第一篇:读书进步文明演讲稿
读书进步文明演讲稿 尊敬的各位领导、各位评委、大家上午好!我是六号选手,是来自和县农业委员会的一名职工,今天我演讲的题目是:说读书。下面我就开始今天的演讲。高尔基说:“书是人类进步的阶梯”,我还想说:“它是开启心灵的钥匙,是陪伴终生的朋友,是人类文明的摇篮。”在个人成长、事业发展和社会进步中,读书都起到至关重要的作用。说到读书,我有几分遗憾,虽然这份遗憾已是回忆。在我六岁时,父亲就早早地离我而去,母亲随后也改嫁他人,我们兄妹三人只能分别寄养在亲戚家中,,家境贫寒的我放弃了儿时求学的梦想,早早地参加了工作,但是我相信只要努力就会成功,这些年来我利用工作之余,努力读书,终于从函授中专、函授大专,走到了今天的本科毕业。说到读书,我有几分欣喜,琴棋诗歌我都喜欢,但最爱的还是读书,因为为在不幸的生活中,有幸从读书中结识了许多朋友。他们之中有“生当作人杰,死亦为鬼雄”忠勇的项羽,有“冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”凄美的李清照,有“江东弟子多才俊,卷土重来未可知”俊爽的杜牧,有“三十功名尘与土,八千里路云和月,莫等闲白了少年头,空悲切。”精忠报国的岳飞;还有许许多多传世千古的文人墨客。说到读书,我有几分感悟,首先是“一份付出,一份收获,”无论是被人们称为诗仙、诗圣的李白和杜甫,还是著名的数学家华罗庚和陈景润,以及把资治通鉴通读十七遍的领袖毛泽东,他们所获得的都是努力读书学习,刻苦钻研的结果。其次是“古来胜者为王败者为寇,做事要当机立断,不可再三犹豫,”当年鸿门宴,项羽要是听从亚父范增的劝告,杀死刘邦,那历史又将会怎样呢?细想我们的西楚霸王又何尝不是因为做不到如此而身首异处呢?第三是“时势造英雄,英雄造时势,”人要学会把握机会和创造机会。读英雄如大王而不得天下,文章如杜默而屡试不中,杜默与欧阳修石曼卿时称三豪,是三豪中的歌豪,他进京赶考却屡试不中,于是他在京城买了玉蝶梅树苗回和县丰山杜种植,此梅花树一半枯萎一半盛开,得名半支梅,他本人也因此名扬天下。我爱读毛泽东的《沁园春.雪》、徐志摩的《再别康桥》、戴望舒的《雨巷》,以及其它各国世界名著。但我最爱读的还是那“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。。。”的经典文章,就是那篇《陋室铭》,当然,我也也深深地被刘禹锡的故事打动。当年他被贬为和州县通判,到任不到半年,知县便命他搬家多次,房屋也从三间改为一间半,甚至到最后只有一间,他愤然写下陋室铭,如今势利的知县早已化为尘土,被人们遗忘,而刘禹锡和陋室却名闻天下,流传千古。说到读书,读书的益处是无限的,好处也是无处不在的,它能提高个人修养,能够为单位创造效益,能够推动社会进步,所以我们提倡多读书,读好书,求知,求上进,来丰富自己的知识,来开拓自己的视野,来改变命运,来改变人生,为祖国、为社会、为人民作出我们应有的贡献,把我的一生奉献给我们伟大的祖国和勤劳的人民。我的演讲完毕,谢谢大家!
第二篇:大学生演讲稿:《进步的文明》
大学生演讲稿:《进步的文明》
各位同仁、各位老师、各位同学,女士们、先生们,大家早上好!
今天,我想与大家互动一下,问一个问题,人类文明的终极状态应该是什么样子?
这个问题也许有人曾经思考过,已经有他自己的答案;但也许大多数人还没有仔细想,或者是没有一个完整的答案。
那么现在,我们就来共同设想一下,当人类文明发展到足够成熟——我们暂时称它为人类文明的终极状态,应该是一个什么样子。
首先,它应该是与生存环境和谐相处的
即那时人们已经认识到人类只是自然的一部分,人类受大自然的恩养并借以容身,能够自我限制在一个保有发展空间的数量上,即,如果地球适宜生存人口是100亿,那么人类能够主动控制在80亿、60亿、甚至更低。
而不是无限制的人口膨胀和不计后果的掠夺式开发、污染。
其次,科技与文化的发展已经可以使人类社会凝结为一个整体,它有完善的体系,可以最大限度的满足人们的所有要求,人类必须也只能依靠这个整体。
人类面对的主要问题不再是战争、压迫、不公和欺凌,而主要是疾病、衰老、自然灾害和科技发展。
这个整体可以最充分的利用资源、保护环境、发展科技、改善生活。——当然,这个整体利用的是所有人的力量和智慧,而不是哪一个“伟大领袖”。
我们为什么畅想这样一个人类的终极文明呢?因为它是人类社会发展的必然。
为什么说它是人类社会发展的必然呢?因为不管是从古到今,还是将来,人性从来是追求自由和幸福的,人类有共同的愿望,文明就会有共同的方向。我相信,它一定会有实现的那一天。
那么,我们离它还有多远呢?
说到这个问题也许会使你感到非常的沮丧,因为此刻你大概想到了共产主义
不,它不是马克思的共产主义,它是我们设想出来的终极文明社会,但现在,我想,大家还是会沮丧。
也许有的人说要三百年,有的人说要一千年,更可能有人说永远也不会。
那么说说我的答案吧!
我的答案是:我们今天设想的终极文明社会一定能达到,并且在不远的将来。但大概的时间,我却不敢说。就像小时候想不到会有今天的生活,以及飞速发展的计算机技术,成几何级增长的信息技术,3D打印,人工智能,等等。
我不知道在座的有多少人知道“奇点大学”,它是由谷歌、美国国家航空航天局以及若干科技界专家联合建立的一所新型大学,旨在解决人类面临的重大挑战。
它从今年11月24日受邀百度来华演讲,传播现代科技发展理念。
网上可以搜索到它的公开课,这些公开课我大多看过,可以说收获良多,年青的学子们更应该去看一看,那里集合了世界最前沿的技术和思维,你一定会受到启发
也许你会想到,为什么那些人会有如此超前的思维?是什么样的土壤孕育了它?
