初中2013-2014学年度下学期教学工作计划[共五篇]

第一篇：初中2013-2014学年度下学期教学工作计划

教学工作计划

齐齐哈尔市第二十三中学

依据区教育局精神我校将继续做好常规的教学工作，而且将本学年定位为教学改革年、教学观念转变年、教学质量提升年。努力将我校的教育教学质量提升到一个新的台阶。

现将本学期教学工作计划如下：

（一）狠抓常规管理，提高教学成绩，搞好教学常规反馈工作

教学过程是一个动态的过程，本学期在注重教学质量目标管理的同时，将着力加强教学过程的管理：

（1）加大听课查课的力度，学校将公开课展示活动与推门听课相结合。要通过展示营造集体研讨的氛围，相互学习交流；要通过推门听课督促课改日常化，逐步实现日常教学与集中展示一个样。学校领导要以推门听课为主要形式，以此掌握学校的课改进展情况；校内新老教师间的传帮带活动也提倡推门听课，鼓励青年教师自觉、主动地向骨干教师、高级教师学习。

（2）教务处每周四检查教案,并做好详细记录，对书写不规范、缺项、少项、数量不够的及时告知予以纠正。另外本学期为了配合课改要发挥小组集备的力量，同年组同学科组建立教案资源库，要统一教案、统一进度，每个教学人员都要参与，轮流设计教案，要把所设计的教案输入电脑，方便其他教师的使用，预计用一年半的时间建立一个完整的学科教案资源库，为以后的教学活动奠定基础。

（3）教研活动要扎实的开展，新的学年课改之年，更需要群策群力，首先每位教师要积极的参加教研活动；另外在教研活动中要充分发挥每个人的主人翁作用大胆直言献计献策，才能让我们的教学活动生机勃勃。

（4）严格考试纪律，加强考风建设.（5）严格检查课堂常规工作：禁止迟堂、上课接打手机、中途离开课堂等现象发生。

（6）加强理化生教学的管理、规范实验教学，加强对体育课的安全管理。

（二）扎实地抓好毕业班工作，做好迎接中考的工作

1、认真抓好毕业班的教学管理工作。定期召开毕业班教师会、毕业班学生会，毕业班家长会。做好初三学生的复习指导，培优补差工作，做到有计划、有目的，促进教学成绩的提高。

2、做好初三学生的质量分析工作，跟踪好毕业班的教学情况，及时调整毕业班的教学策略。继续学优生与校领导及教师的结对子工作，积极指导所结对的学生的思想。

3、做好学生的报考工作。除了鼓励一部分优秀的学生报考实验、齐齐哈尔中学外。让更多的学生报考区内高中11中学。让成绩不理想但有特长的学生报考11中特长班和职业高中，争取让每一个学生都有学上。

（三）将课改落实到底

我校在比较分析的基础上想把昌乐二中和即墨二十八中的优势结合起来，联系我们所提出的“高效课堂，快乐课堂”来进行实验性改革。

首先，从改变自己的教育教学观念开始。我们要再认真地学习，充实自己的认识，改变自己教学观念。昌乐二中和即墨二十八中两个学校虽然风格不同，但它们的共性是：“先学后教，以学定教”，提倡让学生“自主学习”。我们就应当学它们的神，而不是形。那么在以后的备课、上课、反思的时候都要做到“先学后教”这一核心理念。

同时，要组建好学习小组，通过各种制度的建立、培训、评价等方式，增强学习小组的凝聚力、学习力和战斗力。课改不是在某科或某几科来搞，要与其它学科一起搞，特别是与班主任要一同协商建组。选出各方面都很优异、责任心强、乐于助人的学生来当学习小组的组长。定期对组长和小组进行培训。建立完善的小组内捆绑式评价和激励机制，激发他们团结合作、学习竞争的热情。在四人或六人小组内结成学习对子，让学习优异的帮助学习较弱的同学，提升整组的学习力和水平。

