三年级阅读集锦

第一篇：三年级阅读集锦

三年级阅读集锦

一、会飞的蒲公英

初夏的一天，我和妈妈来到期小木屋后面的山坡上。山坡上盛开着一丛丛火红的映山红、鹅

黄的迎春淡紫的牵牛花„„我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿。一会儿，妈妈轻轻地挽着我走进山坡的另一（侧、则），那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来。飞呀飞，飞得老高老高的。我费了好大的劲儿，才抓住一朵飞在空中的小白花。

妈妈说这是蒲公英它最喜欢到外面的世界去闯荡。

“真奇妙！”我赞叹着说，“我也要去！”

妈妈的话在我幼（稚、难）的心灵里（流、留）下了深深的印象，晚上我梦见自己变成了一

朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飞呀，飞呀„„

1、在文中的内加上恰当的标点。（2分）

2、选择（）里恰当的词打“√”。（3分）

3、文中写颜色的词语有：

这么多种颜色，用文中的一个四字词语可以概括，这个词是：。（3分）

4、填空。（3分）

广阔的（）圆圆的（）幼稚的（）

5、你最喜欢文中的哪一种花？请说说理由。（2分）

6、你还能介绍几种花吗？（2分）

二、阅读《翠鸟》片段，回答下面的问题。（12分）

小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽（jǐnjìn）管它这样机灵，还是难以逃脱翠

鸟锐利的眼睛。翠鸟瞪开苇秆（ɡānɡǎn），像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处

飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。

1、小鱼可机灵了，本片段中哪一句话说明了它的机灵，请抄下来。（1分）

2、给带点的字选择正确的读音，打上“√”。（2分）

3、用“——”画出一句比喻句。（1分）

4、给下面的词语选择近义词。（2分）

机灵——（）锐利——（）

5、“尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。”请你用“尽管„„还是 „„”写一

句不同的话。（2分）

6、翠鸟捕鱼的动作非常敏捷、迅速，请你把它捕鱼时的几个动作的词语用“”圈出来。

（2分）

7、从“只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。”这句话知道了什么？（2分）

三、我认真阅读《美丽的白洋淀》短文，然后回答问题。（18分）

夏天，整个白洋淀（diàn）芦苇密布，一望无边，像是绿色的海洋。湖面上一片片荷叶

挨挨挤挤，一枝枝荷花摇摇摆摆。那些荷花有白的，有粉的，还有红的，真好看！湖中心，渔船三五成群。渔民们一会儿张网，一会儿收网，那些网就在湖中上下翻飞。等到鱼儿满舱的时候，渔船就一个跟着一个向村边划去。

1、文中有两个词语与“郁郁葱葱”的样子相似，它是“”、“”,我能照样子再写两个这样的四字词语：

(1+1+4分)

2、我会用“”划出描写白洋淀景色的那个打比方的句子。我也能写一个打比方的句子：

。（2+3分）

3、文中有一句话描写了渔民们打鱼时的情景，我会用“”划出

来。

这一句描写得非常形象生动，我是从这些词语体会到的：

。朗读的时候，我觉得该

四、事后，萧伯纳深有感触地说：“一个人不论取得多大（成就成绩），都不能自夸。对任何人，都应该平等相待，永远谦虚。这就是那位小姑娘给我的教（jiàojiāo）育。她是我的老师。”

1． 在文中的括号内选择正确的读音和词语。（2分）

2． 在文中用“”划出“这”所指的内容。（1分）

3． 萧伯纳把小姑娘当作老师的原因是：

。（1分）

读了这个故事，我的感想是（1分）

五、动物的“慈母”心

你见过母鸡育雏的情景吗？母鸡“咯咯咯”地招呼孩子啄食，啄食又吐出，顾不得自食；小鸡“玩”累了，就让他们一个个紧贴在自己温暖的胸腹下休息。下雨了，它展开翅膀，犹如撑开的大伞，为小鸡遮风挡雨。

熊猫对子女的抚抱、依偎等动作象人类一样。当小熊猫刚降生世间，母熊猫便用嘴把它叼起来，抱在怀里，不时地亲吻，舔干孩子湿漉（lù）漉的皮肤。当孩子会走后，熊猫妈妈紧跟在后，用爪子“擦掉”小仔身上的泥土。

许多在地面上筑巢的鸟类，一旦遇到敌害，还会来一套“调虎离山”计。比如在灌木丛中，一窝刚出壳的雏（chú）鹌鹑（ān chún）被狐狸发现了。正在屋中的母鹌鹑为了孩子免遭不幸，“扑”地飞了出来，同时把一边的翅膀展开，好像一只折断了翅膀的鹌鹑。狐狸以为猎物唾（tuò）手可得，便舍弃巢穴中的雏鹌鹑，猛地扑向母鹌鹑。但当狐狸的爪子就要抓到时，母鹌鹑便机灵地飞向高空。有时来不及逃避，为了孩子的安全，母鹌鹑就成了狐狸的腹中之物。

1、从短文中找出下列词语的近义词。（1.5分）

躲避（）放弃（）依靠（）

2、“犹如”还可以换成、、等词语，用“犹如”写一句话：（2.5分）

3、仿照例句填上表示声音的词语。（2分）

例：母鸡“咯咯咯”地招呼孩子啄食，啄食又吐出，顾不得自食。①只听“”一声，花瓶掉在地上碎了。

②站在他面前，我的心 “”直跳。

4、“调虎离山”计，在短文中具体什么？用“——”在文中画出有关句子。（1分）

5、按要求改写句子：母鸡撑开大伞一样的翅膀。（2分）

（1）改成“把”字句：

（2）改成“被”字句：

6、短文介绍了、、这几种动物的母亲关爱子女的故事，从这些故事中我明白了（3分）

7、动物为了自己的孩子，为它遮风挡雨，甚至不惜牺牲生命，请想一想，平时你的妈妈是怎样关心和爱护你的，举例说说。（3分）

六、时光老人和流浪汉

一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”

流浪汉说：“我少年时代玩坡璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光啦！如今我一无所有，我真后悔呀！”

时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童„„”

“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量了一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一青春，我就一定从学起，做个勤奋好学的人！”“好吧”时光老人说完便消失了。

惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成了一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。

他想起自己刚才说的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上，他看到几个孩子在玩玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年，他又懊悔得痛哭起来。正巧，他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给她一个青春。“我做了件蠢事！”时光老人冷笑着说：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”

时光老人那么生气。从此，他给每个人的时间都是一样，谁也别想多得一分钟！

1．在文中找出词语，作为下列词语的近义词。

后悔（）央求（）

2．组词。

呜（）悔（）跪（）探（）

鸣（）侮（）脆（）深（）

3．用“假如„„就„„”造句。

4．你读了这个故事懂得了什么道理？

第二篇：三年级知识点集锦

三年级：

【年级危机/特点】

都说小学三年级是一个关键，是小学阶段的一个重要的转折点。思维水平、接受能力到了一个什么样的水平呢？

相信家长最关心的就是学生的成绩怎么样,有的家长有很多疑问“我的孩子一,二年级成绩很好,总是考80,90分,现在三年级了,怎么成绩一直都没考好过,到底是什么原因呢 ”还有的家长说“我的孩子现在怎么作业总是不能及时完成,晚上要留下来补作业.”其实这是一个必然,一, 二年级内容简单,学生学习很轻松,而三年级内容明显加深,如果没有养成良好的学习习惯,成绩自然不会有多好.我经常跟学生说的就是"一,二年级考100分,不稀奇,如果三年级考100分,才是真正意义上的好学生.小学六年一般可分为三个阶段：

一、二年级为低段；

三、四年级为中段；

五、六年级为高段。三年级在小学阶段是过渡年级，是孩子跨入中高年级的起始年级，语文、数学等各门学科有了许多新的要求。像数学混合运算的开始，语文短文理解同时，三年级是孩子学习习惯、学习态度从可塑性强转向逐渐定型的重要过渡阶段。处在这一时期的孩子更需要家长关切的眼神、真诚的鼓励和热情地帮助，只要家长能够正确引导，孩子就会顺利度过这一时期。所以，我们家长要更多地关注孩子各方面的情况。一个家庭教育水平的高低决定了孩子做人起点的高低，家庭教育的缺失必将对孩子的心理健康产生不良影响，特别是三年级。一个人一生中所受到的教育是综合性的、全方位的，可以说是家庭教育、学校教育和社会教育三位一体的立体交叉系统工程。

首先，从三年级开始，孩子的学习内容变了。

一、二年级主要是一些非常基础的知识，如拼音、生字、加减法，读几遍，抄几遍，只要孩子肯下功夫，一般不成问题。然而到了三年级，除了掌握基础知识以外，作业更多的是写作和应用计算训练，都是一些比较“活”的题目，也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案的。这对学生提出了更高的要求，单靠课堂学习是不够的。要把基础扎扎实实地掌握，家长要根据孩子的兴趣倾向，适时为孩子找来一些课外读物。多读书、读好书，这样不仅可以提高写作能力，还可拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。

小学3、4年级是小学低年级向高年级的过滤期，学校教育的内容和方式发生了一些明显变化，要求孩子必须开始从被动向主动学习转变，加上孩子自身心理和能力的发展，这些都会引发比较明显的学习分化现象。处于这一时期的孩子最容易产生厌学情绪，更需要老师和家长关切的眼神、真诚的鼓励和热情帮助，只要能够正确引导，孩子就会顺利度过这一时期。学习分化的原因：

三、四年级的课程难度要大得多，课程中出现了需要运用逻辑思维的内容，但孩子此时虽然处在从形象思维向逻辑思维发展的阶段，但仍以形象思维为主，所以成绩波动很正常。1、2、小学三年级是打基础的学习阶段。这些孩子要注意基础知识的积累。如果基础打不牢，会直接影响孩子考点难点提升的效果，避免在重要知识点学习的时候产生漏洞，所以打基础非常关键，直接回影响到孩子的整个阶段的学习成绩，应该着手养成孩子的学习习惯和学习技巧，所以在各个层面上需要全面的讲解，这样才能把基础打扎实。