美国国防部及航天航空局顾问、奇点大学校长这样来描述他们的办学思路:
“那些非常聪明、非常有天赋的人真的需要一种环境,在其中他们的个性被尊重,并为他们创造开放的氛围,能够让他们有效的合作,而不受来自管理层的干扰,不用参与那些他们不必关注的事情。所以要让这些科学家、技术人员、还有富有创造力的人们自由地团队合作,要提供他们喜欢的环境,要让他们感到每个团队成员都是家人,都互相信任,要创造高度信任和尊重的氛围,不分等级,而是每个人在交流中都是平等的、同级的,我认为如果你创造一种有趣开放并具有创造性的氛围,那么那些有天赋的人们会愿意在那里工作。”
为什么他们能够集合了全世界顶尖的技术和人才?因为有它文明的土壤在。
科技是被文明推动的,反过来,科技带动文明前进
我们可以将科技与文明的关系比做耕牛和农夫,农夫代表文明,耕牛代表科技,耕牛依靠农夫施展才华,农夫依靠耕牛提高效率,两者相辅相成不可脱节。
如果耕牛不被农夫所控制,它就会变成野牛,胡作非为,如果农夫不能利用耕牛提高效率,也许他自己就会饿死。
但如果那天农夫想提高效率了,拼了家当买个强壮的耕牛回来,而自己又不先锻练腿脚,那结果,就会被拖残,是残废的残,就会只是成为别人的工厂,别人的市场,甚至垃圾场。
要前进,方向是重要的,前面说过,人类有共同的愿望,文明就会有共同的方向,即使我们现在是落后的,但只要坚持正确的方向,我们就会少走弯路,而最终融入到共创人类文明的大潮中去。
那么,如何把握我们的航船?我想应该坚持以下几点:
,尊重客观现实的。
2,遵循自然规律的。
3,有益于人类长期生存发展的。
4,有利于人类自身个性成长以及解放的 尊重客观现实
就是人们应该怀着敬畏的心讲真话,而不是“说真就真,说假就假”,“说真就真,说假就假”其实完全是一种流氓文化,它已经无视人性的良知,无视人性最根本的善良和美好,变成邪恶的了。那么我们怎样斩除它?用真,因为不管任何黑暗和虚假都怕较真,真是我们最根本的武器,我们只有也必须使用它。
遵循自然规律
就是要遵循“物竞天择、适者生存”的自然规律,积极融入到社会的发展和变革中去,做文明的主导者、推动者,而不是被淘汰出局。
有益于人类长期生存发展的
是要从大局出发,从环境、资源、教育等方面做综合考量,保持人类的可持续健康发展,而不是只为一时的所谓的经济繁荣滥采资源、放纵污染、无视教育。
有利于人类自身个性成长以及解放的
我想,这很容易理解,因为源自人性本初的美好愿望是人类文明前进的根本动力,所以我们要保护它、发展它、完善它。
回顾历史,为文明的前进,多少的仁人志士,已经做出了太多的牺牲,好在,今天的战争已不仅仅只是杀掳和流血,而是一种更高层次的战争--文明的战争。
文明的战争,即在经济开放的世界格局中,利用相对先进的精神文明以及其所创造的丰富的物质文明,吸引他邦人才、技术、财富,增强自身实力和国家凝聚力,从而占据明显优势,挤跨他国落后文化制度并最终使其没落的战争
那么,在这文明的战争中,我们将何去何从?
中国,是我们的家园,我们当然想要它富强起来
那么今天,在这里,结合我们对自身的了解,我以为,要改变,须从多方面入手:
一,增强对抗意识。
中国人缺乏对抗意识,这大概是拳击这项运动在中国少有人喜欢的原因,但世界从来是弱肉强食的,你不跟他对抗,则还没等你“迂回”过来,已经被吃掉了---做人,有时真的有必要强势些。中国已经失掉了太多的国土了,人民也失掉了公平和尊严。如果这样子继续下去:少数即得利益者把国家的财富弄走,黑暗的政治把人才精英逼走,国外势力趁火打劫把资源掠夺走。中国最终就会是一个垃圾场,只会有贫瘠的土地、污染的河流以及令人窒息的空气的垃圾场,中国人就只能长期做奴隶,而且是被人厌弃和憎恨的奴隶。
人不为已,天诛地灭。人不自强,上天何堪?
二,拿起法律武器。
法律是道德的底线,是其历史条件下弱者迫使强者达到诚信的唯一“合法”手段。不要怕法律不够健全,或者只是统治者的御用工具,只要它披着公平、公正的外衣,你们就有理由揭开来看。只要它是面对人民的法律,只要你们的人民团结起来,你们就一定能找到它邪恶的“死穴”。
社会要改革,法律是先行者。文明要进步,人民就必须学法、懂法、依靠法并推进法制的改革
三,培养面向将来的力量。
一切为文明发展所做的努力都是面向将来的,如果眼前的力量不够,就要培养并联合将来的力量。明天是更加光明的明天,所以你们需要培养可以掌握更加光明的明天的力量。
无识的人们是需要惊醒的,后辈们有权利得到更好的生活,而现实却只掌握在我们手中。
四,中华民族的文明是璀璨的
它是人类文明不可缺少的重要组成部分,是人类智慧的源泉,它属于全人类。好在,国家不行了,可以灭亡;民族伟大了,却可以永生......中国人从来不缺少智慧,所以我想,中国也必不缺少可以屹立世界的脊梁
所以我想,你们可以苏醒了
第三篇:读书使人进步演讲稿
读书使人进步演讲稿
读书使人进步演讲稿1
尊敬的各位、老师:
大家早上好!
