第一篇:“我与语言文字规范化标准”征文活动方案
全县中小学:
现将《关于举办“我与语言文字规范标准”征文的通知》(黑语函【2011】15号)、(黑市语函【2011】6号)转发给你们,请按文件要求积极做好相关工作。
附件:“我与语言文字规范标准”征文活动方案
附件:
“我与语言文字规范标准”征文活动通知
为进一步加大国家语言文字方针政策的宣传力度,促进语言文字规范标准的贯彻实施,决定举办“我与语言文字规范标准”征文活动。
一、征文主题
我与语言文字规范标准
二、参加人员
全国各级各类学校师生,公务员和窗口服务行业人员,传媒出版行业从业人员和社会各界人士。
三、征文内容
征文体裁不限,内容健康、积极向上。以对语言文字规范标准的认识,或研究、学习、使用语言文字规范标准的体会、做法、故事等为主要内容。征文字数不超过1500字。
四、活动办法
1.按参与对象分为教师组、大学生组、中小学生组、传媒出版行业从业人员组、综合组等5个组别。每个组别各评出一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名、优秀奖50名。另评选若干名优秀组织(单位)奖。
2.登录中国语言文字网站(,征文即可
参与评比。也可直接投递征文和个人参评信息表至“北京朝内南小街51号,邮编100010,教育部语言文字应用研究所办公室 邓丹阳收”。
3.本次活动不向参评者收取任何费用。
4.主办方享有对本次活动全部参评作品的收藏、发表、出版、宣传等处置权以及网络发表权、其他出版权;如因作者抄袭带来的版权纠纷,由作者本人负全责;参评者享有自己作品的署名权。凡参加此次活动的人员,均视为已确认并遵守本项规定。
五、时间安排
1.征文征集时间:2011年10月1日—11月30日。
2.征文评审时间:2011年12月1日—12月15日。
六、其他事宜
1.主办单位委托承办单位组织专家对征文进行评审。
2.主办单位将向获奖征文作者、优秀组织奖单位颁发证书和纪念奖品。
3.推荐部分获奖征文分批在《中国教育报》、《语言文字报》和中国语言文字网等媒体刊发。
七、组织机构
主办单位:教育部语言文字信息管理司
承办单位:中国应用语言学会(筹)语文出版社
中国语言文字网
支持单位:商务印书馆中国教育报刊社
第二篇:“我与烟草共成长”征文活动方案
合肥市烟草专卖局(公司)
“我与烟草共成长”征文活动方案
2012年是中国烟草总公司成立30周年,30年来,烟草行业伴随着中国改革开放的脚步,始终坚持“国家利益至上、消费者利益至上”的行业价值观,着眼大局、把握机遇、开拓进取、锐意创新,在广大干部职工的积极探索和奋力拼搏下,走出了烟草专卖制度下健康发展的和谐之路。
2012年也是合肥烟草成立12周年,12年间,合肥烟草播种耕耘、春华秋实,与发展同步,与时代同行。今天,合肥烟草更是以安徽烟草“成长”文化为指引,树立“打造全国一流卷烟服务商,在全国烟草商业企业中起到应有的示范作用”奋斗目标,在全面推进“卷烟上水平”的发展洪流中书写壮丽篇章。
一、征稿主题
征集作品要立足行业30年改革发展历程,围绕“两个至上”行业共同价值观和安徽烟草“成长”文化,结合深入开展创先争优和努力做到“三个始终”,牢固树立“五种意识”教育实践活动,通过重温30年烟草成长,展现合肥烟草干部职工的良好工作状态和精神风貌。
二、作品要求
1、新闻类征文要求:稿件可结合单位,围绕企业改革发展的重要时刻,展现30年间的沧桑巨变;可结合员工,讲述与行
1业一起成长的日子或行业发展给自身、家庭带来的改变;可结合岗位,选取岗位变迁或职责变化展现行业发展脉络;可结合社会,从更多的角度客观评价行业的发展变化;零售客户可以结合经营变化、市场环境、烟草服务等方面展现烟草发展历程。征文题材以通讯为主,稿件字数不低于1000字。
2、图片类征文要求:反应行业30年改革发展的图片,企业或个人、家庭、零售客户图片均可。图片要求画面清晰、主题突出、信息传达准确,电子稿不小于1MB、像素不低于500万,照片或胶片可自行扫描(数据参照电子稿)。图片附作品说明,简短背景资料(行业新闻图片请标注拍摄年月)。
3、文艺类征文要求:稿件以散文、诗歌、故事、杂文、老同志采访与回忆等形式展现中国烟草30年来的巨大变化,征文要求主题积极向上,观点正确突出,笔调优美,富有人文情怀。
三、征稿时间
即日起至2012年10月19日
第三篇:我与红领巾 征文活动