1、改革的基本目标

（1）教师目标：学会思考课堂，并在不断地实践和反思中改进和创新课堂；

（2）学生目标：学生做课堂的主人。

（3）课程目标：改进、改善、改造学习方式。

（4）成效目标：切实提高三效（课堂效益、学习效率、教学效果）。

2、实施建议

（1）处理好导与学的关系；

（2）处理好局部与整体的关系；

（3）处理好师与徒的关系；

（4）教师要甘于“导”，会“导”，巧“导”。

3、具体时间安排：

1月份：加大宣传，召开课改专题会议，明确课改的重要性，要求各科任教师从思想上认可课改、重视课改，积极响应课改号召，从自身做起，进一步提高专业素养，全身心投入到教学改革中去，全面开展模式教学，收集实施过程中的问题，召开研讨会进行模式定型。加强课改研修，观看课改讲座学习课改经验，研讨课改方案。

2月份：学校课改方案及课改相关内容全面确定。以教研组为单位学习课改方案，各教研组制定本组方案。班主任与相关科任教师研究本班课改内容。全校课改内容进一步定稿。

3月份：出去学习的教师和课改步伐大的教师进行课改实验课的全校观摩，共同探索提高；

4、5月份:以教研组为单位进行课改互评互听课活动，每名教师都参与其中，选出优秀的课例；

6月份：全校进行课改优秀课的观摩及心得座谈，互相学习交流。课改在我校如燎原之火全面燃烧。

以上具体内容会在教研安排中具体体现。

新的学年是课改之年，课改对于我们大家都是一个摸索的事物，我们应该带着积极的热情投入其中，力争在课改方面迈出较大的步伐，让学生在收获知识的同时收获能力、收获快乐！

第二篇：中学下学期教学工作计划

中学下学期教学工作计划

一、指导思想

根据学校“创新、优化、高效、实用”的办学理念，坚持“以人为本、质量首位、改革创新”的原则，教学管理以《费县初中学校教学教研工作管理规程》为指导，把加强课前预习作为突破口，以先学后教、优化教学环节、全面构建高效课堂为抓手，以提高教学质量为中心，为全面提高我校的办学水平和教育质量而努力工作。

二、主要工作及措施

（一）以促进教师发展为中心，切实加强名师建设，提高教师业务素质，从源头上促进师能提高，为教学质量提高提供保证。教师是学校的真正主人，是学校发展的不竭动力，因此，抓教师这条主线永远是学校工作的主旋律，教师发展则学校事业发展，教师优秀则教学质量优异。为此，要做好以下几项重点工作：

1、加强制度建设，提高教师依法执教的自觉性。

本学期要在规范教师教学行为，提高教师依法执教的自觉性上加强管理。加强教育法规学习，开全开足各项课程，加强体育、信息、艺术教学管理，努力实现依法执教、规范执教的教育行为目标，继续保持我校优良的办学行为。

2、关爱教师，激励教师，继续打造优秀教师。

本学期教导处要继续加强教师业务学习，制定业务学习计划，选准突破口，找准切入点，开展一些实实在在的活动，切实提高教师业务素质。进一步深入学习高效课堂教学理念，继续开展教师培训活动，开展优秀课评比活动。特别是要为广大教师提供锻炼、交流和学习机会，尽可能多地安排教师走出校门，参加各种教研、观摩活动，拓展视野，转变观念，提高技能。有计划有重点地推进学校“名师工程”，让一批优秀教师在教学上、教研上都成熟起来，成为骨干教师和学科带头人，从而带动全体共同发展、共同进步。

3、进一步加强教干教师计算机基本技术培训，迅速整合信息教学与学科教学能力，全面提高教师业务水平。

（二）以教学质量提高为中心，切实加强教学常规工作，从过程上促进校风教风转变，增强学校办学实力，关注课堂，研究课堂，进一步打造高效课堂。

教学质量是学校的生命线、生存线，而教学质量的提高，关键在课堂。全校教师要确立以人为本的教学思想，以实为要的教学态度，以导为主的教学方法，以活为长的教学风格，要倡导学生自主学习、合作学习、探究学习，变教室为“学室”，还学生学习的“时空”。要倡导当堂学习，当堂练习，当堂消化的模式，以当堂达标为突破口，切实提高教学效率。