今天,我演讲的题目是反思,我成长的阶梯。
“思之不缜,行而失当。”反思意识,人类早就有之,见贤思齐焉,见不贤而内自省也”、“吾日三省吾身”等至理名言就是佐证。而作为一名教师则更应该学会反思。著名教育心理学家波斯纳指出:没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能成为肤浅的知识。为此,他提出了一个教师成长的公式:经验+反思=成长。由此可见,教师只有经常不断地进行科学的反思,才能提升教学合理性,为新的教学实践计划和行动提供依据,从而促进自身的专业成长。
众所周知,一个医术高超的医生,必定是从积累许多病例和治疗方案的过程中成长起来的。同样,一个优秀的教师,也必然是在大量成功或失败的教学实践中成长起来的。教育是一项复杂的工程,有着不同的教育对象,不同的教育环境、不同的教育时机……正如有位著名学者所述:课堂每天都是新的。面对这些情况,我们不能固步自封,得过且过。我们边学、边做、边研究、边反思,从而改变教与学的方式,促进教师和学生的共同发展。
转眼间,我已经在教育这块土地上辛勤耕耘了近十个春秋。在最初的五年里,我有着火一样的热情、也有着充足的时间和精力,更有着年轻教师的朝气与蓬勃,但是面对教育理念却显得懵懂而茫然。那时的我,只知道埋头工作,行动代替思考,模仿更多于创新。对自己偶尔露出的一点小小教学创意,也颇为得意。由于自己在教学方面展露的一点灵气,我也积极参加了各级教学论文评比、教学课件评比、教学公开课评比等等。总觉得只有公开课才能使自己取得成绩,只有公开课才能显示自己的才华。对教育教学的认识也有失偏颇,学生成了我获取成功的工具、手段。在那段时间里,我也因此而获得了一些荣誉。
然而刚开始我并未意识到这一点。因为我有着这样一个自信,自己对学生、对课堂一直能驾驭自如,直到那一次。我记得是一次公开课,我一如既往地在课堂上喋喋不休,载歌载舞,展示着自己的才华,然而有几个孩子,完全游离了我的课堂组织之外,他们的反应完全出乎我的意料,我不知道如何来应付,看着听课的老师诧异的眼神和略带失望地神情,我一时语塞,这堂课因此而失败。当时的我,面红耳赤,但深深的失落感更甚于羞愧……
正是这次的失败,我陷入沉思了之中,我开始思索这样的问题:我的课难道真的不错吗?到底是我在做秀?还是学生在上课呢?到底怎样的老师才是一个合格的、或者是优秀的教师呢?也由此,我领悟到:教学不应是老师获取功利的手段,教育教学的最终价值,应该体现在最大限度的满足孩子发展的需求。教学工作,光埋头默默工作是不够的,还要学会思考,善于创新。从那以后,我意识到了危机感和压力感。我的脚步再没停留,我利用一切可能的机会开始学习。
在每学完一本教学理论著作之后,我总是把自己从书本上学到的知识运用到自己的实际教学实践中,在不断的.调整和反思中,我慢慢地成长起来。我开始写随笔,开始把我与学生之间的感动的故事、教学中的点滴体会诉诸笔端,开始审视、梳理自己的教育教学行为,并通过反思,调整自己的教育策略,优化教育效果。因为有了写的欲望,这就促使我每天去做一些新的尝试,需要在平时更深入了解学生,理解学生,对每一个学生给予关注。我也因此慢慢走向成熟,慢慢走向成功。
在之后的五年内,我陆陆续续(成绩略)
我想,这一切应该都归功于反思的力量吧,是反思给我的教学生涯不断的注入新的生命和活力,是反思让我不断的成长,也是反思让我在教学的道路上越走越长。
谢谢大家!
读书使人进步演讲稿2
亲爱的老师、同学们:
书是人类进步的阶梯。
记得那一次,早上我和妈妈一起去开发区图书馆看书,我一进图书馆就拿起了昨天没有看完的书,津津有味的.看起来。时针慢慢地跑向了十一点,正在这时,妈妈叫了我一下:“佳欣,我们去吃饭吧,都十一点了。”我说:“妈妈,在等一会儿吧,这故事里的情节太吸引我了。”我话音刚落,肚子可就*起来,咕咕叫开了。所以我也无可奈何的走出了图书馆,妈妈说:“佳欣,你想吃什么?”我没有回答妈妈,而是依依不舍的看着图书馆。等到吃完午饭后,我又吵着妈妈带我去图书馆,这次妈妈没有和我一起去。
读书可以给我们带来许多好处:一。书中有很多四字词语,我们写作文时可以运用。二。书中的句子可以教我们如何夸夸大家,不至于说话很难听。三。读书还可以让我们写作文的水平更高。
同学们,请和好书交朋友吧,这样,我们就会明白很多道理。
读书使人进步演讲稿3
尊敬的各位、各位评委:
大家上午好!
我是六号选手,是来自和县农业委员会的一名职工,今天我演讲的题目是:说读书。下面我就开始今天的演讲。高尔基说:“书是人类进步的阶梯”,我还想说:“它是开启心灵的钥匙,是陪伴终生的朋友,是人类文明的摇篮。”在个人成长、事业发展和社会进步中,读书都起到至关重要的作用。说到读书,我有几分遗憾,虽然这份遗憾已是回忆。在我六岁时,父亲就早早地离我而去,母亲随后也改嫁他人,我们兄妹三人只能分别寄养在亲戚家中,家境贫寒的我放弃了儿时求学的梦想,早早地参加了工作,但是我相信只要努力就会成功,这些年来我利用工作之余,努力读书,终于从函授中专、函授大专,走到了今天的本科毕业。说到读书,我有几分欣喜,琴棋诗歌我都喜欢,但最爱的还是读书,因为为在不幸的生活中,有幸从读书中结识了许多朋友。他们之中有“生当作人杰,死亦为鬼雄”忠勇的项羽,有“冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”凄美的李清照,有“江东弟子多才俊,卷土重来未可知”俊爽的杜牧,有“三十功名尘与土,八千里路云和月,莫等闲白了少年头,空悲切。”精忠报国的岳飞;还有许许多多传世千古的文人墨客。
说到读书,我有几分感悟,首先是“一份付出,一份收获,”无论是被人们称为诗仙、诗圣的李白和杜甫,还是著名的数学家华罗庚和陈景润,以及把资治通鉴通读十七遍的领袖毛泽东,他们所获得的都是努力读书学习,刻苦钻研的结果。其次是“古来胜者为王败者为寇,做事要当机立断,不可再三犹豫,”当年鸿门宴,项羽要是听从亚父范增的劝告,杀死刘邦,那历史又将会怎样呢?细想我们的西楚霸王又何尝不是因为做不到如此而身首异处呢?第三是“时势造英雄,英雄造时势,”人要学会把握机会和创造机会。读英雄如大王而不得天下,文章如杜默而屡试不中,杜默与欧阳修石曼卿时称三豪,是三豪中的歌豪,他进京赶考却屡试不中,于是他在京城买了玉蝶梅树苗回和县丰山杜种植,此梅花树一半枯萎一半盛开,得名半支梅,他本人也因此名扬天下。我爱读毛泽东的《沁园春。雪》、徐志摩的《再别康桥》、戴望舒的《雨巷》,以及其它各国世界名著。但我最爱读的还是那“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。”的经典文章,就是那《陋室铭》,当然,我也也深深地被刘禹锡的'故事打动。当年他被贬为和州县通判,到任不到半年,知县便命他搬家多次,房屋也从三间改为一间半,甚至到最后只有一间,他愤然写下陋室铭,如今势利的知县早已化为尘土,被人们遗忘,而刘禹锡和陋室却名闻天下,流传千古。
说到读书,读书的益处是无限的,好处也是无处不在的,它能提高个人修养,能够为单位创造效益,能够推动社会进步,所以我们提倡多读书,读好书,求知,求上进,来丰富自己的知识,来开拓自己的视野,来改变命运,来改变人生,为祖国、为社会、为人民作出我们应有的贡献,把我的一生奉献给我们伟大的祖国和勤劳的人民。我的演讲完毕,谢谢大家!
