第十二届推普周活动总结初三级

第一篇：第十二届推普周活动总结初三级

第十二届推普周活动总结初三级

2009年9月13日至19日是第十二届全国推广普通话宣传周，我校在校领导的重视下，在全体师生的努力下，本着务实的精神，开展了丰富多彩的活动，扎扎实实地做好了第十二届全国推普宣传周活动，取得了很好的教育效果和社会效应。

在这届“推普周”中，我校初三级利用班会课、课外活动等时间对语言文字规范化工作进行了深入宣传，使得广大师生懂得了向全社会广泛宣传大力推广普通话的必要性、迫切性，以及语言文字对推进社会主义精神文明和物质文明建设的重要意义。通过宣传，在校园营造了“说普通话、写规范字”的良好氛围。结合本校的实际情况，开展了一系列切实有效的活动，进一步提高了全校师生语言文字的规范意识和“推普”参与意识，努力发挥了学校教育对社会语言文字规范化的基础作用，促进推广普通话和语言文字规范化工作向纵深发展。

现就我校初三级所开展的活动作如下总结：

1.布置校园环境，营造宣传氛围：

各班级出一期主题为“推广普通话”的黑板报，各班级还进行了有关语言文字宣传的氛围的布置。语文教师积极宣传推广普通话活动主题：热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活。

2.围绕推普主题，开展各类活动：

（1）利用语文课前5分钟，组织“中华经典诵读”活动。（诵读内容要结合中华人民共和国成立60周年，以热爱祖国、讴歌新中国伟大成就为主题的。）

（2）各班结合读书活动组织学生开展“中华经典诵读”比赛，更加把推普活动推上了高潮，评比出一、二、三等奖。收集了有关学生的作品，并评选出一批“优秀推普员”。

（3）利用学校图书馆，组织学生阅读普通话故事，讲述故事。积极开展普通话读书活动。

（4）鼓励全级师生在家中和家人一起收看推普周相关电视节目，向身边的人宣传推广、规范普通话的重要意义。

（5）全级师生分别撰写推普文章，并评比出一、二、三等奖，进行大力表彰。

我们在第十一届推普宣传周中取得了较好的成绩，在校内及社会上都产生了较广泛的影响。然而，推广普通话是一个持续、长久的过程，今后，我们将在学校各级领导及全体师生的支持下，以提高全体师生的语言规范意识和推普参与意识为目标，真诚服务，热情工作，使我们的推普活动再创佳绩！

第二篇：开展第十二届推普周活动方案

开展第十二届推普周活动方案

让每一位学生都能说普通话、写规范字，全校每一位领导、教师、学生都加入到推广普通话的行列中来，使学校使用普通话、用好普通话、写好规范字的氛围越来越浓，同时又一次为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦，特开展第十二届推普周活动。第十二届推普周宣传活动的宣传主题是：“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”。

一、活动要求

1．全面动员，大力宣传，扩大影响，增强效果。

2．舆论先行，以点带面，认真扎实，内容丰富。

二、具体措施

1.围绕推普周的主题以推普宣传横幅、黑板报、班级“推普角”、班级“推普墙”等形式营造浓厚的推普宣传氛围。

2.国旗下讲话时向全校师生发出“推普倡议书”。各班利用班会课进行推普专题宣传教育活动。

3.召开学校推普员会议，布置本学期的推普工作及推普周的有关事项。

4.开展学校推广普通话示范班级活动。学校鼓励每一个班级积极推广普通话。通过争创推普先进班级，进一步增强学生的普通话运用意识。养成良好的普通话运用习惯。凡是被评为普通话示范班级的在班级考评中加2分。此项活动在10月份开展。

三、宣传标语：

1.爱国旗，唱国歌，说普通话

2.普通话是校园语言。

3.普通话是教师的职业语言。

4.普及普通话，从孩子抓起。

5.说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。

6.说普通话，从我做起。

7.说好普通话，方便你我他。

8.说好普通话，行动在大家。

9.推广普通话，依靠你我他。

10.普通话和童年携手，规范字与习惯并肩。

四、具体时间安排

周一（9月14日）国旗下讲话，发起倡议。班会课进行推普专题宣传教育活动，每班推选一名推普员。

周二（9月15日）校园广播《国家语言文字法》

周三（9月16号）召开各班推普示范员会议，布置本学期的推普工作及推普周的有关事项 周四（9月17号）各班出黑板报（板报主题：说普通话、写规范字；喜迎60年国庆等）周五（9月18号）推普周活动总结