（三）以教研科研为先导，提高教研活动的实效性，开拓教研领域，提升教研层次，从科技上实现强教强校。本学期教研工作以实效性为目标，具体展开一些实用性，可操作性的研究，指导和促进教学，主要内容有：

1、研究新课标要总结初中课改经验，针对出现的新情况、新问题，及时研究对策，落实相应措施，抓好课改辐射工作。七八年级要注重基础知识和基本技能的教学，九年级要加强复习方法研究指导，提高复习效率，努力争取中考的优异成绩。

2、加强检查，作好教学常规反馈工作。本学期教导处将建立健全教学常规检查评价制度，加大业务常规检查力度，继续实行教学计划跟踪督查制度，进一步发挥各学科业务包靠教干、教研组、备课组的督导检查作用；组织教师作业、备课、展评和教学反思评选。同时通过随堂听课的形式对教师的课堂效率、教学水平、教学手段等进行评价，教研组长配合好教导处认真开展青年教师培养活动，即加强备课、上课、命题、作业批阅、试卷分析方式方法指导，促进青年教师业务尽快成长。

3、发挥挥教研组长、骨干教师模范带头作用，每人上一节示范课，加强听评课研究，要参加一项教研课题研究；认真组织教师分析去年教学督导中“课堂教学”的得与失，听取优秀教师的汇报课，总结经验，改进不足，带动本组教师教学技能的提高。本学期结束时争取确立首批学校骨干教师评比人选。

（四）以学生发展为核心，努力培养学生良好的学习习惯，提高学生学习品质，营造浓郁学风，从根本上实现学校规模发展。学生是学校的主体，是学习的主人,本学期要抓实学生这条主线。

1、注重日常渗透，养成良好学习习惯。良好的习惯使人终身受益，良好的习惯可以起到事半功倍的效果。教学的首要目的是培养其习惯，教师在平时教学中必须有意识地渗透这一目的，要培养学生课前预习、课堂笔记、课后及时作业的习惯，要培养学生独立思考、大胆创新、敢于表达、规范书写、诚实考试的习惯。

2、学法指导，培养学生良好学习品质平时应有一定数量的学习方法指导课，进行学习方法指导，还应在平时让学生掌握一些实用的技巧。如怎样进行预习，如何记好课堂笔记，如何有效作业，如何提高记忆效果等，在作业中有课前预习作业和当堂巩固作业。

3、注重细节管理，强化学生良好的学习纪律。教师应一手抓教学，一手抓组织纪律，注重细节，加强常规管理，确保纪律的落实。另外，教导处要加强自身建设，教学管理人员要加强学习，不断提高管理水平，真正做到用心、用力、用情工作，要强化责任意识、学习意识、务实意识、创新意识、质量意识、自律意识。

4、充分发挥学校资源优势，大力推进学校的特色化建设，本学期除进一步规范班级集体管理的工作外，加大力度做好学生个性化培养建设等方面的工作，在促进学生科技创新方面争取有新的突破。

5、开展学校读书活动，引导师生开展名著阅读和美文名篇诵读活动，进一步提高师生阅读品位。进一步提高校刊《山里红》、《校园小记者》刊物质量，鼓励师生积极向校刊《山里红》、《校园小记者》以及社会上各级各类文学刊物投稿。