读书使人进步演讲稿4
亲爱的老师、同学们:
书是人类进步的阶梯,一本好书可以使人的心灵得到净化,就好比宁静温润的甘泉,时时刻刻滋润着我们。
从小到大,都有各色各样的好书感染着我。还在上幼儿园时,我就开始“读”一些美妙的童话书。那时的我还小,有不少字我都不认识,那时读书都是妈妈抱着我用温暖人心的甜美声音念给我听。白雪公主、小矮人、灰姑娘、仙女和美人鱼……都住进了我小小的心里,搭建起童话村,每到我进入梦乡,就去童话村找他们玩儿。就这样,童话让小小的我感到了世界的温暖,心中充满了对这个千奇百怪的世界的好奇与神往。
上了小学,心智要比以前成长了不少,知识也越来越多,于是我不再满足于童话,开始憧憬文学的海洋。我开始试着看注音版的.《西游记》。其中,孙悟空的神通广大,妖怪的奸诈狡猾,都令我记忆犹新。它告诉了我遇到困难不能退缩,要有勇往直前的精神。
上了五年级后,我开始好奇作为四大文明古国之一的中国是如何发展,建设成现在这个灯火辉煌的模样的。《上下五千年》就是打开历史宝库的钥匙。它让我了解了中华民族从古到今的伟大成就和光辉史诗。三国时期诸葛亮的足智多谋,清代林则徐的英勇无畏让我感到了中国人民的有勇有谋;宋末时代文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,现代周恩来的“为中华之崛起而读书”,让我悟到了五千年来中华民族对于侵略者不变的抗争与决心,令我为做一个中国人而感到自豪。
书的海洋令人心旷神怡,它时而静谧安逸,时而汹涌澎湃,使我们的文化素养不断的提高。书,可真是个良师益友啊!
读书使人进步演讲稿5
亲爱的老师、同学们:
书是人类进步的阶梯。读书让我的语言更加生动、让我的`知识面更加开阔、也让我认识了更多好词好句。
每天中午一回家我就迫不及待地开始读书,最近我看的是《沈石溪的动物小说》,我一直看到妈妈不知不觉做好饭了,才无可奈何的放下书去吃饭。我三下五除二地吃晚饭又津津有味地抱起书看了起来,正看到起劲儿的地方,烦人的妈妈又叫我睡午觉。可我不想去睡觉,又不敢违抗妈妈“圣旨”,就先躺在床上,听着妈妈进了她的卧室,又等了一会儿估计她睡着了我再偷偷起来,继续看。
一本好书就像一块儿磁铁一样吸引着我,使我爱不释手;书好比大地,而我是种子,在大地的怀抱里玩耍;书能让人懂得更多知识,同学们,让我们一起投入知识的海洋吧!一起看书吧!
读书使人进步演讲稿6
尊敬的各位、老师:
大家好!
我演讲的题目是《我读书我快乐》。
在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁骛,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!不仅如此,读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流,依他们的指引,历史的大门为我们洞开,未来为我们展现理想的蓝图。
有人说:“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才”使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲听伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的'时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。
世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。
有这样一个故事,俄国的罗蒙诺索夫小的时候,最希望得到一本书,他是渔民的儿子。白天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。他不顾一切,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了平稳。狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢?”“我要买一本书,爸爸,其它我什么都不要。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?”“爸爸,我想要一本好书,什么知识都有的书。比方,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明……”,父亲和水手们听了,都惊奇得睁圆了眼睛。长大后,罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学研究范围很广,涉及自然科学的许多领域。在科学研究的同时,他又进行文学创造和语言学、历史学研究,给后人留下了很多有价值的作品。
听了这一个故事,亲爱的同学们你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。在新的世纪中,愿同学们都来与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、的、生活的……只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。
读书使人进步演讲稿7
亲爱的老师、同学们:
书是人类进步的阶梯,一本好书可以使人的心灵得到净化,就好比宁静温润的甘泉,时时刻刻滋润着我们。从小到大,都有各色各样的好书感染着我。还在上幼儿园时,我就开始“读”一些美妙的童话书。那时的我还小,有不少字我都不认识,那时读书都是妈妈抱着我用温暖人心的甜美声音念给我听。白雪公主、小矮人、灰姑娘、仙女和美人鱼……都住进了我小小的心里,搭建起童话村,每到我进入梦乡,就去童话村找他们玩儿。就这样,童话让小小的我感到了世界的温暖,心中充满了对这个千奇百怪的世界的好奇与神往。上了小学,心智要比以前成长了不少,知识也越来越多,于是我不再满足于童话,开始憧憬文学的海洋。我开始试着看注音版的《西游记》。其中,孙悟空的神通广大,妖怪的奸诈狡猾,都令我记忆犹新。它告诉了我遇到困难不能退缩,要有勇往直前的。
上了五年级后,我开始好奇作为四大文明古国之一的是如何发展,建设成现在这个灯火辉煌的模样的。《上下五千年》就是打开历史宝库的.钥匙。它让我了解了中华民族从古到今的伟大成就和光辉史诗。三国时期诸葛亮的足智多谋,清代林则徐的英勇无畏让我感到了人民的有勇有谋;宋末时代文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,现代周恩来的“为中华之崛起而读书”,让我悟到了五千年来中华民族对于侵略者不变的抗争与决心,令我为做一个人而感到自豪。书的海洋令人心旷神怡,它时而静谧安逸,时而汹涌澎湃,使我们的文化素养不断的提高。书,可真是个良师益友啊!
