适合三年级小学生看的书

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第一篇:适合三年级小学生看的书

适合三年级小学生看的书

1、古诗词诵读:《小学生必背古诗70首》

二、必读类

(一)童话故事

(二)神话故事

(三)成语故事

(四)科普读物

1、《百科探秘》

2、《十万个为什么》(新世纪版)(动物分册)

3、《十万个为什么》(新世纪版)(植物分册)

(五)中外小说

1、《木偶奇遇记》?(意大利)??科罗狄??

2、《绿野仙踪?》??(美国)max.book118.com3、《鲁滨逊漂流记?》??(英国)?? 但.笛福??

4、《三毛流浪记》?(中国)张乐平?

5、《窗边的小豆豆》(日

本)黑柳彻子

6、《昆虫记》(法国)法布尔

7、《爱的教育》(意大利)亚米契斯

8、《捣蛋鬼日记》(意大利)万巴

9、《狗来了》(奥地利)涅斯特林格

10、《苹果树上的外婆》(奥地利)米拉??洛贝

11、《西游记》

12、贝贝熊系列丛书(美国)斯坦??博丹 *

2、?古文诵读?:??《论语》

3、现代散文诗:《泰戈尔诗集》、《席慕蓉诗集》

一、诵读类

*

第二篇:适合小学生三年级的谜语

适合小学生三年级的谜语

1.圣旨(打字一)玲2.失去凡心(打字一)几3.失之交臂(打字一)文4.湿柴(打字一)沐5.十八相送泪两行(打字一)湘

6.十滴水(打字一)汁7.十对十(打字一)卉8.十二寸(打字一)尽9.十二点动身(打字一)迕10.十二点方到(打字一)国

11.十二中全会女代表(打字一)12.十分高大(打字一)夺13.十分佩服(打字一)衬14.十分体贴(打字一)射

15.十分先进(打字一)过16.十分小心(打字一)忖17.十分用心细细想(打字一)18.十分有权(打字一)忖

19.十个哥哥(打字一)克20.十加十(打字一)茄21.十口之家户不满(打字一)居22.十两一斤(打字一)芹

23.十辆空车(打字一)斤24.十六两多一点(打字一)斥25.十人之下(打字一)走26.十日水来(打字一)洵27.十日谈(打字一)询

28.十三点(打字一)汁29.十五日(打字一)胖30.十五天(打字一)胖31.十一点进厂(打字一)压32.十月十日成一家(打字一)朝

33.石八横九直,加起来三直。(打字一)矗34.石出头,不是右。(打字一)岩35.石化厂兜一圈(打字一)回36.石头成堆(打字一)磊

37.时差一天(打字一)时差一天38.时代最前列(打字一)倡39.时到日落人方归(打字一)付40.时到日落人方回(打字一)付

125.身体足有丈二高,瘦长身节不长毛,下身穿条绿绸裤,头戴珍珠红绒帽。(打一植物)[谜底]高粱

126.小时青来老来红,立夏时节招顽童,手舞竹竿请下地,吃完两手红彤彤。(打一植物)[谜底]桑椹

127.青枝绿叶长得高,砍了压在水里泡,剥皮晒干供人用,留下骨头当柴烧。(打一植物)[谜底]麻 128.麻布衣裳白夹里,大红衬衫裹身体,白白胖胖一身油,建设国家出力气。(打一植物)[谜底]花生

129.高高个儿一身青,金黄圆脸喜盈盈,天天对着太阳笑,结的果实数不清。(打一植物)[谜底]向日葵

130.青枝绿叶不是菜,有的烤来有的晒,腾云驾雾烧着吃,不能锅里煮熟卖。(打一植物)[谜底]烟叶

131.长得像竹不是竹,周身有节不太粗,不是紫来就是绿,只吃生来不能熟。(打一植物)[谜底]甘蔗 132.小时青青腹中空,长大头发蓬蓬松,姐姐撑船不离它,哥哥钓鱼拿手中。(打一植物)[谜底]竹子

133.有个矮将军,身上挂满刀,刀鞘外长毛,里面藏宝宝。(打一植物)[谜底]大豆134.冬天蟠龙卧,夏天枝叶开,龙须往上长,珍珠往下排。(打一植物)[谜底]葡萄

135.水上生个铃,摇摇没有声,仔细看一看,满脸大眼睛。(打一植物)[谜底]莲蓬

第三篇:适合三年级小学生看的书

适合三年级小学生看的书 第二学段(三-四年级)

