湿的,常年累月,整个脸都黑黑的。想到他那饱经风霜的脸和开裂长满茧的手,看到他那眼角多起来的几条皱纹,看到他那两鬓又冒出来的几根白发,我好想说:爸爸你真的辛苦了„„
在工地时间的那几周我还看到好多六七十岁的老大爷、老太太也在那里辛苦的工作,顿时我的心里对他们感到崇敬,对他们的子女感
到鄙视。父母的爱永远是伟大的,他们会不顾一切的为孩子们谋求更好的生活,不管孩子多大在她们眼中都还是孩子。他们用自己的行动表现着他们的可敬可爱、淳朴善良。
在感动中、在收获中、在汗水中、在成长中,我结束了我为期四十天暑期实践。时实践结束了,但成长还在继续。实践结束了,生活还要继续,学习还没止步。实践结束了,责任还在继续„通过这次的实践活动我学会了很多,学会了基本的实践技能,学会了如何自强自立。学会了体会艰辛,学会了品尝生活的的酸甜苦辣,学会了如何与人相处,学会了如何提升自己的德行,学会了在建筑行业中的一种责任,一种为天下人安危而考虑的心态„,看到了和自己一样年纪的同伴初中毕业就来到工地上打拼而没有一丝的怨言的他们,我更想到自己现在的美好生活。我不能在颓废,我要利用现在的大好条件让自己更深层次的发展。因此,我们就应该要懂得珍惜,懂得感恩;其次,我们应该具有强烈的责任心,学会承担责任
这一次的实践活动对我的影响是十分深远的,它磨砺了我的品质,健全了我的人格,是我人生中不可或缺的一部分;让我认清了自己,让我成长了太多,学会了太多。它将是我人生中一份宝贵的经验!