1----3年级特点：

学习习惯（第一阶段）：

注意力不集中，作业拖拉磨蹭，无端发呆，爱看动画片，自控力差。

粗心马虎：从教育学上三大原因：

好动；

1、精力旺盛

2、重复犯错、3、影响其它同学（学校不能赏识教育，将来会越来越糟）

能力培养；观察能力、理解能力、早期运用文字表达能力，逻辑思维能力

学科特点：混合运算开始，语文短文理解能力的铺垫和作文增强。

【学习兴趣（动机）】

1、三年级学生的学动机仍是获得表扬与荣誉感，更愿意依靠教师，由教师来评价事情的好

坏和胜负。

【学习方法（习惯）】

1、培养自主学习的习惯，让孩子自己做作业，查字典。并开始写成长日记培养自己的自查

自省能力。

【学习成绩】

1、三年级，自我评价意识开始形成，担心自己成绩不佳、担心自己影响集体成绩。喜欢听表扬，但被批评后的情绪很容易恢复。

2、四年级，自我评价意识开始形成，开始能分辨同学中体育能力的高低及学习态度的好坏。开始担心自己在集体活动中表现不佳，考试分数往往决定其自我评价水平，愿意听表扬，要求教师采取公平态度。如果教师批评不当，会产生抵触情绪。

3、学习成绩开始出现分化，分化的原因：，自身心理有了变化；容更复杂，动脑筋的内容多了，直观简单的少了；被动学习转向了主动学习。

4、针对中年级的孩子，我们家长还应培养孩子的情绪控制力，这对他们将来的个体成长与发展都大有好处。小学三年级是孩子情感发生变化的转折时期，四年级是培养孩子良好情感能力的关键时期。因为情绪上的不安和波动很容易影响他们的学业成绩。

学生从幼儿园跨入小学一年级，经历了一个过渡期的适应阶段。升入三年级后，两年的小学生活，培养了学生一定的学习习惯与行为习惯，但由于个体的生理、心理素质差异、不同的家庭教育、老师不同的关注程度等诸多方面原因，学生在发展上出现了很多不平衡，也出现了一些共性的问题，主要有以下几个方面：

1、个人意识强，以自我为中心，缺乏集体意识，不会与人合作。

2、是非观念不强，自控能力差，自我管理能力差。

3、学习上主动性、自觉性不强，不会合理安排时间，不能很好地排除干扰，集中注意力。

4、心理上出现的问题很多，如：爱表现，承爱批评的能力差距极大。

5、班干部不能以身作则，干部与同学之间矛盾激化。

6、班干部工作能力不强，不能独立开展班级活动，即使能初步开展活动，也缺乏策略与方法，缺乏恒心与意志力。三年级成绩落在了倒数，学习成绩不行，行为习惯也出现大的逆转：撒谎越来越严重、平时做事丢东落西，也不要反复强调孩子注意力不集中、小动作多、作业拖拉等缺点，语文：

三年级在小学阶段处于中年级，是低年级到高年级的过渡阶段，也是语文知识的爬坡阶段。一二年级是低年级，主要是养成良好的学习习惯，有学习语文的兴趣，打好常用字词的基础，并具有初步的独立阅读能力。四五年级是高年级，主要是培养孩子自主学习的能力，加强阅读和作文的精确训练，有一定的语文实践能力。如果您的孩子在低年级打好了基础，三年级的学习就很轻松。但如果孩子在低年级没能打好基础，到了三年级，知识增多，各科的内容也有了难度，孩子就感觉很不适应。

【学科知识点】

同音形近字关联词阅读记笔记作文（记叙完整事件）理解词语

汉字量：1.累计认识常用汉字2500个，其中2000个会写

2.会使用字典、词典，有初步的独立识字能力。

关联词：1)他（一边）听音乐，（一边）画画。

2)（因为）今天是六一节，（所以）不用上学。

3)（虽然）今天放假，（但是）小花还是呆在家里认真学习。

4)（如果）明天天气好，我们（就）去爬山。

阅读：1.学会默读，能体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。

2.会复述课文，会略读。理解词语：和低年段的阅读理解不同，除了对字、词、句的把握，中年段的阅读理解更多的是对段落的理解，要学生归纳段落的主要意思以及中心思想。

1、先弄清词语中每个字的意思，再联系整个词语的意思来理解。如：“疾驰”，“疾”是“飞快”，“驰”是“奔跑”，“疾驰”就是“飞快奔跑”的意思。

2、运用近义词或反义词来解释。如：（近义）“焦急”就是“着急”的意思。（反义）“熟悉”就是“不陌生”的意思。

3、联系上下文来理解。如《养花》一文，从“到院子里看花—回屋工作—再出去—再回屋”，就可以猜出“循环”是“不断重复”的意思。

失分点： 同音形近字关联词阅读 词语理解

基础：字词句不够扎实，如构词能力，析字能力。良好的学习习惯还没养成，学习态度不够端正课文内容把握不是很好。学习能力：提取信息的能力不是很到位，概括能力和运用能力要提高，辨析能力要加强。

学科重难点学会记笔记 仿写句子 扩句 积累词语 学习写作文 数学

学科知识点进一步学习多位数乘除法认识分数图形周长面积的求法及应用圆角分、重量长度用小数表示

失分点多位数乘除法进退位失分图形周长面积的变式题失分

重难点乘法除法图形的周长及面积的计算

英语

学科知识点动词颜色教室内部 学习用品季节天气相关单词学习

失分点单词的正确拼写课文对话的正确朗读不到位

重难点一般现在时中动词第三人称单数的正确使用及其变化规律

第三篇： 三年级优秀作文集锦

三年级优秀作文集锦

1啊！快乐的童年

童年，记录着成长的点点滴滴，它们有如一颗颗美味的糖果。今天，我就拣最甜最甜的那颗，来与你们一起分享。

那是两年前，我在陈师读书。有一阵子，学校莫名其妙的流行起一股“滑板风”。一夜之间，百分之九十九的朋友都有了滑板，我有怎能落伍呢？于是，第二天，我便拉着爸爸妈妈冒着“倾盆大雨”抢来了滑板。我的滑板呢，硬硬的，红红的，的确不怎么好看，但那时在我心中，简直是美的无与伦比。我待雨停后，便提起滑板，直奔操场。

来到操场，我小心翼翼地将滑板放到中心花坛的高栏杆旁，双手死死握住栏杆，一只脚轻放在踏板上，双手用力一撑，另一只脚立即以迅雷不及掩耳之势，放到踏板的另一端，然后便双手扶着栏杆，绕着花坛转起来。我本以为这样便可以高枕无忧了，谁知刚滑了半圈，就因为方向控制不当，摔了个“四脚朝天”。唉！真痛啊！但是我早就想学滑滑板，而且想的快发了疯，所以只能暂时将疼痛抛之脑后，从地上爬起来继续滑。这次我吸取了教训，没有滑的太靠里边，可是老天没长眼，又赏了我一个“嘴啃泥”！我要紧牙关，没有放弃，爬起来继续滑。经过“N”次的跌倒，我终于真正地“站”了起来，学会了滑滑板！你看，我有节奏的扭几下，便冲出十几米远！

过了一会儿，妈妈来到操场上，看见我驾着滑板，犹如燕子般自由的“飞翔”高兴地说：“我女儿真棒！”我心里像吃了蜜似的，尽管浑身伤痕累累，却高兴地大声欢呼，尽情歌唱，因为我终于学会了滑滑板！这件事让我明白了“有志者，事竟成。”只要我们做事情不怕艰辛，就一定能够成功！

啊！童年，难忘的童年，快乐的童年，我爱你！

我的妈妈

我的妈妈长得很漂亮。她长长的眉毛下面有一双大大的眼睛，一头乌黑的卷发让她看起来更迷人。

妈妈管我很严格。一个周末写作业，妈妈严厉地批评了我，因为我把日记马马虎虎地写完了，妈妈让我重写。

然而我没有把妈妈的话放在心里，一回家就和姐姐坐在沙发上聊天。妈妈忙完回来后，看见我没有写日记，就大发雷霆：“铁振南，你的日记还没有写？你做事总是拖拖拉拉的。为什么总是要妈妈来监督？”说完就一把把我拉到了房间，让我一个人呆在那里写日记。当时，我的心里非常委屈，也不想写日记。

等我静下心来仔细想一想，明白妈妈这样是为我好，我终于能静下心来写。不知为什么，今天写起来很流畅。一口气把刚才发生的事都写下来了，不光写了事情的经过，还把妈妈的表情和我的心情下得很生动。妈妈看了也连声夸我写不错。我觉得今天挨得这痛骂值。不过我希望，妈妈以后能温柔点。

3父爱永相随 无论我走到哪里，定会有父亲相随。

今天，我和爸爸一起去上海。上海我去过十多次，坐火车可还是头一回。在火车上，听着有规律的隆隆声，看着各式各样的乘客，真让我有了一种特别的满足感。不一会儿，买小礼品的服务员过来了，我的目光便不由自主地盯上了，可爸爸却挡着我的出口，我知道：爸爸一定是担心我会溜走。于是我打量了一下坐在我身边的爸爸，发现爸爸一动不动地看着书，神情似乎显得很专注。奇怪的是：期间居然连卫生间也没上一趟！

大约过了一个小时，我去了一趟卫生间。解好小便，谁知一开门竟发现爸爸已笑眯眯地在门外等着我了呢！我想：爸爸不会连我上厕所都不放心吧？简直把我当三岁毛孩了！

经过两个多小时的奔波，火车终于抵达了上海。

下了火车，爸爸立刻把手按在了我的头上。我想：爸爸一定又是担心我被走丢了。要知道，我可是远近闻名的“乖小孩”啊！

晚上，爸爸让我吃了我最喜欢的羊排，我吃得津津有味，一个人竟吃了两大盘。爸爸似乎不怎么爱吃，只是笑呵呵地看着我吃。吃完饭，我想出去轻松一下，爸爸同意了，只是叮嘱我：“千万别走远了„„”

