诚信感恩,与爱同行 策划书

第一篇：诚信感恩,与爱同行 策划书

12建环“诚激你我，与爱同行”活动策划书

一、活动目的：

我们将通过感恩、诚信教育，帮助大学生明了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与大学生成才的关系，使大学生懂得，感恩、诚信是一切道德赖以维系的前提，促使其自觉地做一个知感恩、讲诚信的大学生；通过感恩、诚信教育引导学生树立“滴水之恩，涌泉相报，衔环结草，以报恩德”的感恩观念和“说诚信话，办诚信事，做诚信人”的诚信观念，唤醒学生自我教育和自我完善意识，自觉加强诚信建设，养成诚信待人，诚信处事，诚信学培养成一名具有诚信美德，感恩之心，主动为建设诚信社会做贡献的高素质的优秀大学生。

二、活动主题：感恩于心，诚信与行，励志成才

三、活动时间：2013年5月6号

四、活动对象：12建环本

（一）班

五、活动地点：11栋B105

六、活动流程：

（一）朗诵

（二）小品表演

（三）歌曲《母亲》

（四）游戏（你来比划我来猜）

（五）手语表演《感恩的心》

12建环团支部

第二篇：感恩与爱同行

感恩与爱同行，互助与成长共进

——化学系学生“新年感恩一封信”活动倡议书

亲爱的同学们：

值此新年来临之际，回首翘望，在我们成长的道路上，有父母的关爱、师长的教导、同学的支持，更有来自社会各界关注我们的朋友们，他们通过各种形式不断给予着我们成长的力量。我们有幸成长在一个充满呵护与关爱的时代，从小到大我们更多的时候是被给予着，我们是否想过应该回馈些什么？

我们的父母或许此时正为我们而忙碌在工作岗位上，或许此时正在田间地头辛勤劳作，……或许……我们的老师或许此时正在研修教案，或许此时正为我们埋头于实验室，或许正为我们放弃着原本属于他们的时间和生活，……或许……我们的朋友行色匆匆，他们有些或许就是我们毫不在意的校园保洁人员，或许就是站在马路上指挥交通的警察，或许就是每天早起出门的公交司机，也许我们不曾知道他们是谁，但他们正通过不同形式给予了我们很多很多。同学们，让我们提笔写一封久违的信，送上一份我们内心真诚的感激吧！将来的某个时刻，我们也将加入他们的行列，也会被诚如今天我们这样的年轻人感激着！

为此，我们倡议全体大学生朋友们提笔向那些我们应该感激的人们送上一封饱含新年祝福的感恩之信！

“滴水之恩，涌泉相报”。感恩是每个青年人应有的道德准则和行为修养。拥有一颗感恩的心，才会懂得回报父母的养育之恩，才会懂得珍视老师、感谢学校的教育之恩；拥有一颗感恩的心，才会懂得珍惜社会和大自然的供养之恩。感恩是一份美好情感，是一种健康心态，它与和谐相伴，与爱同行。所以，我们应当怀有一颗感恩的心，珍惜我们身边的每一位亲友，向需要帮助的人给予我们鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。值此新年来临之际，我们号召大家开展感恩主题教育，特向全体同学发出以下倡议：

一、感激父母：

感激父母多年来对我们的养育之恩！在这个世界上没有哪份爱比父母对我们的爱更无私，更值得我们感恩。我们在生活中难免与父母有些代沟，当意见有分歧时，让我们努力学会换位思考，并试着主动理解父母，关爱家人。让我们多陪父母过过节，心里记着父母的生日，平时常问候父母，勤做孝敬之事。同学们，让我们拿起手中的笔，记录下你对家人的思念和在大学生活学习的思考所得！在感激家人的同时与他们一同分享我们的快乐，送上我们真挚的关爱和祝福。

