第一篇:中华魂理想点亮人生活动总结2012.10
中华魂(理想点亮人生)读书活动总结
书籍,是人类进步的阶梯。读书,可以净化心灵,也可以升华人格,产生一种深广的道德境界,现代教学要求教师自身具有丰厚的文化底蕴、较高的文学鉴赏素养、广博的阅读储备和敏锐深邃的是非判断能力,而这一切都需要教师不间断地读书学习,广泛涉猎,兼收并蓄,增长历史阅历,加深文化积淀,全面提升自身思想、道德、文化及专业素养。一名优秀的学生,在一位好读书的老师的引领下,也必将是个好读书、会读书、多读书的人。
一、学校高度重视“理想点亮人生”读书活动的开展
我校被定为华宁县“中华魂”(理想点亮人生)主题活动试点学校。校领导高度重视此项活动,因为我们深深地懂得,读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。不重视读书的学生,是发展乏力的学生;不重视读书的学校,是乏味应试的学校;不重视读书的民族,是没有希望的民族。为了激发师生的读书兴趣,促进师生综合能力的提高,全面提升师生的审美情趣和人文底蕴,让浓浓的书香溢满校园的每个角落,活动确定了五年级两个中队为读书活动的示范年级,中队辅导员负责指导和开展好系列读书活动。
二、开展隆重的华宁县“中华魂”(理想点亮人生)主题活动启动仪式
华宁县“中华魂”(理想点亮人生)主题活动启动仪式定在我校开展,活动深受各级领导的高度重视,2012年4月26日参与活动的领导有市、县关工委、教育局的领导。启动仪式隆重、热烈,有市、县关工委领导的殷切希望,有校长开展此活动的倡议,有教师代表、学生代表的激情发言,活动在吟诵古诗中走进中华经典,全校学生跳起欢快的手铃鼓舞《时刻准备着》喜庆活动的开展。读书活动刚启动的当时,就由五年级两个中队的120名学生开展《播种理想点亮人生》的主题中队活动,活动中孩子们精彩的讲述名人立志成才的故事,憧憬20年后的自己,畅谈自己的理想,表演精彩的小品引发孩子的思考。活动受到市、县领导的高度赞誉。
三、开展系列“相约好书快乐成长”的主题活动
甸尾小学将创建“书香校园”的品牌特色,营造浓厚的读书氛围,努力构建“积极向上、清新高雅、健康文明”的校园文化,提升全校师生的文化素养,养成多读书、读好书的文化生活习惯,把读书作为服务师生成长成才,不断提高师生修养和素质的有效载体。学校通过开展《播种理想点亮人生》的主题队会、各中队品读好书的活动、《理想点亮人生》演讲比赛、读书知识竞赛等系列活动,培养师生读书的习惯,激励学生读书励志,提高学生的读书能力;优化校园文化环境,拓展师生视野,引导师生用读书点亮人生,以读书增智慧,以读书促养成,以读书树理想,以读书育人格,争做一个有情趣、有修养的读书人。
通过开展“相约好书快乐成长”主题活动,在校园内营造快乐轻松的学习氛围,激发大家的读书兴趣,切实引导队员多读书、乐读书、读好书,促进学生综合能力的提高,使课外阅读真正成为我校
学生的良好的学习习惯,让浓浓的书香洋溢校园的每个角落。培养学生“好读书”的兴趣,努力让学生“多读书”,“读好书”,教学生“好好读书”,让学生在活动中领悟“读书好”,促进学生正确读书方法的习得、良好读书习惯的养成,为学生的终身发展奠基。通过活动,引导学生实现从“阅读”到“悦读”,构建有特色的书香班级文化,构建最理想的成长文化生态,推动学习型班级的建设。我们的活动口号:多读书,乐读书,会读书,读好书。
(一)开展“我与好书交朋友”主题队活动
1、开展“书赛”活动:①评书。选择一本好书仔细阅读,对它有一定的认识和见解后,各中队争开一个评书会,互相交流,各抒己见,并探索读书的方法和技巧。②演书。