我觉得我真幸福：无论走到哪里，尾随我的定有父亲！

4令我感动的一件事

一个手势，一个动作，有时都令人难忘。在我的脑海里，就有一段这样的回忆„„

那是一个在一年级的时候，我迎着明媚的太阳，早早地来到可爱的学校，上完了让人“头痛”的三节课。终于熬到了中午放学，却下起了倾盆大雨。唉！都我怪不听老人言，早上妈妈提醒我要带雨伞，说是天气预报说今天会下雨，我偏偏不信，这下吃亏在眼前了。这时我急得像热锅上的蚂蚁。

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学校保安让守候在外的家长进来给我们送雨伞。一个个同学都被接走了，而我的妈妈还在上班。这时候一个熟悉的身影进入我的眼帘，是妈妈！她匆匆忙忙地进来了，大口地喘着气。妈妈一看到我，赶紧拿出雨衣叫我赶紧披上„„

回到家，我看见“落汤鸡”似的妈妈，忍住不红了眼圈„„

这件事情虽然过去了许久，我仍然记忆犹新。它时时告诫我要好好学习，做妈妈的乖女儿。我的妈妈

我的妈妈个子很高、皮肤很白。爱运动。

妈妈喜欢跳绳。有一天晚上，我在看电视。妈妈就跳起绳来，一口气跳了几十个。我羡慕地说：“妈妈，你真棒。跳得那么快，那么好。”妈妈说：“咱们俩一起跳呀！”我说：“好呀！”我跳了一会儿，说：“我们来比赛吧！”这时爸爸听见了，说：“我也要和你们一起比。”我拿来我的小表计时。首先比赛的是爸爸，爸爸用了3分钟跳了50个，累得上气不接下气。然后是我，使出全力三分钟跳了80个，最后是妈妈，她用同样的时间轻轻松松跳了79个。我对爸爸妈妈高声地说：“我赢了！”其实我知道妈妈是故意让着我。爸爸妈妈高兴地说 ：“我们的女儿真棒。” 最后 妈妈还对我们说：“从今天开始，咱们家每晚上都来跳绳比赛，好不好？”我们异口同声地说：“好啊。”

今天晚上玩得真开心，因为我赢了，更开心的是，妈妈带动了全家锻炼身体。

6严格的妈妈

我的妈妈40岁了，她的身子非常的苗条而匀称，头发每天都是整整齐齐的，她的眼睛像月亮，弯弯的，又亮又有神，我的妈妈像所有妈妈一样，平时非常的疼爱我，但她对我学习的要求又非常严格。

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有一次，我放学回家，就开始很快的做完作业，作业做完我就拿去给妈妈看，结果妈妈看了，把眼一瞪，很生气地跟我说：“你的字怎么一点也不正啊，再去重写一遍。”我只好回到写字台，认认真真地、一笔一画地写着字，写完以后，我还检查了一下，确定了没有写错字，然后我才拿着作业去给妈妈看。这一次，妈妈看了我的字，她的眼睛终于又变成了一个弯弯的月亮了。

最后，妈妈摸着我头，耐心地对我说：“以后每次写字做作业都要像现在这样，你才能养成认真仔细的好习惯。”我听着，连连点头。

7偷偷玩游戏的爸爸

我的爸爸是个爱玩游戏的人，但他却是偷偷摸摸地玩游戏，因为我发现，我在他房间的时候他从不会玩游戏，只是在网上看一些新闻，而我一走开他就会开始玩游戏了。

星期六，我在阳台上写作业，写累了，就跑去爸爸房间想看看他在干什么，结果我看到爸爸正在专心地玩游戏，他看到我进去，就飞快地把游戏给关了，然后装作没事一样地走出房间去倒水。到了晚上，爸爸见我在另一个房间看电视，他也进了自己的房间，等我看完电视去他房间的时候，果然又发现他在玩游戏了„„就这样，爸爸每次都是趁着我不在的时候偷偷地玩游戏，只要我不进他房间，他就会一直玩下去，只要我去了他的房间，他就会很快把游戏关掉。

我想：爸爸为什么要背着我玩游戏呢？可能是他怕我迷上游戏吧。唉！爸爸也挺不容易的，玩点游戏也要偷偷摸摸的！

8爱抽烟的爸爸

爸爸是沃土，我是禾苗；爸爸是太阳，我是云朵。今天，我给你们介绍一下我的爸爸。

我的爸爸有短短的头发，乌黑乌黑的一双眼睛像宝石那样闪亮；一个嗅觉灵敏的鼻子；一张总爱笑的嘴巴；还有一个像西瓜那么大的肚子„„ xiao xue 123

爸爸喜欢抽烟，而且每天要抽半盒烟，家里全是烟雾。妈妈对爸爸说：“别抽烟了，再抽我就把烟藏起来了！”有一天，我和妈妈等爸爸出去了，就把烟藏了起来，等爸爸回来时，他想抽烟了，可是找不到了，于是爸爸就问我：“我的女儿，把烟给我吧，我给你10元钱，好吗？”我就：“不行！”他说：“50元！”我连忙说：“好吧！”爸爸吧钱给了我，然后我把烟给了爸爸。一看到50元钱高兴地笑了，爸爸也得道了烟。妈妈突然一喊：“吃饭了。”爸爸就说：“啊！我的肚子好痛呀！我要上厕所。”结果就在厕所里抽烟。

我的爸爸真爱抽烟！希望以后爸爸不抽烟了，如果妈妈知道了我帮爸爸拿烟一定会大发雷霆的！9难忘的接力比赛

今天下午，我们学校要举行接力比赛。运动员都选好了，老师带领着我们下楼到操场上去了。

运动员互相鼓励着，等着比赛。“三年级四年级上场。”听着老师的这一声命令，我们走进了赛道。“哔”的一声，比赛开始了。男生第一个跑得人是李凡，他拼命的跑，可是就是追不上四年级的。第2个人、3、4、5这些人都没追上四年级的同学，但是我知道他们尽力了。在同学们一片“加油”的呐喊声中，第6个人王佳琦上场了，她犹如一只浑身充满力量的豹子，在赛道上奔跑。“快，快！”同学们的声音越来越紧张。就在这一刹那，王佳琦超过了一直领先的四年级同学。第7个人跑完了，就差我一个人没跑了，我觉得很紧张。对面的男生向我冲来，我稳定的接住接力棒，向前疯了似的跑去。我多么想为班集体争光呀，我身体中猛然生起一股力量，我拼命的跑，不顾一切的跑。“加油，加油！！”我马上就有冲刺了。在这“耶”的一声中，我跑完了。可是，最终还是让四年级赢了。我们离四年级只有一步之差，就很有可能赢。

运动员归队了，老师带着我们一起回班。可这时出现了一些事情，“都怨李凡！”“就是，他怎么跑得这么慢？”这些话让凡听见了，他很是伤心。回到了班里，李凡因为承受不住压力，在旁边默默地流下了眼泪。吴老师告诉我们：“你们是一个集体，不应该相互指责。你们也没去参加比赛，你们知道人家心里的压力有多大吗？一般地说第一棒和最后一棒都最不好跑，因为希望都寄托在了他们这些人的身上，你们能有感受吗？”听了老师的这些话，同学们的嘴巴就像一条拉链一样，闭紧了。

放学了，我问李凡他还有没有事，他的回答是没事。我说：“这一次输了没关系，还有下一次，明年还会比，重在参与嘛。”他说：“嗯！”我总算能踏踏实实的回家了，我想：我们是一个班级体，不能因为一件小事就让你个同学伤心。

10我的发现——我的校园

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开学的第一天早晨，我穿着我那漂亮的小粉裙走进了校门。我刚走进校门，就看见了一排粗大的樟树。那些樟树好像一个个卫士一样，保护着校园里的学生们。

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这时，我闻到了一股淡雅的清香。我随着清香走到了桂花树旁。忽然，一阵风吹过我的脸颊，我抬起头，看见那桂花树轻轻地摆动，好像小姑娘的头发微微地摇动。

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接着，我又看见了一棵巨大型的松树。它的枝干许许多多，好像一个魔鬼伸出了许多只手，要来抓我们。我越看越害怕。我越看越觉得十分恐怖。我觉得那棵松树好像要来抓我们，我想着想着，就害怕地逃了。

我们学校很有趣吧！那就来参观参观吧！

11可爱的含羞草

今天，老师带我们去平栾山寻找含羞草，如果你没见过，就跟我们一起来吧。

在靠近水库的草坪上，我们欣喜的发现了好几颗含羞草，瞧：它的外形是小小棵的真可爱呀，它的叶子是绿色中带一些紫色就像个瓜子壳，紧紧地依偎在一起；它的花是无数个小针针组成的，像一个小棉花球，粉红粉红的，漂亮极了；它的茎上有几颗尖尖的小刺，不小心碰到它会很痛的，还会被它刺的流血呢，原来这些小刺是用来保护自己的。

老师把我们叫到了一起，开始触碰含羞草的叶子，没想到叶子还真像个害羞的小姑娘，很快就把叶子都卷起来了，不再展开。我们一起问老师，这是为什么呀？原来它的叶子含有植物细胞生物素，遇到外来的触动就会马上卷起来；它好像不欢迎我们的到来，真有意思，这也就是它名字的来历了。我们挖了一颗大一点的拿回去再仔细观察。

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老师还给我们讲了，关于含羞草的果实，它是由无数个小毛豆组成，就像千手观音的手慢慢的张开，外表还有许多小毛毛，就像人体上的汗毛。张开后就把一颗颗小果实洒落在地上了。它还可以预报天气和预测地震呢，还可以作药用。