二、感恩老师：

感恩学校老师对我们的教诲之情！同学们，让我们路上偶遇的时候主动向老师问声好，说一句问候的话语。让我们拿起手中的笔，给自己的老师写一封真诚的感谢信吧，献上深情的问候与祝福，并真诚地向他们说声：“老师，您辛苦了！”。同学们，让我们在课堂上认真学习，在实验室中积极钻研，用自己良好的学习风貌和优异的成绩报答老师的栽培之恩！

三、感谢朋友：

感谢那些曾与我们一起奋进的同学和朋友！对那些给过我们热心帮助的学长学姐说一声谢谢！让我们在同学遇到困难时伸出自己热情的双手，用真诚打破年级与专业的屏障，分享专业课学习中的经验，交流实验室科研中的收获！同学们，让我们拿起手中的笔，为自己的同学和朋友送上一封真挚的信吧，用我们简单的言语和真诚的微笑，为周围的同学和朋友送去祝福，带来欢乐！

感恩是一片心意，互助是一种境界。同学们，让我们学会感恩吧，我们将因此而拥有更多的快乐和幸福！让我们立刻行动起来吧，用一颗感恩的心看待世界！在这个寒冷的冬季让那些曾经给过我们帮助的长辈、老师和朋友们感受到我们的赤诚之心。

同学们，让我们对他人充满关爱，对生活饱含感激，将其付之于努力和行动。让我们一起用真情书写一封新年的感恩之信，以此感激父母、感恩老师、感谢朋友对我们的关怀。青年朋友们，让我们用感恩之心共同迎接二零一一年的到来！

首都师范大学化学系全体学生

2010年12月

第三篇：“感恩母亲,与爱同行”主题活动策划书

文学院团学会青年志愿者服务中心 “感恩母亲，与爱同行”主题活动策划书

阳光哺育万物生长，母亲哺育孩子长大，母亲是孩子生命中永恒的太阳。在2012年母亲节即将到来之际，文学院青年志愿者服务中心特举办以“感恩母亲，与爱同行”为主题的看影片、写给对母亲的话等的志愿活动。现将活动策划如下：

一、活动主办方

文学院团学会青年志愿者服务中心

二、活动背景及目的

母亲节，为我们提供了一个对母亲表达感恩情怀的平台。逢此节日，我部门特举办此次志愿活动。这次活动不仅可以为同学们表达对母亲的感谢提供一个渠道，更可以弘扬中华民族的传统美德，在广大学生中倡导热爱生活、体验生活、热爱父母、珍视亲情的良好社会风尚。学生通过此次实践活动，用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩与感恩之情。借助本次活动，为我校注入具有时代特质的、关爱家庭亲情的德育内涵，唤起学生对孝心的深沉回味，从而达到德育目的。

三、活动时间

2012年5月9日——5月13日

四、活动地点 湖南城市学院新校区

五、活动对象

湖南城市学院文学院大一各班的志愿者

六、活动流程

1.宣传动员 我部门于5月6日召开部门会议，讨论并决定活动的相关事宜，做好活动的相关准备。并将于5月7日召开班长会议，向班长宣传本次活动，由班长向本班同学宣传，在每班招募至少10名志愿者观看影片。此外，我们将请文学院宣传部帮助我部门出几张关于“感恩·母亲”的海报，由我部门干事张贴在部分宿舍楼栋宣传栏，以欢迎更多的同学参与到此次活动中来。

并将在活动结束后，用展板的形式进行成果展。

2.观看影片及写观后感 我部门将于5月9日晚7点半在一教311教室组织志愿者们观看歌颂母爱的影片——《婚纱》。志愿者们要求准时到场并认真欣赏影片，在5月10日至11日两天内将观后感写好并交到我部门。影片开始前将进行志愿者签到，影片放映完后会进行志愿者签退。

3.写给母亲的话 我部门将于5月8日起至5月11日在文学院大一各班收集“写给母亲的话”的字条，届时会将收集的字条在成果展上进行展出。

4.邀请校青志人员 为了更好的开展本次活动，我们将邀请校青志的成员参与到我们的活动中来，给我们的活动提出批评建议。

5.照片采集 为了使更多的同学了解到我们志愿者活动的意义，在活动中，我部门成员将备好照相机，在活动中抓拍典型性的画面，作为我们部门的珍贵材料予以保存，并对在活动中表现突出的志愿者给予表扬。