6、抓实英语学科的诵读活动、数学学科的每日一题以及偏科学生的帮扶工作。

7、加大学生管理力度，使各项评价更为客观、准确，使各项教学评价更能发挥出对学生发展的指导作用，促进学生的健康成长。

（五）办好学科简报、教学简报，及时通报教学动态，总结教学活动经验，予以推广。

（六）提高业务教干档案建设水平，养成日常教学中积累材料的习惯，充分准备，突出特色，严格落实各项评比标准要求，做好上级教学专项督导等各项迎检工作。

（七）抓好九年级中考报名及体育测试、信息测试、实验测试等各项考试准备工作。

（八）加强学生的安全教育，培养学生良好的安全意识。

三、主要工作时间安排：

二月份：

1、做好学生报到，新教材发放、教学用品发放、课程表设置、新转入学生入校等系列开学工作。

2、布置制定各学科教学计划，教科研计划，课外活动计划等。

3、检查学生寒假作业，做好学生到校情况统计，整理学籍。

4、调查了解学生假期读书情况，做好分析与补偿。

5、召开业务教干、教研组长会议，布置落实本学期教科研工作

6、上学期各项量化成绩及奖励汇总

7、各年级成绩分析会。

8、课堂教学听课研讨

9、整理、健全各项档案，迎接上级检查。

10、常规大检查

三月份：

1、读书活动开展。

2、综合实践活动开展。

3、高效课堂教学观念学习

4、实验、体育、信息模拟考试

5、常规检查。

6、职业中专升学动员工作

四月份：

1、九年级复习研讨及第一轮复习效果检测。

2、准备教学开放周活动。

3、组织阶段性学业水平检测、成绩分析。

4、高效课堂教学观念学习

5、控辍检查

6、常规大检查

7、职业中专升学

8、组织体育测试、实验考试、信息技术学业考试报名等工作。五月份：

1、召开家长座谈会和校会。

2、召开九年级任课教师及会议，商讨中考后期复习及学业考试复习方案。

3、常规大检查。

4、组织九年级中考报名、组织好艺体特长生考试。

5、推门听课

6、七、八年级硬笔书法比赛

六月份：

1、常规大检查。

2、组织参加中考及学业水平考试。

3、迎接各项期末检查及艺体、信息、实验考查。

4、组织好期末复习，落实各项教学计划。

5、控辍检查。

6、课堂教学评价。

七月份：

1、准备、组织七年级、八年级期末考试。

2、总结评比。

3、安排放假事宜。

4、安排暑期培训工作。

5、中考招生工作。

第三篇：中学2013-2014学下学期教学工作计划

文 章来源

莲山 课件 w w w.5Y k J.C om 8

中学2013-2014学下学期教学工作计划

一、指导思想。

全面贯彻落实党的教育方针，进一步解放思想，加大教研工作创新力度，突出校本教研工作重点，以提高教学质量为核心，以深化课程改革为动力，以提高教师专业水平为根本，以县局教育教研工作会议的精神为指导，强化服务意识，促进均衡教育，规范教学行为，抓好教学过程管理,推动有效教学研究，全面提升教学教研工作水平。

二、工作思路和目标。

1、加强课程管理，按要求开足开齐课程。

2、认真学习新课程标准。

3、加强常规教学工作检查。

4、发挥教研组科研阵地的作用。

三、具体举措。

1、建立和完善教学管理制度，加强教学管理。继续完善《云山中学日常教学管理实施细则》、、《云山中学教学奖惩条例》、《云山中学关于提高教学质量的措施》等制度。把教师的教学工作全面量化，力争每项工作有布置，有检查，有督促。

2、关注课堂教学，努力打造高效课堂。推行随机随堂听课，杜绝无教案上课现象。

3、加强教师队伍建设，全面提高教师整体业务素质。

4、狠抓初三教学工作。

①开学初，要求每位教师制定好教学计划的同时制定好初三毕业班复习迎考计划，计划中要有具体的时间安排、复习内容。

②狠抓初三月考，成绩分析（即召开初三教师月考分析会，学生表彰会），对存在的问题及时反馈，认真做好“磨尖治拐”工作。根据实际情况，制定教学质量评估方案，把教学质量与教师的利益挂钩，最大限度的调动广大教师的工作积极性，力争中考取得优异成绩。