我看着这颗含羞草，感觉它真的很神奇，很可爱。通过这次的观察，我终于知道含羞草的秘密了。我学会了骑车

星期六，我和爸爸上街买了一部小型的永久牌黑色自行车。

第二天，我推着车和妈妈去太阳城学骑车。在推车的过程中，我想：这车倒是挺帅的，推时也很方便，不知骑时是什么感觉。妈妈叫我先学会溜车，我问：“什么是溜车啊？”妈妈把溜车的动作给我演示了一遍。看着妈妈溜车时麻利的动作，我的手不禁痒痒了。在妈妈的帮助下，我坐上车，想照妈妈的动作做一遍。可我左脚刚踩到踏板上，右脚跨起来时，我就摔了个“三脚朝天”（我的左脚被车压着了）。我想：做什么事都不可能一帆风顺，学本领也是要有一个过程的。我忍着疼痛，慢慢地爬起来，拍了拍身上的尘土，又开始学骑车了。

第三天，我又来到太阳城。之所以信心满满，是因为我有了溜车的经验，学骑车我就不像昨天那么害怕了。到了广场，我迫不及待地上了车，开始骑车。由于我的紧张，车身和车头左一倾，右一斜的，我摔到了地面上，把屁股都摔疼了。这时，在一边玩耍的几个小朋友都哈哈大笑起来。我有些灰心，不想练了。妈妈似乎看出了我的心思，自言自语道：世上无难事，只怕有心人。我听到这句话，又激起了信心。我振作精神，又坐上车开始练习。

天慢慢地黑了，我也不记得又摔了多少次，但我很高兴，因为我终于学会了骑车。

13使我感动的一件事

世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”但我不这么认为，我认为爸爸对我也很好，每当让我听到这首歌时，我就会想到爸爸对我的关心。

有一次下午上学前，我在阳台上仰望天空，天空晴空万里。心想下午应该不会下雨。我毫不迟疑地把雨伞放在了家里，背起书包上学去了。快放学时，天空突然乌云密布，刮起了大风，下起了倾盆大雨，这时我就想起下午上学前奶奶说的话：“今天天气预报说会有大雨，要带雨伞”。真是“不听老人言吃亏在眼前”。在下第一滴雨时，我就后悔当初没有听奶奶的话。正当我在屋檐下张望时，一个熟悉的身影向我走来，那就是爸爸，他给我送雨伞来了，我看到爸爸您气喘吁吁，额头上一半是汗水，一半是雨水。背上的衣服都湿了像在水中捞过一般。爸爸急匆匆地从怀里掏出一件绿色的雨衣，迅速地打开，连忙递给我，关切地说：“快穿上，小心着凉”。此时泪水模糊了我的双眼，爸爸看到我愣住了，连忙帮我穿起来，穿好后他细心地为我整理一番，我想：“爸爸虽然平常对我凶，对我很严格，但是他还是真心爱我喜欢我的。”我的泪禁不住流淌下来。

在这里我衷心地想对爸爸说：“爸爸，我爱你，谢谢您的无微不至的爱”。烦恼的等待

“叮铃铃„„”，放学了，我二话不说抓起书包就直奔三楼，我和邻居约好了，放学一块回家。跑到她们教室门口一看，还没下课，老师正滔滔不绝地讲着呢。我有些扫兴，只好站在门口静静地等待。

过了一会儿，我有些不耐烦了，心想：这老师话还真多，我脚都站麻了，却还不下课。真想一走了之算了，可又想到答应了邻居的，总不能言而无信啊，只得耐心地等下去。忽然，站在右边的一个素不相识的男孩儿一脚向我踢来。我生气极了，这人怎么无缘无故就伤人呢？真是太坏了！我恶狠狠地盯着他，骂道：“你没长眼睛呀！”他却慢条斯理地说：“对不起，我不是故意的。”一点诚心都没有，可我哪斗得过他呢，只能就这样算了。就在这时，另一个男生却粗暴地说：“死丫头，快滚！”我被这话彻底激怒了，真恨不得一个耳光扇过去，好让他明白他这种人是多么可恶。可想归想，我却耐何不了他，谁叫我是女生呢？可我也不是好惹的，我愤怒地盯着他，一句话也不说。平常爸爸生气的时候就是这样的，很吓人。可真管用，那男生看我这样，竟再没说什么了。可还是烦啊，下课铃都响好久了，老师就是不放学„„也不知过了多久，终于等到老师一声令下：“好，放学！”

这真是一次烦恼的等待啊！

童年趣事

小 学 生 优 秀 作 文 网 x i a o x u e 1 2 3.c o m 大家都有一段天仙般的童年，童年生活都是美好的。童年时大家都是那么天真可爱，调皮捣蛋，一次次的调皮捣蛋换来的却是父母最舒心的微笑。xiao xue 123

六七岁的时侯，表弟生日到了。我最喜欢捉弄表弟了，每次他都被我捉弄得团团转。我到卖面具的地方，买了一个最吓人的面具，我和妈妈到舅舅家，我戴上面具，心想开门的如果是舅舅，那么戴上面具好吓吓他。没想到开门的竟是表弟，幸亏我及时戴了面具，否则就吓不着他了。他一开门看到这个面具马上吓的落慌而逃。我把面具摘下来，舅舅看见了说我真是不吓人不过瘾。妈妈说我到别人家玩还捉弄他，今天还是他生日。我说就是因为他生日才要捉弄他，让他以后不怕被别人吓，表弟在房间里一看这形势，就知道我又在捉弄他，就马上从房间里飞奔出来。看他一脸无辜的样子，我觉得好好玩。忽然，我看见桌子上摆着一个水果大蛋糕，马上飞奔去桌子旁边。心想，这么一个大蛋糕放在这好可惜啊，还不如让我给吃了。表弟把我的头一按，我的头就钻进蛋糕里了。弄得我头上、脸上全是奶油，妈妈和舅舅都笑了。我翘起小嘴，原来表弟知道我会捉弄他，所以他就叫舅妈买来两个蛋糕，一个是我最爱的水果蛋糕，一个是奶油蛋糕。一个用来捉弄我，一个用来吃。表弟说他只是以其人之道还其人之身。妈妈笑着说：“你这是聪明反被聪明误啊。” xiao xue 123 虽然事情过去好几年了，但我却仍然记忆犹新。每当想起这件事我总会沾沾自喜。的确，童年是美好的，它伴随着我快乐的成长。

16有趣的蟋蟀

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眉师附小四六班：干雨佳

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今天，老师送给我三只蟋蟀，非常可爱。只见其中两只体形较大的蟋蟀，身子如宝石般的黑褐色。另一只体形较小的，则呈大地般的黄褐色。它们的头上都长着两根柔软的触须，不停地摆动着，好像在探测什么似的。身后短而扁平的尾须微微分开，像飞机的尾翼。

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我刚将它们放进我给它们制作的“新家”，两只黑蟋蟀便争斗起来。只见它们它们身子往后一蹲，浑身开始抖动。紧接着，便以迅雷不及掩耳之势扑向对方，咬得不可开交。我忙用小棍将它们分开。而那只黄蟋蟀则东走走、西瞧瞧，真叫一个“游手好闲”啊！

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夜里，我被一阵“沙沙”的声音吵醒了。当我睁开那睡眼朦胧的眼睛时，惊奇的发现蟋蟀们正在举行“跳高”比赛。我想打开盖子仔细观察，却让它们跳出了瓶口。经过了好一阵子，它们才败下阵来，心甘情愿地回到了瓶子里。

这就是我的蟋蟀，几只又顽皮又有趣的蟋蟀！

17校园里的大榕树

我们的学校是个天然氧吧，到处绿树成荫，尤其是校门口那颗高大的榕树，就像个威武的士兵，常年守护在哪里，从不知疲倦。

春天，随着春姑娘的脚步，小草偷偷地从地里探出了头。花儿绽放了迷人的笑脸。大榕树也抽出了新枝，嫩黄的叶子披满了全身。不出几日，榕树就撑开了一把厚厚的大伞。许多鸟儿在枝叶间嬉戏、歌唱。天下起了蒙蒙细雨，大榕树忙用它那把巨大的“雨伞”为鸟儿们遮风挡雨，生怕它们着凉。

夏天，大榕树长得更加茂盛了，有的枝条直冲云天，有的蜿蜒盘旋，真是千姿百态。树干上，一根根“胡须”整齐地排列着。一阵风吹过，每根“胡须”都随风而动，翩翩起舞。小朋友们也争着到树下玩耍、游戏。身边不时吹来阵阵凉风，带给人们无比的凉意。秋天，榕树换上了金色的礼服，一片片金黄的叶子从空中飘落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我伸手想抓住一只，却被它调皮地躲开了。突然，一颗“子弹”从天而降，砸在了我的头上。我才知道，原来榕树结果子了。

冬天，北风呼啸，寒风刺骨。大榕树依然挺立在那里，守卫着我们的校园。

我爱美丽的校园，更爱校园里的大榕树！

18校园桂花树

九月刚至，学校里的桂花树渐渐开花了。有一次下课，我们的语文老师林老师叫我们去观察桂花树。

我们来到了操场上，远远看去桂花树就像穿着绿色衣服的士兵，守卫着学校。走进桂花树，那枝干真粗，有300毫升的饮料瓶那么大，走近一摸，桂花树的皮肤，像老人长满老茧的双手。桂花树长得枝繁叶茂，杆上长出了细枝，细枝上又长出枝丫，枝丫上再长出了密密麻麻的叶子。一阵微风吹过，叶子荡起波纹，好看的很。

人们常说：“八月丹桂满枝黄”，远远望去，整个校园，满眼都是黄色。走进一看，桂花有四片花瓣。有三根像蚂蚁触角的花蕊，没有开的花骨朵，只有米粒般大小。有的像害羞的小姑娘，用树叶遮住自己的脸，有的像调皮的小男孩，跑去外面去玩了，看一看外面的世界，还有的正在酣睡。在树下闻到的是一种浓浓的香气。还能在十里外面都能闻到香气，所以人们常说：八月桂花，十里飘香。