我与红领巾稻田中学 C-131班 熊炜坤
红领巾,你现在还好吗?还记得我与你是什么时候相识的吗?我可记得,我们相知在小学,为了你与我的相识,小学还举办了一个隆重的仪式,当你抱着我的脖子时,我就感到了无比的自豪,因为,那个时候,我拥有了你,我和你一起加入了中国少年队。
我记得,我以前幼儿园的时候,每次上学放学,都会有许多比我大的哥哥姐姐,脖子上会系着鲜红的三角形的东西,妈妈告诉我,你叫红领巾。从那时候开始,我便很崇拜你——红领巾。
现在,我几乎每天都还携带着你,不知你还是否认识我,因为我现在小学毕业了,开始初中阶段的生活了。所以,我现在不是经常戴着你一起上下学,但是,我会把你放在我的书包里,每天都会放,每次大扫除的时候,有的人便会拿着你,去抹那脏兮兮的地板,我认为,这是对你的一种极大的侮辱,恐怕,你已经习惯了吧,你是神圣的,不是供他们抹地板的。
你现在,生活在我书包的一个角落里,你应该不会忘记我们那些美好的记忆吧,记得有一天,我骄傲的戴着你去学校,坐在公交车上,昂头挺胸,很自豪,生怕别人看不到我戴着红领巾,进了学校后,本来我以前见到老师都是绕路而行,我以前并不喜欢说老师好,怕说完以后老师会问我什么东西,但是,那一天,我是跑着去和老师问好,并且,一点也不畏畏缩缩,抬头挺胸,相当有自信,问完以后,老师也没问我什么,然后我还去找老师,去跟老师问好,个个老师都好像吃了蜜一样,我自己也是,从来没有过这种感觉,是你给予了我这么大的自信,那一天正好是星期一,我穿着校服,把你戴在了我的胸前,站在鲜艳的五星红旗下面,举起自己的手,行了一个标准的少先队的礼,你和红旗一样的颜色,一样的魅力,你是五星红旗鲜艳的一角,五星红旗和你都是我们心中的“偶像”,是令我们每一个少先队员所崇敬的。因为我戴着你,心中无比的骄傲,站的非常的直,为此,我还受到了学校的教导主任的表扬。
或许,有的人会认为你只是一块很普通的布,但是,在我们这些少先队员的心中,你不是一块布,你是一种荣誉,一种至高无上的荣耀,是让那些瞧不起你的人所无法得到的一种荣誉,也许,你在我书包里,会以为我把你忘了,我想说,你想错了,我并没把你忘记,至今,我还会骄傲的把你拿出来,骄傲的告诉别人,看,这是我的红领巾,怎么样?漂亮吧!戴着你,我自己都感觉我的作文写的棒了很多呢!
走在时代的大道上,戴着你,你随着优美的风舞动着自己的身姿,好像那永不磨灭的一团熊熊燃烧的火焰,生生不息,那些在学校门口卖红领巾的,在学校门口放肆的叫喊,卖红领巾了,卖红领巾了!这简直是对你的一种侮辱,你怎么能这样轻易的卖出去呢?你是高尚的,你是由千千万万革命战士的鲜血铸造而成的,你象征着新中国的胜利,象征着自豪。
再过不久,我就要加入共青团了,也许,不会每天把你带在书包里了,你给予我的,是自信,是一种精神上的鼓舞,或许,会有人说,红领巾没有生命,但我坚信,你是有生命的,也许,不会有人对你说谢谢,但我想说——谢谢你,谢谢你给我的自信,谢谢你给我的鼓舞,谢谢你——红领巾。
第四篇:征文活动策划书二套与策划书标准格式
“世 青春
纪
金文学
榜征
杯文活
”动
策划
书
主办单位:资源与土木工程系团总支承办单位:资源与土木工程系学生会
“世纪金榜杯”青春文学征文活动策划书
主办单位:资源与土木工程系团总支
承办单位:资源与土木工程系学生会
为活跃校园文化生活,提高大学生的文学素养,发现和培养文学新人,为党的十八大和省第十次党代会的召开营造良好的文化氛围,中共山东省委宣传部、山东省教育厅、山东省作家协会确定联合举办“世纪金榜杯”青春文学征文活动。
一、活动主题:
世纪金榜杯青春文学征文
二、活动背景:
本次征文活动由中共山东省委宣传部、山东省教育厅、山东省作家协会主办,山东文学杂志社、时代文学杂志社、大众日报、齐鲁晚报、大众网、泰山出版社承办,山东世纪金榜书业有限公司协办。为加强征文活动的组织领导,由主办单位、承办单位、协办单位负责同志组成“世纪金榜杯”青春文学征文活动组委会,负责征文活动的组织协调工作。并在省内各大高校各系部展开征文活动,以借此促进校园文学活动的展开,丰富校园文化生活,提高广大大学生的精神境界和文学素养。
三、活动时间:5月4日 ~ 10月31日
四、征稿对象:资源与土木工程系2011级全体学生
五、征稿要求:
1.参加征文活动的文学作品必须是我省在校高中、大学学生(包括研究生与应届毕业生)原创的、未在任何正式媒体发表或出版过的文学作品。