《千字文》、《千家诗》、《弟子规》、《古诗文诵读手册》、《大林和小林》、《寄小读者》、《严文井童话》、《高士其科普童话》、《叶圣陶童话》、《儿童古代文学丛书》、《中国幽默儿童文学丛书》、《皮皮鲁传》、《世界之谜少年科幻小说系列》、《小兵张嘎》、《雷锋的故事》、《中外名人故事》、《新版小灵通漫游未来》、《成语故事三百篇》、《发明发现故事三百篇》、《益智故事三百篇》、《东周列国故事新编》、《西游记》、《中华上下五千年》、《哆拉A梦手工系列》、《中外科学家的故事》、《新编十万个为什么》、《科学小品》、《希腊神话和传说》、《小飞人卡尔松》、《当世界年纪还小的时候》、《爱的教育》、《吹牛大王历险记》、《小鹿班比》、《小思想家在行动》、《魔法师的帽子》、《丛林的故事》、《木偶奇遇记》、《长袜子皮皮的故事》、《一千零一夜》(6篇,包括《一千零一夜的故事》《渔翁的故事》《阿拉丁神灯的故事》《朱德尔的故事》《辛巴达航海的故事》《阿里巴巴的故事》)、《卓娅和舒拉的故事》、《海底两万里》、《小学生语文课外读本》等。

第四篇:适合小学生唱的歌

适合小学生唱的歌

1.感恩的心2.朋友6.约定7.天使的翅膀9.我们的歌

10.童年11.明天会更好13.光辉岁月16.一生有你

18.祝福20.一路上有你21.同桌的你22.你的样子

23.两只蝴蝶25.心愿26.窗外27.离别

28.萍聚30.千千阙歌31.我们都是好孩子

32.再回首33.真心英雄34.朋友别哭42.丁香花

43.热情的沙漠44.我的未来不是梦45.同一首歌

46.那些花儿47.大约在冬季48.美丽心情

49.你的眼神50.越单纯越幸福

52.潇洒走一回53.龙的传人54.踏浪

55.流年

第五篇:适合小学生演讲稿

适合小学生演讲稿1

尊敬的教师、亲爱的同学们:

大家好!

我一向在思考,感恩是什么我认为,感恩是一种职责,一种人本身就具备的职责。感恩也是一种美,一种道德的美。为什么要感恩,因为感恩能够给人带来温暖,因为他人在你身上付出了,给予你了,你就得感恩,这是规律。

我们值得感恩的人十分的多,我们能够感激我们的母亲,因为母亲给予了我们世界上最美的东西----母爱;我们能够感激我们的父亲,因为父亲给与了我们应当有的尊严—父爱;我们能够感激我们的爷爷、奶奶,因为他们给予了我们期望,我们顺着他们的期望勇敢前行,我们能够感激我们的教师,因为教师是我们冲向未来道路的指向灯;我们能够感激大树,因为它们我们早上才能够呼吸上清新空气;我们还要感激动物,我们要感激小草,鸟儿,海洋,河流,山川,许许多多,感恩着太多东西,似乎怎样样也感激不完。

我们接触的东西太多了,所以我们要感恩的东西太多了,似乎这辈子都感激不完。感恩,需要行动,一点小小的行动都说明你在感恩着,我们在成长,渐渐变得成熟,告别幼稚,不再象小时候那样那么口上随便,所以我们要学会新的感恩,要怀着一颗真挚的、真诚的心,对你值得感恩的人表示你对他的感恩之心,我想感恩的方法能够是多种的,能够是一封信,能够是电子邮件,能够是一段话,还能够是你的真实行动。写信的话会有很好的效果,能够在你感恩的人心境不好时发给他看你对他的真实看法,这样会让他心境好许多。切记,千万不能把感恩深埋在心里最深处,我们在长大,恩人在老去,当你的恩人走向永恒再去感恩,再去歌颂他,我想是来不及,你在这个世界后悔,他在另外一个世界后悔,千万不要让你的感恩的心憋在心里,快点表达出来吧。我们能够给与爸爸妈妈的就是孝顺;我们能够给与爷爷奶奶的就是拼搏的成绩;我们能够给与教师们的就是我们付出过后的成绩,我们能够给与生命的就是美丽,我们能够给与大树,花,小草,鸟儿,海洋河流,湖泊,河流山川等等存在着世界上美丽的东西是行动,一种保护环境的行动。