桂花还可以做成桂花糕、泡澡、泡茶。桂花糕可以在中秋节那天一边赏月，一边吃糕，茶可以越喝越香，泡澡可以健康。

19我的发现：我家的金钱树开花了

你们知道吗？我发现我家的金钱树开花了，我很兴奋，因为以前妈妈买过几次，可从不开花，可这次让我知道从不开花的树开花了，所以我内心异常高兴，好像发现新大陆一样。

上个月我和妈妈去花草市场，我们到了那儿，挑了一棵枝叶茂盛，翠绿的金钱树。它长得就像一个绿观音，亭亭玉立站在那，所以我一眼就选择了它。妈妈花了高价给买下了它。

回到家妈妈用一个家中最漂亮的大花盆，决定给它换个新家。妈妈小心翼翼地把金钱树换了盆，加上了肥料，浇了水。这时的它，站在那更显得婀娜多姿。于是我每天坐在小板凳上，开始我对它的好奇和观察。它的叶子是椭圆形的，一片片的叶子长在枝上，它们整齐有序的排列在两边，就像古代一串串的铜钱一样，难怪他们给它取发了一个这么好听寓意这么的名子：金钱树。

那天我照常坐在小凳子上。突然，在那几棵长得最壮的枝条下，冒出几个像竹笋芽一样的小嫩芽。刚开始我以为是它又发新枝条所以我没在意。过了二个星期，我又去看那芽儿一样的小笋儿，“呀！”不得了了我发现那几个小芽儿居然像笔盖一样大了，外边还包着一层墨绿色的皮儿，上面还有小水滴呢？我觉得它不像长枝条的芽儿。

回老家一星期，一到家我迫不及待地跑到金钱树前一看，“哇”的一声，我惊奇地叫了起来。于是，它让我更好奇了。它居然长大了许多，它有了枝，枝头上还长了个像包菜似的，一层一层包着一个苞儿，它不像笋芽儿，它变扁了，但后面是半圆的，它们就像一个个装满汤圆饱满翠绿的汤勺。于是，每天我一起床。我第一件事就是看我的金钱树，它就好像我离不开的伙伴心里放不下它。

时间一天天过去了，我家的那些“绿宝宝”终于长大了，露出了它的庐山真面目。它们居然是花儿，它们开了，慢慢的露出了它们的笑脸。它们很简单，只有一根杆，一片花瓣，还有在花瓣里面长得像玉米棒一样的花蕊。花蕊上一粒粒小小仔细一看就像小喇叭。

真相大白，我的等待终于结束，原来它们是花儿。后来在网上我查了不少资料，金钱树是会开花的，但是很少它是有条件的，阳光照射充足，肥料和养份充足才具备开花的条件，而且他们说家中有喜事才会看到这难得一遇的花儿。

我的这次发现和观察，让得到了快乐而且获得新的知识，就是金钱树是会开花的，以前的认识大家都是错误的。现在，我知道我们一定要多学习多观察，知道弄清自己说不可能的，一定要去弄清楚了才下结论。

20摘野果

“耶！终于可以回乡下玩喽！”得知爸爸回老家有事，可以顺便带上我时，我简直是欣喜若狂。要知道，我大概有一年半的时间没回去看看了，真想念那时候的伙伴呀，媛媛、扬扬、军军他们还记得我这个“大姐姐”吗„„

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经过一路的颠簸，我回到了离别已久的老家。

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“妍妍姐姐，妍妍姐姐！”光听声音我就知道，这肯定是媛媛、扬扬，这对双胞胎姐妹在叫我了，“我们一起摘黑果子吧。”“别心急，别心急，还是多去叫上几个人再去摘吧。人多力量大，这一次，我们可是要来个‘大丰收’的哟。”“好，就听你的，”她俩从来到都十分尊重我的意见，于是赶紧答应。

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过了会，我们带上几个小伙伴，“全副武装”地朝着长了野果子的山坡前进。这时候的黑果子，已经完全熟透了，别看它小得很，但汁水是非常多，非常足的。黑果子刚长出来时，是白色近乎透明的，后来逐步变成粉色、血红色、紫黑色。

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当我宣布可以开始摘取桂冠了的时候，已经有人钻进草丛里“开战”了。当然，身为“指挥员”的我们也不会偷懒。

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我伸出右手指甲较长的两根手指——大拇指和食指向连着小小的果子的茎掐去，用另一只手接住我的第一个“战利品”。然后又重复着刚才的动作，接下了第二个果子。就这样“劳动”了二十多少分钟，我的左手再也放不下小黑果后，我如今伙伴们来“挑刺”。我说：“这些果子上的刺不扎人，但不能把它握在手里，也不要去摸或者捏连着果子的梗，茎，那上面的小刺很容易扎进皮肤里，小心点。”“哎”大家齐声应着，我们便开始挑刺。我轻轻地捏住那细小的刺，把它从果子缝中扯出来。没过多久，果子中的刺都被扯完了。我们开始分果子，由于大家都十分信任我能够分得很公平，所以没有发生什么争执，一会儿就分完了。熟透了的黑小果十分可口，轻轻地咬上一口，紫红色的汁液射向舌尖，沾满了嘴唇，红得好像是涂上了口红。“哈哈，军军，你的脸，哈哈，你的脸变紫了，哈哈„„”

就这样愉快的一天在我们的欢声笑语中结束了，我多么想再回乡下去看看，去玩玩啊！

21在我成长的道路上

在我成长的道路上，记忆犹如手中的沙，无论我握紧还是摊开，总会从指缝间流失。而最后留于我掌心的那一点沙，就如同烙印一般刻在我的心版上，有快乐的、有伤心的、有幸福的、有平淡的······其中有一件事让我终身难忘，这件事让我懂得一定要孝顺父母。

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一天中午，“美女大厨”妈妈竣工了。厨房里飘出了阵阵香味将我这只小馋猫引来了——有香滑顺口的甜椒肉丝，有酸甜适中的糖醋排骨，还有我最喜欢的青椒土豆丝，我急忙帮妈妈把菜端上了桌子，然后踮着脚小心翼翼的将放在柜子里的碗和干净的筷子拿出来整齐地放在桌上“排好兵布好阵”。万事皆备，趁着爸爸下楼的空档，我就馋涎欲滴，实在忍不住了，于是不等爸爸妈妈就迫不及待的地吃起土豆丝来。我飞快的用筷子夹了一大堆土豆丝放在我的碗中，正想大快朵颐。眼角的余光突然瞥见爸爸妈妈正看着我，非常严肃的坐在了板凳之上。妈妈一向慈爱智慧的眼眸中流露出质问的光芒。我脸腾地热了起来，我想。当时我的脸一定像熟透了的苹果那样红吧。我轻轻地埋下了头，但愿妈妈没有看到。蓦地，我心中竟涌出千万的悔意，无声无息，蔓延至整个心底。我嗫嚅道：“妈妈，我······”妈妈问道：“儿子，你为什么先夹那么多呢？”“因为我太饿了呀。”“那你为什么不给我们夹一点菜呢？”爸爸妈妈说，“额······”我无语凝噎。“自古以来孝顺就是所有的孩子应该做的，孝顺乃做人之本，孝顺是对父母最大的回报之一。”他们说。“哦。”“那你现在该怎么做呢？”他们又说，“给你们夹菜。”于是我一边回答一边立即作出了行动，夹了许多美味的菜给爸爸妈妈。他们看到我知错能改，又欣慰地笑了。

从那以后，无论我多么喜爱一样东西，也总是想着爸爸妈妈，比如好吃的，我总是先夹到他们碗里。爸爸妈妈常常夸我：“你真是一个孝顺的孩子呀。”我也从这件事情中，学到了我成长道路上最重要的东西之一，那就是敬爱父母，而不是凡事只想到自己，而绝不会做一个自私的人。

22神奇的纸杯

今天，老师带我们做实验，同学们议论纷纷：“做什么实验呢？”

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原来，实验是——烧不坏的纸杯，同学们悄悄说：“骗人！哪有纸杯烧不坏的？”

乔老师拿出一个普通的纸杯，用打火机点燃了蜡烛，把纸杯放在燃烧的火焰上，不一会儿，就把纸杯烧的黑乎乎的。

乔老师又端来一个盛着水的杯子，一摸。呀！太凉了，像冬天的雪一样凉。接着，乔老师把盛着凉水的杯子放在火焰山，烧了一会儿，杯底有点黑了，水也变温了。又烧了一会儿，杯子更黑了，水也变烫了，水里还有小气泡。

我们问老师：“为什么装水的杯子烧不着？”

乔老师说：“因为纸的着火点是180度，高于水的沸点，而水的温度不可能比它自己的沸点高，所以通过热传递，水可以给纸杯降温，蜡烛散出的热就被水吸收了，这样纸杯就烧不着了。”

这个实验真神奇。

23我家的仙人球

我家有一盆仙人球，我把它放在电脑旁边，因为我听人说过：仙人掌可以防辐射。

我家的仙人球不仅能防辐射，它还与众不同，它的上方是红色的，非常漂亮，那些尖尖的刺上有一些发彩光的亮晶晶，刺和球体都是绿色的，它的形状是五边形的，很有特点吧！我还听说我们这里的天气太冷了，要是养在热带，仙人球还会开花呢！

很多人嫌它长得丑，又不开花，所以不愿意养它，其实在几百万年以前，它的样子可比现在好看多了，它和其他的植物一样，有很漂亮的叶子，它的故乡在很遥远很遥远的热带，那地方干旱的要命，常常好几年不下一滴雨，太阳又很毒辣，所以只好把叶子缩小再缩小来减少水分的蒸发，时间长了，它的叶子上的水分都被蒸发掉了，就变成现在这个光秃秃的样子，要是好不容易碰上一场大雨，它的根就会尽情地拼命地吸收水分，有时它还能结出果实呢！

还有一个小秘密，让我来告诉你吧，它身上的刺也有很大的作用哦，有了刺，小动物就不敢欺负它了。

24我战胜了胆小

那天妈妈上晚上班，叫我自己在家睡觉，可我怕黑，怎么也睡不着。

xiao xue 123 于是我打开台灯，一下子坐起来。看着我的那雪白的小兔子，小白兔好像跟我说：“祎蕊别害怕，你知道吗？星星妹妹们都不害怕，你应该坚强起来。”

xiao xue 123 我看着小白兔那宝石般红色的眼睛，心想：我一定要战胜害怕，害怕是自己吓自己。

现在的晚上我一定关着灯，第一天，我就害怕得打哆嗦，不停地叫着：“妈妈我怕黑。”

