诚信班会

第一篇：诚信班会

诚信班会

1.班会主题

诚信待人，诚信做事，诚信学习，诚信生活

2.班会目的1、知道诚实守信的基本含义.懂得诚实守信是中华民族的传统美德，现代社会更需要诚实守信。

2、希望通过此次班会，能引起部分同学们对不诚信行为的重视，做一个守诚信的小公民。

3、增强学生自信，使学生努力做到说话做事实实在在、表里如一。

4、倡导学生无论在生活、学习方面都要时时讲诚信。

5.通过班会使同学们发现自己的虚假和不守信用之处并改正

3.班会内容

此次班会分为六大部分：

1.品味故事 感悟诚信（通过一个简单的故事向同学们说明什么是诚信，诚信的重要性是什么？）

2.世界因有诚信而美好（通过两个故事简单的讲述由古至今人们是如何做到的诚信，并进而延伸出“诚信对社会、个人、企业的影响”这个问题

3.如果世界失去诚信…（通过一个个鲜活的实例告诉大家，一个人不讲诚信不仅会危及后代，还会因小失大，让同学们感受到诚信在人的生活中的重要性。）

4.耐心细想 我们做到诚信了吗？（一个小小的问题体现出本此班会最重要的主题，同学们讲述自己“撒谎”的经历的同时，感受到“撒谎”的后果，最后使同学们体会到诚信的重要性。并以即兴表演来为大家展示“撒谎”背后带来的一些列结果。）

5.感悟格言 诚信生活（贯彻古今赞颂诚信的名言警句多之又多，诚信没有时间的界限没有国籍的限制，时时刻刻都要讲诚信）

6.自我宣言 立志诚信（全体宣言，以诚信为荣，以撒谎为耻，以诚信收获成功）

4.班会总结

诚信是一种人人必备的优良品格，一个人讲诚信，就代表了他是一个讲文明的人。讲诚信的人，处处受欢迎；不讲诚信的人，人们会忽视他的存在；所以，我们每个人都要讲诚信。诚信是为人之道，是立身处事之本。如果一个人有“诚信”那么他会得到老师、同学、亲朋好友的信赖，会愿意与你交朋友，当成知己；如果一个人失去了“诚信”，那么他会失去一切，甚至自由和生命。穿越不同的国籍,跨过不同的时空,惟有对诚信的尊重是一致的.最有价值的东西总是能够穿越时空,沉淀成永恒的真理.在这个市场经济的时代,在这个比任何时候都让需要美德和诚信的时代,让我们牢记:国不信不强,商不信不富,行不信不果,人不信不立.坚守诚信,坚守自己.

第二篇：诚信班会

“诚实守信、从我做起”主题班会

响水实验小学 梁永青

教育目的：

1．使学生理解什么是诚实守信，懂得诚实守信是中华民族的传统美德，也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。

2．懂得诚实守信的重要性，诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任，从小事做起，用诚信立学，用诚信立行。

3.感受他人诚实守信的事例，学会做一个诚实守信的人。教育重点：懂得诚实守信的重要性。

教育难点：如何把诚实守信落实在日常的学习、生活之中。课时安排：1课时 教育对象：本班学生 教育形式：主题班会

主持人（男）：（问女主持人）你知道什么是诚信吗？ 主持人（女）：诚信就是诚实守信。

主持人（男）：说得真好，诚信是一杯不掺水的牛奶。主持人（女）：诚信是一双不冒牌的球鞋。

合：诚信是我们做人的根本，是中国人民的传统美德。

主持人（男）：我们的国家需要诚实守信的人，我们的社会在呼唤诚信。主持人（女）：我们小学生更应该把诚实守信作为自己做人的准则。主持人（合）： “诚实守信、从我做起”主题班会现在开始。主持人（女）首先请班主任讲话。

主持人男：中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事不胜枚举。下面就请听故事：《曾子杀猪取信》。（一名同学上台讲故事。）