啊,要感恩的太多了。快点动起来,一齐来感恩。我们要感恩,他们需要我们的感恩,别后悔,别把话藏在心里,觉得不好意思说就写信,让他们明白他们付出的一切不是白费,感恩的心,感激有你,让我们听一听《感恩的心》,让我们一齐感恩吧。

适合小学生演讲稿2

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

一直在想什么是感恩。我认为感恩是一种责任,是人们的责任。感恩也是一种美,一种道德美。为什么要感恩,因为感恩能给人带来温暖,因为别人给你东西,你就得感恩,这是一个规律。

我们有很多人值得感激,我们可以感激妈妈,因为妈妈给了我们世界上最美好的东西——母爱;我们可以感激父亲,因为他给了我们应有的尊严——父爱;我们可以感激我们的爷爷奶奶,因为他们给了我们期望,我们有足够的勇气去遵从他们的期望,我们可以感激我们的老师,因为老师是我们奔向未来道路的指路明灯;我们可以感激大树,因为它们只能在早上呼吸新鲜空气;我们也应该感激动物、草、鸟、海洋、河流、山川等等。我们感恩的东西太多了。似乎什么都不能感恩。

我们接触了太多的东西,所以我们有太多的东西值得感激,这在我们的生活中似乎是无穷无尽的。感恩,需要行动,一个小小的行动说明你是感恩的,我们在成长,逐渐变得成熟,告别了童心,我们也不再像年轻时那么随性,要学会新的感恩,用一颗真诚真诚的心去感激你。人们向他表达你的感激之情,我认为感激的方式有很多种,无论是一封信、一封邮件还是一封电子邮件。如果你写一封信,会有很好的效果。如果你心存感激,你可以把它发给他,看看你对他的真实想法,这会让他感觉好一些。记住,永远不要把感激埋藏在心底最深处。我们在成长,你的恩人在变老。当你的恩人走向永恒,你可以感谢他,赞美他。我想已经太晚了。你在这个世界后悔,他在另一个世界后悔。不要让感恩的心憋在心里。快速表达。我们能给爸爸妈妈的就是孝顺;我们能给爷爷奶奶的,就是辛苦;我们能给老师的是我们的成就,能给生活的是美好,能给树、花、草、鸟、海洋、河流、湖泊、河流、山脉等等。世界上美丽的是行动,保护环境的行动。

啊,有太多值得感谢的了。让我们赶快行动,一起感谢。我们需要感恩,他们需要我们的感恩,不要后悔,不要把你的话藏在心里,在你觉得不好意思说出来的时候写一封信,让他们知道自己付出的一切都不是白费的,感恩的心,感激你,让我们一起听《感恩的心》,让我们一起感恩。

适合小学生演讲稿3

尊敬的各位评委、老师、同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《做人当自强》。

生活在蜜罐里的我们,常常没有感到幸福和快乐,常常为一些鸡毛蒜皮的小事闷闷不乐、顾影自怜、怨天尤人。一旦遇到挫折,往往自暴自弃、随波逐流。当我们向苦难和挫折俯首称臣的时候,常常错过了历练自己的机会。

有人说,一个国家有什么样的孩子,就有什么样的未来。我们是祖国的明天,肩负着祖国的未来,当以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。

“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠人靠天靠父母,不算是好汉。”朋友们,不要再躲藏在父母的翅膀下面,出来接受风雨的考验吧。是雄鹰,就要翱翔天空,是好汉,就要自立自强!

适合小学生演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

你有没有读过一本书,上面尽是一句“亲爱的小朋友”,而结尾又往往是一句“恕我不能再写了”。书的名字叫《寄小读者》,她的作者正是如同自述天真派里的落伍者——冰心。

在我的书橱上常年搁着一本《寄小读者》。每每翻开我总要读一遍通讯一,她这位成熟的作家却喜欢小朋友们提携她。这着实是一位令人惊叹肯放下身段虚心学习的大作家。她既会因为一只小老鼠的死而伤心,也会以自己曾经是个小孩子而自豪。所以一翻开书我的心中便弥漫着各种情感,着实庆幸着自己还拥有一份童真;庆幸自己常在亲爱的父母身边;庆幸自己的风华正茂,或许还有幸见到冰心笔下那么美的风景。