读书使人进步演讲稿8
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
很高兴能与大家分享我的快乐,我今天演讲的题目是《读书让我快乐成长》。
演讲之前,我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知晓,从未开口说过话,从不打架从不吵,我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢,我很自豪地告诉大家,是书!
伟大的文学作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”莎士比亚做了这样的比喻“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”诗人歌德也发出过同样的感慨“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”从古至今,无数的学者,哲人,都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言,却势不可挡地穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。
读书之乐,乐在调整身心,保持健康,时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开犹豫彷徨的迷雾,可以培育纯真高尚的`情操,可以塑造乐观向上的心态,心胸因此而更加豁达,境界因此而不断攀高……
11月16日下午,在我校多媒体教室展开了一场首届教师演讲比赛。我聆听着老师们讲的书给我们带来的好处,感受着老师们一句句感人肺腑之言,我的内心久久不能平静。这次的读书心得演讲,让我更进一步的加深了对书的认识,让我真正感受到了书带给我们的好处。
是呀,“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人类向前发展,给予人类开拓进取的勇气;“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”饭一日不吃死不了,睡觉一天不睡耐得过,书一天不读就缺了一些知识,意思是不能浪费时间,要多读书,以后才有用;“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”
高尚的人有许多值得我们领略的思想和品格,我们如果有一本好书,而且认真去领略他的思想,就想是在了解高尚人的思想,学习高尚人的品格,所以读好书和高尚的人谈话是差不多的,目的都是更加完善自我;“人离开了书,如同离开空气一样不能生活”人没有了知识,生活将会像失去了空气一般乏味,无趣,毫无意义……
读书使人进步演讲稿9
尊敬的各位领导,亲爱的同学们:
大家好!今天,我非常荣幸能够在这里发表演讲,与大家分享我对读书对人进步的看法。题目是“读书使人进步”,这是一个永恒的主题,但它的道理却永远不变。
古人云:“书籍犹如友人,择其善者而从之。”这句话非常经典,它揭示了读书之于人的作用。读书不仅仅是获取知识的途径,更是我们与智慧对话的良机。读一本好书,就像与一个博学的朋友谈心一样,可以让我们的思维受到启发,拓展我们的眼界,提升我们的认知水平。正是通过阅读,我们才能够接触到在时间和空间上与我们相隔甚远的巨匠们的智慧,他们留给我们的精神财富可以引导我们正确的价值观、思考方式和行为准则。正如古人所说:“读书破万卷,下笔如有神。”只有阅读了大量的书籍,我们才能汲取到各种智慧的精华,这才能够在自己的工作和生活中游刃有余。
读书能够提高我们的思维能力。在阅读中,我们需要理解、分析、评价和推理。通过这样的思维活动,我们的思维能力会得到锻炼和提高。而这种思维能力的提高,会让我们在面对问题和挑战时,能够更加冷静和理智,更好地找到解决问题的方法和途径。思维能力的提高还能使我们更加具备创新和独立思考的能力,为我们今后的学习和工作打下坚实的基础。
读书也是一种修养和陶冶。在阅读中,我们能够了解到不同的人生经历和文化背景,感受他人的思想和情感。阅读让我们能够从不同的角度去思考问题,培养我们的情商和智商。我们也能够从书中获取美的享受,感受到文学的魅力和艺术的力量。通过读书,我们能够提升我们的人文素养,养成良好的道德品质,塑造积极乐观的人生态度。
读书还能够开阔我们的视野。书籍是知识和信息的宝库,读书可以让我们了解到不同领域的知识和资讯。正如爱因斯坦所说:“我并没有特殊的才能,只是有强烈的好奇心罢了。”强烈的好奇心让他通过阅读并吸收了大量的.知识,成为了优秀的科学家。同样,我们每个人都可以通过阅读,了解到各种各样的知识,打开了解世界的大门,激发我们的好奇心和求知欲。
通过阅读,还能够提高我们的语言表达和沟通能力。在阅读中,我们可以学习到词汇、句式和修辞手法等语言技巧,进而在写作和口语表达中灵活运用。通过读书,我们可以学习到不同作者的写作风格,从中获取灵感,提高我们的写作能力。同时,通过阅读,我们也能够提高我们的沟通能力,增加我们的话题和思维深度,让我们能够在人际交往中表达得更加准确和流利。
读书使人进步,这是无可辩驳的事实。正如培根所说:“读书使人完整”,我们是通过不断的阅读和学习,不断地丰富自己,提高自己,从而完善自己。读书是一种品质,是一种修养,也是一种责任。让我们共同拿起书籍,用阅读的力量点燃梦想,塑造未来。谢谢大家!
读书使人进步演讲稿10
尊敬的老师,同学们:
你们好!我叫,非常高兴站在这里同各位探讨,今日我为各位演讲的题目是《读书使人进步,求知使人成长》
亲爱的同学们,你还记得,我们第一次背上书包高高兴兴的走进学校时的情景?你还记得,我们打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇吗?
因为那踏进校门的一小步,我们的人生跨进了一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!
我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。在这里,没有遏抑、没有权威、没有功利,有的是可爱的同学们,有的是良师益友,除此之外,还有鲜活的课程与,创造的冲动与执着,不倦的探寻与思考……。同学们,在如此的宝库中、走廊上、乐府里,我们沐浴着造成的阳光,你是否想过,今日该干些什么呢?晚上睡觉前,你又是否问过,今日收获了什么呢?狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易、李时珍等人的成功之路证明了这一点。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?在这里,我且用一首诗与各位共勉:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想,掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!