主持人（女）：我认为曾子不仅是个诚信的人，而且是一个很伟大的父亲。从古至今，为人诚实的人，都能得到别人的尊重和信任。

主持人（男）：诚信是一种美，一种真正的美。我国的老一辈革命家宋庆龄奶奶也是一个信守诺言的人。让我们一起看看宋奶奶她是怎么守信的。请欣赏课文剧 《我不能失信》

主持人（女）：宋庆龄奶奶，以信立身的故事令人感叹不已，真是我们学习的好榜样。

主持人（男）：诚信，是我们成长路上美丽的种子，只要你用心浇灌，就会绽放出美丽的花朵。可如果没有它，您的一生将寸步难行。下面请看小品《考试》

主持人（男）：小明在考试时偷看同桌的卷子，大家认为这样做对吗？那么你们说认为小明应该怎样做才能得到好成绩呢？

主持人（女）：这位的同学说得对，偷看别人的卷子得来的成绩还是别人的成绩，小明还是一点也不会，倒不如认真学习，课余多请教别人，把英语学好，学懂，才是真正学会英语，考出来的成绩才真实。

主持人（男）：借同学的东西很多同学都曾经经历过，但用完了东西以后你是怎样做的呢？请看小品《借铅笔》

主持人（女）：小红因为借了别人的东西不归还，失去了信用，别人都不再愿意借东西给她，希望同学们借东西及时归还，这样别人才会愿意继续借东西给你。

主持人（男）：在我们班中，有些同学在诚信方面做得可好了，你能为大家介绍下他们在这方面的事迹，为小品中的伙伴树立榜样吗？

（让学生介绍本班诚实守信的人和事，被表扬的同学授予诚信之星的称号。）

主持人（男）：伟大的科学家、古代的名人他们都讲究诚信，并为我们作出一个好榜样。以下请听我们各小队收集的格言。

主持人（女）：因为讲诚实、守信用，使他们在生活、工作上取得了成功，希望同学们多读这些格言，向他们学习，做一个讲诚实、守信用的人。主持人（男）：当我们的人生扬起风帆的时候，有诚信做伴，我们将会勇往直前！2

让我们齐声朗诵《与诚信同行》

主持人（男）：主题班会就要结束了，下面，请班主任讲话。

班主任（开头）：同学们，我们是二十一世纪的新少年，担负着建设祖国的重任，是祖国未来和希望，我们从小就要学会做人，做个诚实守信的好孩子。今天，我们要在这里举行以《诚实守信、从我做起》为主题的班会，就是要大家理解诚信的含义，懂得做人的道理。让我们在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好少年。时刻牢记：诚实守信，严于律己，真正做个祖国合格的接班人。我衷心预祝本次班会圆满成功！

班主任（结束）：通过今天的主题班会活动，使我们认识到诚实守信是一种美德，是每个人必须具有的品质。我们应该在学好文化知识的同时，还应该培养诚实守信的思想品德，不抄袭作业、考试不作弊、同学间要讲信用。最后让我们一起来宣誓：我们宣誓，从今天开始讲诚实、守信用，自觉自律，自尊自强、做文明学生。

有一次，宋奶奶要去看望幼儿园的孩子，幼儿园的小朋友听了都很高兴，都等着宋奶奶的到来。突然，原来晴朗的天空刮起了大风，霎时间，飞沙走石，路上的行人都睁不开眼，大家议论纷纷，宋奶奶可能不回来了。正在这时，宋奶奶的车出现在幼儿园了，他满脸笑容的走下车，来到孩子们的中间，一位老师感动地说：“天气不好，您就该天再来吧！”宋奶奶说：“不，我不能失信，应当遵守诺言。”

附：小品：《考试》

小明在英语考试中偷看同桌，考完试后取得了90多分的成绩，正得意洋洋的往家里走，刚巧碰上同桌。同桌问他问什么这么高兴，他说：“我英语考试得了90多分。”同桌不相信，平时读书不认真，考是怎么可能可以拿到90多分呢？小明得意地跟她说：“实不相瞒，我是偷看你的卷子才考出90多分的。”同桌说：“偷看别人的卷子是不诚实的行为，你以为这样做就可以学到知识吗？其实你还是什么都不懂。”

《借铅笔》

小红上课时借了同桌的铅笔写字，后来同桌找她还笔，她很喜欢同桌的铅笔就不想还给同桌，就找借口一天拖一天。又一次，她又忘了带笔回学校，又向同桌借，这一次同桌不愿意借给她了。她再问其他同学借，其他同学也不愿意借给她。

1.言不信者，行不果——墨子 2.人背信则名不达——刘向

1.虚伪的真诚，比魔鬼更可怕——泰戈尔

2。当信用消失的时候，肉体就没有生命——大仲马

1.诚信为人之本——鲁迅 2.精诚所至，金石为开——王充

1．如果要别人诚信，首先要自己要诚信——莎士比亚 2.失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己——莎士比亚