第三篇：秀山中学第十二届推普周活动总结（最终版）

秀山中学第十二届推普周活动总结 2009年9月13日至19日是全国“第12届推广普通话宣传周”，为了能够让普通话成为我们的校园语言，全校师生都十分热情地加入到了推广普通话的行列中来，“使用普通话、用好普通话”的氛围越来越浓，掀起了一股推广普通话的热潮。活动中，我们紧紧围绕“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”的主题，结合学校实际情况，对本校的推普周活动积极宣传、精心安排，周密部署，认真实施。具体说来，我们主要做了以下工作：

一、做好宣传工作

1、学校领导高度重视，组织安排合理有序

首先，在学校校务会上我们讨论并通过了关于本次活动的方案，安排办公室专门负责此事，显示出校领导对活动的高度重视。其次，学校还调整了推普小组成员，及时召开了推普领导小组会议，制定了活动计划，进一步规范工作网络，加强活动的领导，认真做好推普活动的组织与实施工作。

2、在校园中布臵宣传阵地，充溢着浓浓的推普氛围

我们首先在学校大门口悬挂了“普通话是我们的校园语言”的宣传横幅。此外，学校广播也在推普周内进行每天十分钟的“推广普通话，增强中华民族凝聚力”的专题广播，内容包括推普周和我校语言文字规范化情况介绍，教师、学生采访，播发与推普周有关的信息和知识等。

二、开展系列活动

在本次宣传周中，我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动：

1、利用周一的升旗仪式，进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话，对全校学生进行一次动员，号召全校师生积极参与。

2、在学校显著位臵张贴“推普周”宣传画、悬挂条幅，出一期黑板报，营造宣传氛围。

3、各班利用班会积极开展“说文明话，拒绝说脏话；说普通话，拒绝说方言”活动，提高校园的文化氛围，增强学生说普通话的意识，提高学生普通话水平。

4、以班级为单位开展一次以“庆国庆，迎中秋”为主题的演讲比赛活动。

5、全校以班级为单位开展一次以“使用规范字”为主题的书法比赛。

6、继续深入开展“啄木鸟行动”活动。组织学生查找、整改公共场所的不规范用字、用语，让全社会都洋溢着和谐的语言文字环境。

7、组织开展以“中华情赞家乡”为主题的师生创作活动，以此来激发师生对中华民族优秀和先进文化的学习和热爱。

8、组织学生开展“小手拉大手，同讲普通话”活动。向家长宣传推普知识。

9、要求每位教师在教育教学中务必使用普通话，使普通话成为校园语言，养成在会议、讨论中使用普通话的习惯，使普通话成为工作语言。

10、我们下发了《致家长的一封推普公开信》，向全校学生和他们的家庭发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，要求家长与孩子使用普通话交流，营造规范的语言环境，督促孩子坚持讲普通话，讲好普通话。

（四）组织监督评议

为加大推普工作力度，我校还制定了多项具体的训练、辅导措施和监督、评议办法：

1、在普通话学习训练中，我们坚持做到“五落实，四定时”，即：“人员、时间、内容、计划、组织”五落实和“定时训练，定时辅导，定时检查，定时考评”四定时。在普通话的使用中，我们要求普通话的使用与课堂教学相结合；使推普工作渗透到了学校教育教学的方方面面，从而带动了全校师生大练普通话的积极性。

2、加强对班级同学平时说普通话情况的检查，要求学生之间互相监督，师生之间互相监督，学校推普检查小组的同学进行抽查，有效地推动了同学们讲好普通话的积极性。

三、小结反馈

本次活动取得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中，我们将继续做好宣传发动工作，争取将推广普通话的活动真正深入到每个人的内心深处。

第四篇：推普周活动总结

XX小学推普周活动总结

2018年9月10日至16日是第21届推普周，根据省教育厅等十部门《转发教育部等九部门关于开展第21届全国推广普通话宣传周活动的通知》（鲁教语字〔2018〕2号）和《烟台市教育局等7部门关于开展第21届全国推广普通话宣传周活动的通知》（烟教发〔2018〕70号）精神，为了大力宣传普通话，规范文明用字，弘扬中华文化传统，结合我校实际情况，围绕本届“推普周”的宣传主题：“说好普通话，迈进新时代”，结合我校工作实际，创新活动形式，积极组织开展推普宣传活动。现总结如下：