第二天，我把被子包在头上，就这样我不停地练，终于战胜了胆小。

这件事告诉我们坚持就是胜利，只要下功夫我相信一定能战胜胆小。

25我战胜了粗心

x 每当考试时，我的心就七上八下地砰砰直跳，因为我很粗心，所以影响成绩。

xiao xue 123 有一次数学考试，时间是40分钟，我用了20分钟就做完了。我大体看了一遍，就马上想交试卷，老师问我：“你认真检查过了吗？”我听后马上拿上试卷回位检查了。我检查时看见刘柏俨、李梓璐等同学都交卷了，我也不管三七二十一就交卷了。

xiao xue 123 试卷发下来了，我定神一看，呀，才88分，我同位王雪岩还考了96分，有几道题我闭着眼睛都能答上来，可由于粗心都做错了。

xiao xue 123 面对88分，我很惭愧。回家以后，我告诉了妈妈，妈妈原谅了我，并给我讲了许多大道理。

xiao xue 123 第二次考试我总结了上次的教训，时刻提醒自己，细心，千万别马虎，结果考了100分。回家后，我把卷子拿给妈妈，妈妈说：“宝贝，你终于战胜了粗心。”

xiao xue 123 我终于战胜了粗心，多么令人欣慰啊！

26我战胜了骄傲

这次数学考了满分，所以无论是上学，还是放学，我都昂首挺胸地走，感觉此时的我无人能比似的。

xiao xue 123 又一次考试，发下试卷来，我的心“扑通、扑通”地跳，看一下试卷，连优秀都不到，才考了这么点分，我想是我上次骄傲的原因吧。有一个同学来到我旁边，说：“才考了84分呀！”

xiao xue 123 自从那次的骄傲，让我栽了跟头，我就再也不骄傲了。我每天做50道数学题，考好了也很低调。为了不让同学看不起我，所以我每次考试都虚心对待。

xiao xue 123 我吸取了骄傲的教训，以后不断取人之长，补己之短，屡次都考出优秀的成绩。

27我战胜了对手

星期天，一个晴朗的日子，一大早，对手建森就来我家准备和我下跳棋。

xiao xue 123 一场激烈的战斗开始了，我首先用棋搭了一座桥，没想到，建森竟利用我搭的桥冲到了我的起点处，我大吃一惊！眼看建森就要赢了，我急忙镇定下来，想着怎样打败他。看他那得意的表情，我心想：平日里小看他了，美猴子还挺厉害啊！

xiao xue 123 我想着想着，忽然发现他有一粒棋落在后面，谢天谢地，我急忙朝他那粒棋包抄过去，他现在竟有些得意忘形了。但是他没有发现我正在一步一步地逼近他的那粒棋。终于，我的棋全部到达他的领地了，彻底打败了对手。

xiao xue 123 建森大惊失色，对我佩服得五体投地。

28我战胜了困难——爬山

星期天，爸爸说要带我去爬山，我高兴地叫了起来，说：“好啊！”

xiao xue 123 我和妈妈还有爸爸上了车，走了半小时，来到了泰山脚下，一看，太矮了！心想：我一下子就能爬上去。这时，爸爸走过来对我说：“那就要看你的表现了！”

xiao xue 123 开始爬山了，我爬呀爬呀，爬了半小时，一看，还不到半山腰呢？我叫了起来，说：“我不爬了，这么高，什么时候才能爬完啊？”爸爸走过来对我说：“刚才是谁说矮的呀，心急吃不了热豆腐。”

xiao xue 123 我又鼓起勇气，费了九牛二虎之力，终于爬上了山顶。爸爸什么也没说，只对我竖起了大拇指。

29我战胜了懒惰

以前，每一次起床时，我非常不想离开被窝，有时连星期一的升旗也迟到了。有一天，我终于战胜了懒惰。

xiao xue 123 有一次，我打算与懒惰开战。父母听到我要改毛病后，非常高兴，决定帮我。

xiao xue 123 于是，爸爸走到我的房间，对我说：“子豪，明天我们一家人去爬崂山好吗？”我高兴得直拍手。

于是，我让爸爸在一张纸上画上了许多横线，我用笔亲自写上“明天6时去青岛崂山”几个字，然后我把它贴在最显眼的地方。

xiao xue 123 第二天，我一觉醒来，微微张开眼，一看到纸条，兴奋使我快速清醒，我迫不及待地穿衣，跳下床。

xiao xue 123 就这样，我战胜了自己，战胜了懒惰。

30迷人的油菜花

在一个风和日丽的春天，我和家人一起回到油菜花的“故乡”——汉中。

在路上，我放眼望去，看见盛开的油菜花就象一片

金黄色的大地毯，铺在郁郁葱葱的土地上。到了乡下，我赶紧向油菜地跑去，只见一簇一簇的小油菜花，十分可爱。油菜花已经开的不少了，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出了金黄色的花蕊。有的还是花骨朵儿，饱胀得好像马上就要破裂似的，好似迫不急待地要告诉人们春天来了。

我好像穿着金黄色的衣裳，飘浮在油菜花的世界，金黄色的海洋之中。蜜蜂飞过来，告诉我采蜜的快乐。人们不停的用手中的照相机拍摄着这美好的瞬间。

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我爱家乡，更爱家乡的油菜花。

31种大蒜

10月19日，我把泥土刨开，我把大蒜种在了土里，再把泥土压紧，然后给大蒜浇点水，大蒜就种好了。

第二天，我早上起来看见大蒜，大蒜没有发芽，我特别失望。第三天，我一早起来就去看大蒜，我很惊讶地发现，在泥土里冒出了一点点白白嫩嫩的小芽，它们好像在说：“我终于长大了！”

过了几天，我看见大蒜的茎差不多又长了一寸了，那白白胖胖的茎真可爱！都有我的小拇指那么粗，泥土里白色的根也长了很长了！

过了一个星期，我看见大蒜已经长出了几片小叶子，那小叶子又细又长。风一吹，那叶子就像一只只小蝴蝶，在空中翩翩起舞。真是太美丽了！那嫩嫩的小叶子绿绿的十分可爱。

我喜欢我自己种下的大蒜，这让我明白一个道理：植物生长是离不开水、阳光和空气。我爱大蒜！

32鸡妈妈的房子

从前，在一座美丽的森林里，住着一只狡猾的狐狸。

有一天，鸡妈妈把房子建好了。夏天，鸡宝宝在房子里热得都生病了。一天，鹅大哥对鸡妈妈说：“鸡妈妈，您应该从这儿开一个窗户。”于是，鸡妈妈按鹅大哥说的去做。半个月后，鸡宝宝的病好了，鸡妈妈想应该多听别人的劝告。正在这时，狐狸来了，它对鸡妈妈说：“你们家这窗户再开大一点就更好了。”于是，鸡妈妈把窗户开得更大了一些。

第二天，鸡妈妈出去给鸡宝宝找食，狐狸跳进窗户，把小鸡给吃了。鸡妈妈回来以后发现鸡宝宝不见了，鸡妈妈发现窗户上有狐狸的脚印，鸡妈妈才明白不能听坏人的话。

从这个故事中，我终于明白了：不是任何人的话都可以随便听的

33狗兔赛跑

从前有一座美丽的森林，有一天，一只没事的兔子去找猎狗比赛赛跑，上坡下坡有猎狗决定。

猎狗答应了，约定在星期天。猎狗左思右想还是想不出比上坡还是下坡，眼看快到期限了，猎狗还是不知道比上坡还下坡，于是猎狗去找乌龟爷爷。乌龟爷爷说：“比下坡吧！”猎狗问：“为什么比下坡呢？”乌龟爷爷说：“因为兔子前腿短，后退长，比下坡兔子容易摔跤。”猎狗这才明白了。

开始比赛了，他们请来小猴当裁判，猎狗对兔子说：“比下坡。”兔子想也没想说：“好吧。”跑的时候兔子光摔跤。最后，猎狗胜了兔子，到现在兔子还不知道它失败的原因。

我懂得了，做事要考虑一下，免得吃亏上当。

34小刺猬卖刺

有一天，小刺猬想开一家店，可是还没想好卖什么？于是，小刺猬就去找狐狸去了。它对狐狸先生说：“我想开一家店，没想好卖什么，狐狸先生请您帮帮忙好吗？”

狐狸一听它这样说，口水都落下来了，心里想起了坏主意，便对它说：“卖你身上的刺好了。”小刺猬犹豫了：“拔刺很疼的。”“我有一种药，抹上去再拔，一点都不疼。”小刺猬不再犹豫，便回家了。

它很快开店了。小象买上当牙签用，猫奶奶买上当打毛衣的针用，刺很快卖光了。

狐狸先生走来，小刺猬没有了保护的刺，狐狸便一口吃了小刺猬，一边吃一边说：“钱应该给我，因为这个主意是我想出来的。”

第四篇：三年级片段作文集锦

☆

1、武建特别喜欢打篮球。一进校门，总看见他怀中抱着篮球，走路时总是边走边拍着篮球，一到课间，他总会约上几个同学灌上几球------总之，只要一有空闲，就要打篮球，篮球成了他形影不离的好朋友。武建篮球技艺令我佩服。有一次。和外校进行篮球比赛，在球赛到22分钟时，对方的一名球员从身一跃，把篮球投向篮筐。说时迟，那时快，武建以迅雷不及掩耳之势，使出超常的弹跳力，一个鱼跃，腾空而起，伸出一双长手臂，硬生生的从篮筐上方接住篮球。他刚一触地，猛然转身，百步穿杨，又一个弹,“咚”一声，篮球被他投进篮筐。“哗-----哗------”潮水般经久不息的掌声在校园上空回荡。