《与诚信同行》

男： 人人都盼望美貌、金钱、荣誉。女： 大家都追求才学、健康、机敏。

男女：而诚信才是做人立身之本，我们应与诚信同行。男： 没有美貌，拥有诚信，人生仍会充实。女： 仅有美貌，没有诚信，也许只是花瓶。

男： 缺乏机敏，拥有诚信，只要默默耕耘，总会硕果累累。女： 光靠机敏，不讲诚信，到处投机钻营，必将碰壁终生。男： 仅有金钱，不讲诚信，满身铜臭，人生怎不乏味。女： 缺少金钱，拥有诚信，两袖清风，人生照样丰盈。男： 荣誉只是人生旅途一路繁花。女： 诚信能使人生旅途一路缤纷。男： 诚信是严冬梅花，寒后花更艳。女： 诚信是陈年老酒，天长酒更醇。男： 诚信是购物时双方信任的微笑。女： 诚信是失败后朋友鼓励的眼神。

男女：诚信才是人生的指路明灯。男： 让我们在诚信里生活。女： 让我们在诚信中憧憬。男女：让我们与诚信同行！

第三篇：诚信班会

踏好青春每一步——诚信

七年一班主题班会

活动目的：

通过这次主题班会，学习弘扬中华民族的忠诚守信文化，知道诚实守信的基本含义，懂得诚实守信是中华民族的传统美德，现代社会更需要诚实守信。愿意做诚实守信的人，鄙视虚假和不守信用的行为，对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚。提高诚信文明，增强诚信意识，努力做到说话做事实实在在、表里如一，做一个诚信的公民。活动准备：

1、收集关于诚信名人名言。

2、收集关于名人诚信小故事或古今著名的故事。

3、提前一周给出话题，准备讨论。

4、课件准备。活动过程：

一、开场主持人（栾苗）诚实守信自古以来一直都是中华民族的传统美德。字典里说，诚信,就是忠于事物的本来面貌,不隐瞒自己的真实思想,不说谎,不作假,讲信用,讲荣誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事就一定要去做到。但是在现代社会中,诚实的人往往被人误解,会说谎的人却能事事顺利。日常生活中不诚信的社会现象越来越多见,有的人甚至还以不诚信、会欺骗而沾沾自喜。那么我们究竟还要不要坚持诚信,作为中学生又应该如何坚持诚信？今天我们全班同学特以“诚信”为题召

开此次主题班会活动,请学生们各抒己见,畅所欲言，下面请王艺蒙等人为我们讲述诚信小故事。

二、诚信小故事

（王艺蒙）周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火，率领兵将们匆匆赶到，弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子，终于开心一笑。五年后，酉夷太戎大举攻周，幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。

(林小楠)一个顾客走进一家汽车维修店，自称是某运输公司的汽车司机。“在我的帐单上多写点零件，我回公司报销后，有你一份好处。”他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说：“我的生意不算小，会常来的，你肯定能赚很多钱！”店主告诉他，这事无论如何也不会做。顾客气急败坏的嚷道：“谁都会这么干的，我看你是太傻了。”店主火了，他要那个顾客马上离开，到别处谈这种生意去这时顾客露出微笑并满怀敬佩的握住店主的手：“我就是那家运输公司的老板，我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店，你还让我到哪里去谈这笔生意呢？”

主持人：帝王无信，戏玩“狼来了”的游戏。自取其辱，身死国亡。可见，“信”对一个国家的兴衰存亡都起着非常重要的作用。另外一个小故事则告诉我们面对诱惑，不怦然心动，不为其所惑，虽平

淡如行云，质朴如流水，却让人领略到一种山高海深。这是一种闪光的品格，那就是诚信。在现代社会中我们身边也有诚信，下面请欣赏诚信情景剧。

三、诚信情景剧

1、《守着的是诚信》 地点：停车场 时间：下午

人物：小伙子——孟令鹏 看车大妈——赵安琪

旁白——栾苗

小伙子（一边打电话一边说）：哥们，哎，我马上就过去找你去

啊。大妈，回来你存车钱啊！（小伙子转身离开。）

看车大妈发现车钥匙还在车锁上，替小伙子收好车钥匙。（太阳落山，夜幕降临）

小伙子：哎呦，大妈，您也太财迷了啊，为了这几毛钱，一直守到天黑啊，给您钱，赶紧回家吧，老伴该着急了(掏钱动作)看车大妈伸手拿出车钥匙，小伙子顿时脸红，接过车钥匙。旁白：守着的是诚信。