这位令人尊敬的大朋友谈吐不俗却时常卧病,护士们不许她写一封长信。这是我时常伤感的一个消息。冰心用她软弱的手写出了一篇篇沁人心脾的感人故事;用朴实的语句歌颂了母爱的珍贵。冰心把母爱比作了海,犹在童年,深阔无际,不着一字,便呈现了神秘而伟大的爱。又把朋友比作湖,温和妩媚,近在现在。书中的风景美如画卷,在国外他人的关心让我心头一暖。冰心真是一位顶顶童真的大人,会喜欢在船上抛沙袋,乐此不疲。却又是一位诗情画意的智者,用她浅显的语言诠释着深奥的诗篇。尽管在她生病期间足不出户却依然在细微之处留给我们无数感动。

有些抽象的语句,我往往是读不懂的。但这并不妨碍我牢记童真的珍贵。这本旧旧的《寄小读者》大多是写了冰心的个人生活和志趣,如同真的通信一般。我也不会辜负冰心的期望,定会多提笔书写身边故事多珍惜与家人共处的时光。献给我敬佩的大朋友,愿你如同美丽的安琪儿,畅游海天之际!

适合小学生演讲稿5

这一天,小猫咪头疼来看病,小山羊学着爷爷的样子,把体温表插进他的嘴里。

过了一会儿,小山羊取出体温表一看,“哎呀!你的体温是39℃,发烧,快叫爷爷给你看病!”

小猫咪的病治好了。他约小公鸡和小青蛙来找小山羊玩。

小山羊以为他们也是来看病的,连问也不问,就把体温表插进了他们嘴里,并嘱咐说:“别说话,小心弄碎体温计。”

过了一会儿,只见小公鸡的体温是40℃,小青蛙的体温是29℃。

小山羊吃惊地叫起来“快,快让爷爷给你们看看病!”

山羊爷爷在一边笑了起来,对小山羊说:“他们俩都没病。小公鸡和鸟儿一样,40℃才是正常体温;而小青蛙和蛇、鱼一样,都是冷血动物,他们的体温会随着环境的变化而变化。他晒过太阳,体温就高,如果在河里,体温就和水温一样了。”

小山羊听了认真地点点头,看来要学的东西还很多呢。

鸡的正常体温一般在40.8-41.5℃之间,青蛙是变温动物,体温会随着环境的温度进行调整。健康的猫咪体温应该在38.7℃左右,但不应超过39.2℃(小猫除外)。其实每种动物的体温都是不一样的哦,人的正常体温37℃上下(大致介于36.2℃~37.3℃),小朋友们记住了吗?

适合小学生演讲稿6

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我今天演讲的题目是《感恩教师》。

花感激雨露,因为雨露滋润了它的生长;山感激大地,因为大地使它巍峨;但是我要感谢你,我亲爱的老师。你开启了智慧之门。你给了我前进的动力;你给了我飞翔的翅膀。是你给我指明了人生的方向……老师就像一支红烛,一点一点融化我们心中的冰川,走近我们的内心,让我们远离孤独。她给我们的爱揭示了无私中的平凡,但也隐含着一些伟大。她就像温暖的风,给我们温暖和温暖。我们的老师没有华丽的舞台,没有鲜花簇拥,粉笔是他们的犁头;三英尺的平台是他们奉献的战场。他们的幸福在于桃李满天下,学生叫他们:“老师,你辛苦了。”我想用优异的成绩和一点一点的进步告诉你——亲爱的老师:“老师,我能行!”

我想对你说:“老师,你辛苦了”。每当夜深人静你还在备课,批改作业的时候,我也想对你说:“老师,你辛苦了”。每当我们遇到不懂的问题,你都耐心的给我们解释。看着你,我想再次对你说:“老师,你辛苦了”。我的演讲结束了,谢谢!

比父爱更严厉,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。你,老师的爱,是世界上最伟大最干净的!

古人云,三人必有师,也有说一日为师,一日为父。教师被称为人类灵魂的工程师,尊师重道是中国人一直津津乐道的优良传统。

适合小学生演讲稿7

老师和学生:

大家好!我今天演讲的题目是《感恩母亲》。

母爱一直是一个永恒的话题,很多学者留下了千古传诵的名句。在我看来,母亲是孩子遭受困难和压力时宁静祥和的天空,母亲是孩子伤心时温暖的港湾。

然而母亲在默默的努力中老去。她的皮肤布满皱纹,眼睛里刻着过去的沧桑。她不再那么年轻漂亮了。妈妈对我们的爱更多的是通过一顿你觉得很普通但她精心准备的早餐,一个你觉得真的啰嗦但她又不得不说的提醒,所以我们可能经常误解她的爱。还记得美术老师给我们布置的作业吗?老师让我们回去观察妈妈的手,画出来。这是我第一次如此仔细地观察她的手。那是什么样的手:关节突出,皮肤粗糙。就是这双手,洗衣服,做饭,收拾家务,从早忙到晚。看到这双手,我仿佛看到了妈妈忙碌的身影,感受到了她对家人的爱。我的眼睛不禁湿了。