一、指导思想

全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推行和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，传承弘扬中华优秀传统文化，为建设与综合国力相适应的语言文化强国提供有力支撑，为打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会奠定良好基础。

二、活动主题

说好普通话，迈进新时代。

三、具体措施

1、营造推普氛围，打造规范环境。

学校近年来，一直将推广普通话作为一项系统工程来抓。走进祥发小学“讲普通话，写规范字”的大标语清晰可见，人文性的警示语随处可见，醒目的宣传语、橱窗、读书栏等都在用规范的汉字提醒着师生。规范的宣传语言在教学楼内走廊上、楼梯上、教室中、办公室里随处可见。这种潜移默化的文化教育无声地影响着每一个人，感染着每一个人，让推普工作成为一种自然，让文字规范成为一种习惯。

2、规范课程设置，落实推普举措。

根据学校实际，结合推普工作的开展，学校成立了推普工作领导小组，并规范课程设置，规范写字课，要求各科教师都要把文字规范当成头等大事来抓，要抓课堂语言，课堂书写的规范，抓家庭作业的规范。在推普周开展学生作业，教师教案展评活动。

3、开展多样活动，促进推普工作。

学校开展形式多样的活动，大力推进普通话的进一步落实。

1、利用星期一的升旗活动，向全体师生发出推普周活动倡议，○介绍推广普通话和使用规范字的意义，宣传相关的法律法规，政策方针和规范标准。让每一个师生都认识到推广普通话的重要性，警示自己规范学习，规范语言，规范行为。

2、○学校充分发挥推普小队的作用，让普通话推广员在校园的各个角落监督学生的言行，让学生处处讲普通话，时时说普通话，事事用普通话交流。

3、家校共建，学生、家长和老师一起说普通话。在推普周里，○学校组织学生家长走进校园，开展“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”的知识讲座，宣传普通话的相关知识，并鼓励与孩子一道共同讲普通话，监督孩子写规范字。而且希望所有的家长都能加入其中，和孩子用普通话交流沟通。

4、○发动学生自查班级、学校的用字规范化情况，并且走出校园，走向社会，开展调查活动，发现不规范用字及时指出并纠正。

5、举行“说普通话，写规范字”主题班会。利用班会时间，各○班级举行“说普通话 写规范字”主题班会，各班级以手抄报、演讲、诵读、写字等丰富的形式，将推普活动推向深入。

6、进行诵读活动。与“书香校园”的读书活动相结合，每天上○午的晨读时间让学生诵读必读书目，并利用下午活动时间学生到图书室、书报栏读书。各年级各班以班级为单位，评选本班的读书小明星，激发孩子们用普通话读书、发言的积极性。

规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高大家的交流效果，美化校园育人环境，更可以维护母语的尊严，培养同学们的爱国之情。因此，说好普通话、写好规范汉字是我们每一个中国人的责任，推普工作是一项系统而且长远的工作，祥发小学将扬长避短，推陈出新，使推普工作更加科学化、常态化、有效化。

2018年9月20日

第五篇：推普周活动总结

东湖塘镇中心小学 第二十一届推普周活动总结

2018年9月10日至16日是第21届全国推广普通话宣传周（以下简称“推普周”），根据市语委《关于开展第21届全国推广普通话宣传周活动的通知》（长语„2018‟3号）的文件精神市推普方案，结合我校实际，开展了为期一周的推普活动。现总结如下：

一、祥读文件，成立领导小组。

通过祥读“宁乡市教育局关于开展第21届推广普通话宣传周活动的通知”，了解了本届推普周活动的工作重点和任务，我校成立了校长为组长，副校长和语文教研组长为副组长，全体语文老师为组员的推普工作领导小组。

二、精心筹备推普活动启动仪式。

9月10日上午，由教务处组织并主持的推普周启动仪式在操场隆重举行，全体师生积极参与，启动仪式上教学副校长就本届推普活动的方案进行了解读，提出了活动要求，分解了活动任务，启动仪式取得圆满成功。学校通过电子屏信息滚动的形式营造了良好的推普活动氛围。

三、围绕推普主题，积极开展推普工作。在推普活动周，各班积极响应，在班主任及语文老师的带领和组织下开展了主题班会、置办推普黑板报、组织推普手抄报比赛及我与语言文字的征文活动等。

推普活动开展的如火如荼，师生们积极响应，推普效果良好。在今后的教育教学工作中，继续营造良好的语言环境，师生坚持规范用语，将作为学校的一个常态工作。