6.成果展 我部门将于5月13日（母亲节）将在活动过程中采集的照片、字条、观后感等制成展板在食堂前进行展出。

7.活动总结 对本次志愿活动积极进行总结，并分析在活动进行时出现的优点和不足，组织本部门成员认真学习，写出活动总结。

七、活动要求

1.每位志愿者都应该端正活动动机，认真负责、充满激情地工作，发扬不怕苦，不怕累的精神，积极完成各项工作。在观看影片时，各志愿者要积极听从我部门工作人员的安排，按时到场。在观看过程中，做到不喧哗、不玩手机等。

2.在活动开展期间，我部门人员要积极及时的进行工作交流，工作过程中要认真负责。

湖南城市学院

文学院团学会青年志愿者服务中心

二○一二年五月六日

第四篇：学会感恩与爱同行策划书

学会感恩 与爱同行

——主题演讲比赛

策

划

方

案

宁夏大学爱心社秘书处 2007年11月13日

一、比赛宗旨：爱心助成长，学会感恩，立志成才。

二、比赛原则：以“学会感恩，与爱同行”为主题，尽情发挥参

赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度表达对父母、对老师、对同学、对学校和对社会那份沉甸甸的爱。

三、比赛目的：在国家奖助学金发放之际，调动参赛年级学生的积极性，掀起一场感恩的热潮，增强同学们的社会责任感和义务意识，繁荣校园文化生活，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。

四、组织方式：宁夏大学爱心社主办

五、参赛对象：宁夏大学所有全日制在校生。

六、活动过程安排：

1、由物电学院分团委11月20日前向各院分团委发布关于此

次演讲比赛的邀请。邀请各院按照公平、公正、公开的原则，通过院级演讲比赛的方式选派优秀代表（学生人数达1000人以上的院选派两名，其余各院一名）参加该次院际演讲比赛。在12月5日之前要求各院将最后选派的人员名单送于物电学院分团委，12月7日举行决赛。