☆

2、我们的课余生活丰富多彩，我的课余生活是跳舞、画画和读书，这些课余生活我都非常喜欢，那我就给你们说说吧！我就说跳舞吧！我第一次跳舞的时候我非常怕老师，后来，我慢慢的知道，如果我们做得对的话老师就会表扬我们，如果我们做的不对的话老师就会给我们再做一遍或者给我们说窍门和怎么做。如果我们都学了很多次了，还没有学会，老师就会严厉的批评我们。舞蹈老师带我们参加了很多演出，比如“北方广场”的演出。这些演出都给我留下了一次次难忘的印象，我非常喜欢学舞蹈。

舞蹈可以让我把驼背的坏习惯改成爱直腰的好习惯，让我长大以后更美丽，其实学舞蹈还有很多好处，说也说不完。课余时候我还玩 1 电脑，玩跳棋，玩娃娃„„我的课余生活美好、快乐、充实，不知道你们的课余生活好吗？

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3、我的课余生活绚丽多彩，有跳绳、打羽毛球、画画、爬山等等，但我最喜欢跳绳。

在我还没上学的时候，爸爸就经常带我下楼跳绳。我开始跳绳的时候，经常失误。爸爸说：“听到‘啪’的一声就跳。”我试了试，还是只跳了一个。我心想：跳绳真难。爸爸说：“你多加练习，一定可以。”

上学以后，我经过爸爸的指导，再加上自己刻苦练习，进步了很多，已经能一分钟跳一百下了。爸爸看我取得了进步，于是给我提出了新的挑战。有一天，爸爸让我练花样跳绳，由于一开始掌握不了要领跳不好，所以就有点灰心。爸爸一下看穿了我的心思，又鼓励我说：“别灰心，慢慢来。”爸爸的鼓励给了我力量，于是我下定决心每天都坚持练习。过了两个月，我就会花样跳绳了。虽然我现在已经跳地很好了，但我从未放松过，直到现在我还在练习跳绳哦。

跳绳给我带来了不少快乐，不但强健了我的身体，还培养了我坚持不懈的精神。

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4、今天，我们充分利用了课间十分钟走出教室玩了个痛快！

同学们玩的花样可真多：有的跳皮筋，有的滑滑板，有的打篮球„„。告诉你们吧，我可是滑滑板的高手哇！不但是速度快，而且能耍出花样来。光顾吹牛了，一下子滑到了净是石子的路段，娃哈哈！这不是想摔死人吗？当时我紧张得出了一身的冷汗，真叫人胆寒啊！这时想停下来也不成，想往前滑，路况更糟糕。我想：开弓哪有回头箭，只有硬着头皮来个大转弯，我使出吃奶的力气，腰一塌，腿一蹬，没想到很顺利的摆脱了困境。此时，我双手合十，心里默念：阿弥陀佛，上帝保佑！

再看那边的女生，跳皮筋玩的是那样的开心！还有一组是在跳绳，他们也把老师请进了他们小组，他们有说有笑，真是师生同乐呀！十分钟转眼间过去了，我觉得这次课间玩得最有趣，最愉快，也让我最难忘！

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5、我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，下围棋、学书法、下五子棋、打扑克„„这里面没有一种是我不喜欢的，但我最喜欢的是下围棋。

记得我8岁的时候，对围棋还一无所知，所以爸爸带我去丁老师家学围棋。刚开始，爸爸以为我只是“三分钟热度”，没想到，我的学习兴趣越来越浓，仅仅学了7个月，我就获得了一段证书，老师说我是进步最快的学生，我听了心里乐滋滋的。这两年来，我曾获得了 3 全省儿童组冠军，两次全市小学低年级组冠军，我为此感到骄傲、自豪。

围棋带给我很多的快乐，里面的黑白子奥妙无穷，深深地吸引了我。围棋对我的数学成绩有很大的帮助，我想说：“围棋，你是我的好朋友，我爱你！”无论风吹雨打，我都坚持上课，决不会辜负你的期望！

这就是我的课余生活，它们带给了我无限的乐趣。

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6、我的课余生活不是在诱人的电视机前，也不是在吵闹的游乐场里，而是在安静的“书堆”里。

我最喜欢看书了，一见到书，我就像饥饿的人见到面包一样，拿上就“吃”。有一次，妈妈给我买了一本《苹果树上的外婆》，我急忙拿过书，迫不及待地翻开，就津津有味地看了起来。我一动不动的看了5个小时就看完了，妈妈说我是走马观花，可是几天后的读后感我自己写的却很成功。

书是我的伙伴，书是我的朋友，书是我的另一位老师，读书占据了我的大部分课余生活，但它使我的课余生活变得更有趣了。☆ 我的课余生活丰富多彩，有跳绳、跳皮筋还有捉迷藏。我最喜欢捉迷藏。

假日里，阳光明媚，是个大好的天气。我跟妹妹一起玩捉迷藏。第一次由妹妹来藏。我闭起眼睛倒数20个数之后就开始找她。她藏得可好了，我找了卧室、书房、客厅，都没有找到。怎么办呢？我皱了皱眉头，想呀想，发现还有小姨的书房还没找。于是，我走进小姨书房，看见小姨正哈哈大笑。我奇怪地问：“小姨，你在笑什么？”小姨摇摇头说：“没什么。”我带着问题坐在沙发上想：小姨为什么笑呢？我想了想，站起身又去小姨书房，发现小姨凳子下面有一个小东西，走近一看：原来是妹妹呀！

通过捉迷藏，我明白了一个道理：无论做什么事情都要思考，积极的去面对困难，一定可以解决问题。☆

7、读书笔记

☆ 《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界，人们无不在作者丰富而大胆的艺术想象面前惊叹不已。然而，任何一部文学作品都是一定社会生活的反映，作为神魔小说杰出代表的《西游记》也不例外。正如鲁迅先生在《中国小说史略》中指出，《西游记》讽刺揶揄则取当时世态，加以铺张描写。通过《西游记》中虚幻的神魔世界，我们处处可以看到现实社会的投影。在孙悟空的形象塑造上，就寄托了作者的理想。孙悟空那种不屈不挠的斗争精神，奋起金箍棒，横扫一切妖魔鬼怪的大无畏气概，反映了当时人们的愿望和要求。

在我看来，唐僧是一个心地善良、不畏艰险、勇往直前，但盲目慈悲、是非不分、固执迂腐的，而孙悟空则是敢于斗争、有勇有谋、积极乐观，但争强好胜、心高气傲的。

《西游记》不仅有较深刻的思想内容，艺术上也取得很高的成就。它以丰富奇特的艺术想象、生动曲折的故事情节、栩栩如生的人物形象、幽默诙谐的语言，构建了一座独具特色的《西游记》艺术宫殿。《西游记》在艺术上取得的成就是十分惊人的，孙悟空和猪八戒这两个形象，以其鲜明的个性特征，在中国文学史上立起了一座不朽的艺术丰碑！

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8、《伊索寓言》读后感100字

今天，我读《寓言故事》，我对其中的一篇二子学棋非常感兴趣，我来和你说一说吧。

二子学棋故事讲的是二个学生跟师父学棋，其中一个人专心志致，还有一个人三心二意，天天上课走神，老想着天空的雁，把它给射下来，慢慢地烤了吃。结果，一个人棋艺高超，而那个贪玩的人什么也没有学会。

这个故事告诉我们，做事不要三心二意，囫囵吞枣，要专心志致、一心一意，才能达到成功。

我也是一样，我上课时一边听老师讲课，一边摸桌下的小玩具，结果老师讲得听不全，成绩也开始下滑。

还有一次数学考试时，我一边写试卷，一边玩笔，想：下次带多少卡片啊！结果想着想着时间没了大半，我狂写作业，终于写成了，但成绩只有75分。我真是书到用时方恨少，我后悔极了，不应该三心二意的。

我们学生应该把学习放在第一位，读了这篇二子学棋，我更加明白了做事不能三心二意，要一心一意的道理！☆

9、课余生活的快乐

课余生活中，所有的快乐，令我享受；所有的多彩，令我陶醉；所有的美好，令我着迷„„ ——题记

我的课余生活就像是一幅五彩斑斓的图画，虽没有素描画的立体美，黑白画的线条美，但是它那丰富的色彩无不说明了我的课余生活是如此的充实、有趣。听音乐、看书、画画这三样便是我课余生活里最喜欢做的事了。

每当我休息、放松的时候，我总是会从书柜上取出一本书来，倒一杯奶茶，翻开手中的书卷，读着读着，便投入其中，时而为书中的人物感到忿忿不平，时而又被那感人的细节所流下泪滴。书，让我在放松的同时获得了许多知识，陶冶了我的情操。在清闲的午后，在落日的黄昏，无不可以感受到书所带给我们的欢乐。

在我伤心的时候，我便会戴上耳机，将音量调大，一个人沉浸在音乐的世界里，听不到其他杂乱的声音，只听得见心灵的倾诉。我特别喜欢听一首歌，叫做《最初的梦想》，这首歌告诉了我们要勇敢地去追寻自己的人生梦想，每当听到这首歌，我悲伤的心情便会渐渐快乐起来。是音乐，在我伤心时，给了我勇气，给了我一双翅膀，使我摆脱悲伤重新快乐起来。

当我生气的时候，我便会画画。并不是像平常那样一笔一笔仔仔细细地画，而是随便找一张白纸在上面乱涂乱画，有时候画一个人，有时候画一棵树，只要是我想到什么就画上去什么。一张纸，通常会被我画得黑乎乎一一片，而我，也把内心的不满所宣泄在了纸上，迎来了一个好心情。

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10、我的课余生活

我们的课余生活丰富多彩，下棋、打乒乓球、集邮、唱歌、跳舞、乐器„„每个同学都有自己的爱好，有自己的课余生活，一个属于自己的小天地。

在课余生活中，大家可以尽情地做自己想做的事，一展才华。看书、唱歌、集邮、跳舞、弹琴、上网、听音乐、打篮球、学书法„„都是同学们课外所喜欢做的。

我的课余生活最大的乐趣就是看书，喜欢看什么书呢？故事书、哲理书、历史书„„书，对我来说很重要，它就像是水，而我就是水中的鱼，鱼离不开水，就像我离不开书。高尔基说：“书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。”的确如此，它是阶梯，但就看你愿不愿意攀登了；它是朋友，但就看你交不交这个朋友了。