2、读书朗诵会:队员把书中摘录下来的描写景色、刻画人物性格等方面的优美词句或名人名言、格言,使人进步的良言、应允别人的诺言、诚恳劝告的忠言、离别时勉励的赠言进行朗诵,把读书活动和口头表达能力训练结合起来。
3、“找朋友”读书会:队员从书中找自己喜爱的朋友,开读书会时,先介绍书中朋友的具体情况,然后谈谈自己怎样和他们交上朋友的。
(二)开展读好书促成长的大队活动展示。
1、通过开展一次童话剧、课本剧表演活动。让队员根据读书内容,灵活运用小队、学习小组等形式排演童话剧、课本剧等。
2、成立班级好书交换市场,开展一次红领巾书迷交易会。让每个学生带上自己的书籍,和别人交换阅读,并自己约定交还时间。
(三)开展读好书见成长活动展示。
1、做一本“读书记录本”。根据大队部提供的“好书推荐书目”或由各班主任根据实际情况形成“好书推荐书目”,向学生、家长推荐。各班每位学生有一本统一的读书记录本,记录读书的收获、感受,并利用晨读,综合实践课、课余时间让学生交流阅读心得。
2、建一个图书角。每个中队进一步完善红领巾图书角,通过开展“献一本看多本”的活动,使每个图书角都有一定数量的书籍,供学生阅读。
3、出一期黑板报。出一期以“多读书、乐读书、读好书”为主题的黑板报。
4、办一张读书小报。各中队辅导员指导学生办一张读书专题小报。
5、开展一次书签设计互赠活动。各班学生自己设计并写有名言、警句的书签各中队进行书签设计展评。
6、争一枚雏鹰阅读章。把读书活动与雏鹰争章活动相结合,与语文教学活动相结合,丰富读书内容,力争人人争获一枚阅读章。
读经典名著,增文化底蕴;读理论专著,强教学实践;读儿童文学,悟童心童真;读报纸杂志,解世事风情。让我们一起拥抱书籍,拥有这世界上最宝贵的精神财富。把师生培养成为具有书卷气、学者气的文化人,让师生沐浴在书香里,浸润在文化中,让这“书香”溢满校园,让我们在沁脾的书香中健康、幸福的成长。
甸尾小学
二0一二年十月三十一日
第二篇:中华魂·理想点亮人生
“中华魂”理想点亮人生
我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。而河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来的美好的憧憬。可是,那令我们心驰神往的雪山又岂会让我们轻易到达? 于是,漫长人生路上,我们开始追寻心中的理想。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,追求理想的道路不会是一马平川,而是充满着坎坷与荆棘。孤独,寂寞,挫折,打击更可能常伴你左右。但是没有血的历练不能成为真正的将军。同样没有各种苦难的磨练又怎么能有能力的提升。一颗坚定的,勇往直前的,无所畏惧的心,能够支持你披荆斩棘,走向成功的终点。理想信念就是激励我们向着既定的目标奋斗前进的动力,是人生力量的源泉。我们如果有了坚定的理想,就会以惊人的毅力和不懈的努力,成就事业,创造奇迹。
千里之行,始于足下”。行动很重要,空有理想有什么用。去奋斗,去努力,去实现,才有价值。只有奋斗,只有拼搏,理想之灯才会亮出绚丽的色彩,不仅可以照亮自己,也可以温暖他人。生活在我们这个年代的孩子们,都知道丑小鸭的故事,变成天鹅是需要多么强的坚持和努力,我会为实现理想而实战到底。用理想点亮人生并不是一句宣传的空口号,我们应该将其付诸于实际行动中来。化理想为现实。理想之花灿烂,理想之果甘美,要想使理想开花结果,必须用辛勤的汗水来浇灌。
理想是永远的力量!如果有一天,你能够大声地说出自己的理想,并且感到世界上最快乐的事情莫过于为理想而奋斗,那么,你成长和前进的道路就不会再有恐惧,就会充满着理想的光芒。
让我们放飞理想,用理想点亮自己的人生吧!