2、《考场形形色色》 地点：考场

人物：六名学生扮演考生 一名学生扮演监考教师

考试铃声响起，教室里监考教师在低头看书，学生甲将与考试有关的的小纸条放在衣服里，学生乙将字写在手臂上，学生丁给学生丙扔小纸条，学生戊和己将其制止。

主持人：感谢几位同学的表演，大家表演的都非常精彩，下面关于诚信，我给大家几个话题，大家围绕话题畅所欲言，各抒己见，说说自己的观点。

四、讨论

1、话题：我们周围同学或者是朋友的行为你认为哪些是属于诚信行为，例如，当面说好话，背后说坏话，直言不讳，大胆说自己的看法，没有把握不轻易答应，一旦答应就要尽力而为，对别人的要求满口答应，但过后就忘，不能兑现。

2、话题：如果你的同学或朋友在考试期间要求你帮助他，或者在平时要求你借他抄袭你的作业，或者希望你帮他撒谎欺骗老师和家长，你该怎么办？

3、话题：怎么理解诚信与善意的谎言，请举例说明？

五、名言大比拼

学生分为四个小组，轮流派一名学生说出关于诚信的名言，要求不能重复，速度要快，如果有速度慢或雷同者本组被罚下。

参考名言：遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。（法）巴尔扎克

一言既出，驷马难追。中国俗语

对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。

（中）冯玉祥

信用既是无形的力量，也是无形的财富。

（日）松下幸之助

良心是我们每个人心头的岗哨，它在那里值勤站岗，监视着我们别做出违法的事情来。（英）毛姆 一言既出，驷马难追。中国谚语

走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧归宿。

（苏）高尔基

不要说谎，不要害怕真理。（俄）列夫.托尔斯泰 坦白是诚实和勇敢的产物。（美）马克.吐温

六、观看诚信公益广告

七、配乐诗朗诵《呼唤诚信》

参天大树挺拔耸立;靠的是深扎大地的跟默默支撑;凌云高楼气势撼人;靠的是厚重坚硬的基石无语的支撑;那么,人又是靠什么来支撑无比睿智的人生呢? 那就是-----诚信!诚信是一朵馨香的花朵;让他人快乐,使自己陶醉;诚信是一首古老的诗歌;让他人品味,使自己高尚;

面容上有自尊;眼睛里有自信;行动中有把握;生活中有朋友;一个人可以没有财富,只要他活得坦荡;一个人可以没有名望,只要他问心无愧;但一个人不能没有诚信,否则一无所有;学习,因为诚信而进步;工作,因为诚信而成功;人生,因为诚信而精彩;社会,因为诚信而和谐;莘莘学子,诚信为本;言而无信,不和其可;诚自心,信自行,心行合一;让我们用心灵呼唤诚信;让我们的人生以诚信为基石;让我们的风采以诚信为旗帜;让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火;让诚信成为烈日下你同顶的一片绿荫;身沐一片灿烂;心系一份执着;带着诚信上路;

踏着一路风光;我们呼唤诚信,拥抱诚信,坚守诚信!诚信的人呀就在我心中。

在学校，他爱老师，他刻苦学习很用功。他爱公物，他爱劳动，他处处帮助小同学。他乐为集体争光荣。诚信早已播种在心中。诚信如同一团火！诚信如同一棵松！诚信如同一面镜！诚信如同一盏灯！诚信的人，有力量。有了诚信事竟成。有了诚信成英雄。我有诚信事事通。让我们从诚信走向明天！

主持人结束语：通过主题班会，我们基本了解“诚信”的含义，懂得“诚信”的重要性，并初步学会将“诚信”融入日常生活中的每一件小事，真正做到诚实守信。我们应当从学习上的考试不作弊、作业不抄袭等方面做起，在社交方面，更应该做到诚实、诚恳、实事求是，重信用、守承诺。

班主任总结发言：诚信是与人的利益密切相关的社会准则，是自己立身之本，成才之基。如果说语言是沟通物质外壳的话，那么，诚信就是实现沟通的精神内核。我们大家要明白，要融入社会，就必需学习和领会当代诚信的深刻含义，遵守诚信这个基本的道德准则。

作为新世纪的学生，我们需要做到礼、诚、爱、美。而所有基础便是诚，无诚哪来礼、爱，更谈不上美。通过这次班会的讨论，就是要求我们每个学生，存良善之心于内，践信用之行于外，做到表里如。我们这次进行诚信在我心中的主题班会，对我们的健康成长是有奠基性。让我们诚实地对待学习，诚实地对待工作，诚实地与人交往，最重要是，能够诚实地面对自己内心，让诚实贯穿们成长全过程。