书，它是浩瀚无边的知识海洋，它是辽阔无垠的大草原，它是无尽的浩瀚宇宙，它是我们人类的朋友，我爱读书从书籍中汲取知识和力量，是人生之必需。它可以让我增长知识，它可以让我开心、难过，让我的情绪随着故事情节变化，所以，我爱读书，它是我生命中不可缺少的一部分。

课余生活中，读书阅览是我最大的乐趣。

第五篇：三年级学生评语集锦

你是个性格内向，讨人喜欢的男孩。学习认真，作业能一丝不苟地完成，与同学能和睦相处，关心集体。新年来临之际，老师希望你能继续发扬长处，课堂上大胆发言，更上一个新的台阶！你天真活泼、聪明伶俐，是一位讲文明，讲礼貌的学生，工作认真负责，是称职的好班长，能够积极参加学校所开展的各项体育活动，在学校好好锻炼吧，愿你成为优秀的接班人。在老师眼里，你是个不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务，学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手，大胆发言，抓住机会，努力培养自己的口头表达能力，为写好作文打基础。你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长，友爱同学，能按时完成老师布置的作业，但很少见你主动举手发言，希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后，学习成绩不理想，其实你并不笨，希望你明确学习目的，向班上的好同学看齐，做一个诚实的好孩子。你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋，举手发言，课后花花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟，你热爱集体，是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大，但不能放松，字要写规范，希望你能胆大心细，刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。你为人正直，性格内向，生活俭朴，你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习尚认真，但作业质量不高，希加倍努力，做一个勤奋好学，不断进取的好少年。你能尊敬老师，团结同学，劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性，上课有时走神，作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐，早晨来校后认真读书，要利用自己聪明头脑，做个爱学习的好孩子。你能遵守学校的各项规章制度，见到老师总是很有礼貌，对待同学你很热情，上课能专心听讲，积极举手发言，作业时老师希望你要认真细心，多检查，避免不必要的错误，争取更好的成绩。你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神。上课能认真听讲，积极举手发言，作业令老师满意。希望你考试时细心，多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。在老师眼里，你是一个比较聪明的女孩，活泼可爱。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，还能写出一手好字，要是你胆子放大些，心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。在老师眼里，你是一个活泼，聪明而又能干的学生，在同学眼里，你是一个乐于助人的好干部，老师交给你的任务，你能认真地完成，对待同学热情、真诚，学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己，以身作则，争做一名全面发展的好学生。你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长，团结同学，上课能专心听讲，积极思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮，只是做作业时还须细心，尽量减少不应该的失误，希以后积极举手，大胆发言，争取得到令人满意的成绩。你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前，你是一个文静、内向懂事的孩子，在同学面前你开朗、活泼，比较外向，你学习态度端正，按时完成作业，字迹也漂亮，希以后积极举手，大胆发言，相信成绩会有更明显的进步。你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚，性格俭朴，能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，扬长避短，相信你会更出色。

你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业能按时完成，但上课有时会走神，希望你以后不要太贪玩，要自始自终做好每一件事，一心一意搞好自己的学习成绩。

你是一个好动的男孩。你尊敬师长，团结同学，对于学校开展的各项活动，你能积极参加。上课能积极动脑，举手发言，但学习态度不端正，作业不能按时完成，希今后扬长避短，更上一层楼。

你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后。其实你并不笨，力气又大，希望你明确学习目的，向班上好同学看齐，不要把珍贵的时间浪费掉。

你是一个表面文静、内心活跃的男孩，积极参加体育训练，干得满头大汗，学习上有自觉性，作业能按时完成。上课时也能举手发言，但不够刻苦，希望你平时一定要下苦工夫，不懂就问，争做一个懂事可爱的好孩子。

你是一个好动、可爱的男孩，你能积极参加学校所开展的各项公益活动，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业也能按时完成，但作业较马虎，字迹也不端正，希学习上多用一份心，做一个活泼可爱富有朝气的好少年。

你在班级中默默无闻，从不与人争执，为人忠诚。课内外作业能按时完成，希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级同学不掉队。

看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师，热心为大家做事，上课也能积极举手，但有时不够自觉、爱管闲事，老师希望你不要惹事生非，讲话要有分寸，一心把自己的学习成绩搞上。

你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神，上课能认真听讲，作业令老师满意，希你考试时细心、多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。

在老师眼里，你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动，作业字迹清楚，上课时能认真听讲，积极动脑，举手发言各方面都很出色，希望你要从小树立远大的理想，朝着自己的目标奋斗,相信自己！

你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎、粗心，字迹也不端正。平时要积极参加课外活动，成为全面发展的好学生。

你是一个活泼、聪明而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思敏捷，想象丰富，学习勤奋，成绩优秀，希今后严格要求自己，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。

你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务。学习上你自觉认真，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能够及时完成，希对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。

你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动，干得满头大汗，上课能专心听讲，积极举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，肯定你的成绩会更出色。

在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且字迹较差，上课老走神，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，积极举手发言。只要努力，相信你能行。

你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长，友爱同学。令老师高兴的是，上课也能见到你举手发言，但平时作业不够自觉，时而有拖拉现象，希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。

你性格内向，平时热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。

你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大，你对人有礼貌，劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度，不要惹事生非，做一个人人喜爱的好学生。

你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度，你讲礼貌，讲卫生，能积极配合老师做好班内的工作，但上课举手发言太少，希今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。

你是一个聪明伶俐的女孩，平时能按时完成作业，学习较认真，爱说爱打扮，但上课不认真，自控能力差，学习成绩不够稳定。希今后改掉自身的坏习惯，写好字，争做好学生。

你是一个沉默寡言的学生，平时很少看见你和别人说话，真因如吃此，你的写作能力较差，再加上老师布置的作业不能按时完成，时常拖欠，学习成绩特别差。希今后认真读书，上课积极发言，努力提高学习成绩。

你是一个性格内向的女孩，在班里，不看见你和别人交谈，上课能专心听讲，作业能按时完成，学习上能尽主观努力，但思维反应较慢，学习成绩并不理想。希今后发扬笨鸟先飞的精神，多看课外书，提高自己的阅读能力和写作水平。

你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真，成绩优良。作业字迹清楚端正，课间爱活动，善于和同学交朋友，真讨人熹欢，但自控能力差，上课随便讲话，希你今后正视自身的缺点，争做诸方面全面发展的好学生。

你是一个性格内向、沉默寡言的孩子，胆子较小，遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。平时老师布置的作业不能按时完成，学习成绩不够理想，执笔姿势不正确。希你今后养成良好的学习习惯，做作业的速度就会大幅度提高。

你是一个活泼可爱的男孩，真讨人喜欢。平时学习较认真，成绩较好，发言热列，劳动积极。但老师布置的做业不能完成，时常拖拉。希你今后按时完成作业，争做好学生。

你平时能团结同学，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，劳动积极，脏活、累活抢着干，但学习上较马虎，错别字太多。在这里，老师要送你一句话：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”

你是一个爱学习，很懂事的孩子，平时能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的小助手，是同学学习的楷模，希你再接再厉，记住“人外有人，天外有天”的名言。

你是一个爱学习，懂礼貌的女孩子，每天等主动帮助学习上有困难的同学，平时穿戴整洁，关心集体，与同学和睦相处，学习认真，成绩优良，你的一颗心“像”闪光的金子，各项活动能积极参加，希你再接再厉，乘胜前进。

你是一个活泼好动的女孩子，很讨人喜欢，平时穿戴整洁，待人有礼貌，同学之间和睦相处，学习没有多大的进步，作业常拖拉，不能按时完成，希今后加快做作业的速度，认真写好字。

你是一个聪明活泼的女孩，普通话说得流利，平时能团结同学，积极参加学校的各项活动，思维敏捷，时常做小动作，自控能力较差，希今后取己之长，补其之短，努力提高学习成绩。

你是一个文静、内向的孩子，与同学和睦相处，学习也较认真作业字迹端正、清楚，但学习上钻研不深，知难而退，求知欲不强，学过的知识，不能灵活运用，正因如此，正确率降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取，将取得更大的成绩。你开朗、乐观，助人为乐，热情大方，在课上你认真听讲，积极发言，独立、分析问题的能力较强，但学习上主观不努力，没有恒心，时好时坏，有时出现骄傲情绪，学习成绩不够稳定。希你平时严格要求自己，改掉粗心的毛病，将成为同学们学习的楷模。你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处，学习上较认真，上课专心，老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃，兴趣不浓。上课举手不积极，学习不得答，正确率不高，成绩不够理想。希你今后大胆发言，争取取得优异的成绩。你聪明可爱，活泼调皮，热爱集体，团结同学，按时完成作业，但上课注意力不集中，爱开小差，好胜心不强，课后贪玩上，温习功课，故成绩不够理想。希你充分发掘你的聪明才智，争做好学生。你是一个内向忠厚的人，同学都愿与你交朋友，平时穿戴整洁，对人很有礼貌，在老师和同学的帮制下能完成，活动中，兴趣较浓，爱唱歌，但上课不专心，注意力不集中，爱开小差，学习成绩不够理想。希你上课积极动脑，大胆发言，养成爱习的好习惯。你问津能够、性格内向，平时不大爱说话，和同学能和睦相处，能按时完成老师布置的作业，学习上能尽到主观上的努力，但思维反应迟钝，准确率不高，学过的知识不能灵活运用。希今后积极锻炼，注意适当的营养，提高记忆力。你性格内向，胆小怕事，与同学无争吵，是一个听话的孩子，劳动积极肯干，同学老师都很佩服你。学习上学劲较足，上课爱动脑，举手积极，但记忆力不强。希你能多看，多想，多练，学习成绩将会有所提高。