5、发挥教研组的作用。

教研组是教学研究的主阵地。因此要求教研组长要组织教师一起学习和研究新课程标准，让新课程标准成为我们教学工作的指南。教研组要根据学科的特点，制定出可行的教研工作计划。

6、常规工作常抓不懈。

（1）健全教学、教研档案资料（新生名册、在校生名册、学籍管理表、学籍卡、教师业务档案、校本培训成绩表）

（2）开展听课评课活动（上好公开课，听课有记载，活动有记录）

（3）认真落实教学常规工作检查。（定期检查一月一次，不定期检查一周一次，查备课笔记、作业、考核、记分册、听课笔记）

（4）如期举行期中期末考试。（期中考试后教师要认真撰写质量分析表。）

7、抓好新课标的校本二级培训和“青蓝工程”。

8、加强实验室管理，加大实验教学的力度。

9、加快现代化教学手段建设。贯彻落实县电教站工作。

10、组织教师积极参加上级部门举行的各类的竞赛活动，争取取得好的成绩。

11、鼓励教师撰写论文，积极参加各级论文的评选，力争在各级刊物上发表，为校争光。

12、加强课题研究工作项。

13、鼓励师生积极向《xx教育》和《百草园》投稿。

附：2013—2014学下学期行事历

星期

周次

一

二

三

四

五

六

日

工作安排

执行人

预备周15/

216

①2月15日教师上班，2月16日学生报到，②制定各种计划

校长室

教务（研）

一

122

3①2月17日正式上课，②召开教务教研工作

③安全排查

教务处

德育处

二

526

1/3

2①召开九年级教师会、成绩分析会、②综治安全教育工作会

教务处

德育处

三

456

9①召开教研、年级组长工作会，②开展学雷锋活动

教务（研）

德育处

四

516

①召开中考动员会、②八年级教师会，③开展“第19个全国中小学生安全教育日”主题活动

④25届希望杯数学竟赛

教务处

教务处

德育处

教研处

五

2122

3①开展第一次常规检查、②九年级下学期第一次月考

③九（2）班数学公开教学

教务处

教务处

教研处

六

526

①召开七年级教师会、②九年级月考成绩分析会

③生物实验操作大赛

教务处

教务处

教研处

七

311/

423

56①清明节休假，4月5－7日休假，②中考报考准备工作，③九（3）语文公开教学

教务处

教务处

教研处

八

910

213

①组织中考报名

②派员参加中考研讨会

③学生安全知识演讲和征文活动

④八（1）班英语公开教学

教务处

教研处

德育处

教研处

九

开展第二次常规检查

九（1）班生物公开教学

教务处

教研处

十21

①4月23—25日期中考试

②九年级全县模拟考试

③开展中考体育加试

教务处

教务处

教务处

十一

1/5

①五一节休假一天，1—3日休假

②召开家长会、家访

③理化加试

校长室

德育处

教务处

十二

910

1召开期中考试成绩分析会

教务处

十三

516

①召开教务教研工作会

②应急疏散演练

③庆“五四”活动

教务处

德育处

团　委

十四

①开展第三次常规检查

②论文收集、上交

教务处

教研处

十五

1/6

理化实验室自查

教务处

教研处

十六

①6月2日，端午节休假一天

②开展九年级第三次月考

校长室

教务处

十七

①召开九年级成绩分析会

②开展安全排查

教务处

德育处

十八

①6月17—19日中考

②开展第四次常规检查

教务处

教务处

十九

①6月24—26日期末考试

②上交工作总结

教务处

教研处

二十

1/7

①7月1日放暑假

②上交各处室工作总结

校长室

教务处

教研处

莲山 课件 w w w.5Y k J.C om 8

第四篇：中学下学期工作计划

** 中 学 2011-2012 学 年 度 下 期

工 作 计 划

为了进一步贯彻落实国家的教育方针。搞好教育教学工作，促进学校教学质量的提高，建设和谐校园、平安校园。激发学校活力，全面推进素质教育，结合我校实际。特制订本学期工作计划：