当你懂得感恩母亲的时候,哪怕辛苦一天给她做饭,掐她的肩膀,这些鸡毛蒜皮的举动都能抚慰母亲单相思的心。妈妈下班回家在灯下工作,真心给她端杯热水。当妈妈剥了一个苹果递给你的时候,给她一个感激的拥抱,这一切都是一点一点换来的母爱。

同学们,母亲是伟大的,母爱是无私的,让我们懂得感恩,懂得回报,更好的理解母亲,爱母亲!

我的演讲结束了,谢谢!

适合小学生演讲稿8

亲爱的老师、同学们:

《盘点人生盘活自己》这是一本类似散文的书,看了它让我陶冶性情,找到人生的真谛和快乐的秘诀!

是这句话吸引了我,”谨以此书献给在人生路上遭遇挫折并能与命运顽强抗争的人们!“。是啊,在人生路上,谁能一帆风顺,在现实的残酷下,昨天也许你还是满身荣耀,明天说不定在街头的角落看到你蜷缩的身影,灾难往往出其不意地出现在头顶!

而面对这些突发的事件,我们又该怎么面对,看这本书前我也对灾难不知所措……

有这样的一篇叫”浮沉动静皆人生“它告诉我们”人生的目标是我们永远的明天,我们的人生是今天,是此刻,是转瞬即逝的现在!“让我对人生的目标有了很大改观,人不仅应该有一个目标,还应该时刻为自己定的目标去努力,实现后才是定下目标真正的意义!

我本身并不是喜欢这些哲理的,因为我是浮躁的人,我没办法用现实跟散文联系起来,但是我从这本书的”学会愉快生活“里找到自己,解决我的浮躁与不安,书上说人不仅要有”松柏气节“还得有”云水襟怀“才好,”愉快的生活,需要友善,乐为精神;愉快的生活需要正直,无私的品格;愉快的生活,需要开朗,豁达的性情。“友善,正直,无私,豁达,开朗,在现实生活中普遍流传,但又有几个人能够真正做到,领悟到了呢?学习了它,我已经知道用什么去规划未来坎坷的生活了!

在这本书里,我学到了太多,太多……有没有一个人能从镜子里看清自己?有没有一面失败反射出成功的镜子?有没有人能一生不经风雨?……我想应该没有,但是面对坎坷,我们应该尽量用好的心态面对,正如书上所说”你给生活一个微笑,它就会还你一个微笑!“

这本书就是我的那面镜子,我从里面找到了我,它是自我解救的良药,也是生活的必需品,遇到失意的你,一定要看看,它会给予你鼓励与精神上的支持,我真的很喜欢它!

适合小学生演讲稿9

从前,有一只小白兔,它可挑食了,什么都不吃,只吃萝卜。

有一天,小白兔起了床,刷牙洗脸不到一分钟,就去买萝卜了。

买了萝卜,小白兔刚转身想走的时候,又想:这点萝卜,还不够我塞牙缝呢,要不自己买点种子,回家试试能不能种吧。

想完,小白兔向卖萝卜的小熊老板问:“请问有没有萝卜的种子?我想买一包。”

“当然有,一包10元森林币!”小熊老板说。

“我只有8元森林币,能不能给我一包?”小白兔渴望的说。

“好吧!”小白兔听了这话乐开了花,连忙谢谢了老板。

小白兔拿着萝卜和种子,兴冲冲的回到家。

小白兔回到了家,高兴的吃起萝卜,吃到一半,小白兔就想到了还要种萝卜,于是,它抓起一把萝卜种子,洒进池塘里。一边洒一边说:“白萝卜呀,白萝卜,我很快就可以吃到你了,你可要长快点哦!”说完,它转身就走,回家吃萝卜了。

过了几天,它来到池塘里看萝卜,可结果却让它惊讶了,池塘里没有萝卜,只有杂草和异味,难闻死了。

小白兔不明白为什么萝卜种子会变成这个样子,于是,它就去问小熊老板。“小熊老板,为什么萝卜种子种在池塘里会变成杂草和异味呢?”