培根说过,上的'各种缺陷,可以通过求知来改善———正如身体上的缺陷,可以通过适当的运动来改善一样。在这个万紫千红的世界里,我们通过观察、倾听、思索还有发问,能让我们学会求知并获取一个又一个的财富。求知不仅仅是一种生存的本能,谋生的需要,更是一种人生的态度,还应该是生活的享受。孟德斯鸠说过,喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。唯有求知,可以染绿内心的荒漠,唯有求知,才有望改变世界的荒凉!知识改变命运,真知影响人生,这是早已被无数成功事例、无数伟人证明了的道理。校园,本就是求知者的乐园。在这里,有的火炬穿行在漫漫长夜亘古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的长路;在这里,我们乘着书的翅膀,掠过千山万水,走近自然,走近科学,走近成功的彼岸!
同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地刻苦学习不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习,从我做起,从今日做起,打造书香校园,走好求学之旅,让文明之火薪火相传,让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!
读书使人进步演讲稿11
尊敬的老师门,亲爱的同学门:
你们好!我叫,非常高兴站在这里同各位探讨,今日我为各位演讲的题目是《读书使人进步,求知使人成长》
亲爱的同学们,你还记得,我们第一次背上书包高高兴兴的走进学校时的情景?你还记得,我们打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇吗?
因为那踏进校门的一小步,我们的人生跨进了一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!
我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。在这里,没有遏抑、没有权威、没有功利,有的是可爱的.同学们,有的是良师益友,除此之外,还有鲜活的课程与思想,创造的冲动与执着,不倦的探寻与思考……。同学们,在如此的宝库中、走廊上、乐府里,我们沐浴着造成的阳光,你是否想过,今日该干些什么呢?晚上睡觉前,你又是否问过,今日收获了什么呢?狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易、李时珍等人的成功之路证明了这一点。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?在这里,我且用一首诗与各位共勉:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想,掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!
培根说过,精神上的各种缺陷,可以通过求知来改善———正如身体上的缺陷,可以通过适当的运动来改善一样。在这个万紫千红的世界里,我们通过观察、倾听、思索还有发问,能让我们学会求知并获取一个又一个的财富。求知不仅仅是一种生存的本能,谋生的需要,更是一种人生的态度,还应该是生活的享受。孟德斯鸠说过,喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。唯有求知,可以染绿内心的荒漠,唯有求知,才有望改变世界的荒凉!知识改变命运,真知影响人生,这是早已被无数成功事例、无数伟人证明了的道理。校园,本就是求知者的乐园。在这里,有思想的火炬穿行在漫漫长夜亘古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的长路;在这里,我们乘着书的翅膀,掠过千山万水,走近自然,走近科学,走近成功的彼岸!
同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地刻苦学习不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习,从我做起,从今日做起,打造书香校园,走好求学之旅,让文明之火薪火相传,让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!
读书使人进步演讲稿12
读书,是一种快乐。一年级时,我不爱读书,认为读书很辛苦,现在,我终于体会到读书的真正意义。
读书能使人精神一百倍,书就像一艘知识的大船,载着爱读书的人在知识的海洋里快乐地探索新的知识新的奥秘,使自己学到各种各样的知识,明白做人的道理。一个人无论自己有多聪明,志向有多远大,如果不勤奋读书学习,最后只不过是纸上谈兵了。每天除了学习之外,我们应该利用剩余的'时间看一些对学习有帮助的课外书,提高个人的课外知识。古人说过:“三天不读书,便觉言语无味,面目可憎。”说得没错,学习无论多么紧张,十分二十分钟的课余时间也得抽出来,把握生命的每一分钟,拿好一本书或报刊看看,了解国家大事。
同学们,做什么事都要坚持到底,你们看现在奥运火炬手传递圣火开始了,特别是在珠穆朗玛峰上传递,当时天寒地冻,冰雪天地,他们在世界第一高峰海拔高8844、43米的高峰上传递,是那么困难,他们却不怕困难,坚持把圣火传到峰顶,最后,在5月8日,奥运圣火由十九名中国队队员成功把生活送上珠峰,创造了奥运圣火首次登上这个世界第三极的新纪录。
不同的人有不同的体会:对于一些勤奋于劳动,勤于学习的人,读书是一种休闲得娱乐;对于一些好吃懒做的人,读书只是一种负累。书本就像给人补充精神的营养剂,读书就是给人营养,缺了它,生活必定有缺陷。
让我们勤奋学习,奋发向上吧!让我们在知识的海洋遨游吧!
读书使人进步演讲稿13
尊敬的老师,同学们:
大家下午好!
读书,是一种快乐。一年级时,我不爱读书,认为读书很辛苦,现在,我终于体会到读书的真正意义。
读书能使人一百倍,书就像一艘知识的大船,载着爱读书的人在知识的海洋里快乐地探索新的知识新的奥秘,使自己学到各种各样的知识,明白做人的道理。一个人无论自己有多聪明,志向有多远大,如果不勤奋读书学习,最后只不过是纸上谈兵了。每天除了学习之外,我们应该利用剩余的时间看一些对学习的.课外书,提高个人的课外知识。古人说过:“三天不读书,便觉言语无味,面目可憎。”说得没错,学习无论多么紧张,十分二十分钟的课余时间也得抽出来,把握生命的每一分钟,拿好一本书或报刊看看,了解国家大事。
同学们,做什么事都要坚持到底,你们看现在奥运火炬手传递圣火开始了,特别是在珠穆朗玛峰上传递,当时天寒地冻,冰雪天地,他们在世界第一高峰海拔高8844.43米的高峰上传递,是那么困难,他们却不怕困难,坚持把圣火传到峰顶,最后,在年5月8日,奥运圣火由十九名队队员成功把生活送上珠峰,创造了奥运圣火首次登上这个世界第三极的新纪录。
不同的人有不同的体会:对于一些勤奋于劳动,勤于学习的人,读书是一种休闲得娱乐;对于一些好吃懒做的人,读书只是一种负累。书本就像给人补充的营养剂,读书就是给人营养,缺了它,生活必定有缺陷。
让我们勤奋学习,奋发向上吧!让我们在知识的海洋遨游吧!