第三篇:中华魂理想点亮人生
中华魂理想点亮人生
三一班周朱萍
理想,就是我们的那盏灯!点燃理想之灯,我们就有了前进的勇气。
我们每一个人都有自己的理想,也许它距离我们很遥远,但是我们却可以通过努力来实现它,“世上无难事,只怕有心人”,我们的最终目的就是实现我们的理想,从而改变我们的人生。然而,实现理想是一个拼搏的过程,它绝非易事,但我相信,只要努力、付出,理想也会为人所征服。理想就好比是一座山峰,而实现理想的过程就是我们爬山的过程,最终爬上了山顶,我们也就实现了理想,同样也是到达了人生的顶峰,此时,我们就是胜利者。但是实现理想的过程是艰苦的,只有经得住命运的考验,我们才能够实现理想。
现在的我渐渐长大,我的理想也越来越清晰明朗。对于人生,每个人都有着不同的追求,理想不一定要伟大。我希望能在自己的岗位上出类拔率,倾尽全力来回报为我付出了千辛万苦的父母,给他们更好的生活。我希望我的家人因为我的成功而感到骄傲和幸福。这就是我的理想.给自己点一盏灯,当你在人生的道路上,找不到方向的时候,给自己点一盏灯,当你为一时的失败而痛苦时,便想想自己的理想,你就有了面对失败的勇气。给自己点一盏灯,当你因害怕前方的黑暗而不敢向前的时候,想想自己心中的那盏灯,它一直为你照明……
作为一名学生,我们所处的正是如花般的年纪,正是树立远大理想的时候。让我们给自己点上一盏理想之灯吧,当我们找不到方向的时候,当我们为失败而痛苦的时候,当我们因害怕前方的黑暗而不敢前进的时候,就想一想这盏理想之灯吧,它会驱走眼前的黑暗,点亮我们的人生!
第四篇:中华魂·理想点亮人生
我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。而河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来的美好的憧憬。可是,那令我们心驰神往的雪山又岂会让我们轻易到达? 于是,漫长人生路上,我们开始追寻心中的理想。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,追求理想的道路不会是一马平川,而是充满着坎坷与荆棘。孤独,寂寞,挫折,打击更可能常伴你左右。但是没有血的历练不能成为真正的将军。同样没有各种苦难的磨练又怎么能有能力的提升。一颗坚定的,勇往直前的,无所畏惧的心,能够支持你披荆斩棘,走向成功的终点。理想信念就是激励我们向着既定的目标奋斗前进的动力,是人生力量的源泉。我们如果有了坚定的理想,就会以惊人的毅力和不懈的努力,成就事业,创造奇迹。
千里之行,始于足下”。行动很重要,空有理想有什么用。去奋斗,去努力,去实现,才有价值。只有奋斗,只有拼搏,理想之灯才会亮出绚丽的色彩,不仅可以照亮自己,也可以温暖他人。生活在我们这个年代的孩子们,都知道丑小鸭的故事,变成天鹅是需要多么强的坚持和努力,没有任何东西轻而易举就能够难到我们的!我会为实现理想而实战到底,再多的曲折和痛苦也阻止不了我前进。没有任何人的一生是一帆风顺的,我相信我的努力会换来命运的奖赏。
有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想也就是空想中生活。虽然空想的意境有时候很美妙,甚至远远超越了按步骤实现的理想,但它们最终都会流于虚幻和空无。所以,用理想点亮人生并不是一句宣传的空口号,我们应该将其付诸于实际行动中来。实践,只有实践才能化理想为现实。理想之花灿烂,理想之果甘美,要想使理想开花结果,必须用辛勤的汗水来浇灌。
理想是永远的力量!理想是激情,是碰撞,是寒夜里前行,风雨中追寻的方向;理想是梦境中萦绕,心底处纠缠的向往;理想是困境里咬牙,孤独中坚持的倔强;理想是烈火中放歌,雷鸣里翱翔的狂放;理想是孤独时忍耐,流泪时微笑的坚强……如果有一天,你能够大声地说出自己的理想,并且感到世界上最快乐的事情莫过于为理想而奋斗,那么,你成长和前进的道路就不会再有恐惧,就会充满着理想的光芒。
让我们放飞理想,用理想点亮自己的人生吧!