小白兔说。小熊老板听了,笑着说:“你呀,萝卜是不能种在池塘里的,要种在土地上。”

小白兔听了,半信半疑,回到家自己试了一下。

小白兔按照小熊老板的说法,把一把种子洒在土地上,转身就走人。

过了几天,小白兔来到了地里,看到地里的萝卜种子被小鸟、鸡、猪等等的动物给吃光了。一点儿也没剩,小白兔看着这些种子被吃光了,伤心极了。

它又来到小熊老板的店里,问小熊老板:“小熊老板,我听了你的,把种子洒在土地上,为什么种子会被动物给吃掉了呢?”

小熊老板听了,回答道:“要在土地上挖一个坑,把种子放进里面,在把坑铺好。”

还没等小熊老板把话说完,小白兔就冲回家,开始种萝卜了。

小白兔在土地上挖了一些坑,把种子放进坑里,在铺上泥土,气喘吁吁地说:“这次,应该可以种出萝卜了吧。”

小白兔看着萝卜种子,累得睡着了。

小白兔醒了,几天又过去了,小白兔的白萝卜还是没有长出来,种子反而变干枯了,小白兔哭了,自己辛辛苦苦种的白萝卜始终没有发芽。

小白兔急冲冲地来到小熊老板的店铺,小熊老板见到小白兔,说:“小白兔,上次我的话还没说完,你就跑了,铺了泥土还要浇水、定期施肥、捉虫、拔杂草。”

小白兔听了,说:“原来种萝卜也有这么多学问呀!”

小白兔按照小熊老板说的,每天都认真的呵护白萝卜,有虫捉虫,有杂草拔杂草,不放过任何对白萝卜有害的东西。

终于,几个月后,萝卜慢慢地长大了,小白兔为此感到高兴、开心。它悟出了一个道理:做什么事,都要认认真真的去对待,才有好的收获。

适合小学生演讲稿10

教师们,同学们:

大家好!

我爱我的父母,他们给了我生命,当你的父母为你买衣服时,你是否注意过父母的衣服.当你和父母一齐看电视时,你是否注意过父母的头发,那头发是白的,这是父母一生的心血呀.我记得我小时侯,生病了,妈妈急急忙忙的背着我就上医院,她连鞋都没穿呀,穿着拖鞋就往外走,到了医院,

医生诊断后说要我打针,我死活不一样意,一下子跑到了医院门口,妈妈急急忙忙的拉着我往里走,我那时侯还小,一气之下咬了妈妈一口,那是一口啊,之后我对妈妈道歉,妈妈还说没事,我真想妈妈能批评我几句.从那以后我懂得了要学会感恩父母.

多谢大家!

适合小学生演讲稿11

亲爱的老师们,同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《说普通话,从我做起》。

在信息化,商品化的今天,生活中常常出现这样的情况:一个普普通通的市民坐上个把小时的飞机就可以到桂林度周末,一位文化程度不是很高的手艺人可以常年在上海,北京等地打工,一个公司职员可能会在很短的时间跳槽到广东,深圳的大公司等等。但所有这些,没有普通话这张通行证可就行不通了。方言说起来虽倍感亲切和方便,但已越来越不能满足时代的需求。

在一个贫困的山区里有一个种田汉,他每天省吃俭用,为的就是某天能筹足钱到城市找个好工作。辛苦了大半辈子,他终于筹足钱,满怀欣喜的他带着行李和全部家当坐上火车到城市。没想到初来乍到,失望落寞就缠着他,原来他不会讲普通话,面对都市的繁华,他有将何去何从呢?于是又返回山区种田,这一来一回花费了他一生的积蓄,整天愁眉苦脸的他最终抑郁而终。

古有“一句饿死一位英雄汉”,而进又有“一句话愁死一个种田汉”,可悲可叹啊!这是不会说普通话惹来的祸。在社会飞速发展的今天,不会说普通话的人是格格不入的。

同学们,我们是初升的太阳,是祖国的未来和希望,祖国的明天需要我们去打造,我们有远大的理想,今后我们要走出家乡,走向全国,我们再也不能操着一口“山芋腔”去打天下了。我们怎能因为不会说普通话而寸步难行,前程渺茫?怎能因为语言隔阂而误解重重,耽误大事?所以,我们务必说好普通话,实现顺畅交流,创造和谐氛围。