读书使人进步演讲稿14
亲爱的老师、同学们:
书,是我们生活和学习中必不可缺的精神粮食。她像一位和蔼可亲的老人,引领我通往知识的殿堂。书,是一把金钥匙,呼唤我用一颗真挚的心去开启知识殿堂的大门。
书,给我知识。书,更给我带来了许多欢乐。当我读到《安徒生童话》里《皇帝的新装》中那喜爱穿新衣的的皇帝被两个骗子骗得光着身体在行进队伍中出丑的时候,我不禁捧腹大笑。当读到《阿凡提的故事》,聪明的阿凡提用智慧制服那些买东西不给钱,专门剥削老百姓的.势力富人时,阿凡提的聪明和勇敢特别令我敬佩。我爱读书,书给了我知识的乐趣。在书中,我能了解到什么是真假、善恶、美丑。书,是我生活中不可缺少的朋友。
书,给我带来了智慧和力量。我爱书,爱着书,就像老鼠爱大米!
读书使人进步演讲稿15
尊敬的老师,同学们:
大家下午好!
我是初二x班的学生,今天很高兴在这跟大家分享这一次的演讲,感谢大家能来听此次的演讲,我深感荣幸,作为一个初中生,我能够站到这里来演讲自己的主题,我感到特别的开心。今天的演讲题目是《读书使人进步》。
同学们,现在的我们正是读书的好年纪,在初中,我们还是有时间去多读一点书的,学校有一个小型的图书馆,地方虽小,但是书籍种类还是可以满足我们读书的渴求的。读书它是可以使人进步的,相信大家都深有体会。我们正是因为读书,才可以懂得更多的道理,才能更好的成长着,在我们目前的年龄,我们已经读书读了蛮久了,学的东西也很多,我相信你们心中也是知晓的。
读书于我们而言不仅是要去考取更高的学府,更多是通过读书,学会带更多的做人做事的道理,进而能够让人去得到进步,去提高我们的道德品质,这些都是在读书时慢慢的获得的。读书让我们有进步的空间,在这一个空间里,不断的去储存知识,都是在丰富我们的内涵。读书能让我们进步,是因为可以在读书的过程中去思考,能思考就会让人去保持理智,就像《论语》里面说的“学而不思则罔,思而不学则殆。”一样,学习和思考是同步的.,两者缺一都不可。那读书亦是一样的,读书读得时候多些思考,总会从书中发现一些与别人不一样的东西,而那不一样的东西恰好就是自己从中得到的收获,是能促进自己进步的。
书对我们有很重大的作用,但是如果不去读的话,那书就只能是摆放在那好看的,并没有什么太大的用处,但当你真正的读进去的时候,就会发现其中有很多是自己需要学习的。读书是在体会他人的思想,在领会书中作者思想的同时,也是在开发自己的思想,帮助自己不断的更新思想,所以我们在这初中时光要常去读书,这样才能不断的让自己去进步。在读别人的书时,我们在领略其中的感情以及主旨时,其实就是在放开我们的大脑,促使我们去思考、去研究,从书中得到我们想要的东西。
读书是能使人进步的,能够在这个过程中不断的补充个人所需要对知识的积累,积累多了,进步也就快了。所以我在这很提倡大家在这么美好的初中学习时光里,多去读书,让自己一点点的进步。
第四篇:读书使人进步演讲稿
今天,参加了教委组织的“读书竞赛活动”,笔试成绩不好,但是演讲成绩不错,总分不是很高,呵呵,笔试成绩与演讲成绩6:4分成,可见,教委规定的那几本书中其中一本《我的教育理想》我没有看,影响还是挺大的,呵呵,读书使人进步演讲稿。
我把演讲稿发在这里吧,这是我经过4个晚自习、三次易稿写成的,最后在评委点评的时候,还是说我的稿子写的非常好,中心突出、事例鲜活、层层递进、演讲生动,^_^。
读书使人进步
小时候,曾看过这样一则故事:
一位青年酷爱读书,他的一位富豪朋友便与他打赌,请他住进自己的庄园里,每日独守书房,不能离开房间一步,时间为一年,如果他能坚持下来,富翁许诺将庄园输给他。
日子一天天过去,半年后,这位富翁还一副胜券在握的样子,他坚信世上不可能有如此书痴。一年后,当那位青年从书房从容地走出来时,富翁彻底服输了,没办法,他只好履约。可是这位青年却说:“谢谢你让我读了一年的好书,让我明白了很多事理,钱财于我已经没有意义了,我还要你的庄园干什么呢?”说完飘然而去。
那时候,我并不太明白,为什么书读多了,钱财反而没有意义了呢?古训中不是说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”吗?长大后,我才慢慢明白书对一个人的一生到底意味着什么。
莎士比亚说:书是全世界的营养品。
读一本好书,就像坐在电视机前,各国各族的风土人情、奇闻异俗徐徐演来,让我恍如置身其中、雀跃不已;读一本好书,就像面对一位陌生却又亲切的朋友,听着他坐在面前柔言细语、娓娓道来,让我感同身受、久久难抑;读一本好书,就像投身于大自然之中,鸟语花香、和风细雨扑面而来,让我通体舒泰、清爽宁静;读一本好书,又像乘上了一列远行的列车,沿途的风景纷至沓来,让我永不厌倦,发现人生无限的美好。
可是,也有不爱读书的一群人。
CCTV12频道《天网》栏目曾经播出过这么一期节目:2011年春节刚过不久、在距离高考只有100天的一个晚上,湖南省常德市石门县一中一位名叫印晨光的少年,在下晚自习回家的路上,被人杀死在了离家只有25米远的立交桥上!他学习成绩十分优秀,是父母心中的宝贝、老师眼中的骄傲,是学校重点培养的对象,周围人都叫他“天才少年”,演讲稿《读书使人进步演讲稿》。大家都想不明白:这样一个与世无争的优秀少年为什么会被人狠心杀害,而且是一刀毙命呢?是谁一定要置他于死地呢?难道真的是天妒英才?!三天后,当石门县警方在深圳的一家网吧里抓获四名潜逃的犯罪嫌疑人时,所有的人都惊呆了:这四名平均年龄只有19岁的青年仅仅只是为了抢劫印晨光身上仅有的26元钱,就丧心病狂地将无怨无仇的他杀害了!这是一件多么令人痛心疾首、触目惊心的事情啊!这四名青年竟会无知到只为了抢劫一顿饭钱而去残忍地杀害一名前程似锦的少年,破灭了一对中年夫妻人生全部的生存希望,同时也葬送了自己的前程!镜头中,印晨光父母那撕心裂肺的痛哭令人潸然泪下,而那四名青年麻木不仁的表情更是令人痛恨不已!可是,其中一名青年说过的一句话却让我久久不能忘怀:“如果我平时多读点书……”
是啊,如果平时他能多读点书,他现在就必定是坐在书声朗朗的教室里,而不是身陷囹圄;如果平时他能多读点书,他就必定会对父母的辛苦劳累多一份理解与支持,而不是远离亲情;如果平时他能多读点书,他就必定会明白生之不易,从而珍惜生命,而不是挥刀霍霍;如果平时他能多读点书……
可是,令人惋惜的是:人生没有那么多的如果啊!
刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”臧克家说:“读过一本好书,像交了一个益友。”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”托尔斯泰说:“理想的书籍是智慧的钥匙。”可见,读书使人聪慧、令人明智。通过读书,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会中的方方寸寸全纳心头。通过读书,人生的酸甜苦辣一一体悟,凡间的世态炎凉件件会心。通过读书,我们可以增长度量,增广见识;我们可以享受青春,收获快乐;我们可以发现远方,彷如度过了一个又一个不同的人生。
大文豪高尔基说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就会沉没在这片烂泥塘里,被愚蠢和下流淹死。”可见,唯有读书,可以染绿内心的荒漠,让我们的人生更加生机勃勃;唯有读书,才能改变世界的荒凉,让我们的家园更加绿意盎然!朋友们,“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”让我们以书为友,勤奋作浆,扬起智慧的风帆,驶向那无比浩瀚的知识海洋,驶向成功的彼岸吧!
谢谢大家!
第五篇:读书使人进步--演讲稿
读书使人进步--演讲稿
小时候,曾看过这样一则故事:
一位青年酷爱读书,他的一位富豪朋友便与他打赌,请他住进自己的庄园里,每日独守书房,不能离开房间一步,时间为一年,如果他能坚持下来,富翁许诺将庄园输给他。
日子一天天过去,半年后,这位富翁还一副胜券在握的样子,他坚信世上不可能有如此书痴。一年后,当那位青年从书房从容地走出来时,富翁彻底服输了,没办法,他只好履约。可是这位青年却说:“谢谢你让我读了一年的好书,让我明白了很多事理,钱财于我已经没有意义了,我还要你的庄园干什么呢?”说完飘然而去。
那时候,我并不太明白,为什么书读多了,钱财反而没有意义了呢?古训中不是说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”吗?长大后,我才慢慢明白书对一个人的一生到底意味着什么。
莎士比亚说:书是全世界的营养品。
读一本好书,就像坐在电视机前,各国各族的风土人情、奇闻异俗徐徐演来,让我恍如置身其中、雀跃不已;读一本好书,就像面对一位陌生却又亲切的朋友,听着他坐在面前柔言细语、娓娓道来,让我感同身受、久久难抑;读一本好书,就像投身于大自然之中,鸟语花香、和风细雨扑面而来,让我通体舒泰、清爽宁静;读一本好书,又像乘上了一列远行的列车,沿途的风景纷至沓来,让我永不厌倦,发现人生无限的美好。
可是,也有不爱读书的一群人。
CCTV12频道《天网》栏目曾经播出过这么一期节目:2011年春节刚过不久、在距离高考只有100天的一个晚上,湖南省常德市石门县一中一位名叫印晨光的少年,在下晚自习回家的路上,被人杀死在了离家只有25米远的立交桥上!他学习成绩十分优秀,是父母心中的宝贝、老师眼中的骄傲,是学校重点培养的对象,周围人都叫他“天才少年”。大家都想不明白:这样一个与世无争的优秀少年为什么会被人狠心杀害,而且是一刀毙命呢?是谁一定要置他于死地呢?难道真的是天妒英才?!三天后,当石门县警方在深圳的一家网吧里抓获四名潜逃的犯罪嫌疑人时,所有的人都惊呆了:这四名平均年龄只有19岁的青年仅仅只是为了抢劫印晨光身上仅有的26元钱,就丧心病狂地将无怨无仇的他杀害了!这是一件多么令人痛心疾首、触目惊心的事情啊!这四名青年竟会无知到只为了抢劫一顿饭钱而去残忍地杀害一名前程似锦的少年,破灭了一对中年夫妻人生全部的生存希望,同时也葬送了自己的前程!镜头中,印晨光父母那撕心裂肺的痛哭令人潸然泪下,而那四名青年麻木不仁的表情更是令人痛恨不已!可是,其中一名青年说过的一句话却让我久久不能忘怀:“如果我平时多读点书……”
是啊,如果平时他能多读点书,他现在就必定是坐在书声朗朗的教室里,而不是身陷囹圄;如果平时他能多读点书,他就必定会对父母的辛苦劳累多一份理解与支持,而不是远离亲情;如果平时他能多读点书,他就必定会明白生之不易,从而珍惜生命,而不是挥刀霍霍;如果平时他能多读点书……
可是,令人惋惜的是:人生没有那么多的如果啊!
刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”臧克家说:“读过一本好书,像交了一个益友。”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”托尔斯泰说:“理想的书籍是智慧的钥匙。”可见,读书使人聪慧、令人明智。通过读书,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会中的方方寸寸全纳心头。通过读书,人生的酸甜苦辣一一体悟,凡间的世态炎凉件件会心。通过读书,我们可以增长度量,增广见识;我们可以享受青春,收获快乐;我们可以发现远方,彷如度过了一个又一个不同的人生。
大文豪高尔基说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就会沉没在这片烂泥塘里,被愚蠢和下流淹死。”可见,唯有读书,可以染绿内心的荒漠,让我们的人生更加生机勃勃;唯有读书,才能改变世界的荒凉,让我们的家园更加绿意盎然!朋友们,“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”让我们以书为友,勤奋作浆,扬起智慧的风帆,驶向那无比浩瀚的知识海洋,驶向成功的彼岸吧!
谢谢大家!