主持人：好，让我们在这优美的旋律中结束本次班会，感谢老师的指点和在座每一位同学的积极参与。

第四篇：诚信班会

诚信主题班会

教学目的：

1.让同学了解诚信。

2.使同学在生活中做到诚信。

实施步骤：

一、由班长朗诵一段话，引入班会课主题

诚实，即忠诚老实，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信，就是讲信用，讲信誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务，答应了别人的事一定要去做。

忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质。因为《中学生日常行为规范》中特别规定：中学生应该守信，答应别人做的事要按时做到，做不到时表示歉意。我们今天的班会课主题：“诚实守信”。

二、主持人：

21世纪是信息社会，信息化浪潮汹涌而至，加速推进信息化进程已成历史必然，而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。

那什么是诚信？

诚，即真诚、诚实；信，即遵守承诺、讲信用。诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。通俗表述，就是说老实话、办老实事、做老实人。人生活在社会中，总要和他人及社会发生关系。

处理这种关系必须遵守一定的规则，有章必循，有诺必践；否则，个人就失去了立身之本，社会就失去了运行之规。

诚实守信是中华民族的传统美德。几千年来，“一诺千金”的佳话不绝于史，广为流传。

三、由同学×××为大家讲述《曾子杀猪》的故事

在我国古代就有很多诚信的小故事，如“曾参杀猪”示诚信。

曾参，春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家，是孔子门生中七十二贤之一。他博学多才，且十分注重修身养性，德行高尚。

有一次，他的妻子要到集市上办事，年幼的儿子吵着要去。曾参的妻子不愿带儿子去，便对他说：“你在家好好玩，等妈妈回来，将家里的猪杀了煮肉给你吃。”儿子听了，非常高兴，不再吵着要去集市了。

这话本是哄儿子说着玩的，过后，曾参的妻子便忘了。不料，曾参却真的把家里的一头猪杀了。妻子从集市上回来后，气愤地对丈夫说：“我是哄儿子说着玩的，你怎么就真把猪杀了呢？”

曾参说：“孩子是不能欺骗的！他不懂事，还没有辨别能力，接触到的是父母，所以什么都跟父母学。你现在哄骗他，等于是在潜移默化地教他学会欺骗。再说，你现在欺骗了孩子，孩子以后自然也就不相信你了，你以后还怎么教育孩子？”

在我们的生活中，老师，家长在我们很小的时候就给我们讲了许多诚信的小故事。诚实是一种作风，一种实在，一种可*。诚挚，严谨的的做人做事自然磊落，落地生根，一言既出，驷马难追。那种准则的含义已超出了本身，而带着光彩的人类理想和精神，正气蕴在其中。

四、互动环节：

分组讨论问题

问题1：诚信是一种理想化的美德，现实生活中做不到，讲诚信者往往吃亏，这种说法对不对？请谈谈你的看法。

问题2:有人认为，自己是讲诚信的，但别人不讲，我也只好不讲了，这种说法对不对？请谈谈你的看法。

问题3:应该在哪些方面做到诚信？

问题4诚信应如何培养？

五、诚信格言大比拼

1.人而无信，不知其可也。（孔子）

2.民无信不立。（孔子）

3.人背信则名不达。（刘向）

4.如果要别人诚信，首先要自己诚信。（莎士比亚）

5.诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。（德莱塞）

6.失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。（莎士比亚）

7.诚实的人必须对自己守信，他最后的*山就是真诚。（爱默生）

8.不宝金玉，而忠信以为宝。（不要把金玉当成宝物，而忠诚与信用才是宝）

9.华而不实，耻也。（只开花不结果实，令人感到羞耻。）

10.精诚所至、金石为开。（人的真诚所达到一定程度，能感动天地，使金石为之开裂。）

11.君子诚以为贵。（有修养的人把真诚看得非常重要。）

12.身不正，不足以服；言不诚，不足以动。（行为不正的人，不让人服气，言语不诚实的人，不必与他在一起共事）

13.受人之托，终人之事。

14.言必信，行必果

六、班主任小结：

诚信，是全社会关心的话题。其实，在道德认知上，同学们是能够作出正确的判断的。但往往在道德实践上，同学们就未必能遵守道德准则了。

这次活动，不仅要让同学们在头脑中树立起诚信的意识，更重要的是提醒同学们在实际生活中以诚信的准则来约束自己的诸多行为。这次活动比较受同学们的欢迎，其主要原因是：活动有较强的现实意义，同时活动又有较活泼的形式。希望今后能多搞这样的活动，真正提高同学们的道德素质。