作为一个中学生,说好普通话更是我们义不容辞的责任。我校有来自不同方言区的老师和同学,需要用普通话实现交流,让我们进入校园,一律讲普通话,为同学间、师生间的顺畅交流架设桥梁。并在必要的场合自觉使用普通话,做推广普通话的带头人,营造良好的语言环境,我校即将成为一所一级达标中学,需要我们有良好的素质,创造良好的形象,说普通话是学校发展的需要,让我们为推动学校的发展助上一臂之力,让学校因我们说好普通话而更加精彩。

21世纪是一个竞争激烈的时代,每一天都面临新的机遇和挑战,我们的学习和生活离不开普通话,使用普通话是时代赋予我们的,是提高师生综合素质的重要途径。所以,我们必须人人参与,从小抓起,从我做起,使用国家通用的普通话,让普通话的推广为我校的腾飞增添绚丽的色彩,为新时代、新经济的发展铸造新的辉煌!

谢谢大家!

适合小学生演讲稿12

敬爱的老师,同学们:

大家好!

每个人心中都会有一片纯洁的土地,土地上最珍贵的,莫过于自我的梦想,人们总是喜欢把梦想绑在心中,却不知应放飞梦想。

总是把梦想挂在口上,却整天无所事事的人,就像把心中的梦想牢牢的束缚在心中,不让它离开,也不让它实现;总是把梦想挂在口上,却不敢为之奋斗的人,就像把梦想高高的捧着,不敢高攀,也不愿放弃,总是把梦想挂在口上,却无力实现它的人,就像把梦想高高的挂在离心很远的地方,似乎触手可及,却只能望之兴叹。

我们要学习贝多芬,他拥有天赋,放飞了梦想,即使受到命运的折磨,安静的打击,他也不退缩,终成名家。我们要学习海伦·凯勒,她拥有毅力,放飞了梦想,即使受到命运的不公,黑暗的打击,她也不后退,终成名作。我们要学习霍金,他拥有才华,放飞了梦想,即使受到命运的偏心,瘫痪的打击,他也不屈服,终成。

成功永远不属于那些只会把梦想挂在口上,把双手插在口袋里的人。上帝是公平的,他让饥饿的人有肉吃,让身体瘦弱的人懂得锻炼的重要,给了每一只丑小鸭做白天鹅的'梦想,也给了人们一架通往梦想名叫机遇的梯子,不管你攀登的技术是好是坏,但有一点值得记住,双手插在口袋里的人是永远也爬不上去的。

获得成功的前提是把握住机遇,把握住机遇的前提是不要把双手插在口袋里,让我们伸出双手,解开对梦想的束缚,放飞梦想,并为之而努力吧!

谢谢。

适合小学生演讲稿13

敬爱的老师,亲爱的同学们;

大家好!

今天,我要演讲的是《我的梦中国梦》。说到“梦想”,每个同学都不会陌生吧,当别人问起;“你的梦想是什么?”有的同学会说:“我的梦想是当一名教师,为祖国培育栋梁之才。”有的同学会说:“我想当一名解放军,保卫祖国。”有的同学会说:“我的梦想嘛,是当一名的科学家。”

梦想是什么?梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走到黎明。是梦想,召唤着你,让你不断进取,不断奋斗,不断前进;是梦想,指引着你,让你获取成功,走向辉煌。有了梦想,你就有了前进的方向;有了梦想,你就有了前进的动力。

古人也曾说过:“有志者,事竟成”。一个人只有确立了人生的目标。才能规划、掌握自己的人生。著名的政治家、文学家范仲淹,从小为国效力,后来写下:”先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。’’的名句。周恩来总理从小就立下:“为中华之崛起读书。”的崇高梦想,他坚持不懈地努力学习,最后成为受人民爱戴的伟人。由此可见,人活着就是要有梦想的。

一个人如果没有人生目标,就失去了前进的动力,就像鸟儿失去了双翅,怎么能飞向梦想的天空,实现梦想。亲爱的同学们,现在开始,试着制定自己的人生梦想。也许,你的梦想并不太大,也许你的梦想并不确定,但他会使你努力奋斗,最终成为成功者。像谱写生命赞歌的张海迪;献身祖国航空事业的吴大观;决不让祖国受欺辱的钱学森;舍身炸碉堡的战斗英雄董存瑞;他们都为社会和国家带来无限的希望、无穷的力量。

同学们,远大的梦想是人生目标的动力。确实如此。梦想会使人克服种种困难,战胜种种挫折,不断向自己目标前进。只要坚定树立自己的梦想,就会激发出无穷的动力。这便是你们实现人生目标的精神和智慧。

同学们,作为少年儿童,首先你们要有远大的梦想,将来才能成为祖国的栋梁。我们要努力学习,坚定意志,希望大家使梦想成为现实。

我的演讲到此结束。谢谢大家。

适合小学生演讲稿14

亲爱的老师、同学们:

大家好!