一、德育工作

（1）继续加强政治理论学习

利用周日例会，精选学习内容，对全体教职工进行政治理论学习。其内容拟包括党的方针政策、教育法规、职业道德规范等。同时要求制订学习制度，纳入绩效考评。期中期末两次检查教师学习笔记，学期总计学习笔记不得少于10次，每次不得少于2000字。

（2）做好常规思想教育

充分发挥团委、政教处、班主任、政治课的优势，开展常规思想教育。坚持以团支部为核心，班主任亲切协作的机制以班级为单位。充分利用班会，思想品德课、团的活动。国旗下得讲话等形式，有目的的对学生进行德育教育和养成教育。本期学习还要制作校内宣传栏，在适当的时候邀请有关人员来校进行法律和道路交通安全等知识讲座，增强学生的法律意识，自我保护意思。营造一个宽松、愉快的学习生活环境。

（3）加强作风纪律整顿

学校计划在开学初设永久性收费公示栏决定任何人不得以任何形式向学生搭订教辅或多收费。其次，要进一步健全行风监督和考评制度，学校严格执行考勤出勤制度与绩效工资挂钩。第三，加强教职员工的工作纪律教育，对不服从工作安排或因过失对学校照成较大影响者，学校严格批评教育，屡教不改者坚决不用。

二、安全工作

学校要教育师生：“安全重于泰山”的意识。坚持“以防为主”的原则。结合本校实际。明确分工，落实责任。为教育教学工作的顺利进行开展提供一个安全可靠的保证。

学校要与学生家长签订安全责任书，与教师签订《课堂安全责任书》。与学校大伙承包人签订《饮食卫生安全责任书》；政教处要举办“安全教育报告会”进行交通安全教育，开展多种活动进行安全演练。认真落实学校的安全制度；总务处要经常做好防水、防电、防火、防中毒工作，学期对学校的电路、校舍进行检查和维修，力争达到安全工作万无一失。

三、教学工作

教学工作是学校的中心工作，为提高教学质量，继续保持我先先进单位，必须进一步完善学校制定的各项制度。做到奖罚分明、公平、正确。充分调动广大教师的积极性。

（1）加强常规教学的管理

高级教师的工作要做到“五认真”即认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导学生、认真组织测试工作。高级 教师要课前备课。提高教师协作备课互学互励，提高备课质量；本期导学案做到每俩周一查，作业一学期的检查不少于4次。上课要注意课堂纪律的严肃性与课堂语言的规范，要充分体现新，向课堂50分钟要质量；课后辅导的重点是转化学困生。教师对各班学困生要成不勇，辅导要 有记载，要有资料，工作要有耐心、有爱心、有决心、有信心、有措施、有方法；不放弃不歧视学困生。作业批改要及时，要善于梳理，发现问题及时讲解，成绩测试要客观、公正、有利于检查学生的学习情况，以便促进今后的教学工作。

（2）抓好校本研修工作

教务处要积极抓好校本研修工作，组织好公开课和示范课教学活动；认真评课，鼓动年轻教师争当学校名师。学科带头人与教学能手带动和培养新教师尽快成长，早日成为骨干教师；要经常深入第一线了解情况，检查，掌握指导教学的主动权，保证教育教学工作的有序进行。要争取“请进来，走出去”的办法，请外校各名师来校讲优质示范课。并计划带我校教师到管理号；质量好的学校参观学习。同时组织课题研究，力争在县、市评选中获奖。