2.作品要求内容积极向上,青春健康,扣紧时代脉搏,思想性与艺术性相统一,勇于探索,风格多样,充分展示当代中学生和大学生的精神面貌、人生追求和文学素养。
3.征文体裁包括:
长篇小说(12 ~ 25 万字)
中篇小说(3 ~ 5 万字)
短篇小说、散文、文学报告(不超过1 万字)
小小说(1500字左右)
诗歌(10 行以上)
4.稿件需用A4纸打印
5.注:来搞注意标明班级、姓名及联系方式
六、投稿方式:
1.各班稿件于规定时间内交至3#311
2.所有上交作品必须以电子邮件形式发至:
3.投稿时间:
短篇小说、散文、报告文学、小小说、诗歌截止于6月5日(周二)21:00 长篇小说、中篇小说截止于月日
七、活动流程:
1.宣传:由资源与土木工程系学生会宣传部出宣传展板
2.通知:下通知至个班,做好班级动员工作
3.收集稿件
4.系内审稿:届时确定系内优秀文章评出系内一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名
5.征文报送:由各系部将优秀作品采取邮寄或网上传送方式报送
邮寄地址:济南市舜玉路40号山东文学杂志社
邮政编码:250002
投寄邮箱:
咨询电话:0531—8286723
4八、系组委会:
1.顾问:洒艳老师
2.审委员:
九、奖项设置:
省内评奖:
征文按不同体裁分设奖项:
1.长篇小说:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名
2.中篇小说:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名
3.短篇小说:一等奖5名,二等奖10名,三等奖20名
4.小小说:一等奖5名,二等奖10名,三等奖20名
5.诗歌:一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名
6.散文:一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名
7.报告文学:一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名
系内评奖:
共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名
并对系内获奖者颁发获奖荣誉证书
十、物资申请:
奖状10张,奖品若干
本此活动最终解释权归资源与土木工程系团总支所有。
资源与土木工程系学生会宣传部
2012年5月29日
雷锋”作为为人民服务的代表已深入人心,他的事迹也在千家万户传唱。在春风送暖的三月,雷锋精神溢满整个校园,一个个感人的故事飘进心里,延续着雷锋的无私博爱。记院记者站为了让所有的软件学子铭记这段感人的历史,培养大家以爱心回报社会的精神,更一步提升软件的品牌形象,为此特举办“春暖三月的雷锋”征文大赛,现将本次大赛的有关安排情况如下:
?
一、活动主题:“春暖三月 雷锋精神”征文大赛。
?
二、活动时间:3月28号——4月20号
?
三、征稿对象:湖南软件职业学院全体师生
?
四、征稿要求:
?1.字数:800—xx字以内,诗歌字数不限;
?2.语言生动、情感自然、具有积极和创新意识。需用a4纸打印出来、字体为宋体、标题字为二号加粗、内容为四号字、谢绝抄袭。
?3.注:来稿注意标明班级、姓名。
?
五、投稿方式:
?1.各班稿件于规定时间内交给班级学习委员,由班级学习委员收集交学院记者站。?
2、也可以直接上交于院记者站办公室刘敏处。
?
3、注所有上交稿件都必须以电子邮件形式发于:xxxxx里。
?
六、活动流程:
?
1、宣传:由院记者站召开各班学习委员会议通知各班学习委员做好班级动员工作。?
2、院记者站宣传部海报宣传。
?
3、投稿时间:3月28号——4月11号
?
4、审稿时间:4月12号——4月18号;届时确定优秀文章并评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名。
?
七、组委会:
?
1、顾问:xx老师 xxxx
?
2、审委员:院记者站全体成员和各系团学会广播站和文学社两名工作人员。
?
八、奖项设置:
?
1、大赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名。
?