第五篇：诚信班会

监测1332诚信主题班会

监测1332诚信主题班会

班会目的：

1.让同学了解诚信。

2.使同学做到诚实守信

一，班长讲话引入班会课主题

班长：

诚实，即不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信，就是讲信用，讲信誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务，答应了别人的事要履行诺言。我们今天的班会课主题：“诚实守信”。

21世纪是信息社会，信息化浪潮汹涌而至，加速推进信息化进程已成历史必然，而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。那什么是诚信？

诚，即真诚、诚实；信，即遵守承诺、讲信用。诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。人生活在社会中，总要和他人及社会发生关系。处理这种关系必须遵守一定的规则，有章必循，有诺必践；否则，个人就失去了立身之本，社会就失去了运行之规。千年来，“一诺千金”成语之说，可见诚信之重要。

监测1332诚信主题班会

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二，美文欣赏：

诚信是海滩上的贝壳，尽管埋在沙里，但每一颗都能发出耀眼的光辉；诚信是乡间的野花，尽管很不起眼，却可以传递遥远的馨香；诚信是掌船的舵手，有了它，你才可以在暴风骤雨中勇敢、自信地前进……

很小的时候，老师就教导我们要做一个诚实的孩子，也就是从那天起，“诚信”便在每一个孩子的心中生根。

一日，不小心弄坏了小朋友心爱的橡皮。我勇敢地向他承认了错误。他笑笑说：“没关系。”那时刻，“诚信”在心中发芽。

长大了，我答应帮别人背书包，足足等了三个多小时，她才满脸歉意地跑来，一个劲儿地抱歉。我笑笑说：“没事，不必客气。”我清楚地感到心头一阵跳动。原来“诚信”在结果。

其实，诚信的生长过程是这样的简单，它需要真情的浇灌，热情的培育；终有一天它会开出普通而美丽的小花。

远古时那个卖牛人被人嘲笑当作傻瓜，而他却用他的真诚换回了买牛人的感激与敬仰，以至后世人都以他为楷模。这就是诚信的作用——树人。

祖母都会给孩子们讲《狼和小孩》的故事。祖母讲得声情并茂，孩子们听得津津有味。他们用心把它记在心里，等到危急时刻，便把它和盘托出，无怨无悔。这就是诚信的威力——育人。

诚信，不仅要诚实，也要守信。一次次成功的磋商，一场场艰难的竞争，都是以诚信为本，只因为这样，才能强中更有强者。

诚信是一颗星，一颗天幕中最小的星，但它却努力放出最闪亮的光；诚信是一杯浓浓的热茶，它让疲惫的人们感到心灵的慰藉，以至沁人心脾；诚信就是我手中的一颗种子，不论走到哪里，我都要让它在那里生根发芽。

生命就是一片汪洋大海，海上有狂风，海上充满了危险，每个人就是海中的孤叶小舟。我们努力朝着海的深处走去，我们拥有丰富的资本。那么，就让诚信来做你的舵手，只有这样船才不会颠覆，资本才不会湮没。

等到成功之日，细嗅其香时，你也许会忘记你的诚信。因为，它就是这样朴实，这样无私。

监测1332诚信主题班会

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学习委员刘英讲话：

社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容，也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面，诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量；就企业而言，诚信是宝贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。

三，互动环节：

分组讨论问题

诚信是一种理想化的美德，现实生活中做不到，讲诚信者往往吃亏，这种说法对不对？请谈谈你的看法

李一卓，范鑫盛，丁澎，冯琪涵

四，格言大比拼 五，班长总结：

信”字拆开，人、言二字。也就是说，信的基础首先是人，是以仁义为基础的人说出来的话。就好比一个国家扬言侵略另一个国家，这种行为有资格谈诚信吗？诚信也要看动机，它不是单方面的。就如医生向癌症晚期的病人隐瞒病情一样，你能用不诚信来评判他的行为吗？诚信也需要智慧，需要自重和包容。有的时候一个人善行也是作恶。诚信是个什么样的定义 诚信需要心中有正气，需要智慧，而不是简单的不欺骗和说到做到。

六，班导总结讲话 七，合唱班歌班会结束

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