（3）学校与每位教师签订教学质量目标责任书，加大质量奖罚

力度。

（4）充分利用好我校的电子白板资源，鼓动教师利用电化教育

资源备课、上课。

（5）做好九年级升学工作。

1.做好毕业班的教学管理工作，定期召开“三会”毕业班教师会、毕业班学生会、成绩分析会。学生会学期

至少5次。跟踪好毕业班德教学情况。及时调整毕业

班的教学策略。做好培优补差工作，做好有计划有目的，落到实处。

2.做好迎接新德研究工作。毕业年级各科都要研究《》。明确考什么和？；研究近三年中考卷，弄清题型、题

量和难度变化。把握命题特征和趋势；研究中考复习的策略及措施。提高复习的针对性和实效性。

3.对考试试题和中考卷的研究要抓地早，一要在教学的初始阶段就开展研究；二要拓宽冕，不仅毕业班要研

究，非毕业班也要进行研究。使中考要求落实到每一

个年级，每一个教师。三要经常地使中考要求落实到

教学的每个阶段，每个环节，对考试试题和中考卷的研究，要充分发挥教研组的作用使研究具有成效。

4.抓好月考，模拟考试和体育，理化生实验考试工作。

四“两抓一评”工作

（1）成立“两抓一评”工作领导小组，校长人组长，副校长任办

公室主任，其他班子成员任成员，每位成员均有分工，责任

到人，扎实开展工作。

（2）改革常规教学检查办法。教案的检查改为导学案的检查和指

导，课堂必须使用学案，突出学生主体地位。导学案的实行纳入教师绩效考核。

（3）坚持“走出去，引进来”的战略决定春季选出五人左右的教

师到洛阳学习大课间活动的开展。除做好兴趣小组活动工作之外。为活跃校园，决定本期开展的课件活动，作为亮点，突出特色。

（4）坚持不懈地开展活动。学生将为活动提供经费保证。凡是“两

抓一评”工作涉及到的资金。学校将有原则性德开绿灯。

四、小学部工作

（1）小学部管理实行两条线，业务和财务分由两位副校长主抓，经常定期和不定期督导小学工作学期下校督导不少于6次以上。督导结果及时反馈，推动小学部扎实工作。

（2）定期和不定期召开小学校长会，帮助小学小组加强学习，会精神。同时布置业务工作。坚持每周定期召开会议一次。小学校长会有制度，有措施，有落实。

（3）严格监督小学财务工作。使资金合理开支不浪费，把有限的资金充分利用到教学服务上去。

（4）抓好小学部的考评工作。期末对小学部教师工作要量化评

估，鼓励促进。

五、后勤工作

关，严格审批每一项开支，杜绝乱收费，乱开支现象，把有限的经费用于教学改革，改善办学条件等方面。真正使教育经费取自于民，用之于民。

总之，在新的学期，我校领导班子会以良好精神面貌，开拓创新，继往开来，真正把**中心校建成学生学习的乐园，正阳教育的一颗亮星。

第五篇：中学团委下学期工作计划

一、指导思想

本学期我校继续以团区委2008年工作要点和学校本学期的工作重点为主题,借奥运年和督导年的东风，深化对学生的爱国主义教育和常规教育，中学团委下学期工作计划。在上学期工作的基础上，开展以素质教育为主线，以学校德育工作、教学工作为轴心，发展、挖掘自身的特点和优势，结合我校学生的特点，积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段，发挥共青团的优势和特点，全心全意为广大青年学生服务，使他们更主动的靠拢团组织，力争开创学校共青团工作的新局面。

二、主要工作内容与要求

（一）加强团员青少年的思想道德建设。

1、教育引导团员青少年勤奋学习，充分做好将来投身于社会主义现代化建设的思想准备和知识准备。

2、推进青少年思想道德建设，加强团员青少年理想信念教育和团员意识教育。

三、以丰富的团队活动为载体，实施全面教育。

1、开展创建学习型团支部活动，进一步激发团员青少年的学习热情。要广泛宣传、组织团员积极参与创建学习型团支部活动，要求各团支部制定计划，推动本班级学习的热潮。配合上级团委的各种活动，要求青年团员多读书，读好书。特别要开展以学习党的十七大精神为主要内容的活动，坚持用先进的理论成果武装全团，使组织成员明确责任，从而增强使命感。