2、一等奖奖励现金100元,二等奖分别奖励现金50元,三等奖分别奖励现金20元,并颁发证书。并在广播和刊物上通报奖励。
?
3、所有投稿文章将刊登于院记者站月刊上。
?
4、4月20号进行颁奖典礼。
?注:需奖金220元,荣誉证书:十本,相关海报4张,颁奖典礼开支:20元
?九:本此活动最终解释权归院记者站所有。
标准策划书电子版格式要求
1.标题:隶书,初号,加粗
2.“主办承办”:隶书,小二,加粗
3.“活动概况”“活动可行性分析”“活动执行方案”“经费预算”等标题:华文新魏,二号加粗
4.正文部分:正文用小四号字,宋体,1.5倍行距。
5.要用编号时需统一,从大到小以此为
一、(一)、1、(1).协会文书格式规范:
“主标题”:宋体,三号,加粗,居中,下空两行;
“分类标题”:宋体,四号,加粗,左对齐,单独成行;
“二级分类标题”:宋体,小四号,加粗,左对齐,单独成行;
“内容”:宋体,四号,不加粗,段前空两格;
“落款”:宋体,四号,不加粗,右对齐,单独成行;
“时间”:宋体,四号,不加粗,右对齐,单独成行;
(以上都是指非正文部分)
段落格式:1.5倍行距;
页眉页脚:和本文档一致;
背景和底纹:可自行设计,底纹一般用本文档的图标
编号系统:编号采用“一、二、三”
(一)“、(二)、(三)“1、2、3””“(1)(2)
(3)”“Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ”“A、B、C”“a、b、c”的层次对应的符号系统;
若为了方便内容上的区分,可以自行对不同文书格式进行一定程度上的调整。
备注:
1、附件(表格、人员分工、工作制度、其他策划„„)
2、调查(数据、价格„„),更精确
3、最重要三部分(可行性分析、活动流程 和经费预算)•
4、突发事件,解决方案,应急措施
5、备用方案
第五篇:“我的发现”征文活动方案
“我的发现”征文活动方案
在生活中,你一定有许多发现。只要我们留心观察、用心体验,就会发现生活中有许多有价值的东西,比如发现某人一个秘密,发现了自己的某一项能力,发现了大自然的一个奥秘,发现自己所在的社区、家乡发生了一些较大的变化……再比如,从一件小事中感悟出了一个道理,在学习中发现了一种有效的方法,在与人交往中察觉了一份真诚,在人生道路上收获了一份感动……,请你以“我的发现”为话题写一篇作文。
【征文要求】:
要求:
1、写出自己的生活经历,表达自己的真情实感。
2、题目自拟。注意不要网络抄袭或套作他人作文,一经发现即取其消参赛资格。
3、小学字数200-400字左右,初中500-800字左右,高中600-1000字左右。
4、“文章不厌百回改。”自己学会读中修改,与家人、同桌好友、自己的老师等交换、讨论修改。
【郑老师作文讲堂】:
★话题解读:
1、怎样写好本次话题作文呢?在这里我给你支几招:
第一招:辨清题意,拟好文题。
审题不细,往往出错。我们对题目要求要认真审视、理解,想一想:生活中我隐形最深的发现是什么?抓住题眼“发现”,把自己印象最深、感受最深的事情确定下来。“我的发现”是话题,不是“文题”,就明确地告诉我们不能直接以“我的发现”作为自己文章的题目,而要“自拟题目”,即以话题的题眼“发现”为中心词,前或后补充内容。如《我发现了蚱蜢的鼻子长在哪儿?》《我的同桌新发现》《我发现了枕头里的新世界》等。
第二招:源于观察,贴近生活。
平时我们就要做个有心人,善于观察周围的人、事、景,经过仔细观察、认真思考,解开事件背后,其实生活中的一些小事往往都隐藏着许多知识、问题。一次旅游发现了游客随手丢弃垃圾的现象;一次坐车,发现不文明的举止;一次随大人逛街购物,发现买东西还价的秘诀;一次实验,发现有趣的问题探索……,你看,只要关心生活、细心观察,我们就会有很多新奇的发现。
第三招:关注细节,以“小”见“大”。
生活中可发现的很多,可是如果不能具体细致地描述下来,文章就会显得空洞无物。我们需要关注生活中的“小”——一个意味深长的眼神、一个让人心动的场景、一次受益匪浅的谈话、一次细心的体会……这些细节往往能开启我们情感的大门。作文中,我们只有通过这些细节的重彩描绘,才能表达自己对生活丰富、美好的情感。重点写出自己发现的过程,注意运用语言、动作、心理、神态等描写凸显细节。