历朝历代,许多仁人志士都因“江山如此多骄”,而“引无数英雄尽折腰”。李白知“国耻未雪,何由成名?”;陆游恨“报国欲死无战场”;文天祥能做到“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;岳母教子“精忠报国”。

先辈们以国事为己任,前赴后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。这种爱国主义精神在中华五千年的历程中,早已成为我们伟大的民族精神,是我们这一代必须传承和发扬的。

展开历史的画卷:昔日的祖国,曾傲立东方,我们为此自豪;昨天的华夏,也曾忍辱百年,我们为之哀歌;而今日的中国,已是青春焕发,我们为之雀跃!香港、澳门的回归;申奥的成功;世贸组织的加入;神五、神六的升空;改革开放xx年的辉煌成果,无一不向世人昭示着中国人民的勤劳智慧和无穷的创造力。

今天我们勤奋学习、厚积博发,明天为创造祖国之辉煌而努力奋斗!

谢谢。

适合小学生演讲稿15

一条鳄鱼爬到沙滩上扒拉起来。乌龟妈妈心想:这个偷蛋贼,竟敢伤害我的孩子。她刚要上前阻止鳄鱼,只见鳄鱼很快地游进了大河。乌龟妈妈伤心地痛哭起来,她依依不舍的离开了沙滩。

过了几天,那条鳄鱼爬到了沙滩上等待着。不一会儿,一条条小鳄鱼从沙滩里爬了出来。疑?怎么小鳄鱼从沙滩里爬出来了?乌龟妈妈明白了:原来鳄鱼也是卵生的,鳄鱼妈妈下蛋后也用沙子埋起来。我还错怪了鳄鱼妈妈。想着想着她便睡着了。过了一会儿,一只只小乌龟也破壳而出,他们东瞧瞧西看看,对眼前的世界充满了好奇。

小乌龟们看到围在妈妈身边的小鳄鱼们,他们也想自己的妈妈。便互相问着:“我们的妈妈呢?”

他们一起爬到鳄鱼妈妈身边:“鳄鱼妈妈,您见过我们的妈妈吗?她在哪儿?”

鳄鱼妈妈亲切地说:“见过,你们的妈妈背上有壳。好孩子,你们四处找找吧!”

“谢谢您,鳄鱼妈妈!”小乌龟们高兴地爬走了。

一只大螃蟹从对面爬过来,后面跟着一只小螃蟹。小乌龟们看见螃蟹身上的壳,就迎上去大声叫:“妈妈!妈妈!”

小螃蟹一听,急忙爬到大螃蟹的背上,着急的说:“你们认错啦,她是我的妈妈。”

螃蟹妈妈摆着两只大钳子笑着说:“你们的妈妈只有四条腿,你们看我有几条腿呀?”

小乌龟一数,螃蟹妈妈有八条腿,不好意思地说:“对不起,我们认错了。”

一只甲鱼在沙滩上慢慢地爬着。小乌龟们爬到跟前仔细数着大甲鱼的腿:“一条,两条,三条,四条。四条腿!这回可找到妈妈啦!”

甲鱼妈妈笑着说:“我不是你们的妈妈。你们的妈妈长着裂状纹的硬壳,而我的壳是较光滑的软壳。好孩子,再去找找吧!”

“谢谢您,甲鱼妈妈。”小乌龟们又向前爬去。

乌龟妈妈醒来后发现自己的蛋壳一个个破开了,而又看不见小乌龟的影子,她着急地到处寻找。身后的小乌龟们看到一只有裂状纹硬壳的乌龟在前面爬着,忙追了上去,这一次他们没叫妈妈,小声地问:“请问……您是我们的妈妈吗?”

乌龟妈妈一回头看到自己的孩子,她高兴的说:“孩子,我就是你们的妈妈呀!”

小乌龟们仔细瞅着妈妈:她有四条腿,背上有裂状纹。

一只聪明又淘气的小乌龟爬到妈妈背上敲了敲:“妈妈的壳儿硬硬的。”

小乌龟们围上去高兴的叫着:“妈妈!妈妈!”

这回小乌龟真地找到了妈妈。

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