第五篇:中华魂征文 理想点亮人生
理想点亮人生
理想是石,敲出星星之火;理想是火,点亮熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明„„
在那遥远的塔里木河畔生长着他们,那扭曲而向上的身躯书写着一种凝重的不屈。那就是胡杨,续写着一个又一个的三千年的故事。生则三千年不死,死也三千年不倒,倒亦三千年不朽。你可能会想,那里是一个干旱,高盐碱的地方,这胡杨可是身高三十多米长的大树,他却活的如此潇洒,简直是个奇迹。不错,在那样的环境中,胡杨之所以会创造一个又一个的奇迹,是因为他们有理想,有了自己作为树的理想,于是胡杨便有了灵性,每天,他那密如蛛网的根部都要在几十平方米之内,五米深的地下搜寻水源,然后就将水储存到它的树干里。它又把部分叶子变细,以减少蒸发。必要的时候,它只能脱落掉一些树叶,等炎热、干旱的时期过了,它就又枝繁叶茂了。他做到了这些,做到了其他一同生长的伙伴所不能做到的事情,正是因为他有了理想,所以他点亮了自己生命的旅程。
当我们站在塔里木盆地,为胡杨的屹立而喝彩的时候,你是否也听到了她渺小的诉说,她,是一只渺小的,可怜的毛毛虫,因为她出生在一片黑暗阴冷的树阴下;她没有伙伴,因为她非常丑陋,没有人愿意理睬她;她也很冷漠,因为她从不曾知道温暖是什么。但她却希望证明自己,所以她不断寻求好的树木,咀嚼鲜嫩的叶子。终于有一天,她开始吐丝,她结成一个坚固的茧,用来保护身体,也用黑暗封锁住自己的心。正是这颗小小的心,却孕育着她的理想,她的梦,那就是证明自己,那就是羽化成蝶,那就是在阳光下翩跹起舞。于是,她试着挣扎,用自己的身体打开茧——封锁自己的茧。每一次蠕动都在她身上形成了伤痕。她不屈不挠,或许只为了寻找她要的答案。这意念使她很快挣脱了自己编制的用来束缚自己的茧。她试着梳理自己的身体,惊异地发现自己长出了一对漂亮有力的翅膀,身体也变得纤细了。而破茧时留下的伤痕,竟成了翅膀上最美丽的花纹。她羽化成蝶,翩迁起舞,而她的这双翅膀,却是理想点亮的,是梦编制的。她虽渺小,但她破茧后的展翅却是梦与理想最后的诠释,是一个与胡杨一般伟大的奇迹。
由广袤的塔里木,到一个不起眼的角落,由高大参天的胡杨到渺小的毛毛虫,生命是平凡的,而生命的历程却是不凡的。不知道你是否还记的“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,它包罗万象,而又融会贯通,脉络清晰,“王迹所兴,原始察终,见盛观衰,论考之行”,赞叹之余,你是否想过,它并不是单纯用笔墨写成的,也是司马子长理想的倾注。面对君主的压力,面对宫刑的耻辱,他没有放弃自己的人生,也没有放弃自己做一个合格史官的理想,他详实地记录了上古时期举凡政治、经济、军事、文化等各个方面的发展状况,所谓“究天人之际,通古今之变”。
说到司马迁,当然会想到和他同一时期的一个人,那就是苏武,奉命以中郎将持节出使匈奴,被扣留。匈奴贵族多次威胁利诱,欲使其投降;后将他迁到北海边牧羊,扬言要公羊生子方可释放他回国。冰天雪地,饥寒交迫,面对一个不可能完成的条件,是什么支撑着他
做过这十九载的艰辛,是什么使他留居匈奴十九年持节不屈?对,是理想,是一个报效祖国的理想,于是他的人生被点亮了,虽然身体上饥寒交迫,但他的心里确实温暖的、充实的。虽然面对一个不可能达成的条件,但他从没有过绝望,没有过一丝一毫的动摇和退缩。
苏格拉底曾说:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。因此,如果说社会是大海,人生是小舟,那么理想信念就是引航的灯塔和推进的风帆。理想信念能够指引人生的奋斗目标,提供人生的前进动力,提高人生的精神境界,所以,树立正确远大的理想信念对我们大学生具有重要意义。
而作为当代大学生的我们,肩负着祖国和民族的的希望,承载着家庭和亲人的嘱托,满怀着对未来美好生活的向往。同学们在大学期间,不仅要提高知识水平,增强实践才干,更要坚定,科学、崇高的理想信念,明确作人的根本。崇高的理想信念能够引导大学生做什么人。人的理想信念,反映的是对社会和人自身发展的期望。因此,有什么样的理想信念,就意味着以什么样期望和方式去改造自然社会、塑造和成就自身。在大学阶段,“做什么人”是同学们在学习生活中会时时面对的人生课题,只有树立起高尚的理想信念,才能够很好的回答这一重要的人生课题。崇高的理想信念能够指引大学生走什么路。大学时期,同学们都普遍面临着一系列人生课题,如人生目标的确立、生活态度的形成、知识才能的丰富、发展方向的设定、工作岗位的选择,以及如何择友、如何恋爱、如何面对挫折、如何克服困难,等等。这些问题的解决,都需要一个总的原则和目标,这就需要确立科学、崇高的理想信念。只有这样,才能使将来的人生道路越走越宽,是宝贵的一生富有价值,卓有成效,充满自豪。