2、以服务青少年学生为工作宗旨，进一步关注弱势青少年学生。开展“手拉手”、“一分钱爱心”活动。要继续关爱、帮助学校的贫困学生，进一步做好结对帮困工作，在物质上，给予贫困生资助；在精神上，要鼓励贫困学生自强自立，努力成才。并将青年志愿者活动扩大影响，提升形象，让更多的学生参加到这种爱心活动中来。

3、迎奥运年，促校园和谐发展

2008年是奥运年，以此为依托，开展爱国主义教育、健康教育、爱校教育、青春主题教育，学校工作方针提出：本学期要严格学生队伍的管理，形成和谐健康的校园生活，让师生在校园中真正能身心舒展、思维活跃的生活，充实而有成就感的生活，引领学生健康成长，团委工作计划《中学团委下学期工作计划》。据此团委开展的工作具体如下：

（１）以“迎奥运、促发展”为主题的创新升旗仪式，我校将在这方面进行探索，争取创新高效且实现教育性。

（２）本学期还要开展主题为“青春奥运”、“我为和谐校园出力”的征文演讲活动，二月开学便要布置任务，三月宣传，四月施行准备人选，最后各班选派学生在五月初参加学校组织的演讲活动。通过德育团队活动，引导青少年从我做起，从现在做起，从身边做起，从点滴做起，把“青春奥运和谐”的理念深入人心，转化为每个青少年的自觉行动，从而切实推动建设和谐校园的健康发展。

4、综合实践活动张扬个性。学校团委进一步加强对学校活动的开展和指导，组织学生参加社会实践活动，趁着奥运年的东风，走进社会，贴近生活，让学生学会关心社会，了解社会，增强社会责任感，培养学生社会主人公意识。

5、信息宣传工作的加强，丰富服务手段，发挥出舆论的导向作用和监督作用。我们不断丰富校园的宣传媒体，增强交流，进一步扩大团组织的影响力和服务效果。通过板报、橱窗、周一的“国旗下讲话”等，树立了良好的校园文化风气，引导团员青年从日常行为做起，从小事做起，从现在做起，坚持不懈的培养了学生良好的文明礼仪行为习惯。并对学生加强了校纪校规的教育，使他们真正了解学校的各项规章制度，同时加大校园文明的检查力度，进一步规范了全校学生的行为，使同学们的自律、自治能力得以加强，逐步使全校学生养成了良好的行为习惯。

6、本学期，学校将开展一年一度的校园文化艺术节活动，学校团委要协助活动的组织、节目的编排选拔和后备工作，学生社团将承担训练成果展示的表演任务，对学生来说是一个锻炼机会，也是一种荣耀，也使得学生在活动中有充分展示个性的平台。

四、创建团队新机制，加强自身建设，提高团组织队伍的整体素质。

1、善团委工作机制和各项制度，以团员青年读书活动、三会一课、团员教育评议、团籍注册、团课、团日活动等为载体，结合团日活动和公益劳动为时机，举办入团宣誓仪式，赋予入团仪式的神圣化；通过团的干部选举制和团员评先公示制，实现民主建设的规范化。

2、工作的顺利进行：按规定做好团籍档案的整理，发展新团员、团组织关系接收与转出、团员统计和团费收缴等工作。

3、政教处开设两期学生干部培训班，通过组织学习校风校训、干部素质要求、班级管理常识等，加强学生干部的政治理论素质，明确班干部的作用和地位，提高班干部的管理水平，协助班主任班级管理。

4、上级要求进行团队活动室建设，保证质量，迎接上级检查。

总之，本学期学校将在上级团组织和学校党支部的领导下，主动顺应各方面关系，带领广大青少年，按照上级和学校的工作布置，努力奋斗，力争当好党支部的助手，为办好学校做出应有的贡献。