2、此次活动可通过包括横幅、海报、采访、宁夏大学报等形

式进行宣传工作，将有请校摄影小组现场录象及拍照。

3、确定比赛场地。

4、邀请领导及评委。（具体有物电学院分团委负责有请的人

员）

5、比赛人员出场的顺序由抽签决定，12月7日下午布置场

地，12月7日晚7点整举行演讲比赛复赛。

七、评分要严格按照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到

六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲（视具体情况适当加分）。

评分标准：

1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美。（4.5分）

2、表达清楚，语言流畅，声情并茂。（2分）

3、声音洪亮，普通话标准流利。（2分）

4、服装整洁，仪态端庄。（1分）

5、时间限制。（0.5分）

八、比赛流程：

A、前期准备阶段：

11月20日之前由物电学院分团委向各院团委发布关于此

次演讲比赛的通知。

11月20日至12月5日各院选拔演讲者，并在12月

5日下午17点之前将最后选派的人员名单送于物电学院分团委，物电学院分团委和爱心社负责有请各位领导及评委，联系校摄影小组。

12月7日下午6点参加复赛的选手在现场进行抽签，决

定出场顺序，具体安排一些演讲中需要注意的事项。

12月7日下午由物电学院分团委与爱心社负责布置场地。

B、12月7日晚7点现场比赛流程：

1、18点40分观众依次进入比赛现场就座，18点50分各位领导和评委依次入席。

2、19点整，主持人介绍莅临现场的嘉宾及各位评委，并有请学校或学院领导讲话致辞。

3、由领导宣布演讲比赛正式开始。

4、各参赛选手依次进行演讲。

5、现场各位评委依次就每位演讲者的表现进行点评。

6、由学校或学院领导作此次演讲的点评，并为获奖者颁奖。

7、参赛者代表讲话（评价与感想）。

8、参赛者与莅临现场的领导及评委合影留念。

9、此次演讲比赛圆满结束。

注：流程中可适当加入一至两个表演节目。

九、注意事项：

1、参赛者必须提前到场，到指定的区域就座。

2、为了衡量演讲者的演讲质量与应变水平，我们设有答辩阶

段，答辩内容随机由演讲者的演讲稿中的一些常识延伸，形式不定。对此，希望参赛者赛前需有充分准备。

十、奖项设置：

1、设一等奖两名，二等奖四名，三等奖六名，优秀奖若干。

2、给获奖者将颁发获奖证书及奖品。

十一、前期宣传工作安排：

1、由物电学院分团委以邀请的形式向各院分团委传达此次

比赛活动的有关事项。

2、物电学院分团委和爱心社制作该次演讲比赛的宣传横

幅、宣传板、宣传海报等，负责具体宣传。

注：对于一些人力无法抗拒的突发事件，物电学院分团委和爱心社将视具体情况及时作出调整，以保证此次演讲比赛的正常有序进行。

附：预算经费（单位：元）

横幅：50*2=100请柬：20*1=20

矿泉水：24*1=24胶卷冲洗：20*1=20

评委及获奖选手礼品：500证书制作：20*4=80

评分用笔：10*1.5=15海报展板：30

会场布置：50

共计：839元

第五篇：“感恩你我，与爱同行”主题班会策划书

一、活动名称

感恩你我，与爱同行主题班会

二、活动主题

感恩你我，与爱同行

三、活动时间

2014年11月27日（周四）晚上19：00到21：00

四、活动地点

明德楼515教室

五、活动对象

金融学院金融六班全体学生

六、活动背景： 感恩,对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼，也许我们都不曾理解过感恩的真正含义，然而，在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受，去回报。同学们首先会想到他们的父母，但真正实际行动表现出来的却对父母的理解比较少，而且他们对来自于同学、老师、学校的关爱，更是体会很少。如何引导他们开阔视野，把对父母的爱引申到对老师、对学校、对国家的爱，并且把这种爱付诸于行动，是本次主题班会要解决的问题。

七、活动目的相信通过班会的开展，父母与子女之间更能相互理解，也利于增加家庭和睦和亲情的归属感。

让广大莘莘学子在大学生活中学会用感恩的心去看待一切挫折与失意，更好地诠释感恩、体会感恩，引导同学们树立完美的人格、健康的心态，让感恩意识深入大学生活；同时也为各班同学提供一个展示自我、挑战自我、团结合作的舞台

八、活动安排

1.活动前期准备

（1）班长向班级同学宣传本次活动的意义，要求大家积极参加，并

且写出策划书。

（2）班级其他班委制作ppt和负责装扮教室。

（3）由同学去向辅导员借电教卡，因为需要用到多媒体教室。

2.活动具体过程

（１）播放公益广告《妈妈洗脚》作为引入，主持人致开场词；

（2）进行第一环节——团支书宣读本次活动；

（3）进行第二环节——诗朗诵《仰慕园丁》；

背景---ＰＰｔ放映老师与学生的点滴；

（4）进行第三环节——学生发言；

背景---《感恩的心》手语视频；

（5）结束环节；

主持人致结束语，同时大屏幕播放全班同学的感恩寄语PPT；

（6）集体合影留念

3.活动后期安排

(1)班级同学对活动进行总结反思。

（2）利用班会图片和策划书撰写此次班会新闻稿

九、可行性分析

1.此次班会正逢感恩节，大家积极性较高。

2.班会用视频和演讲相结合，避免了枯燥乏味。

3.曾经多次成功举办班会，经验丰富。

4.班会准备充足，分工合理有效。综上，此次主题班会可行性良好。

十、活动感悟

感恩,对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼，也许我们都不曾理解过感恩的真正含义。

对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶下,让我自信的放飞理想。对师长心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的历程中实现自我。对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。

感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续